Volume 3, Number 9 (2018)
Articles
Persepsi Dosen Program Studi Pendidikan Biologi terhadap Integrasi dan Implementasi Komponen Literasi Saintifik dalam Desain Kurikulum
Lailil Maulidia, Hadi Suwono, and Furaidah Furaidah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11513
pp. 1115 - 1121Project Based Learning Berbasis Literasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik
Silmy Nauli Izati, Wahyudi Wahyudi, and Martin Sugiyarti
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11508
pp. 1122 - 1127Analisis Penggunaan Media dalam Pelatihan Pengambilan Keputusan Moral di SMA
Endah Kurniawati, Adi Atmoko, and Tutut Chusniyah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11511
pp. 1128 - 1132Multimedia Interaktif Buku Digital 3D pada Materi IPS Kelas IV Sekolah Dasar
Debi Adis Setiawan, Wahjoedi Wahjoedi, and Siti Malikhah Towaf
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11532
pp. 1133 - 1141Instrumen Asesmen Pemahaman Konseptual Berorientasi Higher Order Thinking Skills Keterampilan Proses dan Sikap terhadap Sains pada Bahan Kajian Hidrokarbon dan Minyak Bumi
Dwi Isnaini Amin, Sutrisno Sutrisno, and Darsono Sigit
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.13342
pp. 1142 - 1146Model Layanan untuk Mendukung Pembelajaran Transdisipliner
Dwi Soca Baskara, Sulton Sulton, and Henry Prahedhiono
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11523
pp. 1147 - 1150Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual Siswa pada Materi Trigonometri Kelas X SMA
Amalia Martha Santosa, Sisworo Sisworo, and Dwiyana Dwiyana
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11539
pp. 1151 - 1159Media Virtual Reality Tata Surya untuk Meningkatkan Kemampuan Retensi
Abdussalam Abdussalam, Sulthoni Sulthoni, and Munzil Munzil
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11527
pp. 1160 - 1167Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains melalui Inkuiri Terbimbing Berbasis Lingkungan pada Materi Ekosistem
Rezki Fitria Hartini, Ibrohim Ibrohim, and Abd. Qohar
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11531
pp. 1168 - 1173Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Optika Geometri
Zidni Ansori, Wartono Wartono, and Sutopo Sutopo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11536
pp. 1174 - 1177Pengenalan Kosa Kata Bahasa Jepang melalui Mobile Learning Berbasis Game Based Learning
Agus Arifin Wijaya, Saida Ulfa, and Henry Praherdiono
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11543
pp. 1178 - 1183Buku Ajar Berbasis Penelitian In Silico pada Matakuliah Teknik Analisis Biologi Molekuler untuk Mahasiswa Strata 1 Biologi
Nanda Hilda Khikmawati, Mohamad Amin, and Endang Suarsini
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11548
pp. 1184 - 1189Media Permainan Kartu Domino untuk Meningkatkan Keterampilan Berhitung Konversi Pecahan Desimal Siswa Kelas IV
Firman Tsabbit Abqari, Edy Bambang Irawan, and Cholis Sa’dijah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11550
pp. 1190 - 1199Perbedaan Keterampilan Berpikir Kritis sebagai Dampak POGIL Berbantuan Advance Organizer dan POGIL Non Advance Organizer
Try Hartiningsih, Endang Budiasih, and Sutrisno Sutrisno
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11551
pp. 1200 - 1203Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving menggunakan LKS Berbantuan Diagram Ve dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Termokimia
Ririn Andini, Subandi Subandi, and Surjani Wonorahardjo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11575
pp. 1204 - 1210Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Lesson Study terhadap Motivasi Belajar Geografi di SMA
Anandika Okta Riandanu, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11576
pp. 1211 - 1215Kompleksitas Kalimat Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV—VI Sekolah Dasar
Berlian Pancarrani, Abd. Syukur Ghazali, and Nurchasanah Nurchasanah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11596
pp. 1216 - 1227Buku Ajar Siswa Berbasis Pemecahan Masalah pada Materi Luas Permukaan dan Volume Tabung
Thoufina Kurniyati, Hery Susanto, and Dwiyana Dwiyana
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11580
pp. 1228 - 1236Adopsi Nilai Budaya Osing dalam Kerangka Objektivitas Meaning of Life
Husni Hanafi, Nur Hidayah, and Andi Mappiare AT
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11597
pp. 1237 - 1243Makna Rendahnya Motivasi Siswa Belajar Geografi dalam Pendekatan Fenomenologi
Farina Amelia, I Nyoman Ruja, and Singgih Susilo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v3i9.11585
pp. 1244 - 1252
