MUSYKIL ÂTI TA’LIM AL-LUGHAHI AL-ARABIYYATI F Î MADRASATI EAKKAPAPSASANAWICH AL-ISLAMIYYATI BITHAILAND WAKHIYÂRÂTI AL-HULULI ’ALAIHA

Authors

• Mukminatul Layyinah

Abstract

الملخص: هذا البحث يهدف إلى وصف المشكلات اللغوية وغير اللغوية في تعليم اللغة العربية في مدرسة "إيكافاف ساساناويج" الإسلامية بتايلاند وخيارات الحلول عليهما. يستخدم هذا البحث المنهج الوصفي الكيفي. أما نتائج هذا البحث فه

First Page

70

Last Page

82

Recommended Citation

Layyinah, M. (2019). MUSYKIL ÂTI TA’LIM AL-LUGHAHI AL-ARABIYYATI F Î MADRASATI EAKKAPAPSASANAWICH AL-ISLAMIYYATI BITHAILAND WAKHIYÂRÂTI AL-HULULI ’ALAIHA. Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language, 3(1), 70-82.
DOI: https://doi.org/10.17977/um056v3i1p70-82
Available at: https://citeus.um.ac.id/alarabi/vol3/iss1/4