Content Posted in 2026
2013 CURRICULUM EVALUATION: A COMPARISON TO LANGUAGE CURRICULUM DESIGN AND 21ST CENTURY LEARNING SKILLS, Ummi Nur Laila Sulistyani
21st Century Skills sebagai Upaya Pengembangan Kapabilitas Siswa SMK di Fourth Industrial Revolution Era, Anis Kurniawan, Amat Mukhadis, and Widiyanti Widiyanti
A Bounded Custom GPT Structures Operational Knowledge for Small-Industry Decision Support, Ikhwan Arief, Alizar Hasan, Nilda Tri Putri, and Hafiz Rahmann
Academic Emotion on EFL Extensive Reading Program Across Genres, Areta Puspa
Achievement Motivation, Critical Thinking Skills, and Reading Comprehension Correlation with Scientific Literacy among Senior High School Students, Sri Wahyuni, Mieke Miarsyah, and Adisyahputra Adisyahputra
A Comparative Analysis of the Tasks from the Selected Mathematics Textbooks of Singapore and Indonesia, Varetha Lisarani, I Nengah Parta, and Tjang Daniel Chandra
A Comparative Study of Machine Learning Models for Javanese Wuku Classification: Exploring SVM, Naïve Bayes, and CNN for Cultural Texts, Danang Arbian Sulistyo, Aji Prasetya Wibawa, Didik Dwi Prasetya, Fadhli Almu'iini Ahda, and Agung Bella Putra Utama
A Comparative Study Of Shirin And Layla In Khamsa Of Nizami Ganjavi: Perspective On Literature In Higher Education, Alireza Dastmalchi
Adaptasi Budaya Cangkruk’an sebagai Teknik Dalam Panduan Pelatihan Konseling Sebaya, Muhammad Fuadi, Blasius Boli Lasan, and Arbin Janu Setiyowati
Adapting as Pioneers: A Phenomenological Study of First-Batch Medical Students in a New Medical Faculty, Hilma Tsurayya Ifitahurroza, Tisnalia Merdya Andyastanti, Anditri Weningtyas, Rosalie Aurellie Wibowo, and Callysta Neysa Yusangka
A Descriptive Analysis of AI Competence and Teaching Performance among Pre-Service Automotive Engineering Teachers in Vehicle Diagnostic Learning, Muhammad Idris Effendi, Purnomo Purnomo, Eddy Sutadji, Fadliyanti Firdausia, and Asnul Dahar bin Minghat
A Design of Interactive Augmented Reality Mobile Learning Application for iOS-Based Device: Phytochemical Screening Material, Ruth Elenora Kristanty and Nashrul Hakiem
A Development of Questionnaire for Assessing Implementation of Multicultural Education in Learning at Elementary School, Lalu Hamdian Affandi
Adopsi Nilai Budaya Osing dalam Kerangka Objektivitas Meaning of Life, Husni Hanafi, Nur Hidayah, and Andi Mappiare AT
Adopsi Nilai Etika Pappaseng Bugis sebagai Konten Bibliokonseling dalam Langkah Konseling KIPAS, M. Yunus Sudirman, Andi Mappiare- AT, and Im Hambali
Adopsi Nilai Moral Panton Aceh Dalam Focus Group Discussion sebagai Teknik Konseling Model KIPAS, Nasrizal Afriadi, Andi Mappiare-AT, and Muslihati Muslihati
AHP–Python Framework for Multicriteria Modeling of Rice Production in ASEAN, Mayang Anglingsari Putri, Risqy Siwi Pradini, Anuraga Jayanegara, and Alexander Dimas Yonanta Putra
A Hybrid Soft Voting and Stacking-Based Meta-Learning Approach for Sentiment Analysis of Bangkalan Batik, Moh. Imron Wahyudi, Lailil Muflikhah, and Rizal Setya Perdana
AI-Based Facial Expression Detection as a Support Feature for Cybercounseling: A Systematic Literature Review, Zahid Zufar At Thaariq and Hengki Tri Hidayatullah
Akseptabilitas Paket Pelatihan Kesadaran Multikultural bagi Mahasiswa, Narno Narno, Blasius Boli Lasan, and Nur Hidayah
Aktivitas Belajar dalam Pembelajaran Inside-Outside Circle melalui Lesson Study pada Kelas V SD, Dewi Nuraeni, Sugeng Utaya, and Sa’dun Akbar
Aktivitas Belajar Siswa pada Pembelajaran Model Discovery-Inquiry Berbantuan Mind Mapping di SD, Alvinita Lutvia, Sulton Sulton, and Lia Yuliati
Aktivitas Fisik Pendakian Gunung sebagai Olahraga Rekreasi Masyarakat, Faisal Adam Rahman, Sugiyanto Sugiyanto, and Agus Kristiyanto
Aktualisasi Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik melalui Kegiatan Pembelajaran, Hafizhatul Amanah, Imron Arifin, and Sugeng Utaya
Alih Kode dan Campur Kode pada Video Podcast Noice Musuh Masyarakat X Lambemu (Kajian Sosiolinguistik), Moh. Ramdan Hakim, Nada Rania Fayyaza, Vita Ayu Febriana, Sutrisno Gustiraja Alfarizi, and Roekhan Roekhan
Ali Syari’ati’s Perspective of Humanism Value in Diwan Sayyid Qutb, Kisno Umbar and Himatul Istiqomah
Al-Khuḍū‘ ‘alā Mabda’ at-Ta’addub fī Istirātījiyyāt at-Tawāṣul ladā al-Mu‘allimah athnā’ Ta‘līm al-Lughah al-‘Arabiyyah fī Ma‘had “Al-Munawwarah” bi Jombang, Lailatul Qomariyah and Akhmad Sauqi Ahya
Al-Mu‘allim al-Mutajaddid fī Ta‘līm al-Lughah al-‘Arabiyyah li-Ghayr al-Nāṭiqīn bihā fī al-‘Aṣr al-Ḥādī wa al-‘Ishrīn, ابن حافظ الفريش and هنيء محلية الصحة
Al-Qur'an Speech Therapy for Children with Autism., Evi Chamalah and Meilan Arsanti
Analisis Berpikir Kreatif Siswa Berkemampuan Matematika Rendah Dalam Menyelesaikan Ill-Structured Problem, Maulana Al - Ghofiqi, Santi Irawati, and Rustanto Rahardi
Analisis Dampak Kesalahan Konsep Laju Reaksi Terhadap Kesalahan Konsep Kesetimbangan Pada Siswa SMA, Yeyek Ihdal Umam, Srini M. Iskandar, and Endang Budiasih
Analisis Dampak Permainan Problematika Sains terhadap Kecakapan Proses Sains Anak Umur 5—6 Tahun, Yossie Setyo Wardhani, Sri Wahyuni, and Ach. Rasyad
Analisis Efikasi Diri Siswa pada Pembelajaran Sains Berdasarkan Kuesioner yang Dikembangkan Lin dan Tsai, Prima Mutiara Meidayanti, Parno Parno, and Arif Hidayat
Analisis Faktor-Faktor yang Memengaruhi Keputusan Pembelian Pelanggan di Kober Bar Malang, Bernadeta Wahyu Astri Pratita, Heri Pratikto, and Sutrisno Sutrisno
Analisis Karier Jabatan Operator CNC Lulusan SMK Teknik Pemesinan pada Industri Manufaktur, Achmad Romadin, Yoto Yoto, and Didik Nurhadi
Analisis Kebutuhan Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Problem Based Learning pada Materi Biologi SMA, Rinu Bhakti Dewantara, Endang Suarsini, and Sri Rahayu Lestari
Analisis Kebutuhan Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Problem Based Learning pada Materi Biologi SMA, Rinu Bhakti Dewantara, Endang Suarsini, and Sri Rahayu Lestari
Analisis Kebutuhan Sumber Belajar Matakuliah Anatomi Fisiologi Manusia Berdasarkan Model Pengembangan Analyze Design Develop Implement Evaluation, Dita Purwinda Anggrella, Sri Endah Indriwati, and Sri Rahayu Lestari
Analisis Kebutuhan terhadap Media Pembelajaran dan Pemberian Scaffolding dalam Pembelajaran Daring, Yuni Hafidha Arosyidah, Sa’dun Akbar, and Supriyono Koes Handayanto
Analisis Kebutuhan untuk Pengembangan Bahan Ajar Fisiologi Hewan dan Manusia pada Jurusan Biologi, Arwinda Probowati, Abdul Gofur, and Betty Lukiati
Analisis Kebutuhan untuk Pengembangan Bahan Ajar Membaca Pemahaman bagi Mahasiswa Thailand Tingkat Menengah, Ni-ameenah Dereh, Imam Suyitno, and Titik Harsiati
Analisis Kebutuhan Worksheet untuk Pembelajaran Berbasis Masalah di SMKN 2 Batu, Febryna Nurhidayah, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Analisis Kelayakan Modul Bioethanol berbasis Penelitian Eucheuma Cottonii sebagai Bahan Dasar Bioethanol, M. Saiful Fahmi, Betty Lukiati, and Endang Suarsini
Analisis Kemampuan Berpikir Ilmiah Siswa dan Mahasiswa pada Topik Sifat Koligatif Larutan, Nadia Siwi Hapsari, Effendy Effendy, and Sutrisno Sutrisno
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif dan Komunikasi pada Penerapan Blended Project Based Learning Matakuliah Komunikasi Data dan Jaringan Komputer, Umi Kholifah, Muladi Muladi, and Yoto Yoto
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK, Nanda Alfan Kurniawan, Nur Hidayah, and Diniy Hidayatur Rahman
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP, Lilis Nuryanti, Siti Zubaidah, and Markus Diantoro
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Berdasarkan Rubrik yang Dikembangkan Docktor pada Materi Suhu dan Kalor, Aulia Siska Yuliana, Parno Parno, and Ahmad Taufiq
Analisis Kemampuan Penalaran Ilmiah pada Pembelajaran Interactive Demonstration disertai Formative Assessment, Demara Balqis, Sentot Kusairi, and Edi Supriana
Analisis Kesalahan dan Scaffolding Siswa Berkemampuan Rendah dalam Menyelesaikan Operasi Tambah dan Kurang Bilangan Bulat, Lailatul Badriyah, Abdur Rahman As’ari, and Hery Susanto
Analisis Kesalahan Konsep Mahasiswa Kimia Pada Kajian Pokok Hidrolisis Garam Menggunakan Tes Pilihan Ganda Empat Tingkat, Fikriyatul Maulidiyah, Hayuni Retno Widarti, and Yudhi Utomo
Analisis Kesalahan Siswa Field Independent dalam Menyelesaikan Soal Aritmatika Sosial dengan Model Skema Fong beserta Scaffoldingnya, Ulfa Rahmawati, Sudirman Sudirman, and Sisworo Sisworo
Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII dalam Menyelesaikan Soal Cerita Terkait Teorema Pythagoras, Nur Hasan, Subanji Subanji, and Sukorianto Sukorianto
Analisis Kesalahan Siswa Kelas X SMK Bergaya Kognitif Reflektif dalam Menyelesaikan Soal Cerita Aljabar Berdasarkan Prosedur Newman, Ahmad Fathoni Abas, Toto Nusantara, and Sudirman Sudirman
Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Hukum Newton, Muh. Rozaqul Fadlli, Sutopo Sutopo, and Wartono Wartono
Analisis Kesulitan Siswa Pada Aspek Kognitif Dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Kuadrat Berdasarkan Kesalahan Newman, Devita Rizka Utami, Toto Nusantara, and Abd. Qohar
Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Pemantulan Pada Cermin Datar, Darmaji Darmaji, Dwi Agus Kurniawan, Astalini Astalini, and Heldalia Heldalia
Analisis Korelasi Kondisi Sosial Ekonomi Orangtua dan Efikasi Diri terhadap Prestasi Belajar IPS, Saprudin Saprudin, Wahjoedi Wahjoedi, and Utami Widiati
Analisis Lembar Kerja Siswa dalam Meningkatkan Komunikasi Matematis Tulis Siswa, Fimmatur Rizka Ardina and Cholis Sa’dijah
Analisis Minat Membaca Permulaan dengan Cerita Bergambar di Kelas I Sekolah Dasar, Mety Toding Bua, Anang Santoso, and Muakibatul Hasanah
Analisis Miskonsepsi Asam Basa pada Pembelajaran Konvensional dan Dual Situated Learning Model (DSLM), Urwatil Wutsqo Amry, Sri Rahayu, and Yahmin Yahmin
Analisis Miskonsepsi Siswa MA Menggunakan MetodeThink Aloud Protocol (TAP), Erwinestri Hanidar Nur Afifi, Markus Diantoro, and Wartono Wartono
Analisis Miskonsepsi Siswa SMA pada Materi Hidrolisis Garam dan Larutan Penyangga, Noor Fathi Maratusholihah, Sri Rahayu, and Fauziatul Fajaroh
Analisis Model Mental Peserta Didik SMA dalam Memahami Konsep Laju Reaksi, Priska Yohanita Sodanango, Munzil Munzil, and Sumari Sumari
Analisis Morfosintaksis Buku Ajar Digital Bahasa Arab Kelas X Madrasah Aliyah Kementerian Agama Tahun 2020, Achmad Syaifuji, Ita Nur Istiqomah, and Muhammad Alfan
Analisis Nilai-nilai Karakter Hasil Karya Menulis Kreatif Siswa, Eka Mufidah Nur Jannah, Heri Suwignyo, and Titik Harsiati
Analisis Pelaksanaan Perkuliahan SPH II untuk Buku Ajar Perkembangan Embrio Mamalia, Ulya Ruwaida, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Analisis Pemahaman Konsep Fisika Mahasiswa pada Materi Induksi Elektromagnetik, Retno Cahyaningrum, Arif Hidayat, and Sutopo Sutopo
Analisis Pemahaman Konsep Segiempat Siswa Melalui Pembelajaran Problem Posing Berbasis Advance Organizer, Ana Fitriah, Subanji Subanji, and Santi Irawati
Analisis Pengaruh Bahasa Pertama terhadap Bahasa Target pada Siswa Multilingual di Kampung Inggris, Nismatul Afroch
Analisis Pengaruh Foreign Direct Investment, Nilai Tukar, dan Government Expenditure terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia, Delta Ananda Arga Putra, Imam Mukhlis, and Sugeng Hadi Utomo
Analisis Pengembangan Laboratorium Teknik Instalasi Fiber Optik pada Sekolah Menengah Kejuruan untuk Mencapai Standar Kompetensi Sesuai dengan SKKNI dan Kebutuhan DU/DI, Ifa Choirunnisa, Muladi Muladi, and Mazarina Devi
Analisis Pengetahuan Mahasiswa Pencinta Alam Tentang Tumbuhan Survival di Hutan sebagai Bahan Pengembangan Buku Pegangan Ilmiah Populer, M. Eval Setiawan, Suhadi Suhadi, and Sri Endah Indriwati
Analisis Penggunaan Media dalam Pelatihan Pengambilan Keputusan Moral di SMA, Endah Kurniawati, Adi Atmoko, and Tutut Chusniyah
Analisis Penggunaan Media Puppet Show untuk Peningkatan Kemampuan Menyimak dan Bercerita Siswa, Zulfikar Nurhanani, Bambang Budi Wiyono, and Nurchasanah Nurchasanah
Analisis Penguasaan Konsep dan Kesulitan Siswa pada Materi Teori Kinetik Gas, Mimi Rohazal Yaumi, Sutopo Sutopo, and Siti Zulaikah
Analisis Penguasaan Konsep Hukum Newton tentang Gerak pada Implementasi Pembelajaran Berbasis Scientific Approach disertai Formative Assessment, Rhischa Assabet Shilla, Sentot Kusairi, and Arif Hidayat
Analisis Penguasaan Konsep melalui Pembelajaran Guided Inquiry berbantuan Modul Terintegrasi STEM pada Materi Fluida Dinamis, Ika Khoirun Nisa, Lia Yuliati, and Arif Hidayat
Analisis Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Fluida Statis, Muhamad Bahar Sofiuddin, Sentot Kusairi, and Sutopo Sutopo
Analisis Perbandingan Hubungan antara Keterampilan Metakognitif terhadap Hasil Belajar dan Retensi Siswa SMA pada Pembelajaran Biologi Berbasis PBL, Khofifatu Nurisya, Aloysius Duran Corebima, and Fatchur Rohman
Analisis Percakapan Dokter dengan Pasien di RSUD Abdoer Rahem Kebupaten Situbondo, Hasan Suaedi
Analisis Permasalahan Bahan Ajar Berbasis Biodiversitas Daerah Kalimantan Timur pada Pembelajaran IPA Biologi SMP di Kota Samarinda, Novy Mardiansyah, Makrina Tindangen, and Vandalita M.M Rambitan
Analisis Permasalahan Guru dan Siswa Terkait Perangkat Pembelajaran IPA Biologi Berbasis Inquiry dan Keterampilan Penulisan Laporan Ilmiah, Wahyu Sekti Retnaningsih, Elsje Theodora Maasawet, and Didimus Tanah Boleng
Analisis Permasalahan Guru Terkait Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Think Talk Write (TTW) dan Permasalahan Siswa Terkait Keterampilan Bertanya Siswa dalam Pembelajaran IPA Biologi, Johan Asmara, Elsje Theodora Maasawet, and Vandalita M.M Rambitan
Analisis Permasalahan Guru terkait Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Examples Non Examples dan Permasalahan Siswa terkait Hasil Belajar Biologi di SMA, Tri Retno Hapsari, Vandalita M. M Rambitan, and Makrina Tindangen
Analisis Permasalahan Guru Terkait Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Inquiry dan Permasalahan Siswa Terkait Kemampuan Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Biologi di SMA, Nuraini Nuraini, Makrina Tindangen, and Elsje Theodora Maasawet
Analisis Permasalahan Guru Terkait Perencanaan dan Pelaksanaan Perangkat Pembelajaran Biologi melalui Model Problem Based Learning dan Media Realita di SMA, Fitri Andayani, Makrina Tindangen, and Zeni Haryanto
Analisis Permasalahan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMP terkait Pembelajaran Biologi Materi Sistem Pencernaan, Mahmudah Mahmudah, Makrina Tindangen, and Sonya Lumowa
Analisis Permasalahan terkait Kebutuhan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Sikap Ilmiah, Sitti Rosmah, Makrina Tindangen, and Vandalita M. Rambitan
Analisis Persepsi Kemampuan Transferable Skills Guru Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Ganda Ditinjau Dari Usia dan Jenis Bidang Keahlian, Purnomo Purnomo
Analisis Potensi Penyajian Prosedur Buku New Syllabus Mathematics Jilid II Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis, Apriliana Tezha Eka Faradina, Abdur Rahman As’ari, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Analisis Problem Solving Berdasarkan Kemampuan Awal Peserta Didik, Riski Fitri Damayanti, Arif Hidayat, and Supriyono Koes Handayanto
Analisis Profil Pemahaman dan Ketertarikan Mahasiswa Biologi pada STEM Education, Eka Kurniati, Hadi Suwono, and Ibrohim Ibrohim
Analisis Proses Berpikir Mahasiswa dalam Memecahkan Masalah Grup Ditinjau dari Gender, Suesthi Rahayuningsih and Feriyanto Feriyanto
Analisis Proses Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Soal Geometri Spasial PISA, Dwi Rahmawati Utami, Gatot Muhsetyo, and Susiswo Susiswo
Analisis Proses Pembelajaran dalam Konsep Pemberdayaan Kelompok Tani, Dani Ari Setiawan, Endang Sri Redjeki, and Zuklarnain Nasution
Analisis Rate of Return Investasi Pendidikan di Perguruan Tinggi, Nur Luthfi Ardhian, Sultoni Sultoni, and Burhanuddin Burhanuddin
Analisis Strategi Thinking Maps dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Dhedhie Armawan, Parno Parno, and Lia Yuliati
Analisis variasi genetik varian jati arboretum dengan penanda mikrosatelit, Imas Cintamulya
Analysis of Demand and Supply of Radiotherapy Services at Dr.M.Djamil General Hospital Padang, Viola Shinta Dewi, Catur Suharinto, Zarni Zamzahar, and Yulhaini Yulhaini
Analysis of Lake Toba Ecoliteracy in High School Students, Jesika Aurelia Sianipar, B Manurung, Martina Asiati Napitupulu, and Abdul Hakim Daulae
Analysis of Learning Obstacles for Elementary School Students in Understanding Exponential Numbers, Sri Sumida, Rita Novita, Siti Mayang Sari, and Jonni Sitorus
Analysis of lower limb during squat activity using surface electromyography, Ardhi Mardiyanto Indra Purnomo, Lu Jian Qiang, and Catur Supriyanto
Analysis of Multicultural Values in Cross-Cultural Studies Textbooks for Elementary Schools Teacher, Nurdin Kamil, Nuraini Usman, and Siti Dewi Maharani
Analysis of stance position on the accuracy of forehand and backhand strokes in beginner table tennis players, Azzahra Julia Putri Anjani, Mochamad Yamin Saputra, and Geraldi Novian
Analysis of Student Satisfaction with the PPG Student Registration Process at Universitas Negeri Malang using The Servqual and Delone & McLean Models, Dedi Prestiadi, Darmawan Satyananda, and Dedi Tiarno
Analysis of Students' Creativity Through Waste Recycling Activities into Artistic Crafts in Grade V of SD Inpres Boyantongo, Yulvin Agnesia Metiro, Sarintan N Kaharu, Nuraini Nuraini, Yun Ratna Lagandesa, and Kadek Hariana
Analysis of Students’ Problem-Solving Errors Based on Newman’s Stages in Group Discussions, Ilfi Nur Diana, Nyamik Rahayu Sesanti, and Sri Rahayu
Analysis of the Effectiveness of Learning Models Among Rasa for Life and Inner Acting of Activating Material, Welly Suryandoko
Analysis of the Flat Sided Volume of Elementary Mathematics Textbook Based on Praxeology, Miranda Abung and Tatang Herman
Analysis of the relationship between knowledge, behaviour, prevention, and self-efficacy on the mental health of athletes during the COVID-19 pandemic, Fahrial Amiq, Fidia Rizkiah Inayatilah, and Prayogi Dwina Angga
Analysis of the Relationships between Students' Memory Ability and Cognitive Ability on Chemical Nomenclature, Yenni Kurniawati, Elsa Tria Monica, Nurul Aulya Nisya, and Alfi Novriandri
Analyzing Cognitive Development In Elementary-Aged Children And Its Implications For Teaching And Learning Strategies, Hardita Amalia Sri Ayu Lestari, Rinnanik Rinnanik, Evy Ramadina, and Febi Nur Biduri
An Analysis of Curriculum Development for Doctoral Program of Educational Technology with Graduates' Work Experiences, Dedi Kuswandi, Citra Kurniawan, Fikri Aulia, Muhammad Zidni Ilman Nafi'a, and Lu'luil Maknuunah
An Analysis of Teacher Talk in a Senior High School in Palu, Central Sulawesi Through the Use of Self-Evaluation of Teacher Talk (SETT), Moh. Abraham Akbar Eisenring and Margana
An Analysis of The Emerging Factors of FLA And FLE Based on Students' Perception, Maula Khoirunnisa, Yazid Basthomi, and Mirjam Anugerahwati
An Analysis of Web-Based Languange Learning On Students Speaking Anxiety, Alfi Syahrina, Zarfina Yenti, and Monalisa Monalisa
A Narrative Study on Exploring Google Voice Assistant in EFL Clasroom: Voice from Indonesian College Teacher, Wildana M. Giffari, Moh. Arif Mahbub, and Moch. Imam Machfudi
Anatomi Daun Ficus racemosa L. (Biraeng) dan Potensinya di Taman Nasional Bantimurung Bulusaraung, Magfirah Rasyid, Mimien Henie Irawati, and Murni Saptasari
Anatomi Daun Galur-Galur Harapan Kedelai (Glycine Max L. Merill) Tahan CPMMV (Cowpea Mild Mottle Virus) sebagai Sumber Belajar, Irwan Wijaya, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Angkringan names in Semarang: A linguistic landscape study, Nurul Maghfiroh, Suhandano Suhandano, and Aprillia Firmonasari
Antecedent and Anaphora: A Window into EFL Students' Linguistic Development
Antibacterial Power Village Fowl Egg Albumen (Gallus domesticus) and Kate Chicken (Gallus Bantam) against Fecal Coliform Bacteria Species at Eggshell Egg, Vera Pramesti Wijaya
Anticipating Human Resource Development Challenges and Opportunities in ‘Halal Supply Chains’ and ‘Halal Logistics’ within ASEAN, Adam Voak and Brian Fairman
Apersepsi Guru dalam Pembelajaran Membaca Permulaan Bagi Anak Usia Dini, Gegana Jayapada, Imam Suyitno, and Suyono Suyono
APLIKASI KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGELOLA PRAKTIK KERJA INDUSTRI PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN, Muljo Rahardjo
Applying Question and Answer Relationship (QAR) Strategy to Enhance Critical Reading Skill of Authentic Text, Jenny Elvinna Manurung and Nidal i A.M Jabar
A Preliminary Study: The Urgency of STEM-Based Science Practicum Book for Secondary School, Rahmah Evita Putri, Skunda Diliarosta, and Monica Prima Sari
A Profile of Exemplary Teachers of English for Young Learners at the Elementary School, Rahmad Husein
Arabic Phonological Interventions with Mimicry-Memorization Learning Method: A Review on Evidence-Based Treatment, Tulus Musthofa and Rihanatul Fauziah
Argumentasi dalam Teks Pidato Mahasiswa, Dedi Gunawan Saputra, Dawud Dawud, and Imam Agus Basuki
Arsitektur Rumah Balla Lompoa Galesong Suku Makassar sebagai Sumber Materi Geografi Budaya, Syamsuriadi Syamsuriadi, I Komang Astina, and Singgih Susilo
Artefak budaya narasi lisan dan visual Indonesia menuju komik dan animasi global, Moch. Abdul Rohman
Asesmen Formatif Perkembangan Bahasa Anak, Irena Agatha Simanjuntak, Sa’dun Akbar, and Alif Mudiono
Asesmen Kebutuhan Pengembangan Profesionalisme Guru SMK, Canni Loren Sianturi
Asmaul Husna: Linguistic forms, theological meanings, pedagogical implications, and their equivalents in Indonesian translation, Nurul Murtadho
Assessing The Development And Forms Of Continuous Evaluation Methods Employed In Interdisciplinary Science And Social Studies With Lumi Education, Hana Triana, Arifin Maksum, and Nina Nurhasanah
Assessing the influence of teachers’ teaching experience and educational qualification on the use of oral tradition in teaching Igbo language in secondary schools in South-East Nigeria, Princess Ngozi Ndibe
Assessment for Learning Dalam Pembelajaran Menulis Karangan Narasi di Sekolah Dasar, Nulice Alerbitu, Titik Harsiati, and Muakibatul Hasanah
Assessment of Health and Medical Students' Awareness, Attitude, and Preventive Practices Toward Monkeypox Outbreak, Haneen Qahtan, Taher M. Al-Fahham, and Sameerah Mohammed Saeed
Association between suboptimal health status and academic performance: A cross-sectional study of 1,028 medical students in Punjab, Pakistan, Maleha Asim, Misbah Malik, Aneela Jamil, Raheela Yasmin, Ghazala Jawwad, and Wajahat Ullah Khan
A study on the factors of barriers to female university students' sports participation from an environmental perspective, Rongjing Ni and Ying Yu
A systematic literature review on the influence of the El Niño Southern Oscillation on rainfall variability in Central Java, Indonesia, Sri Endah Ardhi Ningrum Abdullah, Trinah Wati, and Wahyu Hardyanto
A Systematic Review of Mathematical Interpretations of the Weton Marriage Tradition within Islamic Cultural Contexts, Ratna Damayanti and Surya Sari Faradiba
A Systematic Review of Psychological Factors Contributing to Successful English Learning, Adira Lizaria Khafshoh, Siti Nadhifah, and Utami Widiati
Augmented Reality-Assisted Problem-Based Learning E-Module to Improve Problem-Solving Skills, Zurienia Mimi Bibiyana, Fatchur Rohman, and Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar
Augmented Reality in Physics Learning: Trends, Development Patterns, and Instructional Practices From Systematic Literature, Muhammad Musyaddad, Achmad Samsudin, Duden Saepuzaman, Ahmad Aminudin, and Nisaul Afifah
Augmented Reality Learning Materials for Motion Picture Making Subject, Hirnanda Dimas Pradana, Dedi Kuswandi, and Sulton Sulton
Australasian Parliamentary Debate Strategy to Foster Students’ Speaking Competence, Ulil Fuadah, Sri Rachmajanti, and Fracisca Maria Ivone
Authentic Learning Berbasis Inquiry dalam Program STEM terhadap Literasi Saintifik Siswa Berdasarkan Tingkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa, Idawati Idawati, Muhardjito Muhardjito, and Lia Yuliati
Authentic Texts Used by EFL Vocational Teachers in Listening Classes: Are They Suitable with Learners’ Needs?, Hairudin Rahman and Nunung Suryati
Autonomous learning in reading class: Building the students’ independence character, Ida Fitri Rahmawati and Anik Nunuk Wulyani
Ayo Sinau Basa Jawa: Bahan Digital Penunjang Pembelajaran Kosakata Bahasa Jawa Berbasis Multimedia, Ella Rizky Endryanti, Roekhan Roekhan, and Primardiana Hermilia Wijayati
Bagaimana Keberlangsungan Home Industry Sanitair Melalui Penerapan Pendidikan Ekonomi?, Widya Eka Puspitasari, Sri Umi Mintarti, and Lisa Roksmani
Bagaimana Keberlangsungan Home Industry Sanitair Melalui Penerapan Pendidikan Ekonomi?, Widya Eka Puspitasari, Sri Umi Mintarti, and Lisa Roksmani
Bagaimana Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Fluida Statis?, Atika Isnaining Dyah, Supriyono Koes H, and Hari Wisodo
Bahan Ajar Berbasis Cerita untuk Menanamkan Literasi Ekonomi pada Siswa Sekolah Dasar, Bayu Permata, Hari Wahyono, and Cipto Wardoyo
Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal Nelayan di Nusantara untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar, Dini Rosyada Mahmud
Bahan Ajar Berbasis Pendidikan Karakter untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Pity Asriani, Cholis Sa’dijah, and Sa’dun Akbar
Bahan Ajar Berbasis Performansi Madihin Kreatif untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis-Berbicara Syair Siswa SMP, Yunita Noorfitriana, Abdus Syukur Ghazali, and Muakibatul Hasanah
Bahan Ajar Daring Tata Bahasa bagi Pelajar BIPA 2, Himmatun Ilmiah S, A. Syukur Ghazali, Nurchasanah Nurchasanah, and Kusubakti Andajani
Bahan Ajar Ilmu Alamiah Dasar pada Program Studi Ilmu Sosial, Riztika Widyasari, Sihkabuden Sihkabuden, and Sulthoni Sulthoni
Bahan Ajar IPA Berbasis STEM dalam Menciptakan PAIKEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas IV pada Tema 2 Selalu Berhemat Energi Sub Tema 1 Sumber Energi, Haerul Salam, Parno Parno, and Mohammad Zainuddin
Bahan Ajar IPS Berbasis Gambar sebagai Sumber Belajar di Sekolah Dasar, Ayu Devia Miftahul Hasanah, M. Zainuddin, and Sunaryanto Sunaryanto
Bahan Ajar Keterampilan Berbicara Tingkat Menengah untuk Pembelajaran BIPA Daring, Ivena Violensia, Gatut Susanto, and Kusubakti Andajani
Bahan Ajar Keterampilan Membaca Berbasis Progress in International Reading Literacy Study untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Khalida Hardani, Heri Suwignyo, and Nurchasanah Nurchasanah
Bahan Ajar Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dalam Bentuk Multimedia Interaktif untuk Siswa Kelas VII, Fahmi Arif Ashfahany, Sapto Adi, and Eko Hariyanto
Bahan Ajar Membaca Kritis-Kreatif Teks Eksposisi Berbasis Isu Lingkungan Hidup, Aptia Ardiasri, Endah Tri Priyatni, and Kusubakti Andajani
Bahan Ajar Membaca Kritis-Kreatif Untuk Siswa Smp, Hadi Wardoyo, Imam Suyitno, Suyono Suyono, and Sunaryo HS
Bahan Ajar Menulis Artikel Opini dengan Metode Pembelajaran Curah Gagasan, Sahrul Romadhon, Dawud Dawud, and Imam Agus Basuki
Bahan Ajar Menulis Cerita Fabel dengan Stimulus Film Finding Nemo, Lia Noviana Qostantia
