•  
  •  
 

Volume 3, Number 1 (2018)

Articles

PDF

Penalaran Analogi Siswa Reflektif Kelas X dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri
Ahmadah Faashichah Romadlona, I Nengah Parta, and Dwiyana Dwiyana

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.10352

              pp. 1 - 8

PDF

Desain Fisik Kelas Berbasis Tema untuk Sekolah Dasar
Bagus Cahyanto, Sa’dun Akbar, and Cholis Sa’dijah

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.10354

              pp. 15 - 20

PDF

Pengembangan Desa Wisata dan Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Potensi Lokal
Aditya Eka Trisnawati, Hari Wahyono, and Cipto Wardoyo

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.10356

              pp. 29 - 33

PDF

Pengaruh Problem-Based Learning (PBL) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis
Hayuna Hamdalia Herzon, Budijanto Budijanto, and Dwiyono Hari Utomo

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.10446

              pp. 42 - 46

PDF

Makna Konsep Catur Guru bagi Suku Tengger sebagai Upaya Pendewasaan Usia Perkawinan (Perspektif Fenomenologi)
Alfyananda Kunia Putra, Sumarmi Sumarmi, and Singgih Susilo

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.11668

              pp. 47 - 51

PDF

Pengalaman Siswa di Wisata Air Panas Tolole dan Integrasinya dalam Pembelajaran IPS di SMP
Emirta Z.A.S. Hanapi, Hariyono Hariyono, and Sugeng Utaya

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.10371

              pp. 52 - 61

PDF

Pemerolehan Kata Pemelajar BIPA UM Ditinjau dari Segi Sintagmatik dan Paradigmatik
Yohanna Nirmalasari, A. Syukur Ghazali, and Gatut Susanto

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.10376

              pp. 82 - 99

PDF

Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Cerita Fantasi Bermuatan Nilai Pendidikan Karakter di Kelas VII
Yanner J. Kapitan, Titik Harsiati, and Imam Agus Basuki

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.10378

              pp. 100 - 106

PDF

Pengembangan Media Berbasis Permainan Edukatif pada Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi
Restining Anditasari, Martutik Martutik, and Kusubakti Andajani

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.10379

              pp. 107 - 114

PDF

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS melalui Penerapan Model Mind Mapping Berbasis Pendekatan SAVI
Tita Nur Azizah, Ruminiati Ruminiati, and Moh. Zainuddin

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.10400

              pp. 121 - 124

PDF

Proses Pembelajaran Terapis SPA di Lembaga Kursus dan Pelatihan (Studi Kasus di OASE Kota Malang)
Yuliastuti Yuliastuti, Hardika Hardika, and Umi Dayati

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i1.10404

              pp. 125 - 128