Volume 4, Number 6 (2019)

PDF

Kemampuan Literasi Saintifik Siswa SMA pada Materi Optik Geometri
Tuti Resri Yanti, Lia Yuliati, and Hari Wisodo

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12476

PDF

Klasifikasi Kesalahan Siswa Kelas VII menggunakan Model KIAT tentang Materi Himpunan
Wahyu Sulistio, Gatot Muhsetyo, and Abdul Qohar

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12477

PDF

Karakteristik Pribadi Altruis Konselor Dalam Syair Lagu Madura (Kajian Hermeneutika Gadamerian)
Syaifatul Jannah, M. Ramli, and Andi Mappiare AT

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12479

PDF

Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Usaha dan Energi melalui Pembelajaran Authentic Berbasis Inquiry for STEM Education
Maria Yosefina Pranita, Hari Wisodo, and Lia Yuliati

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12481

PDF

Pengaruh Strategi Fan-N-Pick terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas IV SD
Virda Dwi Erlita, Heri Suwignyo, and Sugeng Utaya

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12483

PDF

Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Fluida Statis
Silvi Rosiva Rosdiana, Sutopo Sutopo, and Sentot Kusairi

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12484

PDF

Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Matematika
Renika Arisinta, Abdur Rahman As’ari, and Cholis Sa’dijah

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12493

PDF

Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Hasil Belajar Kognitif
Yulisya Zuriatni, Endang Budiasih, and Sumari Sumari

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12494

PDF

Studi Komparatif Strategi Pembelajaran Inkuiri Ditinjau dari Kemampuan Kognitif Siswa SMA
Muhammad Fahrurrizal, Hadi Suwono, and Herawati Susilo

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12497

PDF

Pengaruh Blended Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Suhu dan Kalor
Anggian Anggraeni, Edi Supriana, and Arif Hidayat

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12505

PDF

Model Problem Based Learning Berbantuan Blended Learning terhadap Kesadaran Metakognitif Mahasiswa pada Materi Spektroskopi Atom
Silvi Octaviani Asmi, Surjani Wonorahardjo, and Hayuni Retno Widarti

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12506

PDF

Model Pembelajaran Find Someone Who dan Timed Pair Share untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS
Firsa Fajar Mahardika, Budi Eko Soetjipto, and Siti Malikhah Towaf

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12508

PDF

Model Pembelajaran Value Clarification Technique untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Sosial Siswa
Ardian Maulana, Ibrahim Bafadal, and Sri Untari

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12509

PDF

Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar
Kristina E. Noya Nahak, I Nyoman Sudana Degeng, and Utami Widiati

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12527

PDF

Pendampingan Partisipatori dalam Meningkatkan Kemandirian Masyarakat Tunagrahita
Kapit Tatak Aprianto, Ach. Rasyad, and Zulkarnain Zulkarnain

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12528

PDF

Pengaruh Model Outdoor Learning terhadap Pemahaman Sejarah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Nilan Loliyana, Geraldius Maria Sukamto, and Endang Sri Andayani

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12536

PDF

Pengaruh Metode Pembelajaran SQ3R terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia
Dwi Sandra Fera Yulia, Wahjoedi Wahjoedi, and Ari Sapto

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12537

PDF

Pengembangan Media Jurnal Karier untuk siswa MTsN
Pepi Nuroniah, M. Ramli, and Triyono Triyono

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12625

PDF

Kompetensi Guru Keahlian Ganda Pasca Pelatihan On-In-On-In
Dian Julianto Wahyudi, Purnomo Purnomo, and Yoto Yoto

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12547

PDF

Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Multi Representasi untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa dengan Tingkat Self-Efficacy Berbeda
Agustina Dinda Putri Larasati, Suhadi Ibnu, and Aman Santoso

https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i6.12548