Bahan Ajar Menulis Cerita Fantasi Bermuatan Nilai-nilai Kehidupan, Anggun Margaretha S. P, Imam Agus Basuki, and Titik Harsiati
Bahan Ajar Menulis Cerita Pendek Bermuatan Nilai-Nilai Kenabian untuk Siswa MTs Kelas VII, Rahma Anugraheny, Muakibatul Hasanah, and Wahyudi Siswanto
Bahan Ajar Menulis Naskah Drama Bermuatan Nilai Toleransi untuk Siswa Kelas VIII SMP/MTS, Isnaini Indra Nur Hayati, Nurhadi Nurhadi, and Azizatuz Zahro
Bahan Ajar Menulis Teks Fabel Bermuatan Nilai Kehidupan, Heny Gastiana Dewi, Heri Suwignyo, and Maryaeni Maryaeni
Bahan Ajar Menyimak Teks Eksposisi Berbasis Website untuk Pelajar BIPA Tingkat Madya, Yoga Rifqi Azizan, Kusubakti Andajani, and Azizatuz Zahro
Bahan Ajar Menyimak untuk Pelajar BIPA Tingkat Pemula Tinggi, Yeni Dwi Rahayu Ningtyas, Kusubakti Andajani, and Gatut Susanto
Bahan Ajar Menyusun Karya Ilmiah Mahasiswa Bermedia Web, Rifqi Rohmanul Khakim, Dawud Dawud, and Titik Harsiati
Bahan Ajar Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi, Amay Unggu Anggria, Dawud Dawud, and Imam Agus Basuki
Bahan Ajar Pendidikan Agama Kristen untuk Siswa Kelas 1—3 SD, Yatmini Yatmini, Anselmus J. E. Toenlioe, and Sulthoni Sulthoni
Bahan Ajar Prakarya dan Kewirausahaan Berorientasi Potensi Lokal Kabupaten Trenggalek, Niken Karlina Saputri, Wahjoedi Wahjoedi, and Agung Haryono
Bahan Ajar Teks Eksposisi Berbasis Kearifan Lokal, Syaiful Arif Wahyudi, Nurhadi Nurhadi, and Yuni Pratiwi
Bahan Ajar Tema Daerah Tempat Tinggalku Berbasis Kearifan Lokal, Aldine Pramita Alba, Sa’dun Akbar, and Nurchasanah Nurchasanah
Bahan Ajar Tematik Materi Puisi Kelas V SD dengan Pemanfaatan Peta Pikiran dan Lingkungan Sekitar, Roni Wibowo, Utami Widiati, and Anang Santoso
Bahasa Melayu di Kerajaan Buton (Studi berdasarkan naskah kuno koleksi Abdul Mulku Zahari di Buton), La Niampe
Barack Obama’s Iowa caucuses rhetoric, Samuel Gunawan
BASIC PSYCHOLOGICAL NEEDS ON PRIMARY SCHOOL STUDENT WELL-BEING, Deasyanti Deasyanti and Helmi Nurhasanah
Beban Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Berorientasi Pada Higher Order Thinking Skills (HOTS), Riya Dwi Puspa, Abdur Rahman As’ari, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Beban Kognitif Siswa dalam Pembelajaran Materi Geometri, Barep Yohanes, Subanji Subanji, and Sisworo Sisworo
Beguru: Menggali Prinsip-Prinsip Penyiapan Sarana dan Prasarana Pendidikan Dalam Kearifan Lokal Sasak, Lalu Sumardi and Dwi Wahyudiati
Belajaran Saintifik Berbantuan Media Manipulatif untuk Memahamkan Konsep Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat, Widi Ardianto, Cholis Sa’dijah, and Dedi Kuswandi
Bentuk-Bentuk Perilaku Off-Task dan Upaya Penanganan Guru Kelas di Madrasah Ibtida’iyah, Rine Larang Nur Esanti, M. Ramli, and Yuniastuti Yuniastuti
Bentuk Coping dan Pemahaman Masyarakat Dalam Menanggulangi Risiko Bencana, Wahyudi Wahyudi, Budijanto Budijanto, and I Nyoman Ruja
Bentuk Gaya Bahasa Komunikasi Facebook Komunitas Seniman Laki-Laki, Muh. Irfan Mukhlishin, Maryaeni Maryaeni, and Yuni Pratiwi
Bentuk Hegemoni Kekuasaan dalam Tuturan ‘Jokowi’
Bentuk Kalimat Pasif Dalam Karangan Mahasiswa Asing Level Pemula Asal Amerika Di Universitas Negeri Malang, Dina Novia Rosyida, Nuchasanah Nuchasanah, and Imam Agus Basuki
Bentuk Karakter Anak melalui Dokumentasi Folklor Lisan Kebudayaan Lokal, Ranggi Ramadhani Ilminisa, Wahyudi Siswanto, and Yazid Basthomi
Bentuk Pola Asuh Demokratis dalam Kedisiplinan Siswa SD, Jihan Filisyamala, Hariyono Hariyono, and M. Ramli
Bentuk Resistensi Terbuka Kaum Tani dan Buruh dalam Cerpen-Cerpen Sastrawan Lekra di Koran Harian Rakjat, Moh. Fikri Zulfikar, Djoko Saryono, and Moch. Syahri
Bentuk Tindak Tutur Direktif Pemandu Wisata, Deri Wan Minto, Afri Yulidia, and Rifka Zuwanda
Bentuk Tuturan Imperatif Bahasa Indonesia dalam Interaksi Guru-Siswa Di Smp Negeri 1 Sumenep, Andriyanto Andriyanto
Berbahasa Fatis Dalam Interaksi Sosial di Pesantren (Kajian Etnografi Komunikasi), Risnawati Risnawati, Abdul Syukur Ibrahim, and Djoko Saryono
Berkarya seni lukis akrilik pada kanvas dengan tema 5 Stages of Grief, Gregorius Renaldi Teja Permana and Ike Rahmawati
Bermain Fantasi: Pengembangan Model Pembelajaran Menulis Fiksi Ilmiah, Al Kayyizu Azizin Nisa’, Roekhan Roekhan, and Wahyudi Siswanto
Berpikir Kreatif dalam Pembelajaran RME, Agus Prianto, Subanji Subanji, and I Made Sulandra
Berpikir Kritis atas Informasi Hoaks di Media Sosial bagi Siswa Tingkat SMA, Urin Laila Sa'adah, Blasius Boli Lasan, and Nur Hidayah
Berpikir Kritis Siswa Melalui Aktivitas Problem Posing dengan Konteks Masalah yang Tidak Masuk Akal, Muhammad Rizaldi, Erry Hidayanto, and Rustanto Rahardi
Berpikir Matematis Komedian dalam Mengonstruksi Bahan Komedi: Studi Kasus pada Stand Up Comedy Indonesia, Abdurrahim Arsyad, Subanji Subanji, and Santi Irawati
Berpikir Pseudo Siswa pada Konsep Pecahan, Agus Alamsyah, Susiswo Susiswo, and Erry Hidayanto
Beyond Language Deficiency: Students' Code-Switching In International Program Of Vocational Higher Education In Indonesia, Hilda Cahyani and Isnani Nur Safitri
Beyond Symptoms: A Narrative Counseling Interpretation of First-Year Student Anxiety in Indonesian Higher Education, Azizah Abdullah, Rizky Andana Pohan, Ramtia Darma Putri, Triyono Triyono, Marimbun Marimbun, and Rahmi Dwi Febriani
Bibliokonseling Meaning of Life Budaya Dayak Kenyah, Yunistia Prahastini, Nur Hidayah, and Blasius Boli Lasan
Bibliometric Analysis Of Learning Methods To Enhance Students’ Communication Skills In Indonesian Language Education, Sri Mulyanti, Dinni Nurfajrin Ningsih, Indri Hidayati Putri, Triana Meishanda, Rizky Firmansyah, and Nurul Fatehah Norhazaruddin
Bibliometric Mapping of Problem-Based Learning in Primary Science Education, Lintang Auliya Kurdiati
Big Book dan Sustained Silent Reading untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman, Rizqo Nurjanah, Utami Widiati, and I Made Suardana
Bimbingan Karier Dalam Media Portofolio Karier, Nida’u Diana, M. Ramli, and Muslihati Muslihati
Bimbingan Kelompok Virtual Teknik Photovoice untuk Meningkatkan Empati Siswa Sekolah Menengah Pertama, Ananda Kiky Primasari, M. Ramli, and Adi Atmoko
Bimbingan Penyesuaian Diri Berbasis Cerita Malangan di Sekolah Menengah Pertama, Sri Astutik, M. Ramli, and Carolina L. Radjah
Blended Learning Matakuliah Sepakbola untuk Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Estrado Isaci Selestiano Rodriquez, Wasis Djoko Dwiyogo, and Supriyadi Supriyadi
Blended Learning Method within Indonesian Higher Education Institutions, Zamzami Zainuddin and Cut Muftia Keumala
Boosting Psychological Well-being in One Session: A Rapid Counseling Approach to Digital Detox and Music Therapy, Aryobimo Oentarto
Boosting Teacher Work Engagement: The Role of Self-Efficacy, Resilience, and Personality Traits, Ajar Dirgantoro, Nur Eva, Fattah Hanurrawan, and Imanuel Hitipeuw
BPBL (Blended Problem-Based Learning) on Extraction and Chromatography Materials Using Coffee Topics to Measure Student Learning Outcomes and Soft Skills, Yismia Ikha Sari, Irma Kartika Kusumaningrum, and Surjani Wonorahardjo
Budaya baca siswa SMP di era internet, Nurhadi Nurhadi
Budaya Organisasi Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru, Paulus Mikku Ate
Build Me Up: Overcoming Writing Problems Among Pupils In A Rural Primary School In Belaga, Sarawak, Malaysia, Lim Kok Ien, Melor Md Yunus, and Mohamed Amin Embi
Buku Ajar Berbasis Penelitian In Silico pada Matakuliah Teknik Analisis Biologi Molekuler untuk Mahasiswa Strata 1 Biologi, Nanda Hilda Khikmawati, Mohamad Amin, and Endang Suarsini
Buku Ajar Bioteknologi Berbasis Bioinformatika dengan Model ADDIE, Alvina Putri Purnama Sari, Mohamad Amin, and Betty Lukiati
Buku Ajar Ekologi Komunitas Flora Savana Bekol Taman Nasional Baluran Berbasis Problem Based Learning untuk Matakuliah Ekologi, Nizar Azizatun Nikmah, Fatchur Rohman, and Suhadi Suhadi
Buku Ajar Ekologi Komunitas Serangga Berbasis Problem-Based Learning untuk Mahasiswa, Danial Mursyd, Suhadi Suhadi, and Fatchur Rohman
Buku Ajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Berpendekatan Life Based Learning, M. Alifudin Ikhsan, Nuruddin Hady, and Didik Sukriono
Buku Ajar Siswa Berbasis Pemecahan Masalah pada Materi Luas Permukaan dan Volume Tabung, Thoufina Kurniyati, Hery Susanto, and Dwiyana Dwiyana
Buku Ajar Tematik Berbasis Muatan Lokal untuk Kelas IV Sekolah Dasar, Bayu Segoro, Ari Sapto, and Yuniastuti Yuniastuti
Buku Ajar Tematik Berbentuk Cerita Anak dengan Permainan Teka-Teki Silang, Rikha Ari Pratiwi, Ery Tri Djatmika, and Sulton Sulton
Buku Edukatif Berbasis Ilustrasi sebagai Referensi Antisipasi Overthink, Anni Paras Wati, Moch. Abdul Rohman, and Andreas Syah Pahlevi
Buku Panduan Pelatihan Tanggung Jawab Akademik Melalui Media Topeng Malang, Nofita Puspitasari, Nur Hidayah, and Arbin Janu Setiyowati
Buku Pengayaan Pembelajaran Cerita Fabel Berbasis Literasi untuk Siswa Sekolah Dasar, Moh. Fakhri Nuha, Yuni Pratiwi, and Nurchasanah Nurchasanah
Buku Suplemen Geografi Berstruktur A-CAR dengan Model Pengembangan ADDIE, Widya Pranata, Budijanto Budijanto, and Dwiyono Hari Utomo
Can Multinomial Logistic Regression Predicts Research Group using Text Input?, Harits Ar Rosyid, Aulia Yahya Harindra Putra, Muhammad Iqbal Akbar, and Felix Andika Dwiyanto
Cardiovascular adaptation to whole-body vibration exercise in obese young adults: A systematic review, meta-analysis, and exploratory analysis of sex differences, Rafiu Okuneye, Abdulkareem Taiwo, Fatai Akinola Apalara, Okechukwu Kingsley Oforka, Isaiah Whenayon Ajoseh, and Ogar Emmanuel Ekawu
Career Adaptability of Prospective Teachers with Disabilities in Indonesia: A Phenomenological Study, Rr Dwi Umi Badriyah, Erfan Ramadhani, Ramtia Darma Putri, Syska Purnama Sari, Amândio de Araújo Sarmento, Seda Tuğba Baykara Mat, and Kadek Suhardita
Characteristics of Effective Junior High School English Teachers in Kabupaten Pacitan Based on Students’ and Teachers’ Perceptions, Diska Fatima Virgiyanti, Utami Widiati, and Suharmanto Suharmanto
Chemistry Education Undergraduate Students’ Mental Health Issues as Correlate to Their Interest in Chemistry Courses in Southeast Universities, Juliana Nkiru Nnoli, Obikezie Maxwell Chukwunazo, and Abumchukwu Angela Adanne
Citra Perempuan dalam Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia SMA, Imam Syafi’i, Anang Santoso, and Moch. Syahri
Classification of Indonesian Sign Language (SIBI) Using Data Mining Algorithms K-Nearest Neighbor and Random Forest, Muhammad Zaki Wirawan, Achmad Afif, Anik Nur Handayani, Imanuel Hitipeuw, and Osamu Fukuda
Classification of Metacognitive into Two Catagories to Support the Learning Process, Husnul Rahmawati Sakinnah, Adhistya Erna Permanasari, and Indah Soesanti
Classroom Interaction in an Online Speaking Class, Rahma Vindyasari, Francisca Maria Ivone, and Primardiana Hermilia Wijayati
Code Mixing in Parent’s Bilingualism for Developing English Children Literacy, Testiana Deni Wijayatiningsih, Riana Eka Budiastuti, Mustasyfa Thabib Kariadi, M. Riyanton, and Dini Anggraheni
Cognitive Conflict in Iconic Visual Representations: Comparing Conventional and AI Approaches, Endrayana Putut Laksminto Emanuel, Herfa Maulina Dewi Soewardini, Radhitya Duta Pradana, and Sikky El Walida
Cognitive EEG Differentiation with Hypnosis-Based Noise Reduction and K-Harmonic Means for Personalized Brainwave Modeling, Ahmad Azhari and Dimas Chaerul Ekty Saputra
Cohesive Devices in Student’s Writing (A Discourse Analysis on Argumentative Text), Haqim Hasan Albana, Abdul Gafur Marzuki, Alek Alek, and Didin Nuruddin Hidayat
Collaborative Project Based Learning Implementation During Covid-19 Outbreak, Soetam Rizky Wicaksono and Rudy Setiawan
College Students Understanding on Spectroscopy Topic Using STAD Cooperative Learning Combined with Moodle, Ade Trisnawati, Surjani Wonorahardjo, and Munzil Arief
Commognitive Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Persamaan Linier Satu Variabel, Faula Rossydha, Toto Nusantara, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Commognitive Students’ During Discussion in Solving Skewness and Kurtosis Problems, Evi Lutviana, Toto Nusantara, and Sudirman Sudirman
Communication Strategies Employed By Efl Learners In A Speaking Class
Communication Strategies Used by ELT Students Across Genders, Yusparizal Yusparizal, Enny Irawati, and Mirjam Anugerahwati
Comparative Analysis of Deep Learning Algorithms for Predicting ENSO Based on Non-sequential Sampling Procedure Algorithms, Ria Faulina, Siti Hadijah Hasanah, Nuramaliyah Nuramaliyah, and Ika Nur Laily Fitriana
Comparative Exploration of Motivation, Procrastination, and Academic Achievement among Freshmen, Sophomore and Final Year Students, Lina Natalya and Gabrielle Sinata Sin
Comparative Performance of VGG16 and EfficientNetB0-Based Transfer Learning for Brain Tumor Classification, Huzain Azis, Rizqi Ananda Jalil, and Abdul Rachman Manga'
Comparing Lab-Work Learning Assisted with Vee Diagram and Lecturing-Demonstration in Improving Students Learning Motivation and Outcomes on Buffer Solution Topic, Ardian Trio Wicaksono, Subandi Subandi, and Siti Marfu’ah
Comparison of Chemistry Learning Outcomes with Inquiry Learning Model and Learning Cycle 5E in Material Solubility and Solubility Multiplication Results, Nur Indah Firdausi
COMPARISON OF HEDGING DEVICES IN PUBLISHED RESEARCH ARTICLES BY INDONESIAN AND ENGLISH NATIVE WRITERS: A CORPUS BASED STUDY, Ika Kartikasari
Comparison of the Contents of Class IV Mathematics Textbooks in Indonesia and Singapore in Terms of Mathematical Literacy, Umi Salma Fauziyah and Siti Fatonah
Comparison on Critical Thinking Skill and Cognitive Learning Outcome among Students of X Grade with High and Low Academic Ability in Ternate through Reading Questioning Answering (RQA) Strategy, Murni Thalib, Aloysius Duran Corebima, and Abdul Ghofur
Compatibility of Learning Competency Achievement Indicators in Electronic School Book (ESB) Indonesian High School with Critical Thinking Aspects, Imam Safi’i, Ade Hikmat, Ade Eka Anggraini, and Sobri Sobri
Computer-Based Instructional Materials Integrative Analysis Capabilities to Improve Students in Geometric Optics and Optical Equipment, Yudha Kristiawan
Computer-Based Interactive Project E-book: A Guide for Genetic 1 Course to Enhance Biology Students’ Cognitive Learning Results, Hikmah Buroidah, Siti Zubaidah, Susriyati Mahanal, and Azizul Ghofar Candra Wicaksono
Computerized Dynamic Assessment (C-DA) on Reading Comprehension for L2 Learners of Vocational High Schools, Putri Ismayana, Gunadi Harry Sulistyo, and Primardiana Hermilia Wijayati
Concept and Implementation Merdeka Belajar Curriculum in Higher Education, Muhammad Ade Kurnia Harahap, Bambang Ismaya, Abdul Wahab, Susatyo Adhi Pramono, and Ichsan Ichsan
Conception of Motion as Newton Law Implementation among Students of Physics Education, Eko Sujarwanto and Ino Angga Putra
Conceptual Understanding and Representation Quality through Multi-representation Learning on Newton Law Content, Suci Furwati, Sutopo Sutopo, and Siti Zubaidah
Concise and informative article titled The Influence of Islamic Modern Life on People's Visits to Places of Reflexology, Andrea Angeline Hidayat, Boike Janus Anshory, and Oktavianus Nangoy
Contextual Learning Mathematics mediated with Beads to Enhance Elementary School Student Learning Outcomes, Vitiarti Vitiarti
Contrastive Rhetoric Analysis on ESP Students’ Writing, Canda Putri Anggini, Siffa Annisa Fitri Ramadhani, Novianti Arif, and Lusy Rahmawati
Contribution of E-Book Implementation to Learning Achievement in Informatics Courses in Antartika, Muhammad Afifuddin Al Islami, Rahmania Sri Untari, Fitria Nur Hasanah, and Dicka Y. Kardono
Conversation Implicature in Interrogative Utterance of The Discourse of E-Commerce Business Advertisement, Bambang Prastio, Abd. Syukur Ibrahim, and Gatut Susanto
Conversation Strategies Used by Students of The English Department of Tadulako University, Baso Andi-Pallawa
COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) ON WRITING ACHIEVEMENT ACROSS SELF-EFFICACY, Heny Setyawati, Suharmanto Suharmanto, and Johannes Anantya Prayogo
Coordination Exercise for 10 Year Old Beginner Tennis Players, Gumilar Mulya and Resty Agustryani
Coping Strategies to Reduce English Speaking Anxiety Problems
Corporate Learning Preparing The Implementation of Corporate Strategy, Agus Hekso Pramudijono
Correlation Between Lexical Richness and Overall Quality of Argumentative Essays Written by English Department Students, Rizky Lutviana, A. Effendi Kadarisman, and Ekaning Dewanti Laksmi
Cost Control, ICT Application, and Effective Project Delivery in the Construction of School Plant in Nigeria, Ekwueme Onyekachukwu Godspower and Chukwuebuka Martinjoe U-dominic
Counselors’ Mind-skills and Self-compassion during Counseling Service, Eni Rindi Antika, Mulawarman Mulawarman, Bobby Ardhian Nusantara, Tivanny Octasya, Vip Brilliant Stoic, Mirabai Bhana, and Abi Fa’izzarahman Prabawa
Critical Thinking Skills and Students' Achievement on Biology Lesson Using Genetic Instructional Material Based on Learning Cycle 5E: A Correlational Study, Muhammad Shobirin, Aloysius Duran Corebima, and Betty Lukiati
Cultural Intelligence Profile of Junior High School Counsellors and Its Implication on Multicultural Counseling, M Ramli, Nur Mega Aris Saputra, and Ulfah Muhayani
Culture-laden Extensive Reading through Team-based Mobile Learning: Effects on Intercultural Communicative Competence and Reading Motivation, David Imamyartha, Eka Wahjuningsih, Areta Puspa, Mutiara Bilqis, and Rizki Febri Andika Hudori
Curriculum Application: Designing Aims andLearning Outcomes in the English Department, Yulia Agustina, M. Adib Nazri, and Hary Murcahyanto
Dampak Bahan Ajar dengan Strategi POE pada Kesalahan Konsep Ikatan Kimia Mahasiswa Semester I Jurusan Kimia, Ayu Endarti Kusumaningtyas, Suhadi Ibnu, and Fariati Fariati
Dampak lagu Terbuang Dalam Waktu sebagai musik latar dalam menggugah emosi penonton film Sore: Istri dari Masa Depan, Arifatul Hikmah Bahrul, Dynara Alfa Syafina, Nur Laili Amalia, Shafa Az-Zahra Kumila, and Helmi Muzaki
Dampak Model Pembelajaran BBL-Mind Map terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Kemampuan Awal Berbeda, Jumrotul Laili Mukaromah, Suhadi Ibnu, and Subandi Subandi
Dampak Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning Terhadap Pengetahuan Metakognitif Siswa Pada Topik Kesetimbangan Kelarutan, Wiwin Dwi Nurpitasari, Effendy Effendy, and Sumari Sumari
Dampak Program Resitasi terhadap Pemahaman Konsep Mahasiswa pada Topik Fluida Dinamis, Irvany Nurita Pebriana, Sutopo Sutopo, and Markus Diantoro
Dampak Program Resitasi terhadap Perubahan Konseptual Mahasiswa pada Topik Hukum III Newton, Ida Bagus Rini Jayanti, Wartono Wartono, and Sutopo Sutopo
Dampak Strategi Dual Safeguard Web-Based Interactive (DGWI) dengan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Suhu dan Kalor, Elfa Ma’rifah, Parno Parno, and Nandang Mufti
Daur al-Internet fī Taḥsīn Mahārāt al-Tadrīs min Wijhat Naẓar Asātidzah wa al-Ṭullāb al-Dirāsāt al-‘Ulyā bi Jāmi‘at Mālang al-Ḥukūmiyyah, Mohamad Gaafar Mosbah
Daya Tarik Pembelajaran SIPEJAR Ditinjau dari Sisi Locus of Control Mahasiswa yang Berbeda di Masa Pandemi Covid-19, Made Duananda Kartika Degeng
Deep Learning for Multi-Structured Javanese Gamelan Note Generator, Arik Kurniawati, Eko Mulyanto Yuniarno, and Yoyon Kusnendar Suprapto
Deep Learning Question untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika, Ismi Laili Afwa, Sutopo Sutopo, and Eny Latifah
Deferred Action Theory as a Framework for Adaptive Educational Procurement: Navigating Uncertainty and Digital Transformation in Education Systems, Herdiana Herdiana, B. Yuliarto Nugroho, and Andreo Wahyudi Atmoko
Defragmentasi Struktur Berpikir Siswa Impulsif dalam Memecahkan Masalah Geometri, Puspita Ayu Damayanti, Subanji Subanji, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Defragmentasi Struktur Berpikir Siswa Impulsif dalam Menyelesaikan Soal Cerita, Anita Dwi Septian, Tjang Daniel Chandra, and Dwiyana Dwiyana
Defragmenting Struktur Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Pertidaksamaan Eksponen, Fitri Kumalasari, Toto Nusantara, and Cholis Sa’dijah
Degradasi anaerob sampah organik dengan bioaktivator effective microorganism-5 (EM-5) untuk menghasilkan biogas, Metri Dian Insani
Dekonstruksi Jaques Derrida sebagai Strategi Pembacaan Teks Sastra, Marcelus Ungkang
Dekonstruksi sistem patriarki dan pencarian identitas novelis perempuan Indonesia tahun 2000-an, Wiyatmi Wiyatmi
Demotivating Factors in Learning English: Students’ Perceptions, Lutfiyan Khusyabaroh, Utami Widiati, and Mirjam Anugerahwati
Demotivation: The Unseen Side of Vocational High School Students’ Motivation in Learning English, Anis Soviana
Desain Fisik Kelas Berbasis Tema untuk Sekolah Dasar, Bagus Cahyanto, Sa’dun Akbar, and Cholis Sa’dijah
Describing The ELE Fresh Graduate Students’ Habit of Listening to English Songs and Listening Self-Efficacy, Firlyano Fadly and Mirjam Anugerahwati
Descriptive Analysis of Career Planning and Industry Insight (Cognitive Component) among Final-Year Mechanical Engineering Education Students, Fadliyanti Firdausia, Purnomo Purnomo, Eddy Sutadji, Tommy Tanu Wijaya, and Muhammad Idris Effendi
Designing Eco-Islamic Memory Palace Media to Reduce Math Anxiety and Enhance Academic Resilience, Annas Solihin, Neni Mariana, and Budi Purwoko
Designing English Song-based Supplementary Materials to Teach Figurative Language, Sabliani Oktaviana, Eni Rosnija, Eka Fajar Rahmani, Ikhsanudin Ikhsanudin, and Sumarni Sumarni
Designing Integrated Program for Teaching Language, Literature, and Arts for Young Learners, Yusnita Febrianti, Anik Nunuk Wulyani, Shirly Rizki Kusumaningrum, and Joni Agung Sudarmanto
Deskripsi Kesalahan Siswa dan Scaffoldingnya Dalam Menyederhanakan Pecahan Bentuk Aljabar, Indah Puspitasari Maharani, Sisworo Sisworo, and Hendro Permadi
Deskripsi Kesalahan Siswa pada Penyelesaian Masalah Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV), Yayuk Kuswanti, Sudirman Sudirman, and Toto Nusantara
Deskripsi Pemahaman Konsep Mahasiswa dalam Menganalisis Usaha, Kalor, dan Energi Internal pada Proses Termodinamika, Agista Sintia Dewi Adila, Sutopo Sutopo, and Wartono Wartono
Deskripsi Representasi Grafik Fungsi Trigonometri Mahasiswa Berbantuan Media Geogebra, Mohammad Archi Maulyda, Erry Hidayanto, and Swasono Rahardjo
Deskripsi Representasi Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal PISA, Lailin Hijriani, Swasono Rahardjo, and Rustanto Rahardi
Determinant Factors of Academic Stress: A Study of First-Year University Students in Indonesia, Ade Herdian Putra and Zadrian Ardi
Determinants of Critical Thinking in the AI Era: The Mediating Role of Self-Efficacy in Digital Literacy and Students’ Social Interaction, Annisa Arrumaisyah Daulay, Atikah Asna, and Devi Eka Yulita Br Tarigan
Developing a Gayo Culture-Based Cooperative Learning Intervention Model to Enhance the Learning Process of Elementary School Students, Sudarni Sudarni, Siti Mayang Sari, and Didi Yudha Pranata
Developing a Learning Package Covering a Topic on Cells and Tissues Based on Guided-Inquiry Model and Integration of Local Knowledge, Kiki Taurista, Murni Sapta Sari, and Fatchur Rohman
Developing Android-Based Mobile Learning on Cell Structure and Functions Lesson Subject Topic to Optimize Grade XI Students’ Cognitive Comprehension, Muhammad Saefi, Betty Lukiati, and Endang Suarsini
Developing an English Summative Computer-Based Test (CBT) for Tenth Grade Students, Putro Bagus Wahida Machtowil, Sintha Tresnadewi, and Francisca Maria Ivone
Developing an LMS-Based Cross-Platform Web Application for Improving Vocational High School Students’ Competitiveness in ASEAN Economic Community, Hary Suswanto, Ahmad Mursyidun Nidhom, Andika Bagus Nur Rahma Putra, and Jehad A.H. Hammad
Developing Audio-Visual Media of Fables and Folktales for English Speaking Activity in Junior High School Classroom, Zahrah Zakiya Ahda
Developing a Web-Based Argumentative Writing Media for Students of English Department, Wihda Nadia Silcha, Nur Mukminatien, and Francisca Maria Ivone
Developing Bilingual Pocket Book with QR Codes and Infographics Features for Information Technology Lecturers and Staff, Faiz Ushbah Mubarok and Atiqah Nurul Asri
Developing English Beginner Material for Adult Level Integrated into Web Mobile, Agus Triyogo, Maria Ramasari, Hamdan Hamdan, and Wicaksono Febriantoro
Developing English Course Book for Second Grade Kindergarteners, Lely Silia Wardhani, Mohammad Adnan Latief, and Yazid Basthomi
Developing English Supplementary Reading Cards (ESRCs) for Young Learners to Promote Free Voluntary Reading Program, Utari Praba Astuti
Developing English Textbook For Pre-Service Flight Attendant Students, Muhamad Ali Agung Baroto, Emalia Iragiliati, and Mirjam Anugerahwati
Developing E-Pub for Improving the Competence of BIPA (Indonesian Language for Foreign Speakers) Instructor in The Digital Era, Susi Darihastining, Sujinah Sujinah, Umi Nur Qomariyah, Suyoto Suyoto, and Chalimah Chalimah
Developing Four-Tier Diagnostic Instrument for Chemical Equilibrium, Nuchrurita Rosida, Hayuni Retno Widarti, and Rizki Amelia
Developing Guided Inquiry-Based Ecosystem Modules Based on Fish Pond Learning, Vilda Rima Aulia Zahroh, Sueb Sueb, and Mimien Henie Irawati Al Muhdharb
Developing Intercultural Communicative Competence in Foreign Language Classrooms: A Study of EFL Learners in China, Li Liu, Bo Jiang, and Ziwei Guo
Developing Jam Doraemon Bermain (Join) Instructional Media for Third Graders of Elementary School
Developing Nahwu Learning Model Based on “Translate Self-Review” (TSR), Irhamni Irhamni, Moh. Khasairi, and Mohammad Ahsanuddin
Developing Online Teaching Materials for Science Subject During Covid-19 Era, Nurhikmah H, Abdul Hakim, Dedi Kuswandi, Sulfianti Sulfianti, and Sujarwo Sujarwo
Developing Play-Based Curriculum Implementation Guidelines as a Tool for Teachers’ Pedagogical Awareness: A Case Study at TK Alam Jingga, Febi Robianti, Mufutau Oyedapo Raufu, and Anis Ulfiyatin
Developing Problem-Based Learning Module for Biotechnology Concepts, Ahmad Yani, Sahriah Sahriah, and Romi Adiansyah
Developing Reading Materials for Physical Education Students, Dina Ayu Puspita Wardani, Yazid Basthomi, and Sunaryo Sunaryo
Developing Reading Materials For Sport Science Sophomores, Eny Suspartiana, Mirjam Anugerahwati, and Suharmanto Suharmanto
Developing Scientific Article Writing Materials Using a Hybrid Learning Approach: Insights from an Indonesian Language for Foreign Speakers (BIPA) Program, Ah. Rofiuddin, Didin Widyartono, Gatut Susanto, and David Pickus
Developing Speaking E-Book: A Supplementary Materialfor Teaching Recount Text to Tenth Graders, Rhima Holida Nurmala, Nur Mukminatien, and Francisca Maria Ivone
Developing Students’ Analogical Reasoning through Algebraic Problems, Siti Lailiyah, Toto Nusantara, Cholis Sa'dijah, and Edy Bambang Irawan
Developing Supplementary Multimedia-Based Listening Materials for the Seventh Graders, Isna Rakhmawati, Emalia Iragiliati, and Sri Rachmajanti
