• Home
  • Search
  • Browse Collections
  • My Account
  • About
  • DC Network Digital Commons Network™
Skip to main content
Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling
  • Universitas Negeri Malang, Excellence in Learning Innovation
  • Home
  • About
  • FAQ
  • My Account
  •  
  •  

Home > JOURNALS > JKBK > Vol. 2 (2017) > No. 4

 

Volume 2, Number 4 (2017)

Articles

PDF

Pengekspresian Jatuh Cinta Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Media Tulisan: Kreativitas atau Vandalisme?
Intan Imaningtyas, Adi Atmoko, and Triyono Triyono

https://doi.org/10.17977/um001v2i42017p165

            pp. 165 - 178

PDF

Perbedaan Tingkat Perilaku Agresi Berdasarkan Jenis Kelamin pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Kota Yogyakarta
Wahyu Nanda Eka Saputra, Nadiah Hanifah, and Dika Nur Widagdo

https://doi.org/10.17977/um001v2i42017p142

            pp. 142 - 147

PDF

Perbedaan Kematangan Sosial Siswa yang Berasal dari Sekolah Homogen dan Sekolah Heterogen
Peni Ramanda and Imalatul Khairat

https://doi.org/10.17977/um001v2i42017p148

            pp. 148 - 156

PDF

Keefektifan Konseling Behavioral Teknik Modeling dan Konseling Analisis Transaksional Teknik Role Playing untuk Meminimalkan Kecenderungan Perilaku Agresif Siswa Sekolah Menengah Atas
I Ketut Gading, Umrotun Nisa, and Luh Putu Sri Lestari

https://doi.org/10.17977/um001v2i42017p157

            pp. 157 - 164

PDF

Pengaruh Permainan Edukatif terhadap Interaksi Sosial Siswa Taman Kanak-kanak
Putu Agus Indrawan, Betrics Maria Mando, and Suriata Suriata

https://doi.org/10.17977/um001v2i42017p132

            pp. 132 - 141

 
 
 
  • Journal Home
  • About Journal
  • Aims & Scope
  • Editorial Board
  • Editorial Policies
  • Publication Ethics
  • Information for Authors
  • News
  • Contact Information
  • Submit Article
  • Most Popular Papers
  • Receive Email Notices or RSS

 

Search

Advanced Search

Online ISSN: 2503-3417

Print ISSN: 2548-4311

 

View My Stats
 
Elsevier - Digital Commons

Home | About | FAQ | My Account | Accessibility Statement

Privacy Copyright