Volume 2, Number 1 (2018)
Decree No. 225/E/KPT/2022
7 December 2022
Valid for Vol. 6 No. 1 (2022) – Vol. 10 No. 2 (2026)
📄 Accreditation Certificate🎓 SINTA profile
✉ [email protected]
Dept. of Arabic, Faculty of Letters, Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang 5, Malang 65145
Articles
وضع منهج التعلم في تحسين مستوى الكتابة العربية لدى الطلاب الإندونيسيين في المرحلة الثانوية
شريفة رحمي and محمد سمن
https://doi.org/10.17977/um056v2i1p63-93
pp. 63 - 93مبادئ إختيار المفردات العربية وتدريسها: دراسة تحليلية لكتاب الصف الأول في المدارس الحكومية بماليزيا
عبد الحليم محمد, نور الأعلى سيد عبد الله, and عبد الرؤوف حسن ووان محمد وان سولونج
https://doi.org/10.17977/um056v2i1p47-62
pp. 47 - 62مشكلات تعلّم مهارة الكلام والحلول عليها لدى طلبة الفصل الدراسي الثالث بقسم الأدب العربي جامعة مالانج الحكومية: دراسة تحليلية وصفية.
رزانيا فطري فيردايانتي and ليلي مزية
https://doi.org/10.17977/um056v2i1p32-46
pp. 32 - 46تعليم اللغة العربية بمعهد دارالسلام كونتور الخامس للبنات على ضوء النظرية التوليدية التحويلية
يحيا كوثر
https://doi.org/10.17977/um056v2i1p15-31
pp. 15 - 31الترجمة في المصطلحات الثقافية المحلية: دراسة تقابلية
توباغوس خيرو نوراما
https://doi.org/10.17977/um056v2i1p1-14
pp. 1 - 14