Developing Team Assisted Individualization-Based Student Worksheets to Improve Learning Outcomes and Mathematical Collaboration Skills, Hermanto Hermanto and Mita Akbar Sukmarini
Development and evaluation of an IoT-based data analytics system for optimizing football learning in higher education, M. Said Zainuddin, Sudirman Sudirman, and Ahmad Zakaria
Development and Implementation of Google Earth-Assisted Guided Inquiry Teaching Materials to Improve Student' Learning Outcomes in IPAS, Andika Bayangkara, Siti Mayang Sari, and Rita Novita
Development and Implementation of Local Wisdom-Based Poster Teaching Materials to Improve Critical Thinking Skills of Fifth-Grade Students at SD Negeri Ulee Paya, Lisnawati Lisnawati, lili kasmini, and Siti M. Sari
Development and Preliminary Effectiveness of SEL-Based Puzzle Media for Improving Emotional Regulation in Second-Grade Elementary Students, Kun Widya Nurfiani and Diana Septi Purnama
Development and validation of a basic skill-based swimming training model for beginner athletes: An ADDIE approach, Martinus Martinus, Hilmy Aliriad, Karmila Utari, I Bagus Endrawan, and Muhamad Rohadi
Development of ADDIE-based transformative learning technology textbooks oriented towards stylistic analysis of novels for PBSI students: testing validity, practicality, and effectiveness, Ariesty Fujiastuti and Denik Wirawati
Development of a futsal sports curriculum model aged 6-8 years at the Super Junior club in Malang City, Dwi Novenda and Prisca Widiawati
Development of a Local Wisdom-Based Educational E-Book to Enhance Social Participation of Students with Special Needs at SD Negeri 31 Banda Aceh, Fidawati Fidawati, Siti Mayang Sari, and Zahraini Zahraini
Development of Android-Based "Megowan" Learning Media (Knowing Animals) for Class V ElementarySchool Students, Risa Hayati, Fitria Nur Hasanah, and Sofiyah Al Idrus
Development of Android-Based Mobile Learning on Ecosystem Materials to Increase the Interest in Learning Elementary School Students, Linda Setiawati, Asep Sunandar, Muhammad Zidni Ilman Nafi’a, Ediyanto Ediyanto, and Melor Md Yunus
Development of an E-Comic Based Teaching Module to Improve Creativity and Science Learning Outcomes of Class V Students at Primary School Negeri 15 Peudada, Nurliana Nurliana, Musdiani Musdiani, Mulia Putra, and Siti Mayang Sari
Development of an Educational Book Based on the Intangible Cultural Heritage of Dendang Lebah and Silat Pelintau as a Means of Preserving Tamiang Malay Culture, Saiful Bahri, Rina Purnama Sari, and Azrul Rizki
Development of animation-based cooperative learning media on Lampung folk tales to improve learning outcomes in elementary school students, Aprilia Nursanti, Farida Ariyani, Ryzal Perdana, and Hendri Firmansyah
Development of a Problem-Based Learning Model Assisted by the Interactive Canva Application to Improve Critical Thinking and Collaboration Skills of Fourth Grade Elementary School Students, Fitri Dwi Utami, Heris Hendriana, and Galih Dani Septyan Rahayu
Development of A Self-Assessment-Based Collaboration Assessment Instrument on Construction andHousing Planning, Mita Sofia, Sri Sumarni, Fajar Danur Isnantyo, Vernanda Atik Dewi Sasanti, Diva Jaira Arlesa, Fahrudin Ali Fikri, and Fadia Husna Nabila
Development of A Seudati Culture Fusion-Based Digital Flipbook to Strengthen Cultural Literacy And Humanities Learning Outcomes of Grade V Students, Ainal Mardiah, Lili Kasmini, Siti Mayang Sari, and Muhammad Zulhairi Zubairi
Development of a Structured Inquiry-Based Heat Transfer E-Module to Encourage Elementary School Students' Critical Thinking Skills, Chintia M. P Ati and Alvin J. Hano
Development of a traditional game “engklek” based on numeracy literacy to improve locomotor movements of elementary school students, Silvie Roikhatul Jannah, Nur Ahmad Muharram, Reo Prasetiyo Herpandika, and Irwan Setiawan
Development of BESTARI Eco-Environmental learning Teaching Materials To Enhance Critical Thinking Skills Among Fifth-Grade Students On The Topic Of “My Earth”, Mayna Aryunita, Siti Mayang Sari, and Mhd. Syafii
Development of BIPA Teaching Materials Daily Communication Goals, Nonny Rulisty Putri Sutikno, Imam Suyitno, and Roekhan Roekhan
Development of Differentiated Learning Assisted by Animated Content in Speaking and Writing Learning for Second Grade Elementary School Students, Winaningsih Winaningsih, Euis Eti Rohaeti, and Asep Samsudin
Development of Digital Pocket Book Based on Realistic Mathematics Education (RME) Fort Supports Students' Literacy Ability, Rohati Rohati, Marlina Marlina, Sri Winarni, and Ade Kumalasari
Development of E-Booklet Based Learning Materials in PPKN Lessons to Improve Learning Outcomes of Grade IV Students of SDN Cot Kuta, Nagan Raya Regency, Eli Yusnita, Siti Mayang Sari, and Musdiani Musdiani
Development of E-Book Teaching Modules in Science Learning to Improve Learning Outcomes of Grade V Students of SDN 2 Nurussalam Aceh Timur, Sri Irma Susanti, Lili Kasmini, Siti Mayang Sari, and Fitriani Manurung
Development of Gelatin from Halal and Alternative Sources: A Review, Farhani Ahmad, Musfirah Azmi, Nurhamieza Md Huzir, and Norhidayu Muhamad Zain
Development of HOTS-Based Flipbook Teaching Materials in Class IV Elementary School, Dian Erlita, Novita Novita, Rahmatullah Rahmatullah, Siti Mayang Sari, and Nur Nabihah Syafiqa Binti Khairo
Development of HOTS-Based Flipbook Teaching Materials in Class IV Elementary School, Dian Erlita, Novita Novita, Rahmatullah Rahmatullah, Siti Mayang Sari, and Nur Nabihah Syafiqa Binti Khairo
Development of HOTS-Based Independent Curriculum Science Module in Class VI SDN 17 Banda Aceh, Lindayani Lindayani, Lili Kasmini, Syarfuni Syarfuni, Mulia Putra, Mhd. Syafii, and Muhammad Zulhairi Bin Zubairi
Development of interactive hologram-based learning media for physical education sports and health subjects in elementary school, Saeldho We Lastya, Didik Rilastiyo Budi, Rifqi Festiawan, Kusnandar Kusnandar, Erwin O. Estrella, and Mohammad Ashraf Khan
Development of "Kids Learning" Educational Game as A Basic Learning Media about Geometry Materials for Kindergarten Children, Achmad Buchori, Devita Rahmania, and Sharifah Osman
Development of learning media for physical education, sports, and health on basic football techniques based on articulate storyline application, Rika Navi’atul Khasanah and Hariyoko Hariyoko
Development of LKPD Based on VBA Powerpoint Assisted Discovery Learning Model to Improve Creative Thinking Ability and Learning Independence of Grade IV Elementary School Students, Neng Ira Sonia, Asep Ikin Sugandi, and Masta Hutajulu
Development of Local Wisdom-Based Physics E-Modules to Improve Students Critical Thinking and Scientific Argumentation Skills on Newtonian Mechanics Topics, Briliantama Akbar Taufiq, Hidayatullah Hana Putra, and Trisya Afidah Sukma
Development of Metaverse-Based Virtual Reality Counseling: Technology-Assisted Psychological Services for Students with Disabilities, Imam Ariffudin, Muhammad Nur Hudha, Akhmad Zaini, and Ajeng Intan Nur Rahmawati
Development of Pedagogical Content for Physical Education TGFU through the MOOC Platform for Improving Professionalism of PJOK Teachers, Febrita Paulina, Abi Fajar Fathoni, Rama Kurniawan, Fajar Raya Ferdinal Kusuma Bakti, Noorlena Salamuddin, and Khasanatul Barikah
Development of Plant Physiology Learning Tool Based on Guided Inquiry, Saidatun Ni’mah
Development of Problem-Based Teaching Modules on Linear Systems of Equations and Inequalities to Improve Mathematical Problem-Solving Skills, Elsya Suharnita, Kartini Kartini, and Sehatta Saragih
Development Of Prototype Of The Japa Tech Culture Application (Java Phonetic Alphabet) As A Media For Digitizing Javanese Phoneme Pronunciation Based On Android, Cicik Tri Jayanti, Dwi Sulistyorini, Febri Taufiqurrahman, Afifah Fitri Wahyuningtyas, Rayhan Rizky Fadhillah, Reynaldi Januar Hudayanto, and Sindy Firnanda
Development of Recycling Water Media Video Learning to Improve Processes and Learning Outcomes IPA Elementary Students, Fachrur Rozie
Development of sustainable economy programs in Langkat Regency, North Sumatra: Characteristics of coastal communities and mangrove utilization, Meilinda Suriani Harefa, Mohamed Abdelwareth, Armin Rahmansyah Nasution, M Taufik Rahmadi, Dwi Irfansyah, and Nurul 'Ain
Development of TPACK-Based Learning Book to Improve Learning Outcomes of Third Grade Students of State Elementary School 16 Banda Aceh, Nurul Zikri Filina, Siti Mayang Sari, Zahraini Zahraini, and Jiyeon Na
Development of video-based learning of basic Boxing techniques for amateur athletes, Ariyana Ariyana, Ari Wibowo Kurniawan, and Mohad Anizu Bin Mohd Nor
Development of Video-Based Teaching Modules to Improve Science Learning Outcomes of Grade V Elementary School Students, Mutia Safhunna, Siti Mayang Sari, Rahmattullah Rahmattullah, Mhd. Syafii, and Nur Irdeena binti Rosaliz
Development of Virlenda-Based Blended Learning with Problem Based Learning Strategy for Problem-Solving Ability for Students, Achmad Noor Fatirul and Subandowo Subandowo
Development of Web-Based E-Learning for Computer Science at SMK Negeri 1 Samarinda, Baiq Nur Rahmawati and Dewi Rosita
Development of Web-Based Formative Assessment Model to Enhance Physics Concepts of Students, Ediyanto Ediyanto
Dialectical Behavior Therapy in Managing Emotional Dysregulation and Self-Injurious Behaviors: Assessment, Intervention, and Clinical Applicability, Farhana Sabri and Andika Ari Saputra
Dietary patterns and nutritional status in soccer athletes: A cross-sectional study from an ergonomic perspective, Rina Mayangsari and Ravi Masitah
Differences between the IPA Learning Outcomes Learning Module Part with Conventional Learning Class IV in SDN Jodipan Malang, Helda Kusuma Wardani
Differentiated Learning in PGSD: Enhancing Innovation in Teaching Module Development to Accommodate Students' Learning Styles, Dian Fitri Nur Aini Dian and Falisyta Roisatul Mar'atin Nuro
Digital disruption and Karawitan recordings: Paradigm shifts, aesthetic challenges, and opportunities for cultural preservation, Iwan Budi Santoso, Bagong Pujiono, and Darno Darno
Digital Games-based Learning: An Innovative Language Learning In Efl Classroom By Utilizing Kahoot!, Santianaa Santianaa, Suci Nurzannah Efendi, Ratu Sarah Pujasari, Abdul Gafur Marzuki, and Erizare Erizare
Digital Literacy Skills in TVET: A Literature Study, Alfi Rohmah, Felix Andika Dwiyanto, Agung Bella Putra Utama, and Eddy Sutadji
Digital Map Media for Teaching Subtopic Tsunami Disaster and Mitigation, Teuku Hasan Basri, Rachmatsyah Rachmatsyah, Cindi Rasta Br Ginting, and Saiful Anwar Matondang
Digital Morality and National Values: Pancasila as an Ethical Compass for Technology-Enhanced Counseling in Indonesia, Dominikus David Biondi Situmorang, Hendrik Tuaputimain, Muqaffi Muqaffi, and M. Solehuddin
Digital Museums as Learning Platforms: Assessing Their Impact on Historical Education, Asyrul Fikri, Bunari Bunari, Yanuar Al-Fiqri, and Yuliska Yuliska
Digital Transformative Learning Design for Indonesian Language Subjects in Primary Schools
"Diklastri" Model As Alternative to Improve the Quality of Vocational High School Graduates, Yoto Yoto
Dimensi Berpikir Kritis, Imbalan Zakaria, Suyono Suyono, and Endah Tri Priyatni
Dinamika Kepribadian Tokoh Utama Novel Hubbu Karya Mashuri Berdasarkan Perspektif Jung, Dian Lufia Rahmawati
Discourses on homosexuality and the paradox of the closet in The New Life (2023) by Tom Crewe, Paramita Ayuningtyas, Shuri Mariasih Gietty Tambunan, and Asri Saraswati
Discovery Learning Berbantuan Schoology: Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis, Zelin Norma Resty, Muhardjito Muhardjito, and Nandang Mufti
Diskusi Nilai Etika dari Hadih Maja dalam Konseling Model KIPAS dengan Tema Kecakapan Sosial, Muqarramah Fitri, Andi Mappiare -AT, and Triyono Triyono
Distributed Scaffolding Influences in Inquiry Learning on High Order Thinking Skills, Muji Sobirin, Supriyono Koes Handayanto, and Sentot Kusairi
Domain Keterampilan Siswa SMA Era Revolusi Industri 4.0, Lina Lina, Nurul Ulfatin, and Sultoni Sultoni
Domestikasi ideologi dalam penerjemahan Injil: Inggris-Bali, Frans I Made Brata
DO MOTIVATION AND COMPETENCE INFLUENCE CIVIL-SERVICE LECTURERS' PERFORMANCE AND ACADEMIC GRADE PROMOTION?, Hanoch Maurizio Hetharia, Illah Sailah, and Fredinan Yulianda
Do Ricorse Potentially Able to Diminish Student’s Cognitive Learning Outcomes on Different Academic?, Nurul Ika Noviyanti, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah
Drawing-Based Story Telling Influence on Children Language Development and Social Aspect, Hariddha Yuni Sulistyaningrum, Imanuel Hitipeuw, and Triyono Triyono
Dynamic Capabilities for Transforming Governance in Open and Distance Learning University in Indonesia: Lesson from SALUT DGCN, Vivi Indra Amelia Nasution
Early Childhood Teacher’s Self Regulated Strategy in Digital Environment: A Preliminary Investigation in Indonesia, Andrisyah Andrisyah, Rohmalina Rohmalina, Bayu Rima Aditya, Elis Hernawati, and Aditya Permadi
Early literacy footprints: analysis of elementary school students' initial reading abilities using Early Grade Reading Assessment (EGRA), Novi Safitri, Rina Heryani, Angga Hadiapurwa, and Atep Sujana
Ecoliteracy as a Catalyst for Social Change: Building an Environmentally Caring Community in Elementary Schools, Christine Indahwati, I Wayan Lasmawan, I Wayan Kertih, and Indra Gunawan
Ecoliteracy Siswa SD dalam Kegiatan Pengelolaan Sampah melalui Group Investigation Berbasis Outdoor Study, Fanny Karlina, I Nyoman Sudana Degeng, and Ach. Amirudin
Ecological Literacy Siswa SMA Adiwiyata dan Non Adiwiyata, Rahmadiani Rahmadiani, Sugeng Utaya, and Syamsul Bachri
Efek logam berat kadmium terhadap apoptosis melalui aktivasi protein caspase-3 pada bulu babi Diadema setosum, Dominggus Rumahlatu
Efektivitas Argument-Driven Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Berargumentasi Ilmiah pada Materi Laju Reaksi, Putu Anindita Widhiya Putri, Sri Rahayu, and Fauziatul Fajaroh
Efektivitas Booklet Nata Labu Air bagi Petani untuk Meningkatkan Keterampilan, Rina Kristina Maria, Utami Sri Hastuti, and Suhadi Suhadi
Efektivitas dan Uji Kelayakan Bahan Ajar Tenis Lapangan Berbasis Multimedia Interaktif, Septian Raibowo, Sapto Adi, and Imam Hariadi
Efektivitas GDL (Guided Discovery Learning) dan Problem Solving terhadap KBK (Keterampilan Berpikir Kritis) dan HOTS (Higher Order Thingking Skills), Bina Aulia Mahfuzah, Munzil Munzil, and Yudhi Utomo
Efektivitas Konseling Ringkas Berfokus Solusi untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Belajar Siswa SMP, Fakhrudin Mutakin, Nur Hidayah, and M. Ramli
Efektivitas Learning Cycle 3E Berkonteks Socioscientific Issues terhadap Pemahaman Konsep dan Penjelasan Ilmiah Siswa Sekolah Dasar, Dita Setya Arini, Sri Rahayu, and Sentot Kusairi
Efektivitas Media Audio-Visual Berbasis Example Non Example terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi, Dian Ristiani Sabat and Yes L. Malaikosa
Efektivitas Media Pembelajaran Geography Critical Game Berbasis Komputer dalam Pembelajaran Geografi SMA, Windya Wahyu Lestari, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Efektivitas metode kolaboratif dalam pembelajaran menulis, Sri Hapsari Wijayanti
Efektivitas Metode Pembelajaran Inkuiri Berbasis Web dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Mahasiswa, Halimatus Sakdiah, Marthen Pali, I Wayan Ardhana, and Immanuel Hitipeuw
Efektivitas Mind Map dan Pengetahuan Awal terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa SMA pada Materi Fluida, Dinicen Viclara, Muhardjito Muhardjito, and Supriyono Koes Handayanto
Efektivitas Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition Dipadu Media Video terhadap Minat Belajar Siswa, Agung Ramadhan and Tien Aminatun
Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi pada Materi Litosfer Kelas X SMA, Rasti Fajar Peni Riantika and Mukminan Mukminan
Efektivitas Model Pembelajaran Citizen Journalism: Melatih Keterampilan Mahasiwa dalam Berpikir Kritis dan Kreatif, Masnurul Hidayat, Hari Wahyono, and Dwi Wulandari
Efektivitas Model Pembelajaran Guided-Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah, Reginaldis Isabella Sado, Daud Dakabesi, and Tien Aminatun
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving menggunakan LKS Berbantuan Diagram Ve dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Termokimia, Ririn Andini, Subandi Subandi, and Surjani Wonorahardjo
Efektivitas Model Project-Based Learning Terintegrasi STEM (PjBL-STEM) terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X, Jimmi Andrew Mamahit, Duran Corebima Aloysius, and Hadi Suwono
Efektivitas Model Siklus Belajar 5E terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa, Akmal Gazali, Arif Hidayat, and Lia Yuliati
Efektivitas Modul Keanekaragaman Hayati Berbasis Project Based Learning dalam Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA, Yuli Chasanah, Fatchur Rohman, and Siti Zubaidah
Efektivitas Modul Lesson Study dalam Pembelajaran Geografi bagi Mahasiswa KPL, Nur Wakhid Hidayat, Sumarmi Sumarmi, and Ach. Amirudin
Efektivitas Modul Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi Bermuatan Kearifan Lokal Situbondo, Nur Winda Qomariyah, Suparno Suparno, and Mochammad Syahri
Efektivitas Pelatihan Bela Negara terhadap Nasionalisme Mahasiswa Universitas Negeri Malang, Tutut Chusniyah, Atok Ahmad Rizqoni, Dedi Kuswandi, I Nyoman Ruja, Gebi Angelina Zahra, and Agung Minto Wahyu
Efektivitas Pemanfaatan Komik sebagai Media Pembelajaran Matematika, Erlanda Nathasia Subroto, Abd. Qohar, and Dwiyana Dwiyana
Efektivitas Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pemahaman Konsep Usaha dan Energi, Luis Varela, Lia Yuliati, and Arif Hidayat
Efektivitas Pembelajaran LC 5E untuk Mengurangi Kesalahan Konsep Materi Redoks dan Retensinya pada Siswa Kelas X, Noni Asmarisa, Endang Budiasih, and Suharti Suharti
Efektivitas Pembelajaran STEM dengan Model PjBL Terhadap Kreativitas dan Pemahaman Konsep IPA Siswa Sekolah Dasar, Indah Yulaikah, Sri Rahayu, and Parlan Parlan
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Materi Sistem Pernapasan Manusia, Maria Yashinta Afoan, Florentina Sepe, and Aloysius Djalo
Efektivitas Penerapan Modul Stoikiometri Berdasarkan Konsep Sukar dan Kesalahan Konsep pada Pemahaman dan Persepsi Peserta Didik Kelas X SMA, Sutinah Sutinah and Darsono Sigit
Efektivitas Pengembangan Media Permainan Ular Tangga sebagai Sarana Belajar Tematik SD, Moch. Chabib, Ery Tri Djatmika, and Dedi Kuswandi
Efektivitas Penggunaan Model Teams Games Tournament Berbantuan Media Kokami terhadap Hasil Belajar IPS, Syilvi Indrayani, I Nyoman Sudana Degeng, and Sumarmi Sumarmi
Efektivitas sekolah menengah kejuruan berstandar ISO 9001:2008 terhadap pencapaian standar isi, standar proses, dan standar kompetensi lulusan, Yeni Ratih Pratiwi
Efektivitas Student Worksheet Berbasis Project Based Learning dalam Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Geografi, Wahyu Islamul Hayati, Sugeng Utaya, and I Komang Astina
Effectiveness of Compassion-focused Group Therapy to Increase Self-compassion and Forgiveness in High School Students, Kristin Melliyati Benu, Mungin Eddy Wibowo, and Mulawarman Mulawarman
Effectiveness of Group Guidance with Group Investigation Learning Model to Develop Students' Assertiveness, Muya Barida, Gefira Nurchairunnissa, Wahyu Nanda Eka Saputra, Aprilia Setyowati, Ediyanto Ediyanto, and Adi Atmoko
Effectiveness of learning time for physical education sports and health at Senior High School 10 Malang, Prawira Adityamawardhana Putra and Mashuri Eko Winarno
Effect of Blanching and Drying Treatments on Quality of Broccoli Leaves Powder and Its Potential as Food Ingredient, Mansoor Abdul Hamid, Chong Wan Ni, Wahyu Syahputra, Mazarina Devi, Kukuh Saputryasto, Oslida Martony, and Sisilia Florina Yanti
Effect of Problem Based Learning Media Assisted Learning Achievement Physics KOKAMI against Judging from Problem Solving Ability, Suryadi Suryadi
Effects of Remap-TPS Using Wizer.Me Website and Mindmap Application on Students’ Cognitive Learning Results, Muhammad Ilham A’raafi, Siti Zubaidah, Munzil Munzil, and Azizul Ghofur Candra Wicaksono
Effects of three-month fartlek training on resting and dynamic blood pressure in adolescents: A quasi-experimental study, Fatoni Fatoni, Bilal Ahmad Qureshi, Agam Akhmad Syaukani, Bekir Erhan Orhan, and Hasbi Asyhari
Efikasi Diri Siswa Dalam Pembelajaran Proyek Berbasis STEM pada Materi Termodinamika, Abdul Hamid Hasbullah, Parno Parno, and Sunaryono Sunaryono
Efikasi-Diri Siswa pada Model Siklus Belajar 5E Terintegrasi Peer Instruction, Putri Dwi Sundari, Parno Parno, and Sentot Kusairi
Efisiensi Pengambilan Keputusan Sumber Daya Ekonomi Konsumsi Produksi Mahasiswa, Andika Putranta Utama, Hari Wahyono, and Mit Witjaksono
EFL Learning Strategies Employed by Indonesian Successful High School Students, Maharani Khansa
EFL Learning Strategies of Indonesian University Students for Academic Writing Skills: A Systematic Literature Review, Siti Nadhifah, Adira Lizaria Khafshoh, and Nunung Suryati
EFL Students’ Ability in Performing Autonomous Learning and Their Writing Proficiency Across Cognitive Styles, Dyah Dewi Masita
EFL Students' Preferences for Oral Corrective Feedback in Speaking Instruction, Ardhi Eka Fadilah, Mirjam Anugerahwati, and Johannes A. Prayogo
Efl Students’ Writing Apprehension and How It Is Related to Student’s Writing Performance, Satria David Pratama and Utari Praba Astuti
EFL Teachers’ Strategies in Motivating Low-Achieving Learners in Online Class, Zulkhoir Siregar, Johannes Ananto Prayogo, and Utari Praba Astuti
Efl Teachers' Strategies In Teaching Four Language Skills During Online Learning, Hardina D. Ni'mah and Utami Widiati
Eksistensi tokoh anak dan tokoh kakek sebagai pengemban pesan profetik dalam cerpen-cerpen Kuntowijoyo, Anwar Efendi
Eksplorasi Kebutuhan Bahan Ajar Mikrobiologi untuk Mahasiswa, Riza Nurhermi Ningtyas, Endang Suarsini, and Mohamad Amin
Eksplorasi Kebutuhan Bahan Ajar pada Matakuliah Bioprospeksi, Nelda Anasthasia Serena, Endang Suarsini, and Betty Lukiati
Eksplorasi Kebutuhan Bahan Ajar pada Matakuliah Bioprospeksi, Nelda Anasthasia Serena, Endang Suarsini, and Betty Lukiati
Eksplorasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Strategi Experiential Learning pada Materi Fluida Statis, Reni Periyanti, Lia Yuliati, and Ahmad Taufiq
Eksplorasi Kemampuan Scientific Reasoning Materi Hukum Newton Siswa SMA, Annisa Ulfa Yana, Supriyono Koes Handayanto, and Titik Wuryanti
Eksplorasi Keterampilan Penalaran Ilmiah Berdasarkan Jenis Kelamin Siswa SMA, Sahal Fawaiz, Supriyono Koes Handayanto, and Herwin Syaiful Wahyudi
Eksplorasi Konstruksi Identitas Guru Sains Melalui Berbagai Konteks Pengalaman Hidup, Ari Dhinansah Herdhiyani, Endang Purwaningsih, and Arif Hidayat
Eksplorasi Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa melalui Blended Learning Fisika, Muh. Iqbal Saman, Supriyono Koes Handayanto, Sunaryono Sunaryono, Abdul Razak, and Rosdiana Rosdiana
Eksplorasi Nilai Personal dan Spiritual dalam Perilaku Kepemimpinan Personil Sekolah yang Dapat Meningkatkan Daya Tarik Madrasah, Andri Achdiat, Nurul Ulfatin, and Achmad Supriyanto
Eksplorasi Pemahaman Konsep Siswa pada Fluida Statis Berdasarkan Authentic Learning Berbasis Fenomena, Mohammad Zaky Tatsar, Lia Yuliati, and Hari Wisodo
Eksplorasi Pembentukan Teacher Identitymelalui Pengalaman Hidup, Ellen Puspitaningtyas, Endang Purwaningsih, and Supriyono Koes Handayanto
Eksplorasi Penggunaan Link Map dalam Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Fluida Statis, Dian Rafiah, Parno Parno, and Ahmad Taufiq
Eksplorasi Penggunaan Thinking Maps untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Fluida Statis, Utari Dwi Putri, Parno Parno, and Edi Supriana
Eksplorasi Penguasaan Konsep Fisika pada Materi Kalor dengan Authentic Learning Berbasis Inquiry pada Peserta Didik SMAN, Rizky Ayu Maharani, Lia Yuliati, and Nandang Mufti
Eksplorasi Penguasaan Konsep Menggunakan Experiential Learning pada Materi Hukum Newton, Rifqiyatun Nuriyah, Lia Yuliati, and Edi Supriana
Eksplorasi Perbedaan Gender Pada Argumentasi Ilmiah Siswa, Nurul Atqiya, Lia Yuliati, and Markus Diantoro
Eksplorasi Scientific Explanation Berdasarkan Tingkat Kemampuan Peserta Didik, Hernita A, Supriyono Koes Handayanto, and Edi Supriana
Electronic Encyclopedia of Traditional Medicinal Plants at the Museum Pusaka Nias as Supporting Media for Students’ Plant Awareness, Ester Novi Kurnia Zebua, Siti Zubaidah, and Sitoresmi Prabaningtyas
Elementary EFL Students’ Errors: How Does the Teacher Correct Students’ Errors?, Baiq Raudatul Jannah, Furaidah Furaidah, and Sri Rachmajanti
Elements of Context in Speech on the Youtube Channel Podcasts: Cyberpragmatics Perspective, Dewi Puji Lestari, Anang Santoso, and Gatut Susanto
Embedding 21st Century Skills in English Language Education for Health Vocational Students: A Systematic Literature Review, Karmilah Karmilah, Euis Reliyanti Arum, and Wiwin Winarti
Emerging Trends in Cinema Education: A Bibliometric Analysis, Faturrahman Faturrahman and Wahyu Nanda Eka Saputra
Emily Brontë's Wuthering Heights In Indonesian Version: Lulu Wijaya's Translation Strategies and Inappropriateness Explored, Maria Lucia Luciana
Emily Brontë's Wuthering Heights In Indonesian Version: Lulu Wijaya's Translation Strategies and Inappropriateness Explored, Maria Lucia Luciana
E-Modul Gerak Refleks Berbasis Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA, Fitra Purnama Agung, Slamet Suyanto, and Tien Aminatun
E-Modul Puisi Berbasis Aplikasi Desia untuk Siswa Kelas X SMA, Astria Prameswari, Roekhan Roekhan, and Didin Widyartono
Empathy Training Program as a Strategy to Improve Empathy in Elementary School Students, Rizqi Hanabella
Employing Picture Word Inductive Model to Improve Undergraduate Students Writing Abilityin Online Learning, Lailiy Kurnia Ilahi and Johannes Ananto Prayogo
Employment Opportunities as Halal Entrepreneur for Halal Science Graduates: UNISSA as Model, Nurdeng Deuraseh and Siti Nora’aini Pg Sufredin
Empowering Critical Thinking with Ricorse Learning Model, Tri Maniarta Sari, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah
Empowering Junior High School Students’ Collaboration Skills through Science Learning Using the Secret Mission Game, Rahma Fika Kurnia, Imraatul Mufidah, and Dyne Rizki Puspitasari
EMPOWERING TEACHER IN UTILIZING ICT-BASED MEDIA THROUGH IN-HOUSE TRAINING (IHT) TO IMPROVE LEARNING QUALITY, Ika Tyasing Kusumawati, Bambang Ismanto, and Ade Iriani
Encourage Students Creativity Through Creative Science Learning Activities on Environmental Issues, Selvies Lea Babutta, R. Riandi, Ida Kaniawati, and Sumar Hendayana
Engaruh Model Pembelajaran Problem-Based Field Investigation (PBFI) terhadap Kemampuan Bertanya, Agung Wibowo, Hadi Sowono, and Dwi Listyorini
English for Academic Purposes: E-Module of Writing a Report for Food Processing Technology Students, Areta Puspa, Mohammad Adnan Latief, and Emalia Iragiliati
English Performance Of The Students Of The English Department From Different Educational Backgrounds, Sakinah Aprilia Dewi, Ali Saukah, and Utari Praba Astuti
English Performance Of The Students Of The English Department From Different Educational Backgrounds, Sakinah Aprilia Dewi, Ali Saukah, and Utari Praba Astuti
