Volume 5, Number 9 (2020)
Articles
Pengembangan Strategi Jurnalisme Sejarah untuk Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA
Amalia Juningsih, Wahyudi Siswanto, and Yuni Pratiwi
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.13976
pp. 1202 - 1217Korelasi Pengetahuan Metakognitif dan Kemampuan Problem Solving Siswa pada Topik Larutan Penyangga dengan Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning dan Verifikasi
Ahmad Gilang Indra Salam, Effendy Effendy, and Nazriati Nazriati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.13977
pp. 1218 - 1224Korelasi, Motivasi, dan Prospek terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Mahasiswa Amerika di Program BIPA
Mohammad Hudha Nursyairofi, Rizman Usman, and Gatut Susanto
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.13991
pp. 1225 - 1236Kemampuan Memecahkan Masalah Rangkaian Arus Searah Pada Pembelajaran Berbasis Masalah Disertai Penilaian Formatif
Ari Hindriyani, Sentot Kusairi, and Lia Yuliati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14003
pp. 1237 - 1242Novice and Experienced EFL Teachers: Which Professional Development Programs Matters for Our Classroom?
Shandra Nitalinawati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14005
pp. 1243 - 1248Pengaruh Model Daur Belajar 5 Fase terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Termokimia
Wulan Ratia Ratulangi, Endang Budiasih, and Anugrah Ricky Wijaya
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14008
pp. 1249 - 1256Keefektifan Pembelajaran POGIL dengan Strategi Konflik Kognitif untuk Mengurangi Miskonsepsi pada Materi Laju Reaksi Kelas XI SMA
Mafidatun Ni’mah, Subandi Subandi, and Munzil Munzil
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14010
pp. 1257 - 1264Modul Inkuiri Berbasis Potensi dan Kearifan Lokal pada Materi Biologi: Sebuah Penelitian Pengembangan
Ummi Nur Afinni Dwi Jayanti, Herawati Susilo, and Endang Suarsini
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14011
pp. 1265 - 1276Pengaruh Project Based Learning Terhadap Perilaku Prososial Anak Usia Dini
Santi Dianita, Triyono Triyono, and Imron Arifin
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14033
pp. 1277 - 1283Efektivitas Model Project-Based Learning Terintegrasi STEM (PjBL-STEM) terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X
Jimmi Andrew Mamahit, Duran Corebima Aloysius, and Hadi Suwono
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14034
pp. 1284 - 1289Ritual Nyadran Dam Bagong sebagai Wujud Pelestarian Budaya Lokal dan Sumber Belajar IPS SD Kelas IV
Siti Zullaikah Multina Putri, Budi Eko Soetjipto, and Ery Tri Djatmika
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14035
pp. 1290 - 1297Teacher’s Perception toward the Use of English for Communication Science Book
Weny Anita Febriantini and Johannes Ananto Prayogo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14038
pp. 1298 - 1307Penggunaan Media Film Dokumenter dalam Pengembangan Bahan Ajar Menulis Cerita Pendek untuk Siswa Kelas XI
Tince Taela Margirita Nenoliu, Dawud Dawud, and Endah Tri Priyatni
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14039
pp. 1308 - 1313Internalisasi Pendidikan Ekonomi pada Kelompok Petani Semangka Margo Tani: Studi Kasus Pada Kelompok Petani Semangka
Ika Nur Khomariyah, Sunaryanto Sunaryanto, and Cipto Wardoyo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14049
pp. 1314 - 1322Studi Eksplorasi Perkuliahan Perkembangan Embrio Mamalia Matakuliah Struktur Perkembangan Hewan II
Ardiyas Robi Saputra, Mohamad Amin, and Umie Lestari
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14050
pp. 1323 - 1326Eksplorasi Perbedaan Gender Pada Argumentasi Ilmiah Siswa
Nurul Atqiya, Lia Yuliati, and Markus Diantoro
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14053
pp. 1327 - 1337Platform Online Dalam Perkuliahan Pada Masa Pandemi Covid-19
Dewi Surani, Jaka Wijaya Kusuma, and Nugrahini Kusumawati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14057
pp. 1338 - 1349Using Instagram in Teaching Writing for University Freshmen
Rosyida Asma’ul Husna, Mirjam Anugerahwati, and Furaidah Furaidah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14058
pp. 1350 - 1358Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru Dalam Pengelolaan Pembelajaran di Sekolah Dasar
Saraya Faridah, Ery Tri Djatmika, and Sugeng Utaya
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14059
pp. 1359 - 1364Penerapan Model Induktif Kata Bergambar untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar
Angelina C. O. R. Lake, Muakibatul Hasanah, and Furaidah Furaidah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i9.14060
pp. 1365 - 1370