PDF

Pengaruh Penggunaan Peta Pikiran dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMP
Sigit Purwoko

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1367

PDF

Pengembangan Paket Pembelajaran Dasar-dasar Peternakan
Sri Suryaningsih

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1366

PDF

Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Pendidikan Pengelolaan Keuangan Keluarga, dan Pembelajaran di Perguruan Tinggi terhadap Literasi Finansial Mahasiswa
Irin Widayati

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1365

PDF

Manajemen Lesson Study sebagai Teknik Supervisi Kolegial di SMP
Indah Yudiani

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1364

PDF

Transformative Learning Pengasuhan Anak Usia Dini di Lingkungan Keluarga
Edi Widianto

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1363

PDF

Tindak Immediacy Guru dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar
Ahsan R. Junaidi

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1362

PDF

Pengembangan Buku Teks Membaca Intensif Berbasis Karakter di Sekolah Dasar
Wisda Miftakhul Ulum

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1361

PDF

Improving the Students' Skill in Writing English Abstract through the Directed Writing Activity (DWA)
Sigit Budisantoso

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1360

PDF

Emily Brontë's Wuthering Heights In Indonesian Version: Lulu Wijaya's Translation Strategies and Inappropriateness Explored
Maria Lucia Luciana

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1359

PDF

Perbedaan Motivasi dan Hasil Belajar IPS dengan Penerapan Pembelajaran STAD Bermedia Video dan STAD Nonvideo
Robi'ul Setiawan

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1358

PDF

Perbedaan Hasil Belajar IPS Model Project-Based Learning Berbasis Outdoor Study dengan Konvensional Siswa SMP
Ratna Danarti

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1357

PDF

Keefektifan Teknik Relaksasi untuk Menurunkan Stres Akademik Siswa SMA

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1356

PDF

Pengembangan Perangkat Asesmen Autentik Keterampilan Menulis Kelas VII dalam Implementasi Kurikulum 2013
Kasmadi Kasmadi, Titik Harsiati, and Nurhadi Nurhadi

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1355

PDF

Manajemen Kesiswaan Pada Sekolah Inklusi

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1354

PDF

Factors Contributing to Learners’ Autonomy in EFL Reading
Sri Endah Tabiati

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1353

PDF

Communication Strategies Employed By Efl Learners In A Speaking Class

https://doi.org/10.17977/2442-3890.1352