English Teachers’ Challenges in The Implementation of 2013 Curriculum in Vocational High Schools of Agriculture in South Kalimantan, Muhammad Ali Usman and Sintha Tresnadewi
Enhance Historical Source Analysis with Muara Takus Temple's Local History E-Modules, Asyrul Fikri, Bunari Bunari, and Yuliantoro Yuliantoro
Enhancing Elementary Preservice Teachers’ Scientific Literacy by Using Flipped Problem-Based Learning Integrated with E-campus, Izzah Muyassaroh and Nur Luthfi Rizqa Herianingtyas
Enhancing Learning Outcomes Through the Utilization of Digital Comics, Sri Mastiah, Rita Novita, Muli Putra, Syarfuni Syarfuni, Jonni Sitorus, and Xiu Wen Tay
Enhancing seventh-grade students’ scientific literacy through the Science-Poly game, Shita Dhiyanti, Imra’atul Mufidah, Dyne Rizki Puspitasari, and Siti Zubaidah
Enhancing Student Literacy and Engagement through the Development of STEM-Focused Educational Materials, Ade Eka Anggraini, Oktaviani Adhi Suciptaningsih, Radeni Sukma Indra Dewi, Lilik Binti Mirnawati, Moh. Rozy Zamroni, Rissky Rahmayanti, and Hamidah Mat
Enhancing Students’ Critical Thinking Skills: A Quasi-Experiment Study on Inquiry Learning Model, Femmy Roosje Kawuwung, Jimmi Andrew Mamahit, and Nidal Jabari
Enhancing Students’ Self-Disclosure Through Assertive Training: Evidence from a Group Counseling Intervention, Abu Yazid Abu Bakar, Khairul Bariyyah, Santy Andrianie, Setyorini Setyorini, Restu Dwi Ariyanto, Laily Tiarani Soejanto, and Dzata Inasah Bil Humaydah
Enhancing Students’ Writing Ability By Implementing Team Stand-n-Share Strategy, Sayid Ma’rifatulloh, Mohammad Adnan Latief, and Yazid Basthomi
Environmental graphic design of the great mosque ornaments for Strengthening Demak city branding as the city of wali, Agus Setiawan, Ahmad Akrom, Khamadi Khamadi, Khairul Mustaqin, and Auria Farantika Yogananti
Environment-Based Constructivism Learning to Increase Elementary School Students' Awareness of Social Change, Dina Diana
ESP Needs Analysis of Undergraduate Students of the Environmental Health Department, Riza Nurhana
Esp Textbook: What The Users' Need?, Sitta Meinawati
Esp Textbook: What The Users' Need?, Sitta Meinawati
Estetika ideologi Media Above the Line produk suplemen merek “Madurasa” PT Air Mancur, Pujiyanto Pujiyanto
Estetika Profetik Novel Muhammad: Lelaki Penggenggam Hujan Karya Tasaro G. K. sebagai Sumber Pendidikan Karakter, Ramadhaniar Wulananda, Djoko Saryono, and Heri Suwignyo
Estetika visual dan nonvisualkoin Cina kuno asli yang ditemukan di Bali dan koin Cina buatan lokal, Tjokorda Udiana Nindhia Pemayun and Tjokorda Gde Tirta Nindhia
Ethnobotany Cendanan (Santalum album L.) As Reference Book on Plant Botanical Course, Maria Paulin Sari Dewi
Ethnographic approach to EFL/ESL research, Nikolaus Pasassung
Etos Keabdian Berbentuk Keseimbangan Antara Hablum Min-Allah dan Hablum Min-Annas Dalam Novel Aisyah Karya Sibel Eraslan, Alfin Ari Indria Kusuma Wardani, Djoko Saryono, and Roekhan Roekhan
Evaluasi Geosite untuk Eduwisata, Maria Yosi Felicia, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Evaluasi Keberhasilan Studi Mahasiswa Program Sinergi S1-S2 Institut Pertanian Bogor, Imas Fatimah, Eka Intan Kumala Putri, and Utami Dyah Safitri
Evaluasi Kebutuhan Modul Bioteknologi Berbasis Problem Based Learning untuk Mahasiswa Jurusan Biologi, Novia Sigma Amalina, Mohamad Amin, and Betty Lukiati
Evaluasi Latihan Kondisi Fisik Atlet Bulutangkis dan Latihan Olahraga Pelajar Jawa Tengah, Khalida Nawa Aprilia, Agus Kristiyanto, and Muchsin Doewes
Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada Siswa SMA Menggunakan Model Countenance, Robby Kurniawan, M. E Winarno, and Wasis Djoko Dwiyogo
Evaluasi Program Kesehatan Reproduksi Remaja “DAKU!” (Dunia Remajaku Seru) di SMU, Handy Lala
Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Kewirausahaan, Chyntia Liliana and Yari Dwikurnaningsih
Evaluating the Effectiveness of Adaptive Learning Strategies among Deaf Students in Inclusive Higher Education: A Thematic Analysis, Mayasari Manar and Murni Winarsih
Evaluating the Impact of Lo-Fi Music on Concentration in Physics Learning among Senior High School Students, Qotrunnada Haq, Tutut Pristiati, and Ika Wahyu Widyawati
Evaluation of the Indonesian student talent identification program, Moses Eleazar Ferdinandus, Widiastuti Widiastuti, Yasep Setiakarnawijaya, Oman Unju Subandi, Samsudin Samsudin, Iwan Setiawan, and Muhamad Syamsul Taufik
Examining the Relationship Between Teachers’ Attitudes and Efficacy for Inclusive Classroom Practices, Dike Ibiam Dick
Experiences of physical education teachers in District of Dinalupihan on students' performance assessment in times of covid-19 pandemic, Jay Mark Dela Pena Sinag
Explicit instruction in fitness exercise for PATHFit II (physical activities towards health and fitness), Laarni Velez
Exploring English Lecturers' Beliefs About The Use of Native Language in The EFL Context, Muhammad Hidayat and Gunadi Harry Sulistyo
Exploring Ethnomethodology: A New Framework for Analyzing Human Resource Practices, Fajar Azmi Kurniawan, Imam Mukhlis, Arief Noviarakhman Zagladi, and How Shwu Pyng
Exploring Ethnomethodology: A New Framework for Analyzing Human Resource Practices, Fajar Azmi Kurniawan, Imam Mukhlis, Arief Noviarakhman Zagladi, and How Shwu Pyng
Exploring factors of choosing halal cosmetics among cosmetics entrepreneurs in Malaysia, Alina Shamsuddin, Farahwahida Mohd Yusof, and Nur Syazwina Uzma Sulaiman
Exploring Foreign Language Teaching Anxiety: A Case Study of Pre-Service Teachers Professional Education Program, Elmiatun Nafiah, Hutkemri Zulnaidi, Utami Widiati, and Nanang Zubaidi
Exploring The Factors on Student Satisfaction with Digital Payments in Higher Education, Lalang Saksono
Exploring the Halal Perspectives on Animal Excrement and Its Renewable Energy Products, Ahmad Munjin Nasikh, Nur Faizin, Eli Hendrik Sanjaya, Achmad Sultoni, and Cecep Soleh Kurniawan
Exploring the Impact of Self-Control, Motivation, and Resilience on Students' Self-Compassion, Diani Akmalia Apsari, Adi Atmoko, Ika Andrini Farida, Nur Eva, Augusto Da Costa, and Aidah Fuadiyah
Exploring the Issues and Challenges in Malaysian Cosmetic Halal: A Theoretical Framework, Alina Shamsuddin and Farahwahida Mohd Yusof
Exploring the landscape of AI in English language teaching: A comprehensive bibliometric analysis, Zuliati Rohmah and Aura Bunga Tauhid
Exploring the Thinking Processes of Female Students in Solving Number Pattern Problems Based on Self-Directed Learning, Lailia Maghfiroh, Yayan Eryk Setiawan, and Sikky El Walida
Exploring The Use of Translation as a Strategy to Learn English, Ajeng Dini Arfianti and Utami Widiati
Exploring undergraduate experiences in physical education and health: A photovoice study of Indonesian students, Sunarno Basuki, Perdinanto Perdinanto, and Akhmad Amirudin
Expressive Writing untuk Keterampilan Mengelola Emosi Marah Siswa, Nurhayani Maudi, Triyono Triyono, and Dany M. Handirini
Factors Affecting Learner Satisfaction with Education Services of Community Learning Center (CLC), Saraswati S, Setya Raharja, and Aldi Rinaldi
Factors Contributing to Learners’ Autonomy in EFL Reading, Sri Endah Tabiati
Factors Contributing to Low Teachers Competencies Score, Sabila Nahari, Mohammad Adnan Latief, and Utari Praba Astuti
Factors Influencing Labour Productivity of Indonesian Public Sector Workers, Achmad Supriyanto
Factors Influencing Students’ Academic Performance in Online Courses During the COVID-19 Pandemic, Ruri Nurul Aeni Wulandari, Brillian Rosy, Novi Trisnawati, Jaka Nugraha, and Fitriana Rahmawati
Fake: The Rise of Food Fraud in the Halal Supply Chain, Adam Voak
Faktor-Faktor Ergonomi yang Berhubungan dengan Produktivitas Kerja di Sentra Industri, Peppy Mayasari, Djoko Kustono, and Mazarina Devi
Faktor-Faktor Penentu Daya Tarik Wisata Budaya dan Pengaruhnya terhadap Kepuasan Wisatawan, Novita Rifaul Kirom, Sudarmiatin Sudarmiatin, and I Wayan Jaman Adi Putra
Faktor-faktor yang Memengaruhi Efektivitas Sekolah dengan Kemandirian Sekolah sebagai Variabel Intervening menggunakan Pendekatan Partial Least Square, Arie Wibowo Khurniawan, Illah Sailah, Pudji Muljono, M. Syamsul Maarif, and Bambang Indriyanto
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Keterlaksanaan Unit Produksi SMK pada Program Studi Keahlian Teknik Komputer dan Informatika di Kota Malang, Moh. Alif Hidayat Sofyan, Muladi Muladi, and R. M. Sugandi
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Penerimaan Perawat Melaksanakan Pendokumentasian Asuhan Keperawatan Berbasis Komputer, Gunawan Gunawan
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Perilaku Produktif Mahasiswa Fakultas Ekonomi Angkatan Tahun 2013, Rheza Hafid Prastia, Sri Umi Mintarti W, and Cipto Wardoyo
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RENDAHNYA MINAT MASYARAKAT TERHADAP SMP NEGERI, Andri Andri
Faktor yang Mempengaruhi Penerapan K3 di Bengkel Pemesinan, Musa Wahyu Pangeran, Djoko Kustono, and Tuwoso Tuwoso
Faktor yang Menentukan Kesuksesan Siswa dalam Menjuarai Lomba Kompetensi Siswa, Sandi Kurniawan, Widiyanti Widiyanti, and Syarif Suhartadi
Fallacies In English Department Students’ Claims: A Rhetorical Analysis Of Critical Thinking, Rohmani Nur Indah and Agung Wiranata Kusuma
Family Values and Verbal Bullying among Secondary School Adolescents in Uyo Local Education Committee, Gertrude Jeremiah Udoh
Fantasy, desire and identity framing the identity construction of Luh Sekar, Evi Eliyanah
Feature Engineering and Anchor Optimization for Enhancing Faster R-CNN Detection of Low-Contrast Steel Surface Defects, Herdianti Darwis, Sitti Nurhalimah, and Huzain Azis
Fekunditas dan Waktu Perkembangan D. Melanogaster Strain Wildtype, White, dan Ebony pada Lingkungan Bersuhu Tinggi dan Pemanfaatannya sebagai Sumber Belajar Perkuliahan Genetika, Ika Sukmawati, Aloysius Duran Corebima, and Siti Zubaidah
Finding meaning in a historical fiction of cold war: A case study of Pamuntjak’s Question of Red, Margihon Bayu Putra Kaumpungan
Flyer Media Lab Natural Science to Improve Student Achievement, Wahyudin Wahid
Formative Assessment in An Online Class of Language Learning: Literature Review, Hernik Farisia
Former Students’ Perceptions Toward RSBI Program: A Reflection of Indonesia’s Abolished Bilingual Program, Putu Yoga Sathya Pratama, Luh Putu Artini, and Ni Putu Era Marsakawati
Fostering Autonomy through Digital Reading: Students' Evaluation of the ReadyRead Application, Rulli Putri Maulida, Francisca M. Ivone, and Anik Nunuk Wulyani
FOSTERING STUDENTS' WRITING ABILITY THROUGH PROJECT BASED LEARNING APPROACH, Any Eka Nur Hidayati and Utami Widiati
‘Freedom to Learn-Independent Campus’and Pre-Service Teachers Proffesional Identity Development, Lemmuela Alvita Kurniawati and Vinanda Kristianti
From Data to Insight: A Machine Learning Approach in Classifying Dairy Cow Productivity Level and Identifying Important Influencing Variables, Fatkhurokhman Fauzi, Achmad Fauzan, Rhendy K P Widiyanto, Khairil Anwar Notodiputro, and Bagus Sartono
Fungsi Kesantunan Berbahasa pada Kegiatan Musyawarah, Destrianika Binoto, Suparno Suparno, and Anang Santoso
Fungsi Tuturan Motivatif Guru dalam Pembelajaran di SMA, Fransisca Dike Desintya Dipta Sasmaya, Imam Suyitno, and Sunoto Sunoto
Game Edukasi Pembagian Bilangan Berbasis Android Untuk Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar, Dyah Triwahyuningtyas, Dela Sari Novaria, and Cicilia Ika Rahayu Nita
Game Edukasi Ular Tangga Bermuatan Teams Game Tournament Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar, Oki Dwi Yuliana, Syaad Patmanthara, and Aji Prasetya Wibawa
Gap in Teaching Modules and Learning Practices of Pancasila Education in Elementary Schools, Sama’ Sama’, Muhammad Misbahudholam AR, and Ali Armadi
Gaya Komunikasi Kepemimpinan Kepala Sekolah Perempuan, Mustaghfiroh Mustaghfiroh, Mustiningsih Mustiningsih, and Raden Bambang Sumarsono
Gender Inequality and Education: A Content Analysis of Indonesian EFL Textbook, Luthfi Mahdya Susanti, Nunung Suryati, and Utari Praba Astuti
Gender Representation in EFL Textbooks for Elementary Schools: A Content Analysis, Winda Khoirun Nisak, Furaidah Furaidah, and Gunadi Harry Sulistyo
Geometric Thinking Level of Vocational High School Based on Van Hiele’s Theory Viewed from Gender and Mathematical Ability, Eddy Nugroho, Abadyo Abadyo, and Santi Irawati
Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar, Muhammad Hilal Hidayat, Imam Agus Basuki, and Sa’dun Akbar
Gesture Anak Autis dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Penjumlahan Bilangan Bulat, Rizky Nova Damayanti, Subanji Subanji, and Cholis Sa’dijah
Gesture Mahasiswa dalam Menyelesaikan Masalah Kombinatorika dengan Jawaban Benar Berdasarkan Tahap Berpikir Mason, Mei Radia Putri, Abdur Rahman As’ari, and Sisworo Sisworo
Gesture Menunjuk dan Representasional Siswa Sesuai dengan Tahapan Berpikir Van Hiele, Tiwi Nur Masita, Edy Bambang Irawan, and Sisworo Sisworo
Global trends and research directions of augmented reality in sports: A bibliometric and scoping review, Novri Gazali, Ahmad Rahmadani, Romi Cendra, M. Fransazeli Makorohim, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Joseph Lobo, and Edi Setiawan
Goal Commitment as Mediator of Relationship between Emotional Intelligence and Career Decision Difficulties among Vocational High School Students, Thalia Zamira and Puji Lestari Suharso
Going in to the Field: The Sensory Experience of Design Students on Spatial Atmosphere of Art Fashion Retail, Eri Naharani Ustazah, Purwanita Setijanti, and Arina Hayati
Graduate Students’ Knowledge about Plagiarism in Academic Writing, Najmi Rodhiya, Primardiana Hermilia Wijayati, and Herri Akhmad Bukhori
Graduate Students’ Knowledge about Plagiarism in Academic Writing, Najmi Rodhiya, Primardiana Hermilia Wijayati, and Herri Akhmad Bukhori
Graduate Students Metacognitive Reading Knowledge Of, Dwi Susanti, Furaidah Furaidah, and Johannes Ananto Prayogo
Graduate Students Metacognitive Reading Knowledge Of, Dwi Susanti, Furaidah Furaidah, and Johannes Ananto Prayogo
Gratitude Journal as an Instrument to Increase the Level of Gratitude among Adolescent in Ambon During COVID-19, Theophanny Paula Theresia Rampisela and Yulian Hermanus Wenno
Group Counseling Deactivation Mode to Improve Psychological Well-Being of Students, Muya Barida, Dian Ari Widyastuti, Yuanita Dwi Krisphianti, Aslina Ahmad, Nurul Hidayati Rofiah, Andriyani Andriyani, Riana Mashar, and Emiko Saraswaty
Group Counseling with Motivational Interviewing Approach to Enhance Intrinsic Motivation and Academic Engagement, Arie Ichwan Nurhidayat, Mulawarman Mulawarman, and Sunawan Sunawan
Guided Inquiry Learning Module with Multimedia Assisted on Cell Metabolism for XII Grade of Senior High School, Mochammad Ali Mashur, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Guided Inquiry Learning with Moodle Program to Improve Student Motivation and Learning Outcomes, Luluk Mufidah
Guided Inquiry Method Employing Virtual Laboratory to Improve Scientific Working Skills, Siti Juwariyah, Soepriyono Koes Handayanto, and Eny Latifah
Halal Business and Sustainability: Synergy of Islamic Business Ethics and Culture, Helmi Muhammad
Halal Education: Curriculum Management Based on Halal Entrepreneurship at Nahdlatul Ulama University of Sidoarjo, Fatkul Anam and Nurul Istiq’faroh
Halal Tourism: Between Economic Opportunities and Social Acceptance, Madziatul Churiyah, Heri Pratikto, Filianti Filianti, and Muhammad Fikri Akbar
Hambatan dan strategi pembelajaran dalam menulis teks argumentasi pada siswa SMA: Analisis systematic literature review, Thufail Adji Nugroho, Lukitasari Lukitasari, Qurota A'yun Novi Safitri, Sutrisno Gustiraja Alfarizi, and Didin Widyartono
Hambatan penerjemahan teks bahasa Arab ke dalam bahasa Indonesia: Pengalaman mahasiswa Sastra Arab Universitas Negeri Malang, Irhamni Irhamni
Handout Biologi Berbasis Potensi Lokal Pantai Ujong Blang untuk Siswa SMK Perairan dan Kelautan, Dini Annisha, Ibrohim Ibrohim, and Fatchur Rochman
Handout Bioteknologi SMK “Pemanfaatan Dami Nangka sebagai Bahan Dasar Pembuatan Nata” Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa, Galina Istiqhfarini, Utami Sri Hastuti, and Dwi Listyorini
Hasil Belajar Aspek Keterampilan IPA pada Pembelajaran Level of Inquiry Tingkat Inquiry Lesson di SMP, Yeni Hariningsih, Lia Yuliati, and Ibrohim Ibrohim
Hasil Belajar Siswa Keluarga Migran, Taufiqurrohman Taufiqurrohman, Wahjoedi Wahjoedi, and Punadji Setyosari
Hasil Validasi Buku Teks Matakuliah Bioteknologi Berbasis Bahan Alam Tanaman Pacing (Costus Speciosus Smith) sebagai Antifertilitas, Urla Tri Wulanzani, Umie Lestari, and Istamar Syamsyuri
Hear our voices: Pre-service English Teachers’ Challenges and Expectations during Teaching Practice, Dwi Yumna Abdullah and Yazid Basthomi
Hedges and Boosters in Undergraduate Students’ Research Articles, Imraatu Salichah, Enny Irawati, and Yazid Basthomi
Hermeneutic Reconstruction of the Role of Community in the Learning Ecology, Qoriah Rahmawati, Aceng Hasani, and Erwin Salpariansi
Higenitas Sanitasi Pengolahan Air Minum Isi Ulang Rumahan di Kabupaten Lampung Timur dan Kota Metro, Anton Setia Budi, Endang Suarsini, and Umie Lestari
High School Students’ Mental Models on Chemical Equilibrium, Hilya Ulinnaja, Subandi Subandi, and Muntholib Muntholib
Holistic Practice of Fiqh Al-Muamalat: Halal Accountability of Islamic Microfinance Institutions, Helmi Muhammad
HOW IS MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (MALL) IMPLEMENTED BY SENIOR HIGH SCHOOL ENGLISH TEACHERS?, Narendra Dyah Inggita, Francisca Maria Ivone, and Ali Saukah
How Much Do the Affective Factors Contribute to Writing Performance?: A Path Analysis Study of Chained Predictors, Nurul Hidayah Pratama, Ekaning Dewanti Laksmi, and Enny Irawati
How to Cultivate Students’ Interests in Physics: A Challenge for Senior High School Teachers, Tomo Djudin
How Unique Cultural Concept Translation is Made Possible, Hariyanto Hariyanto
Hubungan antara Inovasi Kepala Sekolah, Kelengkapan Sarana Prasarana Sekolah, Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru SMA, Ade Safitri
Hubungan Antara Kepemimpinan Kepala Sekolah, Iklim Sekolah, dan Fasilitas Pembelajaran dengan Kreativitas Guru sebagai Tenaga Pendidik di SMP Negeri se-Kota Malang, Nur Amaliyah Hanum, Ahmad Yusuf Sobri, and Asep Sunandar
Hubungan antara Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Berkomunikasi dengan Retensi Siswa dalam Pembelajaran Biologi melalui Strategi Pembelajaran Reading Practicing Questioning Summarizing and Sharing, Siti Mursidah, Herawati Susilo, and Aloysius Duran Corebima
Hubungan antara Keterampilan Metakognitif dan Retensi Siswa melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning, Warni Makmur, Aloysius Duran Corebima, and Abdul Gofur
Hubungan antara Self Regulated Learning dan Locus of Control Internal dengan Kematangan Vokasional Siswa SMK, Lativa Hartiningtyas, Purnomo Purnomo, and Hakkun Elmunsyah
Hubungan Disiplin dengan Tanggung Jawab Belajar Siswa, Faizatul Lutfia Yasmin, Anang Santoso, and Sugeng Utaya
Hubungan Gaya Kepemimpinan Transformasional, Komitmen Organisasional dengan Kinerja Pustakawan, Setiawan Setiawan and Kifayah Amar
Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Kemampuan Menulis Teks Editorial Siswa Kelas XII, Tia Puspita Sari, Dawud Dawud, and Kusubakti Andajani
Hubungan Kemampuan Penyesuaian Diri dan Pola Berpikir dengan Kemandirian Belajar serta Dampaknya pada Prestasi Akademik Mahasiswa, Muhamad Arifin, Ahmad Dardiri, and Anik Nur Handayani
Hubungan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Komunikasi Organisasi, Komitmen Organisasi dengan Kinerja Guru SMK Negeri di Kota Malang, Imroatin Octaviarnis, Maisyaroh Maisyaroh, and Raden Bambang Sumarsono
Hubungan Keterampilan Metakognitif dan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA dalam Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), Eva Nurul Malahayati, Aloysius Duran Corebima, and Siti Zubaidah
Hubungan Motivasi Belajar dan Tindakan Guru dengan Prestasi Belajar Siswa dengan Latar Belakang Broken Home Kelas V Sekolah Dasar, Astriyani Astriyani, Triyono Triyono, and Imanuel Hitipeuw
Hubungan Motivasi Belajar dengan Komunikasi Pembelajaran Sistem E-Learning pada Mahasiswa PGSD di Masa Pandemi Covid-19, Anang Fathoni, Ali Mustadi, and Wahyu Kurniawati
Hubungan Motivasi dengan Hasil Belajar IPS, Khalida Rozana Ulfah, Anang Santoso, and Sugeng Utaya
Hubungan Penerapan Budaya Kerja 5R, Persepsi Kompetensi Kepribadian Guru, dan Pemahaman Agama dengan Karakter Kejuruan Siswa Kompetensi Keahlian TKJ di SMK Berbasis Islam, Cahya Wahyuning Ilahi, Syamsul Hadi, and Purnomo Purnomo
Hubungan Pengembangan Karir, Kompetensi Profesional, dan Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru PAUD di Kecamatan Driyorejo Kabupaten Gresik, Rachman Halim Yustiyawan, Achmad Supriyanto, and Mustiningsih Mustiningsih
Hubungan Persepsi Siswa tentang Proses Pembelajaran dengan Hasil Belajar Geografi di Homeschooling Sekolah Dolan Kota Malang, Evi Fitriana, Sugeng Utaya, and Budijanto Budijanto
Hubungan Preferensi Bemisia Tabaci terhadap Ketahanan Berbagai Galur Harapan dan Varietas Kedelai (Glycine Max L. Merill) Tahan CPMMV (Cowpea Mild Mottle Virus) sebagai Bahan Ajar Pengendalian Hama Tanaman, Rimbi Paulina Dewi, Fatchur Rohman, and Siti Zubaidah
Hubungan Religiusitas, Optimisme, Social Support, dan Psychological Well-Being Peserta Didik MAN se-Kota Malang, Muhammad Farid Ilhamuddin, Muslihati Muslihati, and Dany Moenindyah Handarini
Hubungan Self Efficacy, Optimism, Social Support, dan Psychological Well-Being Peserta Didik SMK, Fiki Prayogi, Muslihati Muslihati, and Dany Moenindyah Handarini
Hubungan Sikap Belajar dengan Kualitas Isi Karya Tulis Ilmiah Siswa Kelas XI, Mahmud Mushoffa, Dawud Dawud, and Imam Suyitno
Hubungan Supervisi Akademik Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, dan Sarana Prasarana terhadap Kinerja Guru, Fajar Agung Pangestu and Tony Wijaya
ICT Based-Problem Based Learning on Students’ Cognitive Learning Outcomes, Enny Kristinawati, Herawati Susilo, and Abdul Gofur
ICT Literacy and Problem Solving Skill of Senior High School through Discovery Learning Assisted by Moodle, Thorieq Moh. Yusuf, Wartono Wartono, and Supriyono Koes Handayanto
Ideal Teacher: A Framework of Teachers’ Competencies, Jufriadi Jufriadi, Alia Lestari, and Firman Firman
Identification of Acid–Base Misconceptions and Attempts to Correct Them Through Problem-Based Cognitive Conflict Strategies, Gaudensiana Seko Taboy, Subandi Subandi, and Hayuni Retno Widarti
Identification of characteristics and incidence of injuries in Pencak Silat athletes in the adult competition category in East Java, Dinda Farida Putri Bahari and Kurniati Rahayuni
Identification of differences in height, weight, and body mass index based on playing position in amateur female football athletes, Eggy Nur Arfiansyah, Kristoforus Nono Koba, Fauzan Asa Habiburrahman, Surya Rihadi Wicaksono, and Swandika Pinem
Identifikasi Argumentasi Ilmiah Siswa Topik Gelombang Bunyi dan Cahaya, Tomy Suganda, Parno Parno, and Sunaryono Sunaryono
Identifikasi Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Termodinamika, Syifaul Hasanah, Parno Parno, and Arief Hidayat
Identifikasi Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa SMA pada Materi Suhu dan Kalor, Ety Rimadani, Parno Parno, and Markus Diantoro
Identifikasi Kesalahan Siswa SMK Berdasarkan Newman dalam Pemecahan Masalah Nilai Mutlak Ditinjau dari Gaya Belajar, Edy Sutarto, Susiswo Susiswo, and Hery Susanto
Identifikasi Kualitas Argumentasi Ilmiah Siswa SMA pada Termodinamika, Aurelia Astria L. Jewaru, Parno Parno, and Nasikhudin Nasikhudin
Identifikasi Level Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Open Ended pada Materi SPLTV, Herman Shalahuddin, Hery Susanto, and I Nengah Parta
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Jaringan Tumbuhan dan Hewan Menggunakan Multiple Choice Open Reason Test, Putri Fitria Sartika, Herawati Susilo, and Sulisetijono Sulisetijono
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Laju Reaksi dan Perbaikannya Menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dengan Strategi Konflik Kognitif, Linda Ayu Lestari, Subandi Subandi, and Habiddin Habiddin
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Topik Ikatan Kimia Serta Perbaikannya dengan Pembelajaran Model ECIRR (Elicit, Confront, Identify, Resolve, Reinforce), Joko Warsito, Subandi Subandi, and Parlan Parlan
Identifikasi Penguasaan Konsep Fisika Siswa SMA Kelas XI dan XII pada Materi Suhu dan Kalor, Umi Azizah, Parno Parno, and Edi Supriana
Identifikasi Resource Siswa Materi Kesetimbangan dan Titik Pusat Massa, Herlina Mulyastuti, Sutopo Sutopo, and Ahmad Taufiq
Identifikasi Rhodophyta sebagai Bahan Ajar di Perguruan Tinggi, Diandara Oryza, Susriyati Mahanal, and Murni Sapta Sari
Identifikasi Social Power dalam Karakteristik Kiai sebagai Rujukan Kualitas Diri Konselor, Maya Tsuroya Alfadla, Andi Mappiare- AT, and Diniy Hidayatur Rahman
Identifikasi Teknik-Teknik Pengubahan Tingkah Laku dalam Penerapan Pemikiran Ibnu Qayyim al-Jauziyyah untuk Pengentasan Korban Seks Bebas dan Homoseks (Kajian Analisis Hermeneutika Bersusun), Aswar Aswar, Andi Mappiare-AT, and M. Ramli
Identifikasi Tumbuhan Suku Poaceae sebagai Suplemen Matakuliah Keanekaragaman Tumbuhan, Desy Yanuarita Wulandari, Murni Sapta Sari, and Susriyati Mahanal
Identifikasi Upaya Terapeutik Pengentasan Kecemasan Berdasarkan Pemikiran Al-Ghazali, Nurlaila Qadriah Yunan, Muslihati Muslihati, and M. Ramli
Identifying Basic Aircraft Structures Using Project-Based Learning in ESP Context: Is It Effective?, Dewanti Ratna Pertiwi and Ndaru Atmi Purnami
Ideologi Guru Bahasa Indonesia Liberal, Agus Purnomo Ahmad Putikadyanto, Abd. Syukur Ibrahim, and Nurchasanah Nurchasanah
Illocutionary Acts and Politeness Strategies in EFL Classroom Interaction and The Students' Perceptions, Mida Alifia Soviana and Nur Mukminatien
Ilmu Pengetahuan Sosial di Era Post-Truth: Prespektif Guru Sekolah Dasar, Vicky Dwi Wicaksono
I Make Them Ready: “A Study on Lecturer’s Consistency of Teaching Technique in Preparing Prospective English Teacher”, Nina Desmita
Impact of Covid-19: Explosion of Saturation on Distance Learning in Elementary Schools, Desy Nur Wulandari, Riyadi Riyadi, and Sri Marmoah
Implementasi Booklet Nata Kulit Semangka bagi Petani untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan, Umu Fatonatul Hidayah, Utami Sri Hastuti, and Sueb Sueb
Implementasi Desain Pembelajaran pada Kurikulum 2013 dengan Pendekatan Kontekstual, Mitra Pramita, Sri Mulyati, and Hery Susanto
Implementasi Kebijakan Program Akselerasi di Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur, Indah Hasnawati
Implementasi Kebijakan Sekolah Dasar dalam Menghadapi Asesmen Kompetensi Minimum, Nur Iman, Nasir Usman, and Bahrun Bahrun
Implementasi Kepemimpinan Kepala MAN dalam Membangun Budaya Mutu di Kota Mataram, Nurhasanah Nurhasanah, Ahmad Sonhadji, and K.H. Ali Imron
Implementasi Kurikulum 2013 di SMP Negeri 1 Kupang Tengah Kabupaten Kupang Tahun Ajaran 2013/2014, Frengky Neolaka, Melkias Manggoa, and Seprianus A. Nenotek
