Volume 2, Number 3 (2017)
Articles
Identifikasi Rhodophyta sebagai Bahan Ajar di Perguruan Tinggi
Diandara Oryza, Susriyati Mahanal, and Murni Sapta Sari
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8582
pp. 309 - 314Pengaruh Project Based Learning Berbantuan Multimedia terhadap Keterampilan Memecahkan Masalah dan Hasil Belajar Psikomotor Siswa Kelas XI SMA
Santi Kusuma Fajarwati, Herawati Susilo, and Sri Endah Indriwati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8583
pp. 315 - 321Dampak Bahan Ajar dengan Strategi POE pada Kesalahan Konsep Ikatan Kimia Mahasiswa Semester I Jurusan Kimia
Ayu Endarti Kusumaningtyas, Suhadi Ibnu, and Fariati Fariati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8584
pp. 322 - 324Perlunya Pembelajaran Modelling Instruction pada Materi Gelombang
La Jumadin, Arif Hidayat, and Sutopo Sutopo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8585
pp. 325 - 330Permainan Tradisional “Gaprek Kempung” sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas VII
Fera Wulandari, Wahjoedi Wahjoedi, and Sugeng Hadi Utomo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8594
pp. 331 - 340Optimasi Akurasi Deteksi Goal Gawang Futsal dengan Metode Square Grid
Suwasono Suwasono and Irawan Dwi W
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8596
pp. 341 - 349Hubungan Religiusitas, Optimisme, Social Support, dan Psychological Well-Being Peserta Didik MAN se-Kota Malang
Muhammad Farid Ilhamuddin, Muslihati Muslihati, and Dany Moenindyah Handarini
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8609
pp. 350 - 355Bahan Ajar Berbasis Cerita untuk Menanamkan Literasi Ekonomi pada Siswa Sekolah Dasar
Bayu Permata, Hari Wahyono, and Cipto Wardoyo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8610
pp. 356 - 362Keefektifan Strategi Modeling Partisipan dalam Bantuan Teman Sebaya (Peer Helping) untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Siswa SMA
Zeti Novitasari, Nur Hidayah, and Andi Mappiare-AT
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8611
pp. 363 - 370Profil Moralitas Anak Buruh Migran Indonesia
Asmaul Chusna, Triyono Triyono, and M. Ramli
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8617
pp. 371 - 376Bahan Ajar Menulis Cerita Fabel dengan Stimulus Film Finding Nemo
Lia Noviana Qostantia
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8635
pp. 377 - 384Analisis Miskonsepsi Asam Basa pada Pembelajaran Konvensional dan Dual Situated Learning Model (DSLM)
Urwatil Wutsqo Amry, Sri Rahayu, and Yahmin Yahmin
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8636
pp. 385 - 391Strategi Peningkatan Daya Saing Daerah Wilayah Pengembangan Satu Kabupaten Malang
Chris Wijayanti Puspita, Farida Rachmawati, and Hadi Sumarsono
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8641
pp. 392 - 399Pengembangan Modul Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL) Berbasis Proyek untuk Siswa SMA
Hamim Thohari Mahfudhillah, Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar, and Sueb Sueb
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8655
pp. 400 - 408Video Pembelajaran Cooperative Learning untuk Tenaga Pengajar
Yudho Setyo Nugroho, I Nyoman Sudana Degeng, and Sihkabuden Sihkabuden
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8659
pp. 416 - 423Penggunaan Negosiasi Makna dalam Wacana Lisan Guru dan Pengaruhnya terhadap Pemahaman Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Septi Kartika Sari, Abdus Syukur Ghazali, and Nita Widiati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8717
pp. 424 - 433Kesantunan Tuturan Direktif dalam Interaksi Pembelajaran di SMA
Mardiyah Putri Astuti, Widodo HS, and Sunoto Sunoto
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8718
pp. 434 - 439Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dipadu Numbered Heads Together terhadap Keterampilan Metakognitif dan Kemampuan Berpikir Kritis Geografi Siswa SMA
Nila Puspita Sari, Budijanto Budijanto, and Ach. Amiruddin
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8720
pp. 440 - 447Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa
Aris Yulianto, A. Fatchan, and I Komang Astina
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i3.8729
pp. 448 - 453