Contrastive Rhetoric Analysis on ESP Students’ Writing

Authors

• Canda Putri Anggini, School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan IndonesiaFollow
• Siffa Annisa Fitri Ramadhani, Universitas Tangerang RayaFollow
• Novianti Arif, Independent Researcher, Bone, IndonesiaFollow
• Lusy Rahmawati, Independent Researcher, Yogyakarta, IndonesiaFollow

Abstract

Menganalisis pengaruh pola retorika bahasa pertama (L1) terhadap tulisan bahasa kedua (L2) mahasiswa ESP. Hasil menunjukkan pola linear dan non-linear pada tulisan L1 dan L2, kesalahan dominan pada tata bahasa, kurangnya kohesi, serta kecenderungan menerjemahkan ide dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris.

First Page

769

Last Page

774

Recommended Citation

Anggini, Canda Putri; Ramadhani, Siffa Annisa Fitri; Arif, Novianti; and Rahmawati, Lusy (2023) "Contrastive Rhetoric Analysis on ESP Students’ Writing," Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan: Vol. 8: No. 12, Article 1.
DOI: https://doi.org/10.17977/2502-471X.2939
Available at: https://citeus.um.ac.id/jptpp/vol8/iss12/1