Implementasi Lesson Study Berbasis Budaya Daerah Istimewa Yogyakarta di Kelas V Sekolah Dasar, Suhartati Suhartati, Sa’dun Akbar, and Muhana Gipayana
Implementasi Metode Kepramukaan (Studi Kasus Pembinaan Pramuka Penggalang Berprestasi di Kwarcab Kabupaten Malang), Risa Durrotun Nailiyah, Umi Dayati, and Ellyn Sugeng Desyanty
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Talking Chips dan Fan-N-Pick dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS, Petrus Logo Radja, Budi Eko Soetjipto, and Ach. Amirudin
Implementasi Model Pembelajaran Montessori Dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia Dini, Sulastya Ningsih, Bambang Budi Wiyono, and Adi Atmoko
Implementasi Modul Berbasis Inkuri Terbimbing pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar, Rita Eryani, Sutama Sutama, and Anatri Desstya
Implementasi Modul Berbasis Problem Based Learning dengan Metode SQ3R Materi Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Sikap Peduli Lingkungan, Wahidah Qomariyah, Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar, and Endang Suarsini
IMPLEMENTASI MUATAN LOKAL MEMBATIK DI SMA NEGERI I SITUBONDO, Nunung Sri Wahyuni
Implementasi Pembelajaran dan Penilaian Berbasis Metode Montessori, Ni Made Sri Laksmi, I Made Suardana, and Imron Arifin
Implementasi Pembelajaran Kuliah Kerja Lapangan dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Negeri Malang, Dicky Arinta, Sugeng Utaya, and I Komang Astina
Implementasi Pembelajaran Menyimak di Sekolah Menengah Pertama, Dewi Syafrina, Taufik Dermawan, and Nita Widiati
Implementasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar, Angga Meifa Wiliandani, Bambang Budi Wiyono, and A.Yusuf Sobri
Implementasi Pendidikan Nilai Karakter di Sekolah Dasar Melalui Budaya Sekolah, Aryuna Kusuma Tria Dewi, I Nyoman Sudana Degeng, and Syamsul Hadi
Implementasi Praktik Kerja Industri Melalui Jalinan Kerjasama Antara Sekolah dengan Industri, Najih Gilang Ramadhan, Syamsul Hadi, and Rina Rifqie Mariana
Implementasi Scaffolding dalam Pembelajaran BIPA di Kelas Pemula, Gamal Kusuma Zamahsari, A. H. Roffi’uddin, and Widodo HS
Implementasi Strategi Outdoor Learning Variasi Outbound untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kerjasama Siswa Sekolah Dasar, Akhmad Riandy Agusta, Punaji Setyosari, and Cholis Sa’dijah
Implementasi Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran di Sekolah Dasar, Ika Nova Margariena, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Implementasi Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di Sekolah Dasar, Fifit Humairoh, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Implementasi Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru, Yulia Jayanti Tanama, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Implementasi Supervisi Klinis di Sekolah Dasar dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru, Asri Ulfah Wulan Sari, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Implementasi Suplemen Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal pada Subtema Jenis-Jenis Pekerjaan, Wahyu Nugroho, Sumarmi Sumarmi, and M. Ramli
Implementasi Tahap Pembiasaan Gerakan Literasi Sekolah, Nurmala Sari Burhan, Nurchasanah Nurchasanah, and Imam Agus Basuki
Implementasi Tematik Integratif Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar, Shelvia Devi Demonika, Ali Mustadi, and Inang Irma Rezkillah
Implementasi Total Quality Management pada Program Pendidikan Kejar Paket (Studi Multi Situs di PKBM Bintang Bangsa Kab Malang dan Ki Hajar Dewantara Kota Malang), Aziz Shofi Nur Diansyah, Bambang Budi Wiyono, and Maisyaroh Maisyaroh
Implementation of Blended Learning in The Pademic Era of Covid-19: The Effect of Motivation on LearningOutcomes in Vocational School Students' Mechanical Engineering Drawing Subject, Tuwoso Tuwoso, Purnomo Purnomo, and Abd Kadir Bin Mahamad
Implementation Of Differentation Learning Based On VARK Learning Styles To Improve Dance Element Learning Outcomes Of Grade VII Students, Bilqis Zainab Mujahidah, Agus Budiman, and Beben Barnas
Implementation of Hybrid Learning Adopting Multisensory Approach in English Classroom for Dyslexic Students, Sri Ekawati Anwar and Harwintha Yuhasanti Anjarningsih
Implementation of Spiritual Values in Human Resources Management at the RSCJ Congregation for Nuns, Henni Sidabungke, Dedy Achmad Kurniady, and Aan Komariah
Implementation of Think Pair Share Strategy in Learning the Qiraah Muassa’ah, Ilham Fatkhu Romadhon, Ilma Nailu Fitriani, Nushrotun Nida, Yunita Miftahul Jannah, and Dzikrika Rahmatu Hayati
Implementation of Tik-Tok Learning Mediain Pugung Raharjo Local History Perpective Era 4.0, Dwi Gesti Jayanti and Zulkarnain Zulkarnain
Implementation of Trainer Kits in Project-Based Learning to Improve Critical Thinking, Motivation, and Competency of Electrical Engineering Students, Subuh Isnur Haryudo, Ekohariadi Ekohariadi, Munoto Munoto, Tri Rijanto, and Farid Baskoro
Implementing Drilling Technique by Using Wondershare Quiz Creator to Improve Students' Reading Ability, Muhammad Muchlisin
Implementing Guiding Questions Combined with Animation Film to Improve Ninth Graders' Narrative Writing Skill, Siswanjaya Siswanjaya, Ali Saukah, and Francisca Maria Ivone
Implementing Podcast with Transcript Through Reading-While-Listening Strategy to Improve Students’ Listening Comprehension, Maulidea Putri Artikasari and Mirjam Anugerahwati
Implementing POWER Strategy Combined with The Animated Film to Improve The Writing Ability in Narrative Text for Junior High School, Muhari Muhari, Utami Widiati, and Furaidah Furaidah
Implementing Teaching at the Right Level in Primary Schools: A Literature Review, Fendrix Setya Purnawan, Rokhiyani Herlina, and Titi Hidayah
Implementing Wordwall to Enhance the Effectiveness of Formative Assessment in Pancasila Education: A Qualitative Study in an Eighth-Grade International Program, Widya Kumala and Nur Wahyu Rochmadi
Implikasi Pendidikan Ekonomi Rumah Tangga pada Orangtua terhadap Perilaku Anak, Dennis Kumala Sari, Agung Haryono, and Cipto Wardoyo
Implikasi Program Sarjana Mengajar pada SMK di Jawa Timur, Riana Nurmalasari, Mardji Mardji, and Andoko Andoko
Improving academic learning time effectiveness through lesson study in elementary physical education, Nora Antika, Meirizal Usra, Wahyu Indra Bayu, Iyakrus Iyakrus, Herri Yusfi, Arizky Ramadhan, Asha Hasnimy Mohd Hashim, Japhet Ndayisenga, and José Vicente García-Jiménez
Improving disaster mitigation cognitive learning outcomes through vlognow and wordwall as interactive digital media in senior high school, Andi Irwan Irwan Benardi, Atta-ur Rahman, Sumarmi Sumarmi, Erni Suharini, Nafasa Amelia, Agus Sugiarto, Andri Estining Sejati, Fahrudi Ahwan Ikhsan, and Joshua Vincent Gerar Yametis
Improving Language Teaching and Learning Process with Dual Coding Theory Approaches, Citra Kurniawan, Shirly Rizki Kusumaningrum, Kee-Fui Turner Lam, and Ence Surahman
Improving Primary Teacher Education Students’ Writing Performance Using Flipped Classroom, Nurul Masyithah Rery and Niamika El Khoiri
Improving Reading Speed and Biology Conceptual Understanding Using Speed Reading Method on Students of X-MIA SMA, Edi Sulistiyono, Susriyati Mahanal, and Murni Saptasari
Improving Science Learning Outcomes on Force Module Through Teams Games Tournament (TGT) Model for 4th Grade Students at SDN 15 Indralaya, Nia Julianti and Mohammad Yusuf Randy
Improving Solo Vocal Singing Technique Skills through the Direct Instruction Model: A Classroom Action Research with Grade IX Students, Rasyid Ahmad Sofi, E.W. Suprihatin Dyah Pratamawati, and Tutut Pristati
Improving Students' Critical Thinking in Biology Learning through Reading, Concept Mapping-Team Quiz, Meiliana Dwi Cahya, Siti Zubaidah, Munzil Munzil, and Azizul Ghofar Candra Wicaksono
Improving Students’ Problem-Solving Skills by Using E-Scaffolding During Inquiry-Based Learning, Ovita Ardanari, Supriyono Koes Handayanto, and Nandang Mufti
Improving Students Reading Comprehension Ability Through Integrated Thematic Learning With School Literacy Movement Support, Ryan Dwi Puspita, Dadang Sunendar, Bachrudin Musthafa, and Rully Agung
Improving Students' Scientific Argumentation Ability Through Argument-Driven Inquiry Learning Accompanied by Procedural E-Scaffolding, Husen Jauwad, Supriyono Koes Handayanto, and Markus Diantoro
Improving Student’s Speaking Fluency Through Small Group Discussion Strategy, Achmad Komaruddin, Yazid Basthomi, and Roekhan Roekhan
Improving Students’ Understanding on Static Fluids Using Virtual Laboratory During the COVID-19 Pandemic, Nanda Rizky Aulia, Edi Supriana, Eny Latifah, and Agus Suprapto
Improving the Students' Skill in Writing English Abstract through the Directed Writing Activity (DWA), Sigit Budisantoso
Improving the Students' Skill in Writing English Abstract through the Directed Writing Activity (DWA), Sigit Budisantoso
Improving the teaching and learning quality by developing AUN-QA based course outlines, Suharmanto Suharmanto, Maria Hidayati, and Evynurul Laily Zen
Increase Ability Read Student through Reading Method Pair on Learning Language Indonesia in Class III SDN 40 Sungai Raya, Hayani Hayani and Mohammad Yusuf Randy
Increase Student Achievement Through Realistic Mathematics Education in Materials Association in Junior High School, Taufik Taufik
Increasing Public Awareness on TVET Roles as a Government Strategy for Reducing Youth Unemployment, Kirya Mateeke Moses
Indonesian Pre-Service English Teachers’ Teaching Anxiety in Teaching English for Occupational Purposes Classes, Reni Andriani and Adaninggar Septi Subekti
Influence of Fiber Loading and Cu/SiO₂ Fillers on Mechanical and Physical Properties of Sugarcane Bagasse Epoxy Composites, Ansor Salim Siregar, Indra Indra, Agung Fauzi Hanafi, and Sunny Ineza Putri
Influence of Gas Atmosphere and Deposition Time on Si/MnO₂ Thin Films Properties Deposited by Magnetron Sputtering for Supercapacitor Application, Tansya Trisnatika Dewi, Boon Tong Goh, Reza Akbar Pahlevi, Ishmah Luthfiyah, and Markus Diantoro
Influence of Intrinsic and Extrinsic Learning Motivation in College Students on Choice of Majors at State Universities, Daud Effendi and Erna Multahada
Inovasi Produk: Peningkatan Kinerja Pemasaran, Moh. Rizal Fahmi, Ery Tri Djatmika, and Heny Kusdiyanti
Inquiry-Based Learning: An Attempt to Enhance Students’ Speaking Performance, Riwayati Yanu Fatkhriyah
Instructional Materials Physics High School with Multi Representation Approach, Yuvita Widi Astuti
Instrumen Asesmen Autentik Menulis Teks Faktual untuk Siswa Kelas IV, Titis Angga Rini, Titik Harsiati, and Imam Agus Basuki
Instrumen Asesmen Berbasis Higher Order Thinking Skills dengan Memanfaatkan Kumpulan Cerpen Filosofi Kopi untuk Kelas X, Annisa Zainal, Endah Tri Priyatni, and Nita Widiati
Instrumen Asesmen Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Membaca Teks Eksposisi untuk Siswa Kelas VIII SMP, Adi Syahputra Manurung, Muakibatul Hasanah, and Wahyudi Siswanto
Instrumen Asesmen Pemahaman Konseptual Berorientasi Higher Order Thinking Skills Keterampilan Proses dan Sikap terhadap Sains pada Bahan Kajian Hidrokarbon dan Minyak Bumi, Dwi Isnaini Amin, Sutrisno Sutrisno, and Darsono Sigit
Instrumen Self-Asessment Berbasis Self-Regulated Learning untuk Penilaian Keterampilan Dasar Mengajar Mahasiswa, Bagus Cahyanto and Mohammad Afifulloh
Integrasi Berpikir Kritis dan Peduli Lingkungan melalui Pembelajaran Geografi dalam Membentuk Karakter Peserta Didik SMA, Eka Puspitasari, Sumarmi Sumarmi, and Achmad Amirudin
Integrasi pendidikan karakter melalui inkuiri dengan lesson study dalam pembelajaran biologi untuk meningkatkan sikap ilmiah dan hasil belajar kognitif siswa kelas VII SMPN I Singosari, Elly Lailatul Budur
Integrated Academic Writing Assessment Model to Support The Implementation of OBE Curriculum, Hamamah Hamamah, Yulia Hapsari, Ive Emaliana, and Putu Dian Danayanti Degeng
Integrated Solar and Regenerative Braking System for Off-Grid Charging of an Electric Motorcycle, Christian Soolany, Dhimas Oki Permata Aji, Sigit Suwarto, Setya Permana Sutisna, and Furqon Furqon
Integrating Electronic Portfolio Assessment into Teaching Materials: An Exploratory Study on Speaking Course Syllabus Development, Moh. Taufik, Nur Mukminatien, Suharyadi Suharyadi, Sari Karmina, Bambang Yudi Cahyono, and Tengku Intan Suzila bt Tengku Sharif
Integrating Island Local Wisdom into Project-Based Learning: A Strategy to Enhance Critical Thinking Skills in Coastal Primary Education, Miirwan Rambe and Mohammad Yusuf Randy
Integrating Maps in History education: Systematic Review of Digital Mapping Effectiveness in Elementary Schools, Nanda Dini Novayanti, Ganes Gunansyah, and Nasution Nasution
Integrating media-and-material development tasks into anextensive reading class, Siti Muniroh
INTEGRATING RECIPROCAL TEACHING AND EDMODO TO IMPROVE THE STUDENTS' READING COMPREHENSION FOR ELEVENTH GRADERS, Marko Wibisono, Franciska Maria Ivone, and Enny Irawati
Integrating The Technology in Teaching and Learning Process Through Digital Media Creation as A Way to Improve Indonesian EYL Teachers’ Competence, Shirly Rizki Kusumaningrum, Utami Widiati, Khoirul Anwar, and Hernik Farisia
Integrating The Topic Of Audiovisual Translation Into The Curriculum For Translation Education In Indonesia, Niken Paramita and Anizar Ahmad Yasmin
Integrating Writing Process with Quantum Learning Framework in English Language Teaching, Irfan Masrur, Enny Irawati, and Gunadi Harry Sulistyo
Integration of Life Skills Training in The Deaf Curriculum: Can it Develop Children's Social Skills?, Varary Mechwafanitiara Cantika and Rusman Rusman
Interactive Android Based Learning Media sebagai Inovasi Pembelajaran Membaca Bahasa Arab di Perguruan Tinggi: Desain Pengembangan Rekursif, Reflektif, dan Kolaboratif, Muhammad Alfan, Moh. Khasairi, Nurhidayati Nurhidayati, and Laily Maziyah
Interactive Learning Multimedia: A Shortcut for Boosting Gen-Z’s Digital Literacy in Science Classroom, Siti Zahra Mulianti Natsir, Bibin Rubini, Didit Ardianto, and Nurhaedah Madjid
Interferensi bahasa Indonesia ke dalam bahasa Inggris pada abstrak jurnal ilmiah, Any Budiarti
Interferensi Semantis Bahasa Jawa dalam Bahasa Indonesia, Bayu Pramono, Sunaryo Sunaryo, and Sunoto Sunoto
Internalisasi dan Aktualisasi Nilai-Nilai Lingkungan dalam Perilaku Konsumsi (Studi Kasus di SMAN Bangil), Ery Widyastuti, Wahjoedi Wahjoedi, and Sunaryanto Sunaryanto
Internalisasi Kearifan Lokal Dalam Pembelajaran melalui Pengembangan Multimedia Interaktif Muatan Pembelajaran IPS, Didit Satya Prayogi, Sugeng Utaya, and Sumarmi Sumarmi
Internalisasi Mind Skills Mahasiswa Bimbingan Konseling (BK) Melalui Experiential Learning, Ribut Purwaningrum
Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Ekonomi Keluarga Suku Selayar, Nur Astaman Putra, Hari Wahyono, and Cipto Wardoyo
Internalisasi Nilai-nilai Perilaku Konsumsi Berwawasan Lingkungan bagi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi, Akhmad Syafi'i, Wahjoedi Wahjoedi, and Sugeng Hadi Utomo
Internalisasi Pendidikan Ekonomi pada Kelompok Petani Semangka Margo Tani: Studi Kasus Pada Kelompok Petani Semangka, Ika Nur Khomariyah, Sunaryanto Sunaryanto, and Cipto Wardoyo
INTERNALISASI PENDIDIKAN KEUANGAN KE DALAM PERILAKU MANAJEMEN KEUANGAN MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA, Zeni Rusmawati
Internalisasi Siswa dalam Proses Pengembangan Pribadi dan Karakter Kebajikan, IM Hambali
Internships as a Strategy to Strengthen Character Education at Realfunrainbow Kindergarten Salatiga, Maryani Maryani, Nurkolis Nurkolis, and Muhtarom Muhtarom
Inventarisasi Jenis Arthropoda dan Echinodermata di Zona Pasang Surut Tipe Substrat Berbatu Pantai Gatra Kabupaten Malang, Arindra Trisna Widiansyah, Munzil Munzil, and Sri Endah Indriwati
Investigating EFL Teachers’ Difficulties in Connected Speech, Rifqi Hadiyatulloh, Ekaning Dewanti Laksmi, and Suharyadi Suharyadi
Investigating Sadness and Happiness in Rumi's Masnavi and Comparing it With the Opinions of Several Other Thinkers, Ali Ashrafi
Investigating the interlanguage fossilization of English writing in foreign language acquisition, Ammar Abdul Fattah Habeeb
Investigation of the Role of Principal Servant Leadership Based on Spiritual Moral Values in Conditioning Humanistic Education, Yulius Rustan Effendi and Pieter Sahertian
Isi pesan persuasif dalam advertorial media massa cetak, Martutik Martutik
ISpring application-based volleyball game learning media development, Ichwan Fauzi and Hariyoko Hariyoko
Is the unitary competence hypothesis tenable?, Gunadi Harry Sulistyo
Istikhdām Biṭāqat al-Wasā’il al-Baṣariyyah “Pop-Up” fī Ta‘līm al-Lughah al-‘Arabiyyah bi Māddat al-Ḥiwār wa Atharuhu fī Qudrat at-Talāmīdh ‘Alayhā, Astri Anisa, Lina Marlina, and Dedih Wahyudin
Ivan Pavlov’s Behaviorism Theory: Its Implementation in the Teaching and Learning Process, Rofiq Alfawwazy and Anggun Nurhidayah
Jejak Keindahan Watak Para Nabi dan Keutamaan Manusia dalam Teks Butir-Butir Mutiara Hikmah, Trisna Trisna
Jenis miskonsepsi genetika yang ditemukan pada buku ajar di sekolah menengah atas, Elya Nusantari
Jenis Proposisi Dalam Karangan Argumentasi Siswa, Syahruddin Syahruddin, Sumadi Sumadi, and Sunaryo Sunaryo
Kajian morfologi, anatomi, dan agronomi antara kedelai sehat dengan kedelai terserang cowpea mild mottle virus serta pemanfaatannya sebagai bahan ajar di sekolah menengah kejuruan, As’ad Syamsul Arifin
Kajian Pendekatan Saintifik Buku Siswa Geografi SMA Berdasarkan Kurikulum 2013, Ana Susiati, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Kajian Sosial-Budaya Rambu Solo’ dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik, Fuad Guntara, Ach Fatchan, and I Nyoman Ruja
Kajian stilistika teks bahasa Pedalangan Wayang Purwa gaya Surakarta, D. Edi Subroto
Kapabilitas Siswa SMA Kelas XI dalam Menilai Kemampuan Self-Directed Learning, Intan Febry Sulasiwi, Supriyono Koes Handayanto, and Wartono Wartono
Karakter Ideal Konselor dalam Budaya Bugis: Kajian Hermeneutik terhadap Teks Pappaseng, Sitti Rahmi, Andi Mappiare-AT, and Muslihati Muslihati
Karakterisasi Contoh Spontan Guru Pemula Dalam Pembelajaran Matematika, Selly Meinda Dwi Cahyaningsih, Subanji Subanji, and I Made Sulandra
Karakteristik Anak dengan Gangguan Mutisme Selektif Kelompok B TK AL Muhajirin Kota Malang, Dessy Farantika, Triyono Triyono, and Hardika Hardika
Karakteristik Kepribadian Ideal Konselor (Studi Hermeneutika Gadamerian), Dody Riswanto, Andi Mappiare-AT, and M. Irtadji
Karakteristik Morfo-Anatomi Struktur Vegetatif Spesies Rhizopora Apiculata (Rhizoporaceae), Atok Masofyan Hadi, Mimien Henie Irawati, and Suhadi Suhadi
Karakteristik Pribadi Altruis Konselor Dalam Syair Lagu Madura (Kajian Hermeneutika Gadamerian), Syaifatul Jannah, M. Ramli, and Andi Mappiare AT
Karakteristik Spora Tumbuhan Paku Asplenium Kawasan Hutan Raya R. Soerjo, Herdina Sukma Pranita, Susriyati Mahanal, and Murni Sapta Sari
Karakteristik Tokoh Influencer dalam Novel “Hidup ini Keras Maka Gebuklah”:Kajian Psikologi Sastra, Abdul Hamid H Narahaubun, Wahyudi Siswanto, and Taufik Dermawan
Karakteristik tulisan narasi fiksi berbahasa Arab mahasiswa penutur asli bahasa Indonesia, Nurhidayati Nurhidayati
Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL): Analisis Pengetahuan dan Perilaku Santri, Najah Sholehah, Mimien Henie Irawati, and Sueb Sueb
Keaktifan Belajar Peserta Didik pada Transfer Pengetahuan Kerajinan Pandai Besi, Umu Da’watul Choiro, Ach. Rasyad, and Supriyono Supriyono
Keanekaragaman Familia Physciaceae dan Lobariaceae di Taman Hutan Raya Raden Soerjo sebagai Bahan Ajar pada Matakuliah Mikrobiologi, Yulya Fatma, Susriyati Mahanal, and Murni Sapta Sari
Kearifan Lokal dalam Kumpulan Cerpen Siswa Kelas XI SMAN 1 Kepanjen, Reni Ike Sulistyowati, Endah Tri Priyatni, and Dawud Dawud
Kearifan Lokal dalam Melestarikan Lingkungan Hidup (Studi Kasus Masyarakat Adat Desa Kemiren Kecamatan Glagah Kabupaten Banyuwangi), Rohana Sufia, Sumarmi Sumarmi, and Ach. Amirudin
Kearifan lokal dalam novel Seulusoh karya D. Kemalawat, Wildan Wildan
Kearifan Lokal Masyarakat Adat Dalam Pelestarian Hutan Sebagai Sumber Belajar Geografi, Sukmawati Sukmawati, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Kearifan Lokal Nusa Tenggara Timur sebagai Sumber Bahan Ajar Menulis Teks Eksplanasi untuk Siswa Kelas XI, Petronela Mau, Nurchasanah Nurchasanah, and Martutik Martutik
Kearifan Lokal Upacara An Tama Masyarakat Adat Loona sebagai Sumber Belajar Geografi, Martinus Hermenegild Mau, Singgih Susilo, and I Nyoman Ruja
Keberhasilan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Kemampuan Membuat Berbagai Representasi Matematis, Gusti Firda Khairunnisa, Abdur Rahman As’ari, and Hery Susanto
Keberlanjutan Kemitraan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat, Pramuji Wibowo
Kebertahanan bahasa daerah dalam konteks kebijakan bahasa nasional Indonesia: Kasus bahasa Batak, Rosmawaty Rosmawaty
Kebiasaan Belajar Anak dalam Keluarga Suku Togutil Halmahera Timur, Wawan Suprianto Nadra, Hariyono Hariyono, and M. Ramli
Kebutuhan Bahan Ajar Matakuliah Biologi Sel di Perguruan Tinggi Kota Malang, Iin Murtini, Siti Zubaidah, and Dwi Listyorini
Kebutuhan Pengembangan Media Audio Visual Pokok Bahasan Sintesis Protein untuk SMA, Ima Nurani, Muh. Amir Masruhim, and Evie Palenewen
Kecenderungan Tipe Gambar dan Karakteristik Warna pada Lukisan Siswa SMP SLB Autis Laboratorium UM, Jharotul Nur Maulita, Iriaji Iriaji, and Abdul Rahman Prasetyo
Kecermatan Siswa Mengamati Kata Kunci pada Soal Cerita Materi Perbandingan Berbalik Nilai, Meliyana Raharjanti, Toto Nusantara, and Sri Mulyati
Keefektifan Bahan Ajar Menulis Teks Prosedur Kompleks dengan Pendekatan Kontekstual untuk Siswa Kelas X SMK, Fitriani Fitriani, Anang Santoso, and Nurchasanah Nurchasanah
Keefektifan Blended - Problem Based Learning terhadap Pemecahan Masalah pada Materi Ekologi, Elok Dyah Pitaloka and Slamet Suyanto
Keefektifan dan Minat Baca Siswa pada Penggunaan Buku Pengayaan Non Fiksi di SD, Fridolin Vrosansen Borolla, Lia Yuliati, and I Made Suardana
Keefektifan gambar statis, gambar dinamis ball-and-stick, dan model molekul sederhana yang dibuat dari jarum pentul pada pembelajaran bentuk dan kepolaran molekul, Muhammad Ardiansyah
Keefektifan Konseling Kelompok dengan Teknik Cognitive Restructuring untuk Mereduksi Body Dysmorphic Disorder, Mahmuddah Dewi Edmawati, IM Hambali, and Nur Hidayah
Keefektifan Konseling Kognitif dengan Strategi Reframing untuk Meningkatkan Konsep Diri Akademik Siswa SMA, Ujang Abdul Basir, M. Ramli, and Adi Atmoko
Keefektifan Model Discovery Learning dengan Brainstorming terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik, Nurhasanah Nurhasanah and Djukri Djukri
Keefektifan Model Experiential Learning untuk Meningkatkan Eksplorasi dan Komitmen Karier pada Siswa SMA, Aji Prasetyo Wicaksono, Adi Atmoko, and Nur Hidayah
Keefektifan Model Problem Posing Dipadu Metode Resitasi terhadap Pemahaman Konsep Siswa, Agung Lesmana and Tien Aminatun
Keefektifan Modul Berbasis Guided Inquiry Dilengkapi Komik terhadap Kemampuan Berargumentasi Ditinjau dari Minat Baca Siswa, Puji Hendarto, Maridi Maridi, and Baskoro Adi Prayitno
Keefektifan Panduan Pelatihan Berbasis Appreciative Inquiry terhadap Peningkatan Kematangan Karier Siswa SMP, Foctanian Lohmay, Triyono Triyono, and M. Ramli
Keefektifan Pelatihan Keterampilan Asertif Untuk Meningkatkan Perilaku Asertif Siswa Korban Bullying di SMA, Karyanti Karyanti, Adi Atmoko, and Immanuel Hitipeuw
Keefektifan Pelatihan Kontrol Diri Siswa SMP Melalui Permainan Cublak-Cublak Suweng, Fitri Widya Ningsih, Muslihati Muslihati, and Nur Hidayah
Keefektifan Pembelajaran Interkoneksi Multipel Representasi dalam Mengurangi Kesalahan Konsep Siswa pada Materi Stoikiometri, Putri Arum Nilawati, Subandi Subandi, and Yudhi Utomo
Keefektifan Pembelajaran POGIL dengan Strategi Konflik Kognitif untuk Mengurangi Miskonsepsi pada Materi Laju Reaksi Kelas XI SMA, Mafidatun Ni’mah, Subandi Subandi, and Munzil Munzil
Keefektifan Pemodelan Sebaya (Peer Modeling) untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa SMK, Ora Gorez Uke, M. Ramli, and Triyono Triyono
Keefektifan Penggunaan Modul Sistem Gerak pada Manusia Berbasis Inkuiri Interactive Demonstration untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Analitis Siswa, Fakhrurrazi Fakhrurrazi, Sajidan Sajidan, and Puguh Karyanto
Keefektifan Problem Solving Strategy (PSS) untuk Meningkatkan Keterampilan Memecahkan Masalah pada Siswa SMP, Miftahus Surur, Triyono Triyono, and Dany Moenindyah Handarini
Keefektifan Refleksi dan Penstrukturan Ulang Kognitif pada Pengambilan Keputusan Karier Siswa SMA, Wagimin Wagimin, Johana Endang Prawitasari, Dany Munindyah Handarini, and Triyono Triyono
Keefektifan Strategi Modeling Partisipan dalam Bantuan Teman Sebaya (Peer Helping) untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Siswa SMA, Zeti Novitasari, Nur Hidayah, and Andi Mappiare-AT
Keefektifan Structured Learning Approach untuk Meningkatkan Perilaku Asertif Siswa SMA Korban Bullying, Baiq Lina Astini Rahayu, Andi Mappiare AT, and Triyono Triyono
Keefektifan Teknik Expressive Writting untuk Mereduksi Emosi Negatif Siswa SMA, Septin Anggraini, Imanuel Hitipeuw, and Andi Mappiare
KEEFEKTIFAN TEKNIK KLARIFIKASI NILAI UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER SISWA SMK KELUARGA TKI, Ida Yuhana Ulfa
Keefektifan Teknik Relaksasi untuk Menurunkan Stres Akademik Siswa SMA
Kelayakan dan Kepraktisan Modul Bioteknologi Berbasis Problem Based Learning Bermuatan Literasi Sains, Nabilla Gezy Amaringga, Mohammad Amin, and Mimien Henie Irawati
Kelayakan dan Pengaruh Modul Digital Usaha dan Energi berbasis Multimedia Interaktif terhadap Penguasaan Konsep, Alvi Hasanati, Edi Supriana, and Nandang Mufti
Kelayakan Modul Pencemaran Lingkungan Berbasis Environmental Worldview dan Environmental Attitudes, Muhammad Syamsussabri, Sueb Sueb, and Suhadi Suhadi
Kemampuan Argumentasi Ilmiah Siswa pada Hukum Newton di Sekolah Menengah Atas, Adetya Rahman, Markus Diantoro, and Lia Yuliati
Kemampuan Berhitung Pada Anak Usia 5—6 Tahun, Desi Ranita Sari, Mohammad Zainuddin, and Sa’dun Akbar
Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konseptual Siswa dengan Inkuiri Terbimbing Dipadu Pelatihan Metakognisi pada Materi Kelarutan dan Ksp, Arvinda C. Lalang, Suhadi Ibnu, and Sutrisno Sutrisno
Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Siswa dengan Problem Based Learning pada Materi Sifat Cahaya, Rahmah Kumullah, Ery Tri Djatmika, and Lia Yuliati
Kemampuan Berpikir Kritis pada Model Project Based Learning disertai STEM Siswa SMA pada Suhu dan Kalor, Sumardiana Sumardiana, Arif Hidayat, and Parno Parno
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Inkuiri Terbimbing Dipadu Carousel Feedback pada Materi Sifat-Sifat Cahaya di Sekolah Dasar, Muspratiwi Pertiwi MR, Lia Yuliati, and Abd. Qohar
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Model STEM PjBL disertai Penilaian Otentik pada Materi Fluida Statis, Nur Diana Rosyidah, Sentot Kusairi, and Ahmad Taufiq
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Berbantuan Media Manipulatif Origami, Nur Fitri Amalia, Subanji Subanji, and Sri Untari
