Bahan Ajar Keterampilan Berbicara Tingkat Menengah untuk Pembelajaran BIPA Daring

Authors

• Ivena Violensia, Pendidikan Bahasa Indonesia-Universitas Negeri MalangFollow
• Gatut Susanto, Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Negeri MalangFollow
• Kusubakti Andajani, Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Negeri MalangFollow

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar berbicara BIPA tingkat menengah untuk pembelajaran daring. Prosedur pengembangan menggunakan model ADDIE dengan lima tahapan sebagai berikut. Tahapan tersebut adalah (1) analisis, (2) desain, (3) pengembangan, (4) implementasi, dan (5) evaluasi. Hasil produk pengembangan divalidasi oleh ahli materi dan praktisi BIPA. Berdasarkan hasil uji validasi tersebut dapat disimpulkan bahwa bahan ajar keterampilan berbicara ini layak digunakan untuk pembelajaran BIPA secara daring.

First Page

1066

Last Page

1075

Recommended Citation

Violensia, Ivena; Susanto, Gatut; and Andajani, Kusubakti (2021) "Bahan Ajar Keterampilan Berbicara Tingkat Menengah untuk Pembelajaran BIPA Daring," Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan: Vol. 6: No. 7, Article 9.
DOI: https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i7.14925
Available at: https://citeus.um.ac.id/jptpp/vol6/iss7/9