Volume 6, Number 2 (2021)
Articles
Manajemen Pembelajaran Guru Sekolah Dasar Islam Terpadu Pada Masa COVID-19
Sulastri Sulastri, Murniati AR, and Nasir Usman
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14430
pp. 151 - 160Modul Tematik Berbasis Karakter dengan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar
Yanna Purwitaningsih, Alif Mudiono, and Subanji Subanji
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14431
pp. 161 - 171Berbahasa Fatis Dalam Interaksi Sosial di Pesantren (Kajian Etnografi Komunikasi)
Risnawati Risnawati, Abdul Syukur Ibrahim, and Djoko Saryono
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14433
pp. 172 - 184Buku Suplemen Geografi Berstruktur A-CAR dengan Model Pengembangan ADDIE
Widya Pranata, Budijanto Budijanto, and Dwiyono Hari Utomo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14441
pp. 185 - 190Berpikir Kritis Siswa Melalui Aktivitas Problem Posing dengan Konteks Masalah yang Tidak Masuk Akal
Muhammad Rizaldi, Erry Hidayanto, and Rustanto Rahardi
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14444
pp. 191 - 198Analisis Pemahaman Konsep Segiempat Siswa Melalui Pembelajaran Problem Posing Berbasis Advance Organizer
Ana Fitriah, Subanji Subanji, and Santi Irawati
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14447
pp. 199 - 205Perilaku Konsumsi Mahasiswa Menggunakan Mobile Payment
Mufinna Fauziyah, Sunaryanto Sunaryanto, and Sugeng Hadi Utomo
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14448
pp. 206 - 212Pengembangan E-module Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XII Berdasarkan Penelitian Analisis Korelasi Kanonik dari Persilangan Tanaman Kedelai
Rizka Nurlaili, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14451
pp. 213 - 219Meningkatkan Mutu Lulusan Melalui Implementasi Praktik Kerja Lapangan
Defris Hanindya Edwiyan Pradana, Yoto Yoto, and Amat Nyoto
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14456
pp. 220 - 227Panduan Self Instruction dengan Pendekatan Structured Learning Approach untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik Siswa SMP
Erma Pratiwi Nufi, Arbin Janu Setiyowati, and Diniy H. Rahman
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14459
pp. 228 - 234Pengaruh Pembelajaran Berbasis Multiple Representasi dengan Model Problem Solving pada Topik Laju Reaksi terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa
Abdul Haris, Subandi Subandi, and Munzil Munzil
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14462
pp. 235 - 241Pengembangan Bahan Ajar Matakuliah Dayung Berbasis Blended Learning untuk Mahasiswa PJKR
Damaris Marlissa, Wasis Djoko Dwiyogo, and Supriyadi Supriyadi
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14463
pp. 242 - 249Implementasi Kebijakan Sekolah Dasar dalam Menghadapi Asesmen Kompetensi Minimum
Nur Iman, Nasir Usman, and Bahrun Bahrun
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14464
pp. 250 - 260Manajemen Pengawas Sekolah Dasar pada Masa Pandemi COVID-19
Juliana Juliana, Yusrizal Yusrizal, and Niswanto Niswanto
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14465
pp. 261 - 267Efektivitas Pelatihan Bela Negara terhadap Nasionalisme Mahasiswa Universitas Negeri Malang
Tutut Chusniyah, Atok Ahmad Rizqoni, Dedi Kuswandi, I Nyoman Ruja, Gebi Angelina Zahra, and Agung Minto Wahyu
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14484
pp. 268 - 274An Analysis of Curriculum Development for Doctoral Program of Educational Technology with Graduates' Work Experiences
Dedi Kuswandi, Citra Kurniawan, Fikri Aulia, Muhammad Zidni Ilman Nafi'a, and Lu'luil Maknuunah
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14497
pp. 275 - 284Tindak Tutur Direktif dalam Khotbah Pendeta di Gereja Kristen Protestan Kota Malang
Ade Rikky Bongo, Abd. Syukur Ibrahim, and Gatut Susanto
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14502
pp. 285 - 291Implementasi Model Pembelajaran Montessori Dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia Dini
Sulastya Ningsih, Bambang Budi Wiyono, and Adi Atmoko
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14503
pp. 292 - 299Pengaruh Project Based Learning Berbantuan Lapbook terhadap Keaktifan Belajar Siswa
Rina Wulandari, Ali Mustadi, and Yuli Rahayuningsih
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14511
pp. 300 - 308Penggunaan Kotak Pintar Berbasis PjBL untuk Meningkatkan Kreativitas dan Keterlibatan Orangtua pada Materi Kubus dan Balok Siswa Kelas V di Masa Pandemi Covid-19
Luluk Faridatuz Zuhroh, Cholis Sa’dijah, and Sa’dun Akbar
https://doi.org/10.17977/jptpp.v6i2.14530
pp. 309 - 322