Abstract
يهدف هذا البحث: (1) وصف تطوير الكلمات المتقاطعة على أساس ويب لترقية كفائة المفردات لدى طلبة المدرسة الابتدائية الإسلامية بسيدوارجو ، و(2) لوصف مدى صلاحيتها. يستخدم هذا البحث التطوير على نموذج Borg و Gall بالتصرف عشرة
First Page
232
Last Page
244
Recommended Citation
Ariyanti, N.,
Arifianto, M.,
&
Ramadhan, M.
(2020).
Web-Based Crossword Development to Improve Vocabulary Mastery of Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Sidoarjo Students/ تطوير الكلمات المتقاطعة على أساس ويب لترقية كفائة المفردات لدى طلبة المدرسة الابتدائية الإسلامية بسيدوارجو.
Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language, 4(2), 232-244.
DOI: https://doi.org/10.17977/um056v4i2p232-244
Available at:
https://citeus.um.ac.id/alarabi/vol4/iss2/5