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Fluida Statis, Silvi Rosiva Rosdiana, Sutopo Sutopo, and Sentot Kusairi
Kemampuan Guru Matematika SMA dalam Merancang Media Pembelajaran Berbasis Komputer, Muhammad Win Afgani and Retni Paradesa
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel, Wafirotul ‘Ulya, Sudirman Sudirman, and Swasono Rahardjo
Kemampuan Komunikasi Matematis Tulis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah, Rianti Mandasari, Tjang Daniel Chandra, and Dwiyana Dwiyana
Kemampuan Literasi Sains Siswa SMA Topik Usaha dan Energi, Sigit Triwibowo, Parno Parno, and Eny Latifah
Kemampuan Literasi Saintifik Siswa SMA pada Materi Optik Geometri, Tuti Resri Yanti, Lia Yuliati, and Hari Wisodo
Kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SD berdasarkan tes internasional dan tes lokal, Imam Agus Basuki
Kemampuan Memecahkan Masalah Rangkaian Arus Searah Pada Pembelajaran Berbasis Masalah Disertai Penilaian Formatif, Ari Hindriyani, Sentot Kusairi, and Lia Yuliati
Kemampuan Memeriksa Kembali (looking back) Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika, Lutfi Fatkhurrohman, I Nengah Parta, and Santi Irawati
Kemampuan Metakognisi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Mataram, Sakila Pujiank, Jamaluddin Jamaluddin, and Gito Hadiprayitno
Kemampuan Pematematikaan Horizontal Siswa Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Masalah Bilangan Bulat Positif, Wulida Arina Najwa, Susiswo Susiswo, and Abdur Rahman As’ari
Kemampuan Pemecahan Masalah dan Keyakinan Calon Guru dalam Menyelesaikan Soal Pemecahan Masalah, Nasrullah Nasrullah, Rahmah Johar, and Said Munzir
Kemampuan Pemecahan Masalah dan Model Mental Siswa pada Materi Fluida Statis, Ida Purnamasari, Lia Yuliati, and Markus Diantoro
Kemampuan Pemecahan Masalah Hukum Gerak Newton Mahasiswa melalui Pembelajaran Cooperative Problem Solving, Agung Wahyu Nurcahyo, Wartono Wartono, and Lia Yuliati
Kemampuan Pemecahan Masalah Kontekstual Siswa SMA pada Materi Barisan dan Deret, Meylia Dwi Jayanti, Edy Bambang Irawan, and Santi Irawati
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sekolah Dasar dengan Gaya Kognitif Field Dependent, Luluk Wahyu Nengsih, Susiswo Susiswo, and Cholis Sa’dijah
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa melalui Pendekatan Conceptual Problem Solving pada Materi Termodinamika, Dewi Nur Azizah, Sutopo Sutopo, and Siti Zulaikah
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Konsep Impuls, Momentum, dan Teorema Impuls Momentum, Dina Prihartanti, Lia Yuliati, and Hari Wisodo
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Optika Geometri, Zidni Ansori, Wartono Wartono, and Sutopo Sutopo
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Suhu dan Kalor melalui Experiential Learning Berbasis Fenomena, Prima Warta Santhalia, Lia Yuliati, and Hari Wisodo
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Topik Suhu dan Kalor melalui Pembelajaran Cognitive Apprenticeship, Imam Maksum Al Maliki, Arif Hidayat, and Sutopo Sutopo
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Usaha dan Energi, Aras Hanif Afiat, Supriyono Koes Handayanto, and Hari Wisodo
Kemampuan Representasi Matematis Anak Berkebutuhan Khusus Tipe Celebral Palsy dalam Menyelesaikan Soal Matematika di Sekolah Inklusi, Ahmad Farid Haebah, Subanji Subanji, and Cholis Sa’dijah
Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas XI melalui Penerapan Model Problem Based Learning, Susilawati Susilawati, Tjang Daniel Chandra, and Abadyo Abadyo
Kemampuan Representasi Siswa SMP dalam The 5E Learning Cycle dengan Reflective Self Assessment pada Materi Kalor, Ida Dwi Lestari, Lia Yuliati, and Hadi Suwono
Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah Momen Gaya melalui Pembelajaran Berbasis Masalah, Dios Sarkity, Lia Yuliati, and Arif Hidayat
Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Open-Ended Berdasarkan Aspek Fluency, Flexibility, dan Novelty, Rina Ramandani, Hery Susanto, and Dwiyana Dwiyana
Kemampuan Siswa Field Dependent Level Multistructural dalam Menyelesaikan Soal Pythagoras dan Pemberian Scaffolding, Siti Na’imah, I Made Sulandra, and Rustanto Rahardi
Kemampuan Spasial dan Kaitannya dengan Pemahaman Mahasiswa terhadap Materi Simetri, Brian Anggriawan, Effendy Effendy, and Endang Budiasih
Kemitraan Sekolah dan Madrasah Diniyah sebagai Sistem Full Day School untuk Penyelenggaraan Pendidikan Karakter di SMA dan SMP, Saidah Saidah, Nurul Ulfatin, and Burhanuddin Burhanuddin
Kepemimpinan Biksu Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, Soulikhone Simmavong, M. M. Huda A.Y, and Imron Arifin
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menumbuhkan Motivasi Berprestasi Guru, Viengdavong Luangsithideth
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Upaya Peningkatan Kinerja Guru (Studi Multi Kasus di PAUD Islam Sabilillah dan SDN Tanjungsari 1 Kabupaten Sidoarjo), Wahyu Ramadoni, Kusmintardjo Kusmintardjo, and Imron Arifin
Kepemimpinan Kepala Sekolah Dasar di Daerah Terpencil (Studi Multi Kasus di SDN 2 Bakalan dan SDN 2 Kepyar Purwantoro Kabupaten Wonogiri), Muhani Muhani, Ali Imron, and Kusmintardjo Kusmintardjo
Kepemimpinan Pembelajaran dalam Implementasi Kebijakan Digital School, Meila Hayudiyani, Ibrahim Bafadal, and Raden Bambang Sumarsono
Kepemimpinan Pembelajaran: Peran Kepala Sekolah dan Guru dalam Pengelolaan Sekolah Dasar Berbasis Multiple Intelligences, M. Saunan Al Faruq, Imron Arifin, and Ali Imron
Kepemimpinan Religius Bhikkhu di Sekolah Tinggi Agama Buddha, Sigit Budiyanto, Ibrahim Bafadal, and Burhanuddin Burhanuddin
Kerjasama Lembaga Pendidikan dan Pelatihan dengan Lembaga Lain Bidang Kejuruan, Yulanda Elis Meyana, Nurul Ulfatin, and Sultoni Sultoni
Kesalahan Bentukan Kata Berafiks dalam Karangan Mahasiswa Thailand yang Berbahasa Ibu Bahasa Melayu, Robeeyah Bueraheng, Imam Suyitno, and Gatut Susanto
Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis pada Penulisan Pengalaman Pribadi Siswa Kelas X SMA, Yustina Sako, Roekhan Roekhan, and Sunoto Sunoto
Kesalahan Klausa Dalam Karangan Mahasiswa BIPA Tingkat Pemula, Rifa Hanifah, Anang Santoso, and Gatut Susanto
Kesalahan Konsep dan Prosedur Siswa dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Ditinjau dari Gaya Berpikir, Muhammad Sa’duddien Khair, Subanji Subanji, and Makbul Muksar
Kesalahan Representasi Siswa dengan Kemampuan MatematikaTinggi dalam Menyelesaikan Masalah Perbandingan, Muhammad Galih Atmaja, Tjang Daniel Chandra, and Swasono Rahardjo
Kesalahan Siswa Dalam Mengidentifikasikan dan Menggambarkan Diagram Gaya, Uulia ‘Iffa, Edi Supriana, and Sutopo Sutopo
Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Tipe Higher Order Thinking Skills pada Materi SPLTV, Yrbayanti Putri Zaekhah, Susiswo Susiswo, and Hery Susanto
Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pertidaksamaan Logaritma, Heri Prianto, Erry Hidayanto, and Swasono Rahardjo
Kesalahan Siswa yang Mengalami Split Attention dalam Menyelesaikan Masalah SPLDV, Gita Fajrin Jafar, Gatot Muhsetyo, and I Nengah Parta
Kesantunan Respon Tuturan Direktif dalam Film Alangkah Lucunya Negeri Ini, Putri Caesar Ramadhani, Imam Suyitno, and Nurchasanah Nurchasanah
Kesantunan Tuturan Direktif dalam Interaksi Pembelajaran di SMA, Mardiyah Putri Astuti, Widodo HS, and Sunoto Sunoto
Kesiapan dan Motivasi Mahasiswa dalam Mengikuti Pembelajaran Online di Masa Pandemi COVID-19, Nur Indrianti, Ellen Chung, and Ammar Hamid Adil
Kesiapan Kerja di Perusahaan ISP, Ditinjau dari Pencapaian Kompetensi Administrasi Server Jaringan dan Pelaksanaan Prakerin bagi Siswa SMK Paket Keahlian TKJ, Urnika Mudhifatul Jannah, Hary Suswanto, and Anik Nur Handayani
Kesulitan-Kesulitan dalam Implementasi Kurikulum Mata Pelajaran IPS SMP, Eni Cahya Wijayati, I Nyoman Sudana Degeng, and Sumarmi Sumarmi
Kesulitan Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Kinematika Gerak 1 Dimensi, Abu Zainuddin, Sentot Kusairi, and Siti Zulaikah
Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah Polya, Amanda Putri Enlisia, Swasono Rahardjo, and Sisworo Sisworo
Kesulitan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel, Widi Pradini, Gatot Muhsetyo, and Swasono Rahardjo
Keterampilan Asertif sebagai Teknik Bimbingan untuk Mencegah Kekerasan Seksual melalui Permainan Kotak Ajaib dalam Media Autoplay, Rona Rohmah Dini, M. Ramli, and Arbin Janu Setiyowati
Keterampilan Berkomunikasi dan Berkolaborasi untuk Mempersiapkan Lulusan Siswa SMK, Rico Andhika Putra, Widiyanti Widiyanti, and Eddy Sutadji
Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA dalam Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada Materi Fluida Statis, Wahyu Pramudita Sari, Arif Hidayat, and Sentot Kusairi
Keterampilan Berpikir Kritis melalui Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing di Kelas XI IPA, Ana Rizka Falentina, Murni Saptasari, and Sri Endah Indriwati
Keterampilan Geometri Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Berdasarkan Teori Van Hiele Level Analisis, Widi Candika Pakaya, Abdul Qohar, and Susiswo Susiswo
Keterampilan Manajerial Kepemimpinan dan Supervisi Pengajaran Kepala Sekolah dan Iklim Organisasi serta Hubungannya dengan Kinerja Guru, Siti Rakhmawati, Bambang Budi Wiyono, and Sultoni Sultoni
Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Siswa dengan Pembelajaran Reading Concept Map-Timed Pair Share (REMAP-TMPS), Fatia Rosyida, Siti Zubaidah, and Susriyati Mahanal
Keterampilan Pemecahan Masalah Berbasis Model Experiential Learning, Tuti Hendriyani, Carolina Ligya Radjah, and Arbin Janu Setiyowati
Keterampilan Pemecahan Masalah dengan Model Search, Solve, Create, and Share (SSCS) Problem Solving disertai Conceptual Problem Solving (CPS) pada Materi Hukum Newton, Shofi Hikmatuz Zahroh, Parno Parno, and Nandang Mufti
Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VII dengan Pembelajaran Model Levels of Inquiry, Fitri Fatimah, Herawati Susilo, and Markus Diantoro
Keterampilan Sosial Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Inklusi, Rina Diahwati, Hariyono Hariyono, and Fattah Hanurawan
Keterampilan Sosial Siswa pada Pembelajaran Kooperatif Quiz-Quiz Trade dan Peer Assessment di Sekolah Dasar, Ridha Afriani Fitri, Fattah Hanurawan, and Lia Yuliati
Keterampilan Sosial Siswa Sekolah Dasar Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Sekolah, Achmad Bagus Suprio, Fattah Hanurawan, and Sutarno Sutarno
Keterbacaan Buku Teks Kelas IV dan V SD dalam Kurikulum 2013, Zuni Humairoh, Nurchasanah Nurchasanah, and Alif Mudiono
Keterlaksanaan KPL dan Pembinaan Dosen Muda Berbasis Lesson Study, Media Agustina, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Kinematics Conceptual Understanding: Interpretation of Position Equations as a Function of Time, Muhammad Reyza Arief Taqwa and Lugy Rivaldo
Kinerja Guru dalam Menganalisis Hasil Evaluasi pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan di Sekolah Menengah Kejuruan, Moh Indra Kurnia Hadiputra, M. E. Winarno, and Sugiharto Sugiharto
Kinetic Study of Oil–Water Separation in a Dual Port Inlet Cyclone Separator, Ikhwanul Qiram and Agung Nugroho
Klasifikasi Kesalahan Siswa Kelas VII menggunakan Model KIAT tentang Materi Himpunan, Wahyu Sulistio, Gatot Muhsetyo, and Abdul Qohar
Kompak (Youth Community Of Care And Anti-poverty): Youth Community Role To Encourage The Underprivileged Students And Youth Empowerment, Roki' Amrullah, Okta Mela Cikal Santoso, Sa'dun Akbar, and Ade Eka Anggraini
Kompetensi Guru Keahlian Ganda Pasca Pelatihan On-In-On-In, Dian Julianto Wahyudi, Purnomo Purnomo, and Yoto Yoto
Kompetensi higiene-sanitasi siswa dalam pengolahan dan penyajian makanan di SMK bidang keahlian tata boga di Bali, Luh Masdarini
Kompetensi Kepribadian Dominan Dalam Pendidikan Profesi Guru, Fa’iz Nur Abdillah, Nurul Ulfatin, and Mustiningsih Mustiningsih
Kompetensi Lulusan SMK Program Keahlian Teknik Bangunan Kompetensi Keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton yang Dibutuhkan Industri Jasa Konstruksi di Jawa Timur, Diny Almira, Ahmad Dardiri, and Isnandar Isnandar
Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru Dalam Pengelolaan Pembelajaran di Sekolah Dasar, Saraya Faridah, Ery Tri Djatmika, and Sugeng Utaya
Kompetensi tindak direktif anak usia prasekolah, Eti Stiawati
Kompleksitas Kalimat Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV—VI Sekolah Dasar, Berlian Pancarrani, Abd. Syukur Ghazali, and Nurchasanah Nurchasanah
Komunikasi Matematis Siswa Bergaya Belajar Teoritis dalam Menyelesaikan Soal Kesebangunan, Indah Rachmawati, Santi Irawati, and I Nengah Parta
Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Persamaan Garis Ketika Folding Back, Intan Syafitri, Susiswo Susiswo, and Hendro Permadi
Komunikasi Matematis Tulis Siswa melalui Penerapan Pendekatan Student Center Learning, Nurhayati Nurhayati, Sudirman Sudirman, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Koneksi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Open-Ended, Nazila Naf’atu Fina, Cholis Sa'dijah, and Hery Susanto
Koneksi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Tidak Lengkap dalam Diskusi Kelompok, Nadia Nurudini, Susiswo Susiswo, and Sisworo Sisworo
Konjungsi dalam Kalimat Majemuk Siswa Kelas X SMK (Studi Kasus Multisitus), Dwi Angga Septianingrum, Sumadi Sumadi, and Sunaryo Sunaryo
Konseling Behavioral Berbasis Budaya Batak Angkola, Mukhtar Zarkasih Harahap, Nur Hidayah, M. Ramli, and Husni Hanafi
Konseling Cognitive Behavior Modification Berbantu Expressive Writing untuk Mengurangi Perilaku Seksual Pranikah Siswa, Agrery Ayu Nadiarenita, Nur Hidayah, and Blasius Boli Lasan
Konseling Kelompok Teknik Cognitive Restructuring Bermuatan Nilai Budaya Minangkabau, Siska Putri Ayu, Carolina L. Radjah, and Nur Hidayah
Konsep dan Pedagogi Empati Sejarah dalam Pembelajaran Sejarah, Andromeda Aderoben, Wawan Darmawan, and Didin Saripudin
Konsep Diri dan Keterbukaan Diri Remaja Broken Home yang Diasuh Nenek, Luthfita Cahya Irani and Eko Pramudya Laksana
Konsep Skopos dan aspek fungsionalnya dalam penerjemahan, Masduki Masduki
Konsistensi Representasi Tingkat Dasar Besaran Fisis Materi Kinematika, Fathoroni Fathoroni, Markus Diantoro, and Parno Parno
Konstribusi Pengetahuan Kewirausahaan, Pengalaman Prakerin, dan Kreativitas terhadap Kesiapan Berwirausaha, Lia Nur Enis Ratna Wijayanti, Tri Atmadji Sutikno, and Sukarnati Sukarnati
Konstruksi Aktivitas Berkombur Bermuatan Nilai Kekerabatan Budaya Melayu sebagai Upaya Modifikasi Kecakapan Interpersonal Siswa, Muhammad Khuzairi Batubara, Adi Atmoko, and Andi Mappiare AT
Konstruksi Pengetahuan Multikultural dalam Buku Tematik Terpadu untuk SD/MI Kelas IV, Sumirah Butet, Djoko Saryono, and Taufik Dermawan
Konstruksi The Other dan representasi anti-semit dalam stereotip Yahudi Fagin, Hardina Hardina, Muarifuddin Muarif, and Rahmawati Azi
Kontinuitas dan Perubahan pada Pembelajaran IPS Sekolah Dasar secara Keterampilan Sosial Daring, Ade Irma Suriani
Kontribusi Bakat Mekanik dan Kualifikasi Tempat Prakerin terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Paket Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di Kota Malang, Bayu Satria Vinandita, Marji Marji, and R.M. Sugandi
Kontribusi Daya Kreativitas dan Kinerja Prakerin terhadap Hasil Uji Kompetensi Keahlian, Ayu Septiana Pratiwi, Dwi Agus Sudjimat, and Hakkun Elmunsyah
Kontribusi Dukungan Sosial, Self-Esteem, dan Resiliensi terhadap Stres Akademik Siswa SMA, Ihdan Nizar Aza, Adi Atmoko, and Imanuel Hitipeuw
Kontribusi Efikasi Diri dan Keterampilan Belajar terhadap Pencapaian Kompetensi TSM Siswa UPT-PK, M. Ihwanudin, Purnomo Purnomo, and Syarif Suhartadi
Kontribusi Ergonomi Komputer, Kelengkapan Fasilitas, dan Kesesuaian Fasilitas Praktik terhadap Kesehatan Ergonomi Komputer (Studi Paket Keahlian Multimedia UPT Pelatihan Kerja Singosari), Odhitya Desta, Djoko Kustono, and Syaad Patmanthara
Kontribusi Kemandirian Belajar dan Keterampilan Sosial terhadap Pencapaian Kompetensi Kejuruan Siswa Paket Keahlian Teknik Permesinan di Kota Makassar, Andi Muadz Palerangi, Tuwoso Tuwoso, and Andoko Andoko
Kontribusi Kemandirian Belajar, Fasilitas Belajar, dan Prestasi Belajar Kompetensi Keahlian terhadap Kinerja PKL Siswa SMK Kompetensi Keahlian Multimedia di Kota Malang, Mumammad Ulinnuha Musthofa, Hary Suswanto, and Amat Nyoto
Kontribusi Kesenian Jaranan Turonggo Yakso sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (Suatu Kajian Etnografi), Roki’ Amrullah, Mohammad Zainuddin, and Sri Untari
Kontribusi Kondisi Fisik terhadap Performa Drag Flick, Kartika Septianingrum, Sugiyanto Sugiyanto, and Agus Kristiyanto
Kontribusi Konsep Diri dan Prestasi Belajar terhadap Employability Skills Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Informatika, Fikha Rizky Aullia, Muladi Muladi, and Syaad Patmanthara
Kontribusi Kreativitas dan Motivasi Intrinsik terhadap Penguasaan Kompetensi SMK, Ratri Martyasari, Hary Suswanto, and Sukarnati Sukarnati
Kontribusi Kualifikasi Guru dan Sarana Prasarana terhadap Kegiatan Pembelajaran dan On the Job Training Serta Dampaknya pada Soft Skill Siswa Kelas Industri, Syaiful Efendi, Ahmad Dardiri, and Agus Hery S. Irianti
Kontribusi Minat Berwirausaha dan Self Efficacy terhadap Kesiapan Berwirausaha di Era Revolusi Industri 4.0 Mahasiswa Teknik Informatika se-Malang, Rahmat Irsyada, Ahmad Dardiri, and R. Machmud Sugandi
Kontribusi Model Pembelajaran Web Centric Cource dan Self-Efficacy Komputer terhadap Prestasi Belajar Siswa Paket Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak di SMK, Mohammad Mahmudi, Djoko Kustono, and Maftuchin Romlie
Kontribusi Pengalaman Belajar dan Sikap Vokasi terhadap Prestasi PKL Siswa Kompetensi Keahlian Multimedia, Zufida Kharirotul Umma, Hary Suswanto, and Amat Nyoto
Kontribusi Pengalaman Prakerin, Wawasan Dunia Kerja dan Kompetensi Kejuruan melalui Employability Skill serta Dampaknya terhadap Kesiapan Kerja Lulusan SMK Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan di Probolinggo, Ega Putriatama, Syaad Patmanthara, and R. Machmud Sugandi
Kontribusi Sarana Proses Belajar dan Kemampuan Berpikir Siswa terhadap Kompetensi Keterampilan Instalasi Jaringan Lokal, Bety Etikasari, Hary Suswanto, and Muladi Muladi
Korelasi antara Persepsi Siswa tentang Pengelolaan Kelas, Hubungan Teman Sebaya (Peer Relationships), dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Kecamatan Sananwetan Kota Blitar, Ika Widya Pranandari, I Nyoman Sudana Degeng, and Fattah Hanurawan
Korelasi Kemampuan Bernalar dengan Kemampuan Menyimak Kritis Debat pada Siswa Kelas X, Firda Ariani, Dawud Dawud, and Imam Agus Basuki
Korelasi Kualitas Pembelajaran Geografi dan Hasil Belajar terhadap Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas XII IPS SMAN 1 Ponorogo, Novia Kresnawati
Korelasi, Motivasi, dan Prospek terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Mahasiswa Amerika di Program BIPA, Mohammad Hudha Nursyairofi, Rizman Usman, and Gatut Susanto
Korelasi Pengetahuan Metakognitif dan Kemampuan Problem Solving Siswa pada Topik Larutan Penyangga dengan Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning dan Verifikasi, Ahmad Gilang Indra Salam, Effendy Effendy, and Nazriati Nazriati
Koreografi Lingkungan dalam Tari Kolosal Kidung Tengger Karya Heri Lentho, Paulina Merry Sugiharti and Robby Hidajat
Kreasi keramik berbasis inspirasi ikan bandeng dan udang sebagai penguat citra visual artistik pada elemen estetik interior ikonik Sidoarjo, Fery Marchenaldi Intelio, Ponimin Ponimin, and Swastika Dhesti Anggriani
Kreativitas dan Proses Berpikir Kreatif Siswa Field Independent Dalam Pemecahan Masalah Matematika, Fauziyyah Alimuddin, Tjang Daniel Chandra, and Rustanto Rahardi
Kreativitas Siswa dalam Menulis Puisi, Yuli Dwi Pratiwi, Maryaeni Maryaeni, and Heri Suwignyo
Kritik holistik lukisan Memahami Basuki Abdullah #2 karya Djoeari Soebardja, Latifa Ayu Lanjani, Sumarwahyudi Sumarwahyudi, and Swastika Dhesti Anggriani
Kualitas Argumentasi Ilmiah Siswa pada Materi Hukum Newton, Adetya Dewi Wardani, Lia Yuliati, and Ahmad Taufiq
Kualitas Pembelajaran Ekonomi di SMAN dan MAN Malang Raya, Rahma Sandhi Prahara, Hari Wahyono, and Sugeng Hadi Utomo
Kupatan Tradition Preserves Community Social Values in Trenggalek Regency: A Qualitative Study, Wahyu Nugroho, Sapriya Sapriya, and Bekzod Abduvoitov Hikmatullaevich
Language Learning or Language Education? Reviving Teachers' Moral Exemplary Function, Aris Kurniawan and Yazid Bastomi
Large Language Model Utilization for Speech-Based Culinary Recommendation System in the Indonesian Language, Mohammad Mauludin, Joan Santoso, and Hartarto Junaedi
Leading Empathic Engagement Through Teamwork Interaction in Classroom, Alimul Muniroh
Learner Characteristics Based on Generational Differences, Zahid Zufar At Thaariq
Learners’ Anxiety, Self-Efficacy, and Personality as Predictors of Learners' Speaking Performance, Nissa Mawarda Rokhman, Mohammad Adnan Latief, and Nunung Suryati
Learning Cube and Beams with RME Approach to Cultivating Creativity Students MTs, Muhammad Anwarul Huda
Learning Engagement in Primary Education: Development and Validation of a Contextualized Scale for Indonesian Elementary School Students, Meidias Abror Wicaksono, Edy Purwanto, Tri Joko Raharjo, Diani Akmalia Apsari, Bambang Subali, and Nuni Widiarti
Learning English through poetry for EFL students, I G A Lokita Purnamika Utami
Learning from Debaters: Insights Into Their Learning Strategies, Fitri Alfia Rahmawati, Johannes Ananto Prayogo, and Furaidah Furaidah
Learning Function Composition and Inverse Functions Through Realistic Mathematics Approach to Improve Learning Outcomes High School Students, Hudzaifah Hudzaifah
Learning of Dynamic Web Pages Basic Level Making in Vocational High Schools, Admaja Dwi Herlambang, Haris Anwar Syafrudie, and Eddy Sutadji
Learning Outcomes Through Workshop Participants Motivation Based from the Economic and Educational Background, Windra Irdianto
Lecturers’ Perceptions and Practices of Humor in EFL Classrooms, Siti Fadhilah, Johannes Ananto Prayogo, and Francisca Maria Ivone
Legal Case-Based Reading to Promote Critical Thinking for Law Students, Misnawati Misnawati, Zul Astri, and Reski Pilu
Leksikon dan nilai kultur Suwawa Gorontalo dalam ritual Momeqati, Kartin Lihawa
Level Berpikir Geometri Van Hiele Berdasarkan Gender pada Siswa Kelas VII SMP Islam Hasanuddin Dau Malang, Itsnaniya Fatwa Nurani, Edy Bambang Irawan, and Cholis Sa’dijah
Level Kognitif Literasi Berbantuan Explosion Box Sastra terhadap Kemampuan Menemukan dan Memahami Konsep Moral Siswa Kelas IV SD, Fitriya Nur Rahmah, Dedi Kuswandi, and Alif Mudiono
Levels of depression, anxiety, and stress of PPLP Gorontalo karate and pencak silat athletes facing the national sports week qualification round, Hartono Hadjarati, Meri Haryani, and Nurkhoiroh Nurkhoiroh
LF2OH: Learning Program in Enhancing Financial Literacy for Students, Hari Wahyono
Linguistic Interdependence Hypothesis: Does the Positive Transfer in Writing Skill Occur in Lower Level Students?, Beby Maharani Masyitha, Utami Widiati, and Ekaning Dewanti Laksmi
Linguistic realization of marketing strategies in food discourse: a pragmatic study on Instagram account, Titik Sudartinah, Emi Nursanti, and Regita Sekar Arrum
Listening-based Communicative Instructional Approach at the Indonesian Gigantic Immersive Environment, Widya Rizky Pratiwi
Literasi Ekonomi Pelaku Usaha UKM Culinary Market, Moch Faisal, Sri Umi Mintarti Widjaja, and Agus Hermawan
Literasi Saintifik Siswa SMA pada Hukum Archimedes, Anissa Rakhma Putri, Lia Yuliati, and Arif Hidayat
Literature Review: Analysis of Physical Activity in Physical Education Learning on Optimizing Students’ Neuromuscular System, Prima Suci Ibar Wati Ningrum, Sugiharto Sugiharto, and Sapto Adi
Literature Review of Local Culture-Based Mathematics E-Module with Islamic Values in Probability, Maya Puspita Sari and Surya Sari Faradiba
Literature Review: Trauma Care for Psychological Strengthening of Adolescent Survivors of Sexual Violence, Ahmad Tubagus Darodjat, Otto Fajarianto, and Awalya Siska Pratiwi
Literature Study: Implementation of Meaningful Learning in Social Studies Learning in Elementary Schools, Kadek Mahayanti, I Wayan Lasmawan, and I Wayan Kertih
Literature Study of Intercultural Communication Competence in the Adaptation Process of Indonesian Housekeepers in Japan, Sri Nurhafmi Widia Hermawan Putri, Hardayati Rambe, and Mela Sari Pili
Literature Study of Intercultural Communication Competence in the Adaptation Process of Indonesian Housekeepers in Japan, Sri Nurhafmi Widia Hermawan Putri, Hardayati Rambe, and Mela Sari Pili
Literatur Review: Aktivitas Fisik Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani sebagai Stimulus Fungsi Kognitif Siswa, Khumaira Marsyahidah Badu, Sugiharto Sugiharto, and Eko Hariyanto
LKPD Elektronik Berbasis HOTS untuk Siswa Kelas III dengan Tema Praja Muda Karana Subtema Aku Suka Berpetualang pada Pembelajaran 2 di Sekolah Dasar, Mutik Selviana, Ladamay Iskandar, and Yuniasih Nury
Local Content Learning Environment Education with Model Learning Group Investigation for High schools, Sulastri Sulastri
Makna Biogas sebagai Sumber Energi Rumah Tangga, Rizki Amalia Rachmawati, Wahjoedi Wahjoedi, and Sri Umi Mintarti Widjaja
Makna kearifan budaya Jawa dalam puisi Pariksit, Telinga, Dongeng Sebelum Tidur, dan Asmaradana, Heri Suwignyo
Makna Konsep Catur Guru bagi Suku Tengger sebagai Upaya Pendewasaan Usia Perkawinan (Perspektif Fenomenologi), Alfyananda Kunia Putra, Sumarmi Sumarmi, and Singgih Susilo
Makna Konsumsi Bagi Mahasiswa IAIN Dalam Perspektif Syariah, Syaiful Amri, Agung Haryono, and Wahjoedi Wahjoedi
MAKNA NILAI-NILAI BUDAYA LOKAL DALAM PERILAKU EKONOMI BERKELANJUTAN MASYARAKAT PELADANG BERPINDAH, Tatik Upami
Makna Perilaku Motivasi Belajar Geografi yang Rendah dengan Pendekatan Fenomenologi, Eko Anang Hadi Santoso, Achmad Fatchan, and I Nyoman Ruja
Makna Rendahnya Motivasi Siswa Belajar Geografi dalam Pendekatan Fenomenologi, Farina Amelia, I Nyoman Ruja, and Singgih Susilo
Makna Simbolik dan Memori Pascakolonial dalam Cyanotype Fusion Dialogue “Trade of Faith” Karya Budi Agung Kuswara: Kajian Semiotika Roland Barthes, Wisesa Abrar Mufid Munawwar Wahyuono and Syarifuddin Rohman
Makna simbolis Srimpi Lima pada upacara Ruwatan di Desa Ngadireso Poncokusumo Malang, Ninik Harini
Makna tata busana Tari Jaripah pada Sanggar Cinde Sutro di Kemiren Kabupaten Banyuwangi, Bella Afidatus Syifa Supraga and Robby Hidajat
Management of Internal Quality Assurance In Character Education, Rakhma Agustina Sulistyowati, Achmad Supriyanto, and Mustiningsih Mustiningsih
MANAGEMENT OF DISCIPLINE CULTURE OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN EASTERN INDONESIA, Sherly Ersinta Lawa, Bambang Budi Wiyono, and Achmad Supriyanto
Managing Educational Stress And Coping With Conflicts Among Undergraduate, Aida Mehrad, Meriem Bouzedif, Thisaru Kavinda Kodithuwakku, Neema George Rweramila, Saad El Hajli, and Mohammad Cheraghsepehr
MANAGING FUNCTIONAL BASIC EDUCATION FOR SUSTAINABLE LEADERSHIP IN NIGERIA, Nimota Jibola Kadir Abdullahi
Manajamen Pendidikan Karakter melalui Ekstrakurikuler Kitab Kuning, Wajihatul Aniqoh, Nurul Ulfatin, and Sunarni Sunarni
