Volume 3, Number 1 (2023)
Articles
Hubungan Penerimaan Diri dengan Kemandirian Psikososial Anak Berkebutuhan Khusus
Syifa' Salsabila Wahyudi and Muya Barida
Studi Kompetensi Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Mahasiswa Calon Konselor
Baiq Nyidiah R Husnaningrum, Irene Maya Simon, and Arbin Janu Setiyowati
Kebutuhan Perkembangan Siswa SD Islam Se-kota Kediri
Novi Rosita Rahmawati, Eko Pramudya Laksana, and Farid Imam Kholidin
Keefektifan Konseling Kelompok Cognitive Behavioral dengan Teknik Self-Talk untuk Mengurangi Kecemasan Mahasiswa Semester Akhir dalam Penyelesaian Skripsi
Lia Luthfi Savitri, M Ramli, and Widya Multisari
Penerapan Teknik Token Ekonomi untuk Mengurangi Prokrastinasi Akademik: Sebuah Studi Meta-Analisis
Henny Indreswari and Shabrina Muyassirotul Aliyah
Konseling Kelompok Ringkas Berfokus Solusi untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik Siswa SMP
Andika Yuda Wardana, Diniy Hidayatur Rahman, and Widya Multisari
Persepsi Siswa Sekolah Menengah Pertama terhadap Penggunaan Instagram sebagai Media Layanan Informasi Bimbingan dan Konseling
Melia Fitri Andani, Blasius Boli Lasan, and Rizka Apriani
Pengembangan E-Modul Berbasis Case Method pada Mata Kuliah Praktikum Konseling Psikodinamik
Devy Probowati, Rizka Apriani, and Henny Indreswari
Pengembangan Panduan Permainan Simulasi Ular Tangga untuk Mencegah Prokrastinasi Akademik Siswa SMK
Elia Flurentin and Sausanuz Zakiyyah Hamibawani
