Jurnal Pendidikan Humaniora
Abstract
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) korelasi kualitas pembelajaran Geografi dengan sikap peduli lingkungan, (2) korelasi hasil belajar dengan sikap peduli lingkungan, (3) korelasi kualitas pembelajaran Geografi dengan hasil belajar, (4) korelasi secara serempak kualitas pembelajaran Geografi dan hasil belajar dengan sikap peduli lingkungan. Data dikumpulkan melalui angket dan tes dari 72 siswa kelas XII IPS SMA Negeri 1 Ponorogo, dianalisis dengan regresi. Hasil penelitian adalah (1) adanya korelasi positif kualitas pembelajaran Geografi terhadap sikap peduli lingkungan, (2) terdapat korelasi positif hasil belajar dengan sikap peduli lingkungan, (3) tidak ada korelasi yang signifikan kualitas pembelajaran Geografi dengan hasil belajar, (4) terdapat korelasi secara serempak kualitas pembelajaran Geografi dan hasil belajar terhadap sikap peduli lingkungan.
Recommended Citation
Kresnawati, Novia
(2013)
"Korelasi Kualitas Pembelajaran Geografi dan Hasil Belajar
terhadap Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas XII IPS
SMAN 1 Ponorogo,"
Jurnal Pendidikan Humaniora: Vol. 1:
No.
3, Article 10.
DOI: https://doi.org/10.17977/2442-3890.1348
Available at:
https://citeus.um.ac.id/jph/vol1/iss3/10
