Jurnal Pendidikan Sains

PDF

Jenis miskonsepsi genetika yang ditemukan pada buku ajar di sekolah menengah atas
Elya Nusantari

https://doi.org/10.17977/2442-3904.1129

              pp. 52 - 64

PDF

Analisis pemahaman makroskopik, mikroskopik, dan simbolik titrasi asam-basa siswa kelas XI IPA SMA serta upaya perbaikannya dengan pendekatan mikroskopik
Putu Indrayani

https://doi.org/10.17977/2442-3904.25

              pp. 208 - 216

PDF

Augmented Reality in Physics Learning: Trends, Development Patterns, and Instructional Practices From Systematic Literature
Muhammad Musyaddad, Achmad Samsudin, Duden Saepuzaman, Ahmad Aminudin, and Nisaul Afifah

https://doi.org/10.17977/2442-3904.1087

              pp. 48 - 58

PDF

Kajian morfologi, anatomi, dan agronomi antara kedelai sehat dengan kedelai terserang cowpea mild mottle virus serta pemanfaatannya sebagai bahan ajar di sekolah menengah kejuruan
As’ad Syamsul Arifin

https://doi.org/10.17977/2442-3904.1103

              pp. 115 - 125

PDF

Reading Literacy Research Trends in Science Learning (2015–2025)
Siwi Handayani, Siswanto Siswanto, and Rina Rahayu

https://doi.org/10.17977/2442-3904.1083

              pp. 26 - 34

PDF

Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif topik gaya antarmolekul pada mata kuliah ikatan kimia
Muhammad Muchson

https://doi.org/10.17977/2442-3904.1126

              pp. 14 - 25

PDF

Literature Review of Local Culture-Based Mathematics E-Module with Islamic Values in Probability
Maya Puspita Sari and Surya Sari Faradiba

https://doi.org/10.17977/2442-3904.1086

              pp. 85 - 96

PDF

A Systematic Review of Mathematical Interpretations of the Weton Marriage Tradition within Islamic Cultural Contexts
Ratna Damayanti and Surya Sari Faradiba

https://doi.org/10.17977/2442-3904.1080

              pp. 9 - 16

PDF

Keefektifan gambar statis, gambar dinamis ball-and-stick, dan model molekul sederhana yang dibuat dari jarum pentul pada pembelajaran bentuk dan kepolaran molekul
Muhammad Ardiansyah

https://doi.org/10.17977/2442-3904.1120

              pp. 307 - 314

PDF

Preferences for Mathematics and Science Education Majors Among Senior High School Students in Bataan
Zydrick L. Avelino

https://doi.org/10.17977/2442-3904.1014

              pp. 1 - 8