Jurnal Pendidikan Sains
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan relevansi soft skill yang dibutuhkan oleh dunia usaha dan industri dengan soft skill yang dibelajarkan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kabupaten Blitar. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket atau kuesioner. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat sejumlah soft skill yang relevan antara kebutuhan dunia usaha/industri dan pembelajaran di SMK menurut persepsi guru dan siswa, yaitu: (a) kejujuran dan sikap perilaku yang baik, (b) rasa tanggung jawab, (c) disiplin waktu, (d) kemampuan bekerja secara aman, (e) ketangguhan atau kegigihan dalam bekerja, (f) kemampuan mengatasi stres, (g) kemandirian atau tidak bergantung pada orang lain, dan (h) keterbukaan dalam menerima masukan. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran soft skill di SMK telah sejalan dengan kebutuhan dunia usaha dan industri, meskipun tetap diperlukan penguatan dan pengembangan secara berkelanjutan agar lulusan SMK memiliki kesiapan kerja yang optimal.
First Page
228
Last Page
236
Recommended Citation
Suryanto, Didik
(2025)
"Relevansi soft skill yang dibutuhkan dunia usaha/industri dengan yang dibelajarkan di sekolah menengah kejuruan,"
Jurnal Pendidikan Sains: Vol. 1:
No.
3, Article 2.
DOI: https://doi.org/10.17977/2442-3904.1102
Available at:
https://citeus.um.ac.id/jps/vol1/iss3/2
Included in
Biology Commons, Chemistry Commons, Mathematics Commons, Physics Commons
