Volume 4, Number 1 (2019)
Articles
Buku Ajar Tematik Berbasis Muatan Lokal untuk Kelas IV Sekolah Dasar
Bayu Segoro, Ari Sapto, and Yuniastuti Yuniastuti
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11827
pp. 1 - 5Pembelajaran Lingkungan bagi Siswa: Hubungan Kemampuan Berpikir Kreatif dengan Kemampuan Pemecahan Masalah
Diana Vivanti Sigit, Erna Heryanti, Dyah Ayu Widya Pangestika, and Ilmi Zajuli Ichsan
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11838
pp. 6 - 12Fungsi Tuturan Motivatif Guru dalam Pembelajaran di SMA
Fransisca Dike Desintya Dipta Sasmaya, Imam Suyitno, and Sunoto Sunoto
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11839
pp. 13 - 22Pengembangan Media Computer Assisted Instruction Interaktif Dalam Mengoptimalkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV
Mohammad Irfan Ferdiansyah, Siti Malikhah Towaf, and A. Rosyid Al Atok
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11845
pp. 23 - 28Pengaruh Model Kolaboratif Berbasis Masalah terhadap Kepuasan Belajar Siswa Sekolah Dasar
Nina Nuramalina, Imam Agus Basuki, and Suyono Suyono
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11846
pp. 29 - 35Keefektifan Teknik Expressive Writting untuk Mereduksi Emosi Negatif Siswa SMA
Septin Anggraini, Imanuel Hitipeuw, and Andi Mappiare
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11849
pp. 36 - 39Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi melalui Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Media CD Interaktif
Ayu Vidya Rakhmawati, Supriyono Koes Handayanto, and Muhana Gipayana
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11851
pp. 40 - 45Pengaruh Thinking Maps dalam Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Penguasaan Konsep Siswa
Devis Yusofa, Lia Yuliati, and Muhardjito Muhardjito
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11852
pp. 46 - 50Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Kemampuan Menulis Teks Editorial Siswa Kelas XII
Tia Puspita Sari, Dawud Dawud, and Kusubakti Andajani
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11853
pp. 51 - 55Kesulitan Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Kinematika Gerak 1 Dimensi
Abu Zainuddin, Sentot Kusairi, and Siti Zulaikah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11854
pp. 56 - 60Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Benda Nyata terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep IPA
Henik Nur Khofiyah, Anang Santoso, and Sa’dun Akbar
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11857
pp. 61 - 67Implementasi Scaffolding dalam Pembelajaran BIPA di Kelas Pemula
Gamal Kusuma Zamahsari, A. H. Roffi’uddin, and Widodo HS
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11860
pp. 68 - 78Eksplorasi Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa melalui Blended Learning Fisika
Muh. Iqbal Saman, Supriyono Koes Handayanto, Sunaryono Sunaryono, Abdul Razak, and Rosdiana Rosdiana
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11863
pp. 79 - 84Proses Pembelajaran PKn Berbasis Lesson Study menggunakan Media Boneka Tangan pada Siswa Kelas V
Ayu Intan Permatasari, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Alif Mudiono
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11864
pp. 85 - 90Metode Jolly Phonics sebagai Metode Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar
Suci Anggraeni, Suyono Suyono, and Dedi Kuswandi
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11873
pp. 91 - 95Penggunaan Media Audiovisual pada Model Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep IPA
Ainun Magfirah, Arif Hidayat, and Susriyati Mahanal
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11890
pp. 96 - 103Manajemen Program Traveling and Teaching dan Smart Center Komunitas 1000 Guru Malang dalam Peningkatan Mutu Sekolah
Asriadi Asriadi, Ahmad Yusuf Sobri, and Sultoni Sultoni
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11891
pp. 104 - 109Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan
Muhammad Iqbal Pambudi, M. E. Winarno, and Wasis Djoko Dwiyogo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11906
pp. 110 - 116Proses Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Skills Berdasarkan Pemahaman Konseptual dan Prosedural
Puji Astuti, Abdul Qohar, and Erry Hidayanto
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11910
pp. 117 - 123Strategi Pembelajaran Menulis Puisi Reflektif untuk Siswa SMA Kelas X
Etsa Purbarani, Abdus Syukur Ghazali, and Nita Widiati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i1.11911
pp. 124 - 136
