PDF

Coping with L2 Sociopragmatic Sensitivity Using A Story-Based Approach

Musli Ariani and A. Effendi Kadarisman

Vol.45, No.2

https://doi.org/10.17977/um015v45i22017p108

              -

PDF

RETRACTED: Power and Gender Oppression in Lauren Weisberger’s The Devil Wears Prada and Seth Graham Smith’s Pride and Prejudice and Zombies

Erliska Erliska

Vol.45, No.2

https://doi.org/10.17977/um015v45i22017p121

              -

PDF

Pengembangan Protatik (Program Tabel Fonetik) Berbasis Website sebagai Media Pembelajaran Pronunciation Practice

Ayu Bandu Retnomurti and RR Astri Indriana Octavita

Vol.45, No.2

https://doi.org/10.17977/um015v45i22017p132

              -

PDF

Analisis Wacana Kritis Pembentukan Stereotip Pemerintah oleh HTI

Ali Kusno, Abd. Rahmad, and Nur Bety

Vol.45, No.2

https://doi.org/10.17977/um015v45i22017p143

              -

PDF

Lingga Yoni Jejak Peradaban Masyarakat (Jawa, Bali) dari Perspektif Positivistik

Sunoto Sunoto

Vol.45, No.2

https://doi.org/10.17977/um015v45i22017p155

              -

PDF

Kohesi Gramatikal: Kajian Keutuhan Wacana Tugas Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar

Azis Azis and Juanda Juanda

Vol.45, No.2

https://doi.org/10.17977/um015v45i22017p170

              -

PDF

Stilistika Dialog Qur’ani dalam Kisah Nabi Nuh AS.

Asep Sopian

Vol.45, No.2

https://doi.org/10.17977/um015v45i22017p181

              -

PDF

Efektifitas Penggunaan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) dalam Pembelajaran Matakuliah Metodologi Penelitian Bahasa Arab

Moh. Ainin

Vol.45, No.2

https://doi.org/10.17977/um015v45i22017p197

              -

PDF

Penerjemahan Tindak Tutur Direktif Bahasa Jepang dalam Novel Nijuushi No Hitomi dan Dua Belas Pasang Mata Karya Sakae Tsuboi

Vita Dyah Pietasari

Vol.45, No.2

https://doi.org/10.17977/um015v45i22017p208

              -

PDF

Implementasi Pembelajaran Entrepreneurial dalam Pendidikan Seni Rupa

Moeljadi Pranata

Vol.45, No.2

https://doi.org/10.17977/um015v45i22017p221

              -