Volume 2, Number 5 (2017)
Articles
Proses Asimilasi dan Akomodasi dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Kecerdasan Emosional
Eka Kurniawan, Sri Mulyati, and Swasono Rahardjo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.8999
pp. 592 - 598Peran Konselor dalam Mengembangkan Budaya Sekolah Berbasis Karakter
Lintang Waskita Puri, Siti Nurkholipah, and Rahmatika Nur Aisyah Windra Putri
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9040
pp. 599 - 603Multimedia Pembelajaran IPS Materi Kondisi Geografis Wilayah Indonesia pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Irmawati Irmawati, I Nyoman Sudana Degeng, and Ery Tri Djatmika
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9042
pp. 604 - 609Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa melalui Model Pembelajaran Biologi Remap STAD
Farqiyatur Ramadhan, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9043
pp. 610 - 615Pemahaman Konsep: Cukupkah Hanya dengan Pembelajaran STAD?
Muhammad Amin, Toto Nusantara, and Abdur Rahman As’ari
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9075
pp. 616 - 621Mengembangkan Sikap Ilmiah Siswa SMP melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Ekosistem
Varicha Ulva, Ibrohim Ibrohim, and Sutopo Sutopo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9077
pp. 622 - 626Pengembangan Media Boneka Tangan Berbasis Digital Storytelling
Yunina Resmi Prananta, Punadji Setyosari, and Anang Santoso
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.10332
pp. 627 - 636Studi Komparatif Tiga Strategi Pembelajaran Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Biologi
Muhammad Saefi, Hadi Suwono, and Herawati Susilo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9115
pp. 637 - 645Pemahaman Operasi Bilangan Bulat Siswa Kelas VII melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Kartu Papan Bermagnet
Eka Mery Fatmawati Sukarno, Edy Bambang Irawan, and Abadyo Abadyo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9150
pp. 646 - 651Analisis Strategi Thinking Maps dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis
Dhedhie Armawan, Parno Parno, and Lia Yuliati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9157
pp. 652 - 660Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
Yustin Susanti, Wahjoedi Wahjoedi, and Sugeng Utaya
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9160
pp. 661 - 666Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Literasi Bercirikan Quantum Teaching untuk Mengoptimalkan Pembelajaran Efektif dan Produktif
Dwi Wahyuning Aisyah, Muhana Gipayana, and Ery Tri Djatmika
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.10144
pp. 667 - 675Model Pembelajaran RICOSRE yang Berpotensi Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kreatif
Susriyati Mahanal and Siti Zubaidah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9180
pp. 676 - 685Pemanfaatan Metode SAW Pendukung Keputusan Penilaian Efektivitas Model Pembelajaran
Tri Apriyanto Sundara and Restyaliza Dhini Hary
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9188
pp. 686 - 693Belajaran Saintifik Berbantuan Media Manipulatif untuk Memahamkan Konsep Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat
Widi Ardianto, Cholis Sa’dijah, and Dedi Kuswandi
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9182
pp. 694 - 705Implementasi Pembelajaran Menyimak di Sekolah Menengah Pertama
Dewi Syafrina, Taufik Dermawan, and Nita Widiati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9187
pp. 706 - 713Persepsi dan Sikap Guru tentang Pendayagunaan Media Jejaring Sosial dalam Pembelajaran
Aditya Chandra Setiawan, Bambang Budi Wiyono, and Burhanuddin Burhanuddin
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9190
pp. 714 - 718Pengembangan Buku Ajar IPS SD Berbasis Kontekstual
Dina Fitrohtur Rohmah, Hariyono Hariyono, and Sudarmiatin Sudarmiatin
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9200
pp. 719 - 723Pengaruh Penggunaan Jurnal Belajar dalam Model Pembelajaran Learning Cycle 6E terhadap Kesadaran Metakognitif Siswa SMAN 8 Malang pada Materi Redoks
Erma Yulianingtyas, Endang Budiasih, and Siti Marfuah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9203
pp. 724 - 730Implementasi Lesson Study Berbasis Budaya Daerah Istimewa Yogyakarta di Kelas V Sekolah Dasar
Suhartati Suhartati, Sa’dun Akbar, and Muhana Gipayana
https://doi.org/10.17977/jptpp.v2i5.9204
pp. 731 - 735