Volume 3, Number 10 (2018)

PDF

Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada Siswa SMA Menggunakan Model Countenance
Robby Kurniawan, M. E Winarno, and Wasis Djoko Dwiyogo

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11599

PDF

Efektivitas Media Pembelajaran Geography Critical Game Berbasis Komputer dalam Pembelajaran Geografi SMA
Windya Wahyu Lestari, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11600

PDF

Eksplorasi Penguasaan Konsep Menggunakan Experiential Learning pada Materi Hukum Newton
Rifqiyatun Nuriyah, Lia Yuliati, and Edi Supriana

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11608

PDF

Orisinalitas Desain Masalah Matematika Siswa SMP
Rizka Zulvana Wardhani, Cholis Sa’dijah, and Tjang Daniel Chandra

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11616

PDF

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Muatan IPA di Kelas IV
Sarah Nurhabibah, Arif Hidayat, and Alif Mudiono

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11625

PDF

Deskripsi Pemahaman Konsep Mahasiswa dalam Menganalisis Usaha, Kalor, dan Energi Internal pada Proses Termodinamika
Agista Sintia Dewi Adila, Sutopo Sutopo, and Wartono Wartono

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11629

PDF

Kemampuan Pemecahan Masalah dan Model Mental Siswa pada Materi Fluida Statis
Ida Purnamasari, Lia Yuliati, and Markus Diantoro

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11644

PDF

Scaffolding untuk Mengatasi Hambatan Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Sudut pada Dimensi Tiga
Dwita Tyasti Asri, Toto Nusantara, and Hery Susanto

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11651

PDF

Pengaruh Scaffolding Konseptual dalam Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah
A. A. Sg Noviana Aryani Pucangan, Supriyono Koes Handayanto, and Hari Wisodo

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11661

PDF

Potensi Pembelajaran RICOSRE pada Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas XI
Ika Dewi Sumiati, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11662

PDF

Pemahaman Konsep dan Kesulitan Siswa SMA pada Materi Hukum Newton
Ayu Lingga Ratna Sari, Parno Parno, and Ahmad Taufiq

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11663

PDF

Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Geografi
Ariyandi Ajuwan, Sugeng Utaya, and I Komang Astina

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11664

PDF

Penguatan Kesetiakawanan Sosial Peserta Didik melalui Nilai Budaya Perayaan Maudu Lompoa
Hendra Hendra, Budijanto Budijanto, and I Nyoman Ruja

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11667

PDF

Evaluasi Kebutuhan Modul Bioteknologi Berbasis Problem Based Learning untuk Mahasiswa Jurusan Biologi
Novia Sigma Amalina, Mohamad Amin, and Betty Lukiati

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11669

PDF

Proses Berpikir Kritis Siswa Reflektif dalam Menyelesaikan Masalah Matematika pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel
Dana Yuli Christiyanto, I Made Sulandra, and Rustanto Rahardi

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11679

PDF

Kapabilitas Siswa SMA Kelas XI dalam Menilai Kemampuan Self-Directed Learning
Intan Febry Sulasiwi, Supriyono Koes Handayanto, and Wartono Wartono

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11733

PDF

Kualitas Argumentasi Ilmiah Siswa pada Materi Hukum Newton
Adetya Dewi Wardani, Lia Yuliati, and Ahmad Taufiq

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11734

PDF

Pembelajaran Senam Berbasis Blended Learning Guna Meningkatkan Hasil Belajar
Awal Akbar Jamaluddin, Wasis Djoko Dwiyogo, and Eko Hariyanto

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11737

PDF

Analisis Pemahaman Konsep Fisika Mahasiswa pada Materi Induksi Elektromagnetik
Retno Cahyaningrum, Arif Hidayat, and Sutopo Sutopo

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11736

PDF

Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Keterampilan Geografi
Fiqih Ainal Farah, Budi Handoyo, and Syamsul Bachri

https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i10.11738