Manajemen Alumni di Pondok Pesantren Modern dan Salaf (Studi di Pondok Pesantren Nurul Jadid dan Pondok Pesantren Sidogiri), Ainur Rifqi, Ali Imron, and Mustiningsih Mustiningsih
Manajemen Budaya Sekolah dalam Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Berbasis Islam, Anisa Kurnia Lestari, Imron Arifin, and Sunarni Sunarni
Manajemen Kesiswaan Pada Sekolah Inklusi
Manajemen Kurikulum Berbasis Karakter pada Satuan Pendidikan, Agustinus Hermino Superma Putra
Manajemen Lesson Study sebagai Teknik Supervisi Kolegial di SMP, Indah Yudiani
Manajemen Lesson Study sebagai Teknik Supervisi Kolegial di SMP, Indah Yudiani
Manajemen Pembelajaran Guru Sekolah Dasar Islam Terpadu Pada Masa COVID-19, Sulastri Sulastri, Murniati AR, and Nasir Usman
Manajemen Pengawas Sekolah Dasar pada Masa Pandemi COVID-19, Juliana Juliana, Yusrizal Yusrizal, and Niswanto Niswanto
Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) Pondok Pesantren, Haromain Haromain
Manajemen Program Internasionalisasi di International Office (IO) dalam Mewujudkan World Class University, Shelly Andari, Hendyat Soetopo, and Mustiningsih Mustiningsih
Manajemen Program Traveling and Teaching dan Smart Center Komunitas 1000 Guru Malang dalam Peningkatan Mutu Sekolah, Asriadi Asriadi, Ahmad Yusuf Sobri, and Sultoni Sultoni
Manajemen Strategik dalam Program Online Learning pada Masa Pandemi Covid-19 di Pendidikan Anak Usia Dini, Wuni Rochmawati, Ibrahim Bafadal, and Agus Timan
Mapping Arabic Calligraphy Education Research Structure: A Bibliometric Analysis between 2016 and 2021 Using Vosviewer, Nurul Murtadho and Mohammad Dawood
Mapping of Product Sales Potential Based on Brands in The East Kalimantan Region using Hybrid Analytical Framework, Achmad F O Gaffar Mr, Mulyanto Mulyanto Mr, Arief BW Putra Mr, Muhammad Taufiq Sumadi Mr, and Emmilya Umma Aziza Gaffar
Mapping Out Halal Certification in Indonesia and Malaysia: Challenges, Opportunities, and Comparative Advantage, Achmad Tohe, Kholisin Kholisin, Moch Wahib Dariyadi, and Noritah Omar
Mapping physical activity research in reputable international journals: a bibliometric analysis, Karisdha Pradityana, Widiastuti Widiastuti, Samsudin Samsudin, Yasep Setiakarnawijaya, and Khaeroni Khaeroni
Mapping Research Trends on Mental Health Literacy Among University Students: A Bibliometric Systematic Review, Eko Pramudya Laksana, Muslihati Muslihati, Arbin Janu Setiyowati, Salsabila Kholifahtun Nisa, Muhammad Nur Hudha, and Margaret Kehinde Soetan
Mapping the Intellectual Structure of Social Informatics in Online Collaborative Learning in Higher Education, Roni Herdianto, Mohamad Arief Setiawan, Dzikra Syahidin, and Nindya Yusniartanti
Masalah leksis dalam Bahasantara, Nur Mukminatien
Materi Budaya Indonesia sebagai Kebutuhan Pemelajar BIPA dalam Program Immersion, Vania Maherani, Yulianeta Yulianeta, Nuny Sulistiany Idris, and Nor Hasimah Ismail
Mathematical Knowledge in Numbering Activities by the Takpala Indigenous Village Community, Andrian Runtius Lalang, I Nengah Parta, and Sisworo Sisworo
Mechanical Properties of Corner Lap-45 Types Joined Using Friction Stir Welding, Widia Setiawan, Nugroho Santoso, Felixianus Eko Wismo Winarto, Radhian Krisnaputra, Wirawan Widya Mandala, and Jibril Maulana
Media Buku Cerita untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Irma Nugraheni, Titik Harsiati, and Abd. Qohar
Media Kartu Kata untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab di Kelas VII MTs Surya Buana, Adenia Almira, Nurul Murtadho, and Lilik Nur Kholidah
Media Multitasking, Online Learning, and Social Media Activities among Adolescents, Suriati Gani
Media Pembelajaran Berbantuan Komputer untuk Meningkatkan Prestasi Siswa Kelas XII SMA pada Materi Kaidah Pencacahan, Pujianto Pujianto and Swasono Rahardjo
Media Pembelajaran Berbasis Autoplay Media Studio untuk Siswa SMP, Ian Rizky Maulana, Sapto Adi, and Eko Hariyanto
Media Pembelajaran Bulutangkis dalam Bentuk Multimedia Interaktif pada Mahasiswa, Frendy Anang Pratama, Wasis Djoko Dwiyogo, and Supriyadi Supriyadi
Media Pembelajaran Matematika Materi Kombinatorika Berbasis Media Interaktif pada Siswa SMK, Ana Cholila, Purwanto Purwanto, and Erry Hidayanto
Media Pembelajaran Sistem Informasi Geografi Berbasis Website Pada SMA Kelas X IPS, Awanda Taufiqurrohman Al-Matna, Sugeng Utaya, and Didik Taryana
Media Pembelajaran Smart Egg dalam Mengenalkan Sains Anak Usia Dini, Ni Putu Vivin Indrawati, Achmad Rasyad, and Alif Mudiono
Media Penginderaan Jauh Berbasis Android dalam Pembelajaran Geografi SMA, Falik Wardana, Sugeng Utaya, and Syamsul Bachri
Media Permainan Kartu Domino untuk Meningkatkan Keterampilan Berhitung Konversi Pecahan Desimal Siswa Kelas IV, Firman Tsabbit Abqari, Edy Bambang Irawan, and Cholis Sa’dijah
Media Sinema Komedi untuk Meningkatkan Sikap Respek Siswa SMP, Riki Anggrian, Carolina L. Radjah, and Im. Hambali
Media Sistem Peredaran Darah Hewan dan Manusia Dilengkapi Augmented Reality Kelas V Sekolah Dasar, Leny Suryaning Astutik, Markus Diantoro, and Sentot Kusairi
Media Virtual Reality Tata Surya untuk Meningkatkan Kemampuan Retensi, Abdussalam Abdussalam, Sulthoni Sulthoni, and Munzil Munzil
Media Wayang Golek untuk Menumbuhkan Kesadaran Mengelola Emosi Siswa SMP, Wa Ode Saktila Mayang Sari, Dany Moenindyah Handarini, and M. Ramli
Media Wayang Golek untuk Menumbuhkan Kesadaran Menyelesaikan Konflik secara Konstruktif bagi Siswa SMP, Andrey Triwidya Putra, Dany Moenindyah Handarini, and M. Ramli
Memahami Siswa yang Berprestasi Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 1 Malang pada Bidang Geografi melalui Perspektif Fenomenologi, Adita Taufik Widianto, Ach Fatchan, and I Nyoman Ruja
Memahamkan Konsep Pecahan pada Siswa Kelas IV SDN Sumberejo 03 Kabupaten Malang, Wahyu Eko Permadi and Edy Bambang Irawan
Membaca lukisan Agus Suwage:`The Super Omnivore`, Lilik Indrawati
Membaca-Menulis sebagai Metode Belajar Analisis Meta-Teori, Elma Excavanti Tamaya, Suyono Suyono, and Roekhan Roekhan
Membangun Kompetensi Sosial Siswa dalam Pembelajaran IPS melalui Personalized Learning, Hernik Farisia
Membentuk Karakter Anak Usia Dini melalui Permainan Tradisional, Sardiah Srikandi, I Made Suardana, and Sulthoni Sulthoni
Memberdayakan Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Siswa dengan Model Pembelajaran Reading Concept Map-Reciprocal Teaching (REMAP RT), Maratus Sholihah, Siti Zubaidah, and Susriyati Mahanal
Mengapa Siswa Memiliki Kesadaran Metakognitif Lebih Tinggi Dalam Flipped Learning Terintegrasi Metacognitive Scaffolding? Kajian Persepsi Siswa di Kelas Online Fisika Selama Pandemi, Emilia Fandira Nasera Putri, Supriyono Koes Handayanto, and Edi Supriana
Mengembangkan Sikap Ilmiah Siswa SMP melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Ekosistem, Varicha Ulva, Ibrohim Ibrohim, and Sutopo Sutopo
Meningkatkan Hasil Belajar Geografi menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Visual, Sudarman Sudarman, Budi Handoyo, and Dwiyono Hari Utomo
Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Tebak Gambar, Suciyani Suaeb, I Nyoman Sudana Degeng, and Ach. Amirudin
Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa melalui Model Pembelajaran Biologi Remap STAD, Farqiyatur Ramadhan, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah
Meningkatkan Hasil Belajar melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Muatan IPA Perkembangbiakan Tumbuhan pada Siswa Kelas VI, Indah Sukowati
Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa melalui Pembelajaran STAD, Amos Patiung, Sri Mulyati, and Akbar Sutawidjaja
Meningkatkan Kemampuan Bekerja dengan Grafik melalui Pembelajaran Kinematika, Nurul Hidayah, Sutopo Sutopo, and Hari Wisodo
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMA melalui Pembelajaran Open Ended pada Materi SPLDV, Firdaus Firdaus, Abdur Rahman As’ari, and Abd. Qohar
Meningkatkan Mutu Lulusan Melalui Implementasi Praktik Kerja Lapangan, Defris Hanindya Edwiyan Pradana, Yoto Yoto, and Amat Nyoto
Meningkatkan Penalaran Matematis Siswa pada Materi Ukuran Pemusatan Data melalui Pendekatan Problem Posing, Niila Amaalia Chasanah, Sisworo Sisworo, and Dwiyana Dwiyana
Meningkatkan Perkembangan Motorik melalui Senam Ritmik pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar, Basri Basri
Meningkatkan Technical Skill Siswa SMK Teknik Bangunan melalui Pelaksanaan Praktik Kerja Industri, Blima Oktaviastuti, Ahmad Dardiri, and Nindyawati Nindyawati
Menulis Cerpen Bermuatan nilai Karakter dengan Media Film Keluarga, Yusni Anisa, Wahyudi Siswanto, and Yuni Pratiwi
Menulis Kritis Teks Eksposisi denganAssessment as Learning Bahan Ajar Kelas VIII, Yulis Mariasih, Titik Harsiati, and Endah Tri Priyatni
Menulis Teks Prosedur dengan Strategi RAFT, Malinda Fatmawati, Heri Suwignyo, and Nita Widiati
Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi melalui Open Ended Problem, Apdwi Syaeruldinata, Abdur Rahman As’ari, and Abadyo Abadyo
MENURUNKAN STRES AKADEMIK SISWA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION, Faridah Nurmaliyah
Meta Analisis Pengaruh Model Blended Learning terhadap Hasil Belajar IPS, Fauzatul Ma’rufah Rohmanurmeta
Metacognitive Awareness, Process Science and Chemistry Student Learning Outcomes Divergent and Convergent in PBL, Yusran Khery
Metaphors: Universal, specific, and public, Deli Nirmala
Metode Jolly Phonics sebagai Metode Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar, Suci Anggraeni, Suyono Suyono, and Dedi Kuswandi
Metode Pembiasaan dalam Mengembangkan Karakter Kemandirian Anak, Alfiana Fajarwatiningtyas, Sa’dun Akbar, and M. Ishaq
Mindset Transformation in School Counseling Services After the Training Program 7 Jurus BK Hebat: A Mixed Method Study, Mulawarman Mulawarman, Farida Aryani, Aldila Dyas Nurfitri, Najma Sana Nadhirah Hilman, Galuh Nadhita, Erna Dwi Nugraini, Abi Fa’izzarahman Prabawa, and Eni Rindi Antika
Mini Basketball Game Model to Improve Social Skill, Motoric Skill, and Physical Fitness of Elementary School Students, Supriyadi Supriyadi
Misconception Identification with Two-Tier Test and POE Strategy to Improve Mass Balance Conceptual Comprehension in Industrial Chemical Major of Vocational High School, Ragil Sugeng Dewantoro, Subandi Subandi, and Fauziatul Fajaroh
Miskonsepsi Asam Basa Berbasis Multipel Representasi pada Lintas Jenjang Pendidikan, Isnaini Yunitasari, Hayuni Retno Widarti, and Nazriati Nazriati
Miskonsepsi Kimia yang Disebabkan Pernyataan Nonproposisi, Sri Winarni and Syahrial Syahrial
Miskonsepsi Konsep Gerak Satu dan Dua Dimensi Siswa SMA, Faizatun Nisa’, Lia Yuliati, and Nandang Mufti
Miskonsepsi pada Penyelesaian Soal Aljabar Siswa Kelas VIII Berdasarkan Proses Berpikir Mason, Karolin Natalia T, Subanji Subanji, and I Made Sulandra
Miskonsepsi Siswa dalam Pembelajaran Online Ilmu Pendidikan Sosial di Satuan Pendidikan Tingkat Pertama, Dian Eka Indriani
Miskonsepsi Siswa pada Materi Larutan Buffer, Widy Ika Parastuti, Suharti Suharti, and Suhadi Ibnu
Miskonsepsi Siswa SMP Kelas IX pada Materi Bentuk Akar, Ayu Dwi Setyaningtyas, Dwiyana Dwiyana, and Makbul Muksar
Miskonsepsi yang disebabkan Misanalogi pada SiswaField Independent dalam Menyelesaikan Masalah Matematika, Ika Ujiana S Sugianto, Abdur Rahman As’ari, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Mistakes in Writing Narrative Texts Made by The Students of Senior High School, Dian Luthfiyati, Mohammad Adnan Latief, and Suharmanto Suharmanto
Mobile Learning Berbasis Game Based Learning Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar, Ramadhana Agung Pratama, Saida Ulfa, and Dedi Kuswandi
Mobile Learning sebagai Fasilitas Belajar Mandiri Pembelajaran Senam Lantai pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Keolahragaan, Sapto Adi and Abi Fajar Fathoni
Model Challenge Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa, Suratman S. Naim, Suhadi Ibnu, and Aman Santoso
Model Diamond dalam Pembinaan Karang Taruna, Yuyum Sistim Ilmi, Zulkarnain Zulkarnain, and Umi Dayati
Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Critical Thinking dan Literasi Membaca dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar, Imroatul Mufidah, Suyono Suyono, and Ratna Ekawati
Model Kelas Industri pada Mitsubishi School Program di Sekolah Menengah Kejuruan, Hamzah Achsani, Djoko Kustono, and Syarif Suhartadi
Model Kepemimpinan Spiritual Suster Kepala Sekolah dan Dampaknya Bagi Kinerja Guru Dalam Pendidikan Nilai Kristiani, David Morrison Marrus, Achmad Supriyanto, and Agus Timan
Model Knowledge Management Dalam Organisasi Pendidikan, Elsina Ferdinandus, Ali Imron, and Achmad Supriyanto
Model Layanan untuk Mendukung Pembelajaran Transdisipliner, Dwi Soca Baskara, Sulton Sulton, and Henry Prahedhiono
Model Mental dan Penguasaan Konsep Siswa Kelas IV SD pada Materi Sifat-Sifat Cahaya melalui Inkuiri Terbimbing, Muh Idham Haliq, Markus Diantoro, and Muhardjito Muhardjito
Model Mental Fisika Siswa SMA dengan Experiential Learning, Dice Kantarinata, Lia Yuliati, and Nandang Mufti
Model Mental Siswa dalam Argument Driven Inquiry Berbasis Fenomena Disertai Penilaian Formatif pada Materi Hukum Newton, Jamiatul Mufidah, Parno Parno, and Markus Diantoro
Model Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar, Gheanurma Ekahasta Novarina, Anang Santoso, and Furaidah Furaidah
Model Pembelajaran Creative Problem Solving pada Kemampuan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Tematik Siswa Sekolah Dasar, Resti Ajeng Pramestika, Heri Suwignyo, and Sugeng Utaya
Model Pembelajaran Find Someone Who dan Timed Pair Share untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS, Firsa Fajar Mahardika, Budi Eko Soetjipto, and Siti Malikhah Towaf
Model Pembelajaran Interaktif dan Keterampilan Sosial terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Pembelajaran Sejarah di SMA, Ririk Ajeng Alfianti, Blasius Suprapta, and Endang Sri Andayani
Model Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran Musik Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama, Lilik Widhya Ningrum, E.W. Suprihatin Dyah Pratamawati, and Hartono Hartono
Model Pembelajaran Pendidikan Karakter Kelas I di SD Negeri Kauman I Kota Malang, Beti Istanti Suwandayani, Sa’dun Akbar, and Fattah Hanurawan
Model Pembelajaran RICOSRE yang Berpotensi Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kreatif, Susriyati Mahanal and Siti Zubaidah
Model Pembelajaran Value Clarification Technique untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Sosial Siswa, Ardian Maulana, Ibrahim Bafadal, and Sri Untari
Model pengembangan kurikulum siswa cerdas istimewa mata pelajaran bahasa Indonesia, Sujinah Sujinah
Model Problem Based Learning Berbantuan Blended Learning terhadap Kesadaran Metakognitif Mahasiswa pada Materi Spektroskopi Atom, Silvi Octaviani Asmi, Surjani Wonorahardjo, and Hayuni Retno Widarti
Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Multi Representasi untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa dengan Tingkat Self-Efficacy Berbeda, Agustina Dinda Putri Larasati, Suhadi Ibnu, and Aman Santoso
Model scaffolding pembelajaran menulis dengan pendekatan proses bagi anak tunarungu, Yuliyati Yuliyati and Endang Purbaningrum
Model Threshold untuk Pembelajaran Memproduksi Pantun Kelas XI
Modifikasi Permainan menggunakan Blended Learning Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan, Ndaru Kukuh Masgumelar, Wasis Djoko Dwiyogo, and Siti Nurrochmah
Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Berdasarkan Hasil Penelitian pada Materi Sistem Reproduksi, Nosi Qadariah, Sri Rahayu Lestari, and Fatchur Rohman
Modul Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Berdasarkan Hasil Penelitian Analisis Cluster Persilangan Kedelai Tahan CpMMV, Panji Handoko Badiaraja, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Modul Elektronik Berbasis Problem Solving Berdasarkan Hasil Penelitian Aktivitas Immunostimulan pada Tikus Diabetes Melitus Tipe II, Ulfa Maulida Farid, Abdul Gofur, and Sri Rahayu Lestari
Module of Server Administration in Networks with 4D Models, Wirawan Putrayadi
Modul Identifikasi Aksi Gen F2 Tanaman Kedelai Berbasis Discovery Learning untuk Siswa SMK, Miftahussa’adiah Miftahussa’adiah, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Modul Inkuiri Berbasis Potensi dan Kearifan Lokal pada Materi Biologi: Sebuah Penelitian Pengembangan, Ummi Nur Afinni Dwi Jayanti, Herawati Susilo, and Endang Suarsini
Modul Keragaman Genetik dan Fenotipik Kedelai Berbasis Inkuiri untuk Siswa SMK, Rosita Ariyanti, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Modul Membaca Kritis Teks Laporan Hasil Observasi untuk Siswa Kelas VII, Sutriono Hariadi, Muakibatul Hasanah, and Wahyudi Siswanto
Modul Panduan Pelatihan Kesadaran Kesetaraan Gender bagi Siswa SMP sebagai Upaya Mempromosikan Pendidikan Damai, Inta Elok Youarti, Carolina L. Radjah, and Dany M. Handarini
Modul Pembelajaran Analisis Karakter Morfologi, Anatomi, dan Agronomi Kedelai Berbasis PjBL untuk Siswa SMK Pertanian, Made Dedi Agustinus, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Daur Belajar Tiga Fase pada Materi Termokimia untuk Mata Kuliah Kimia Teknik, Dwi Retno Wahyuni, Suhadi Ibnu, and Munzil Arif
Modul Pencemaran Lingkungan Berbasis Biology Environment Technology Society untuk Matakuliah Dasar Ilmu Lingkungan, Auliyah Shofiyah, Sueb Sueb, and Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar
Modul Penentuan Kualitas Air Berbasis Hasil Penelitian Kualitas Fisika, Kimia, dan Biologi, Pujo Duryat, Sueb Sueb, and Abdul Ghofur
Modul Tematik Berbasis Karakter dengan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar, Yanna Purwitaningsih, Alif Mudiono, and Subanji Subanji
Moralitas Ekonomi dalam Perspektif Budaya pada Mahasiswa, Damayanti Damayanti, Sri Umi Mintarti Widjaja, and Agus Hermawan
Morfologi Galur-Galur Harapan Kedelai Tahan CPMMV (Cowpea Mild Mottle Virus) sebagai Sumber Belajar Biologi, Tri Andri Setiawan, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Mothers Unhealthy behaviors as Risk Factors of ISPA Pneumonia occurrence in Toddlers, Siti Sundari, Pratiwi Pratiwi, and Khairudin Khairudin
Motivasi Berprestasi dan Kemandirian Belajar Mahasiswa saat Pembelajaran Daring, Windi Fitriani, Haryanto Haryanto, and Setyo Eko Atmojo
Multimedia Interaktif Buku Digital 3D pada Materi IPS Kelas IV Sekolah Dasar, Debi Adis Setiawan, Wahjoedi Wahjoedi, and Siti Malikhah Towaf
Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik untuk Kelas IV Sekolah Dasar, Ade Yama Wahyu Nur Prasetya, Dedi Kuswandi, and Sa’dun Akbar
Multimedia Pembelajaran IPS Materi Kondisi Geografis Wilayah Indonesia pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Irmawati Irmawati, I Nyoman Sudana Degeng, and Ery Tri Djatmika
Multimodal Construction of Ideational Meaning on Opening Pages of English Textbooks in China, Yudie Wei and Uti Aryanti
Museum Tsunami sebagai Sumber Belajar IPS di SMP Kota Banda Aceh, Fathia Irani, Hariyono Hariyono, and Ari Sapto
Narrative Inquiries into the Agency of Madrasah EFL Teachers in Developing their Professional Identities, Nuri Ma’rifatil Laili, Nunung Suryati, and Niamika El Khoiri
Naturalness of the translation of the Quranic imperative verses: A comparative study, Mohamad Zaka Al Farisi, Tatang Tatang, Mia Nurmala, and Shofa Mushtofa Khalid
Natural Sciences Module Based on Scientific Approaches for Interaction of Living Things Topic to Improve Cognitive Accomplishment of 8th Graders Junior High School, Imega Syahlita Dewi, Widha Sunarno, and Sri Dwiastuti
Navigating Diverse Career Paths: Students’ Perception on Career Counseling Need in Islamic Universities, Faizah Binti Awad, Muh. Shaleh, Anita Rezki, Arlita Aristianingsih Jufra, and Horst Tonn-Meller
Needs Analysis for Developing Science Digital Pocket Books for Basic Education Students, Nurul Hidayah and Dwi Swastanti Ridianingsih
Needs Analysis of Interactive Multimedia Based on Drill and Practice to Improve Motivation and Critical Reading Skills in Elementary Schools, Abdulah Abdulah and Muhammad Nur Wangid
Neuromuscular hamstring profile based on strength imbalance as a basis for injury prevention in youth football players, Yulingga Nanda Hanief, Sri Sumartiningsih, Setya Rahayu, Heny Setyawati, Hadi Hadi, and Karol Karol Jaskulski
Nilai Cyclomatic Complexity Konflik Kerja terhadap Pengaruh Pimpinan dan Beban Kerja Karyawan dengan Menggunakan Model Reflektif PLS SEM, Achmad Zani Pitoyo, Ganif Djuwadi, and Puguh Yudho
NILAI KEISLAMAN DALAM NOVEL SYAHADAT CINTA KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY, Hariyani Hariyani
Nilai Relasional dalam Fitur Gramatika Wacana Akademik di Perguruan Tinggi, Afdhal Kusumanegara, Anang Santoso, and Sunoto Sunoto
Niẓām Ta‘līm al-Kalām fī Ḍau’ al-Madkhal al-Ittiṣālī wa al-La‘b ad-Dawrī, Arif Widodo
Non-Javanese speakers’ perception toward Javanese language in Denny Caknan’s Ambyar songs, Ryan Fauzi
Notion as a Web-Based Learning Medium for Enhancing Learning Motivation in Grade VII Informatics, Rasif Nidaan Khofia Ahmadah, Syaad Patmanthara, Putri Alivia Nabila, Rahmadita Sugma Ryanti, Lailatus Sa’adah, and Rachman Kurniawan
Novice and Experienced EFL Teachers: Which Professional Development Programs Matters for Our Classroom?, Shandra Nitalinawati
Observing Debate in Learning on Students’ Critical Thinking, A. Jauhar Fuad, I Wayan Ardhana, Sulton Sulton, and Dedi Kuswandi
Observing the Effect of Guided Inquiry Learning and Students’ Spatial Ability toward the Students’ Learning Outcome on Molecular Geometry Content, Nur Sa’adah, Effendy Effendy, and Suhadi Ibnu
Online Counseling in Improving Achievement Motivation Over the Last Decade: A Bibliometric Review, Shopyan Jepri Kurniawan, Bambang Dibyo Wiyono, and Mohd. Aziz Zulazmi
Online Learning Impact on Students' Scientific Argumentation Ability on Thermodynamics, Dewi Priyantini, Supriyono Koes Handayanto, and Eny Latifaha
Online Learning Through WhatsApp Group in Improving Learning Motivation in the Era and Post Pandemic COVID -19, Samsul Susilawati and Triyo Supriyatno
Online Marketing Using Social Media Performed by Star-Up Entrepreneurs in Kediri Regency, Fika Dwi Rahmania, Budi Eko Soetjipto, and Wening Patmi Rahayu
Online Peer Feedback as a Strategy to Improve Students' Translation Skills, Wahyu Diny Sujannah
Optimalisasi Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris dan Percaya Diri melalui Jigsaw pada Siswa Kelas X SMK, Sumirat Ponco Widiyani
Optimalisasi Keterampilan Berbicara melalui Penerapan Metode Silent Way Berbantuan Google Talk, Retna Widowati
Optimalisasi Sumber Belajar Ekonomi dalam Pembelajaran Ekonomi di SMA, Peggy Delita Merida, Sri Umi Mintarti W, and Mit Witjaksono
Optimasi Akurasi Deteksi Goal Gawang Futsal dengan Metode Square Grid, Suwasono Suwasono and Irawan Dwi W
Optimasi Publish-Subscribe Adaptif untuk Monitoring Keamanan Selasar Gedung G4 Teknik Elektro Universitas Negeri Malang, I Made Wirawan, Heru Wahyu Herwanto, and Irawan Dwi Wahyono
Optimization and Energy Efficiency Analysis of an Automatic Feed Mixer with a Rotating Drum Mechanism, Kris Witono, Talifatim Machfuroh, Nurlia Pramita Sari, Lisa Agustriyana, and Aini Lostari
Optimized Three Deep Learning Models Based-PSO Hyperparameters for Beijing PM2.5 Prediction, Andri Pranolo, Yingchi Mao, Aji Prasetya Wibawa, Agung Bella Putra Utama, and Felix Andika Dwiyanto
Optimizing Teachers’ Performance in Learning-Teachingthrough Emotional and Intellectual Intelligence, Erni Setyani and Nur Wening
Optimizing The Digital Learning Experience: A Behavioral Model of Distance Student Engagement With The Learning Management System, Ghasa Faraasyatul Alam, Ali Imron, Imron Arifin, Juharyanto Juharyanto, and Muhammad Zulhairi Bin Zubairi
Origami terhadap Kecerdasan Spasial Matematika Siswa, Dian Wardhani, Edy Bambang Irawan, and Cholis Sa’dijah
Orisinalitas Desain Masalah Matematika Siswa SMP, Rizka Zulvana Wardhani, Cholis Sa’dijah, and Tjang Daniel Chandra
Out-of-Class Activities Employed by Successful and Unsuccessful English Department Students, Cayandrawati Sutiono, Ali Saukah, Suharmanto Suharmanto, and Monica D.D. Oka
Paket Pelatihan Coping Self-Talk bagi Calon Konselor, Irene Maya Simon, Diniy Hidayatur Rahman, Nugraheni Warih Utami, and Eko Pramudya Laksana
Palestine Conflict With Israel: The Education Fate Of Palestinian Children, Rian Rifki Eliandy, Amini Amini, Muhammad Heriadi, and En Riskinta Tumanggor
Panduan Lingkungan Ruang Kelas Berorientasi Multiple Intelegences di Sekolah Dasar, Ludfi Arya Wardana and Uswatun Hasanah
Panduan Pelatihan dengan Strategi Belajar Terstruktur untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa SMA, Anis Tri Yuliana, Nur Hidayah, and Carolina Ligya Radjah
Panduan Pelatihan Perencanaan Studi Lanjut Berbasis Four C’s, Parid Rilo Pambudi, Muslihati Muslihati, and Blasius Boli Lasan
Panduan Permainan Ular Naga Bermuatan Nilai Budaya Bengkulu untuk Meningkatkan Self Advocacy Siswa SMP, Pujang Putri, Andi Mappiare AT, and Moh. Irtadji
Panduan Pertimbangan Nilai Ajaran Nengah Nyappur Etnis Lampung untuk Mereduksi Perilaku Bullying Siswa SMK, Permata Sari, Triyono Triyono, and Andi Mappiare
Panduan Praktikum Biokimia II Berbasis Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Kearifan Lokal, Oktri Anggo, Endang Budiasih, and Siti Marfu’ah
Panduan Self Instruction dengan Pendekatan Structured Learning Approach untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik Siswa SMP, Erma Pratiwi Nufi, Arbin Janu Setiyowati, and Diniy H. Rahman
Parental Awareness and Response to Cyberbullying: A Qualitative Study of Nigerian Parents, Adaobi Jennifer Iloakasia and Nneka Anthonia Obumse
Pariwisata Wakatobi dalam Perspektif Produksi Ruang, Muhammad Al Dilwan, I Komang Astina, and Syamsul Bachri
Partikel sebagai Pemarkah Wacana Tuturan Guru dalam Interaksi Pembelajaran Bahasa Indonesia, Noorhana Noorhana, Anang Santoso, and Martutik Martutik
Partisipasi Komite Sekolah pada Kegiatan Ekstrakurikuler, Fatik Lutviana Anggraini, Fattah Hanurawan, and Syamsul Hadi
Partisipasi Mahasiswa Geografi terhadap Pelestarian Lingkungan melalui Model Pembelajaran Project Based Learning dalam Kajian Kota Hijau (Green Cities), Noviani Nurkolis, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Partisipasi Online dalam Pembelajaran Community of Inquiry (COI) pada Materi Distilasi, Effa Rachma Pratiwi, Surjani Wonorahardjo, and Munzil Arief
Patterns of Stress and Resilience Experienced by Junior High School Teachers, Fadilla Halim, Sintha Tresnadewi, and Utami Widiati
Peace Counseling for Grief Recovery: A Study of Its Effectiveness in Families of Coal Mine Drowning Victims in East Kalimantan, Siti Nurul Hajirotul Qudsiyah, Wahyu Nanda Eka Saputra, and Hardi Santosa
Peer mediated instruction and intervention (PMII) tipe classwide peer tutoring (CWPT) dan kemampuan akademik pada pembelajaran IPA biologi SMK, Hamsiah Hamsiah
Peer Mediated Intervention untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Berkesulitan Belajar di Sekolah Dasar Inklusif, Marlina Marlina
Peguasaan Konsep IPA Siswa SMP pada Materi Tekanan pada Zat Cair dan Aplikasinya, Ika Rahmawati, Arif Hidayat, and Sri Rahayu
Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah, Khusnul Khotimah, Sa’dun Akbar, and Cholis Sa’dijah
Pelaksanaan Membuka dan Menutup Pelajaran oleh Guru Kelas 1 Sekolah Dasar, Uluul Khakiim, I Nyoman Sudana Degeng, and Utami Widiati
Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Arab di MAN 1 Lampung Tengah, Muhamad Hafidh Asyrofi and Nur Anisah Ridwan
Pelaksanaan Pendekatan Scientific Dalam Pembelajaran Tematik, Yuris Indria Persada, Ery Tri Djatmika, and I Nyoman Sudana Degeng
Pelaksanaan Pendidikan Literasi Finansial pada Siswa Sekolah Dasar, Viving Laila, Syamsul Hadi, and Subanji Subanji
Pelaksanaan Program Adiwiyata dalam Mendukung Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan, Syaipul Pahru, Sa’dun Akbar, and Imanuel Hitipeuw
Pelaksanaan Scaffolding untuk Mengatasi Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah PtLSV, Pradina Parameswari, Tjang Daniel Chandra, and Susiswo Susiswo
Pelaksanaan Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar, Aan Ansori, Ahmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Pelaksanaan Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Mutu Kinerja Guru di Sekolah Dasar, Yandris Mena, Achmad Supriyanto, and Burhhanudin Burhanuddin
Pelaksanaan Supervisi Klinis di Sekolah Dasar Islam, Andi Nur Alam, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Pelatihan Tenun Ikat di Rumah Pintar Sonaf Soet Hinef (Analisis Dampak Pelatihan dalam Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga Perempuan Penenun), Samrid Neonufa, Hardika Hardika, and Zulkarnain Zulkarnain
Pemahaman Konsep: Cukupkah Hanya dengan Pembelajaran STAD?, Muhammad Amin, Toto Nusantara, and Abdur Rahman As’ari
Pemahaman Konsep dan Kesulitan Siswa SMA pada Materi Hukum Newton, Ayu Lingga Ratna Sari, Parno Parno, and Ahmad Taufiq
Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains melalui Inkuiri Terbimbing Berbasis Lingkungan pada Materi Ekosistem, Rezki Fitria Hartini, Ibrohim Ibrohim, and Abd. Qohar
Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing tentang Materi Sifat-Sifat Cahaya, Verdiana Somi Koten, Suharti Suharti, and Sutopo Sutopo
Pemahaman Operasi Bilangan Bulat Siswa Kelas VII melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Kartu Papan Bermagnet, Eka Mery Fatmawati Sukarno, Edy Bambang Irawan, and Abadyo Abadyo
Pemanfaatan Buku Cerita Bergambar sebagai Sumber Bacaan Siswa SD, Hendra Adipta, Maryaeni Maryaeni, and Muakibatul Hasanah
Pemanfaatan Drosophila Melanogaster sebagai Organisme Model untuk Mempelajari Pengaruh Faktor Lingkungan terhadap Ekspresi Sifat Makhluk Hidup pada Perkuliahan Genetika, Shefa Dwijayanti Ramadani, Aloysius Duran Corebima, and Siti Zubaidah
Pemanfaatan Kearifan Lokal Maluku dalam Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Prosedur untuk Siswa Kelas VII, Dince Avia Kormasela, Dawud Dawud, and AH. Rofi’uddin
Pemanfaatan Metode SAW Pendukung Keputusan Penilaian Efektivitas Model Pembelajaran, Tri Apriyanto Sundara and Restyaliza Dhini Hary
Pemanfaatan Museum Keraton Sambaliung untuk Meningkatkan Pemahaman Sejarah Siswa, Zulkifli Randa, Ari Sapto, and Blasius Suprapta
Pemanfaatan Sumber Belajar Handout Bioteknologi Lingkungan untuk Meningkatkan Pemahamankonsep Mahasiswa S1 Universitas Negeri Malang, Septiana Wulandari, Endang Suarsini, and Ibrohim Ibrohim
Pembelajaran Bahasa Arab di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah (MI) Yasim Sari Kabupaten Bima, Isnaynih Safira Putri and Ali Ma’sum
Pembelajaran Bahasa Arab melalui Media WhatsApp, Faza Itsnani Hidayat and Imam Asrori
Pembelajaran Berbantu Komputer pada Mata Pelajaran Sensor dan Aktuator untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Siswa SMK Kelas XI Teknik Elektronika Industri, Anjar Afif Afandi, Mardji Mardji, and Slamet Wibawanto
Pembelajaran Berbasis Proyek Berbantuan Modul Program KRPL untuk Mengembangkan Sikap Peduli Lingkungan dan Keterampilan Proses Sains Siswa SD Islam Moh. Hatta Malang, Bonny Timutiasari, Mimien Henie Irawati, and Suhadi Suhadi
Pembelajaran Berbasis Proyek dengan Pendekatan Zona Alfa dan Hasil Belajar Siswa Kejuruan Akuntans, Nismawati Nismawati, Sunaryanto Sunaryanto, and Bambang Sugeng
Pembelajaran Berbasis Proyek Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan dengan Rangkaian LEAD (Listen, Explore, Analyze, and Do) untuk Menumbuhkan Adversity Quotient Berbantuan Mobile Learning Schoology, Titis Pandangwati, Saida Ulfa, and Anselmus J. E. Toenlioe
Pembelajaran Berdasarkan Teori Van Hiele Berbantuan Hands on Activity (HOA) untuk Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan Pemecahan Masalah, Ratna Titi Wulandari, Akbar Sutawidjaja, and Susiswo Susiswo
Pembelajaran Blended Learning Sosio Antropologi Olahraga untuk Mahasiswa Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Hafidz Gusdiyanto, Wasis Djoko Dwiyogo, and Sapto Adi
Pembelajaran Ekonomi Berbasis Nilai Budaya Jawa, Siti Maimunah Purnamasari, Hari Wahyono, and Dwi Wulandari
Pembelajaran Ekonomi Berdasarkan Nilai-Nilai Pancasila dan Pasal 33 UUD’45 melalui Pembelajaran Proyek, Kholidya Khulafaur Rosidah, Sugeng Hadi Utomo, and Hari Wahyono
Pembelajaran Ekonomi di Pondok Pesantren, Ayuniva Recinta Nuraeny Putri, Wahjoedi Wahjoedi, and Agung Haryono
Pembelajaran Ilmu Gizi Olahraga Berbasis Blended Learning pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Indra Duwi Kristiono, Wasis Djoko Dwiyogo, and Imam Hariadi
Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) untuk Pemahaman Konsep dan Keterampilan Argumentasi Siswa SMA pada Materi Laju Reaksi, Astrid Kinantya Paramita, Yahmin Yahmin, and I Wayan Dasna
Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas V SDN Balonggemek 1 Jombang, Yoggy Febriawan, Subanji Subanji, and Syamsul Hadi
Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual Siswa pada Materi Trigonometri Kelas X SMA, Amalia Martha Santosa, Sisworo Sisworo, and Dwiyana Dwiyana
Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dan Bersastra pada Masa Pandemi Covid-19: Analisis Metasintesis, Muhammad Rizal, Suyono Suyono, and Titik Harsiati
Pembelajaran Kontekstual Filosofi Ekonomi Cukup, Rizki Listyono Putro, Hari Wahyono, and Mit Witjaksono
Pembelajaran kooperatif TAI dan game puzzle dalam meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep matematika, Any Herawati
Pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok dengan penerapan software Excel dan LKS untuk memahamkan persamaan lingkaran, Awaluddin Awaluddin
Pembelajaran Lingkungan bagi Siswa: Hubungan Kemampuan Berpikir Kreatif dengan Kemampuan Pemecahan Masalah, Diana Vivanti Sigit, Erna Heryanti, Dyah Ayu Widya Pangestika, and Ilmi Zajuli Ichsan
Pembelajaran Lingkungan Berbasis Kearifan Lokal dengan Model Experiential Learning, Bunga Dwi Immaniar, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pembelajaran Menulis Teks Cerita Pendek Kelas IX Madrasah Tsanawiyah Negeri, Vena Nur Amalia Iskandar and Titik Harsiati
Pembelajaran Reading-Concept-Map Think Pair Share (Remap TPS) dapat Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif, Miswandi Tendrita, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah
Pembelajaran Role Playing Dipadu Group Investigation Berbantuan Komik Program KRPL sebagai Upaya untuk Mengembangkan Kemampuan Kognitif dan Sikap Sosial, Vindri Catur Putri Wulandari, Mimien Henie Irawati, and Suhadi Suhadi
Pembelajaran Senam Berbasis Blended Learning Guna Meningkatkan Hasil Belajar, Awal Akbar Jamaluddin, Wasis Djoko Dwiyogo, and Eko Hariyanto
Pembelajaran Sumbang Saran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP, Ari Ashari, Abidin Abidin, and Eko Novianto
Pembelajaran Ta’lim di Sekolah Dasar, Mujahidin Farid, Ruminiati Ruminiati, and Dedi Kuswandi
Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar, Kristina E. Noya Nahak, I Nyoman Sudana Degeng, and Utami Widiati
Pemberdayaan Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif melalui Pembelajaran Biologi Berbasis Reading-Concept Map-Cooperative Script (REMAP-CS), Zenia Lutfi Kurniawati, Siti Zubaidah, and Susriyati Mahanal
Pemberdayaan Masyarakat melalui Program Ekowisata “Lepen Adventure”, Fikri Nazarullail, Hardika Hardika, and Ellyn Sugeng Desyanty
Pembinaan Kedisiplinan Siswa melalui Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar, Lenita Puspitasari, Cholis Sa’dijah, and Sa’dun Akbar
Pemecahan Masalah menggunakan Model IDEAL pada Siswa Kelas X Berkategori Fast-Accurate, Anas Ma’ruf Annizar, Sisworo Sisworo, and Sudirman Sudirman
Pemerolehan Bunyi Konsonan pada AnakAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) dengan Latar Belakang Bilingual, Aburizal Sadam Habibi, Abdul Syukur Ghazali, Roekhan Roekhan, and Nurchasanah Nurchasanah
Pemerolehan Fonem Bahasa Indonesia Anak Usia 4 Tahun 6 Bulan—6 Tahun, Lidya Devega Slamet, Abdul Syukur Ghazali, and Roekhan Roekhan
Pemerolehan Kata Pemelajar BIPA UM Ditinjau dari Segi Sintagmatik dan Paradigmatik, Yohanna Nirmalasari, A. Syukur Ghazali, and Gatut Susanto
Pemertahanan eksistensi kesenian Bantengan di Sanggar Trah Kanjuruhan Kota Malang, Shalsabillah Eka Giri Anjani
Pemertahanan Kebudayaan Tionghoa Bangka Melalui Ritual Lok Thung Dalam Cerpen Karya Sunlie Thomas Alexander, Diyah Dariyatul Nafsichah, Djoko Saryono, and Sunoto Sunoto
Pemikiran Siswa Ketika Menyelesaikan Soal-Soal Textbook dan Real-World, Yeyehn Dwi Sugara, Sutopo Sutopo, and Eny Latifah
Penalaran Analogi Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Luas dan Keliling Segitiga dan Segiempat, Dyah Ayu Pramoda Wardhani, Subanji Subanji, and Abdul Qohar
Penalaran Analogi Siswa Reflektif Kelas X dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri, Ahmadah Faashichah Romadlona, I Nengah Parta, and Dwiyana Dwiyana
Penalaran Analogi Siswa SMP Tipe Climber dalam Menyelesaikan Masalah Matematika, Muniroh Novisa, Subanji Subanji, and Purwanto Purwanto
Penalaran Kreatif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV), Wildan Hakim, I Made Sulandra, and Erry Hidayanto
Penalaran Matematis Mahasiswa Calon Guru SD dalam Menyelesaikan Soal Problem Solving, Anton Budi Jatmiko, Erry Hidayanto, and Abdur Rahman As’ari
Penalaran Matematis Siswa Berkemampuan Tinggi dan Rendah dalam Menyelesaikan Persamaan Kuadrat, Wahyudi Wahyudi, Purwanto Purwanto, and Sri Mulyati
Penalaran Matematis Siswa SMK dalam Memecahkan Masalah Perbandingan Trigonometri, I’im Fatimah, I Made Sulandra, and Gatot Muhsetyo
Penalaran Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Non-Routine, Fahrun Nisa’, I Made Sulandra, and Abadyo Abadyo
Penalaran Spasial Matematis Dimensi Persepsi dan Visualisasi Kelas VIII dalam Pemecahan Masalah Geometri, Risna Zulfa Musriroh, Erry Hidayanto, and Rustanto Rahardi
Penciptaan Seni Lukis yang Terinspirasi Tokoh Blue Wing dalam Novel The Shark Caller, Adin Vania Eka Putri and Fenny Rochbeind
Pencitraan bangsa Jerman dalam novel Generation Golf, Desti Nur Aini and Dudy Syafruddin
Pendampingan Partisipatori dalam Meningkatkan Kemandirian Masyarakat Tunagrahita, Kapit Tatak Aprianto, Ach. Rasyad, and Zulkarnain Zulkarnain
Pendekatan estetika pada desain pesan multimedia pembelajaran, Moeljadi Pranata
Pendidikan dan Keterampilan sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Kinerja Karyawan pada UD. Keramik Kinasih Kota Probolinggo, Firdian Tri Cahyo, Heri Pratikto, and Agung Winarno
Pendidikan Ekonomi Informal Masyarakat Adat Loona, Alfridus Mau Manek, Agung Haryono, and Hari Wahyono
Pendidikan Nilai dalam Tradisi Pela (Kajian Etnografis Masyarakat Ambon), Frans Thomas
Penentuan Tingkat Kesulitan Teks Berdasarkan Pengetahuan Dunia Siswa, Nurul Shofiah, A. Syukur Ghazali, and Nurchasanah Nurchasanah
Penerapan Asesmen Autentik dalam Pembelajaran Kontekstual pada Materi Pecahan, Arif Yunet Priyo Tatagno, Cholis Sa’dijah, and Sa’dun Akbar
Penerapan Blended-Problem Based Learning dalam Pembelajaran Biologi, Samuel Agus Triyanto, Herawati Susilo, and Fatchur Rohman
Penerapan flipped learning untuk melatih keterampilan berbicara mahasiswa pendidikan bahasa Mandarin, Marifatul Amaliyah, Sri Prameswari Indriwardhani, and Aiga Ventivani
Penerapan Grafik Klip dalam Pendidikan Karakter untuk Pembelajaran Sikap di Sekolah Menengah, Rahmanu Adi Widodo and Moeljadi Pranata
Penerapan Inkuiri Terbimbing Dipadu Numbered Head Together Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa, Intan Rezki Kurniasari, Herawati Susilo, and Utami Sri Hastuti
Penerapan Instrumen Asesmen Autentik Matematika Aspek Kognitif dan Keterampilan bagi Siswa Kelas IV SD, Siti Chusnia, Cholis Sa’dijah, and Titik Harsiati
Penerapan Langkah-Langkah Pembelajaran Van Hiele Berbantuan Media Manipulatif sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Segiempat Siswa, Kamaliyah Kadir, Sri Mulyati, and Tjang Daniel Chandra
Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Platform Schoology untuk Melatih Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Bahasa SMA Negeri 1 Tumpang, Krismon Lestari Santoso and Sawitri Retnantiti
Penerapan Metode Penemuan Terbimbing di Kelas VIII SMP, Toni Hidayat, Sri Mulyati, and Abd. Qohar
Penerapan Metode Struktural Analitik Sintetik untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Permulaan Siswa Sekolah Dasar, Cornelia Amanda Naitili, I Made Suardana, and M. Ramli
Penerapan Model Analogi untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kreatif Calon Konselor, Mirza Alvira, Nur Hidayah, and Tutut Chusniyah
Penerapan Model Fan-N-Pick dan Inside-Outside Circle untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Anita Nurgufriani, Budi Eko Soetjipto, and Mohammad Zainuddin
Penerapan Model Induktif Kata Bergambar untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar, Angelina C. O. R. Lake, Muakibatul Hasanah, and Furaidah Furaidah
Penerapan Model Inkuiri untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V, Mohammad Fauzi Hafa, Heri Suwignyo, and Alif Mudiono
Penerapan Model Kooperatif Tipe Make a Match Berbantuan Kartu Bergambar untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar IPS, Fitriani Fitriani, Wahjoedi Wahjoedi, and Siti Malikhah Towaf
Penerapan Model Modified Find Someone Who dan Quiz-Quiz Trade untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Sekolah Dasar, Yenny Fardilla, Budi Eko Soetjipto, and I Made Suardana
Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiryterhadap Kemampuan Argumentasi Ilmiah, Putri Qori Utami, Sumari Sumari, and I Wayan Dasna
Penerapan Model Pembelajaran Card Sort untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas V Se-Gugus Kebonsari Kecamatan Sukun Kota Malang, Siti Halimatus Sakdiyah and Yuli Ifana Sari
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Berbantuan Mind Map untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V, Irwan Hidayat, Siti Malikhah Towaf, and Ruminiati Ruminiati
Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning untuk Melatih Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, Muhamad Ghifar Akbar Asir, Primardiana Hermilia Wijayati, and Iwa Sobara
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Kelas XI, Abdi Maulana Rahman, Budijanto Budijanto, and I Nyoman Ruja
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipeTwo Stay Two Stray dengan Outdoor Study terhadap Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar IPA pada Kelas V, Fauzi Rahmanuddin, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Wahjoedi Wahjoedi
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dipadu dengan Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa, Anisah Anisah, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning melalui Pendekatan Kontekstual Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA, Zainul Mustofa, Herawati Susilo, and Mimien Henie Irawati
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keaktifan dan Keterampilan Sosial Siswa Kelas V SDN Tangkil 01 Wlingi, Sari Dewi, Sumarmi Sumarmi, and Ach. Amirudin
Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Web pada Materi Ekstraksi terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Mahasiswa, Firmansyah Firmansyah, Surjani Wonorahardjo, and Munzil Arief
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa, Aris Yulianto, A. Fatchan, and I Komang Astina
Penerapan Model Pembelajaran REACT-TPK terhadap Pemahaman Konsep Siswa dengan Kemampuan Awal Berbeda, Wahyu Setyowati, Suhadi Ibnu, and Irma Kartika Kusumaningrum
Penerapan Model Pembelajaran Think, Pair, Share untuk Meningkatkan Keterampilan Berwawancara Siswa SD, Friska Ayu Lia Yulanda, Heri Suwignyo, and Supriyono Koeshandayanto
Penerapan Model Pembelajaran TSTS (Two Stay Two Stray) Dipadu Picture & Picture untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Materi Jaringan Hewan pada Siswa Kelas XI SMA, Qorry Aulya Rohmana, Nur Widodo, and Listijo Kapti
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa, Partini Partini, Budijanto Budijanto, and Syamsul Bachri
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share dengan Pendekatan Inkuiri untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas XII SMK, Beny Yulianingsih, Abdul Gofur, and Mohamad Amin
Penerapan Model Problem Based Learning Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS, Auliah Sumitro H, Punaji Setyosari, and Sumarmi Sumarmi
Penerapan pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis laboratorium untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar IPA siswa kelas VIII-4 di SMPN 1 Probolinggo, Karyatin Karyatin
Penerapan Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Trigonometri pada Siswa Kelas X, Khusnul Khotimah, Ipung Yuwono, and Swasono Rahardjo
Penerapan Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan Peta Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Biologi, Hera Adiwijaya, Endang Suarsini, and Betty Lukiati
Penerapan Pembelajaran Reciprocal Teaching Dipadu Think Pair Share untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas V, M. Misbachul Huda, Herawati Susilo, and Cholis Sa’dijah
Penerapan Pembelajaran Sains Berbasis Inquiry Based Learning Terintegrasi Nature of Science dalam Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Siswa, Tarwiyani Tarwiyani, Ibrohim Ibrohim, and Susriyati Mahanal
Penerapan Pembelajaran Sains Berbasis Inquiry Based Learning Terintegrasi Nature of Science Terhadap Literasi Sains, Utaria Mutasam, Ibrohim Ibrohim, and Herawati Susilo
Penerapan Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar, Novika Auliyana Sari, Sa’dun Akbar, and Yuniastuti Yuniastuti
Penerapan Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Karakter Siswa Kelas X, Mohamad Tofan Hanib, Suhadi Suhadi, and Sri Endah Indriwati
Penerapan Pembelajarn Inquiry dengan Scaffolding Prosedural terhadap Kompetensi Literasi Saintifik Siswa Kelas X SMA pada Materi Impuls dan Momentum, Izzati Izzati and Supriyono Koes Handayanto
Penerapan Pendekatan SAVI Berbantuan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN I Sanan Girimarto Wonogiri, Sarnoko Sarnoko, Ruminiati Ruminiati, and Punadji Setyosari
Penerapan Penilaian Portofolio Pembelajaran Guru SMKN di Kelas X pada Mata Pelajaran Pemrograman Web, Isyatul Karimah, Wahyu Sakti Gunawan Irianto, and I Made Wirawan
Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas III, Puji Rahayu Ningsih, Arif Hidayat, and Sentot Kusairi
Penerapan Realistic Mathematics Education Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa, Anwar Nur Rasyid and Santi Irawati
Penerapan Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V, Asih Kurnia Asih, Edy Bambang Irawan, and Cholis Sa’dijah
Penerapan Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di Sekolah Dasar, Alivi Lutfil Karimah, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Edy Bambang Irawan
Penerapan Sentra Bahan Alam Berbasis Sains untuk Meningkatkan Perkembangan Belajar Anak Usia 5—6 Tahun, Norma Gupita, Lia Yuliati, and Imanuel Hitipeuw
Penerapan Strategi Bermain melalui Media Busy Book untuk Meningkatkan Fisik Motorik Halus Anak Usia Dini, Islamiah Arta Utomo, M. Ramli, and Furaidah Furaidah
Penerapan Strategi Pembelajaran Metakognitif PDCA Berbantuan Jurnal Belajar untuk Meningkatkan Self-Efficacy dan Prestasi Belajar Siswa dalam Materi Hidrokarbon, Nur Fiki Maharani, Parlan Parlan, and Siti Marfuah
Penerapan Strategi Pembelajaran Motivasional Attention Relevance Confidence Satisfication (ARCS) untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar, Nur Najama, Punaji Setyosari, and Munzil Munzil
Penerapan Strategi Pembelajaran Paradigma Pedagogi Ignatian (Reflektif) terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Motivasi Berprestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Albertus Hartana, Punaji Setyosari, and Dedi Kuswandi
Penerapan Supervisi Klinis pada Guru Penjaskes, Erfan Erfan, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Penerapan Teams Games Tournament untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas IV SDN Blabak 1 Kandat Kediri, Moh. Adnan Khohar, Ruminiati Ruminiati, and Munzil Munzil
Penerapan Time Banking dalam Interaksi Ekonomi Kekeluargaan, Silky Roudhotus Sa’adah, Mit Witjaksono, and Agung Haryono
Penerimaan Sosial Lingkungan Inklusi terhadap Siswa Berkebutuhan Khusus, Rizka Riana, Fattah Hanurawan, and Cholis Sa’dijah
Pengalaman Mahasiswa Tahun Pertama terhadap Kinerja Akademik di Pendidikan Tinggi, Moesarofah Moesarofah
Pengalaman Pertama Belajar dengan Online Learning, Nurmida Catherine Sitompul
Pengalaman Siswa di Wisata Air Panas Tolole dan Integrasinya dalam Pembelajaran IPS di SMP, Emirta Z.A.S. Hanapi, Hariyono Hariyono, and Sugeng Utaya
Pengaruh 7-Step Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah ditinjau dari Kemampuan Bernalar Ilmiah, Amin Mustajab, Muhardjito Muhardjito, and Sunaryono Sunaryono
Pengaruh Aspek-Aspek Tuntutan Industri terhadap Uji Kompetensi Keahlian di Sekolah Menengah Kejuruan, Juwita Annisa Fauzi, Hary Suswanto, and Aji Prasetya Wibawa
Pengaruh Authentic Problem Based Learning (aPBL) terhadap Kreativitas Siswa SMA pada Materi Usaha dan Energi, Ardian Setya A, Supriyono Koes Handayanto, and Eny Latifah
Pengaruh Authentic Problem Based Learning (APBL) terhadap Penguasaan Konsep IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Marlina Marlina, Sugeng Utaya, and Lia Yuliati
Pengaruh Bahan Ajar Multimedia terhadap Hasil Belajar dan Persepsi Mahasiswa pada Matakuliah Kimia Organik I, Mohammad Arfi Setiawan, I Wayan Dasna, and Siti Marfu’ah
Pengaruh Bahan Ajar Unsur dan Persenyawaan Logam Alkali Berbasis Kontekstual terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Matakuliah Kimia Anorganik Deskriptif, Dayu Ardhiyatmita Nur Rahmawati, I Wayan Dasna, and Siti Marfuah
Pengaruh Blended Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Suhu dan Kalor, Anggian Anggraeni, Edi Supriana, and Arif Hidayat
Pengaruh Body Shaming terhadap Self-Esteem Siswa SMP, Nani Barorah Nasution and Ernita Simanjuntak
Pengaruh Dukungan Industri terhadap Keberhasilan Siswa Melaksanakan Teaching Factory, Dyah Ayu Fladya Rizky, Marji Marji, and Tuwoso Tuwoso
Pengaruh E-scaffolding dalam Think Pair Share terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Dinamika Partikel, Akhmad Fauzul Albab, Supriyono Koes Handayanto, and Siti Zulaikah
Pengaruh Flipped Mastery Classrom terhadap Perolehan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa, Muhammad Ridha, Punaji Setyosari, and Dedi Kuswandi
Pengaruh Full Day School dan Gerakan Literasi Sekolah terhadap Hasil Belajar dengan Mediasi Motivasi Belajar, Pebriani Dwi Wahyuni, Ery Tri Djatmika, and Abdur Rahman As’ari
Pengaruh Gaya Hidup, Intensitas Belajar dan Hasil Belajar Ekonomi Terhadap Rasionalitas Konsumsi Siswa, Rustam AR. Selang, Wahjoedi Wahjoedi, and Hari Wahyono
Pengaruh Gender terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Program IPS pada Mata Pelajaran Geografi, Wahyu Wardani, I Komang Astina, and Singgih Susilo
Pengaruh Gender terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa pada Pembelajaran Biologi, Suprapto Suprapto, Siti Zubaidah, and Aloysius Duran Corebima
Pengaruh Group Investigation Berbasis Outdoor Study terhadap Kemampuan Berpikir Analitis Siswa, Valeriana Rasweda S. Perwitasari, Sumarmi Sumarmi, and Achmad Amirudin
Pengaruh Guided Inquiry-Blended Learning terhadap Literasi Sains Mahasiswa Biologi, Widi Cahya Adi, Hadi Suwono, and Endang Suarsini
Pengaruh Inkuiri Terbimbing Berbasis Science, Technology, Engineering, Math (STEM) terhadap Penguasaan Konsep Siswa SMA pada Materi Fluida Statis, Khusnul Khotimah, Edi Supriana, and Parno Parno
Pengaruh Inkuiri Terbimbing pada Kemampuan Akademik Berbeda terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA, Diana Husna, Sri Endah Indriwati, and Murni Saptasari
Pengaruh Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Optik Siswa Kelas VIII, Muhammad Taufiq Alhudaya, Arif Hidayat, and Supriyono Koeshandayanto
Pengaruh Integrative Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Fisika Siswa, Lis Suswati, Lia Yuliati, and Nandang Mufti
Pengaruh Intensitas Kesertaan Dalam Program Pendidikan Nonformal Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA di Kola Malang, Rifa'atul Machmudah
Pengaruh Interactive Demonstration terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas X pada Materi Hukum Newton, Nora Susiana, Lia Yuliati, and Eny Latifah
Pengaruh Keadilan Organisasi dan Budaya Organisasi terhadap Perilaku Kewargaan Organisasi melalui Komitmen Organisasi dan Kepuasan Kerja, Akhmad Sanhaji, Budi Eko Soetjipto, and Suharto Suharto
Pengaruh Kebijakan Deviden dan Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap Return Saham pada Perusahaan LQ 45 Periode 2015, Ratna Tri Hardaningtyas and Bambang Banu Siswoyo
Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA, Nurul Miftakhul Jannah, Dwiyono Hari Utomo, and Budi Handoyo
Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler terhadap Prestasi Belajar IPS melalui Motivasi Belajar, Yayan Inriyani, Wahjoedi Wahjoedi, and Sudarmiatin Sudarmiatin
Pengaruh Kelompok Peminatan Mata Pelajaran dan Gender terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Ilmiah Siswa pada Materi Laju Reaksi, Muhammad Syaiful Hadi, Suhadi Ibnu, and Yahmin Yahmin
Pengaruh Kepemimpinan Guru, Motivasi Kerja, dan Efikasi Diri terhadap Kinerja Guru di Era Pandemi COVID-19, Husna Sabila and Cepi Safruddin Abdul Jabar
Pengaruh Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah dan Iklim Organisasi Sekolah terhadap Semangat Kerja Guru, Dita Fitriana, Ali Imron, and Mustiningsih Mustiningsih
Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Guru Terhadap Economic Literacy Melalui Prestasi Belajar Siswa Kelas XII IPS Di Sma Kota Malang, Denik Wulandari
Pengaruh Latar Belakang Sosial Ekonomi Orang Tua, Pendidikan Ekonomi di Keluarga dan Economic Literacy terhadap Perilaku Konsumsi Mahasiswa, Winda Aprillia, Sri Umi Mintarti, and Sugeng Hadi Utomo
Pengaruh Latar Belakang Tingkat Pendidikan Orangtua dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Kelas IV SDN Kecamatan Sananwetan Kota Blitar, Tety Nur Cholifah, I Nyoman Sudana Degeng, and Sugeng Utaya
Pengaruh Learning Cycle–5E Berkonteks SSI terhadap Pemahaman Hakikat Sains pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis Garam Siswa SMA, Eris Ratnawati, Sri Rahayu, and Fauziatul Fajaroh
Pengaruh Learning Cycle 5E terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas VIII, Rahmawati Rahmawati, Supriyono Koes Handayanto, and I Wayan Dasna
Pengaruh Lingkungan Belajar dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Kompetensi Keahlian Elektronika Industri di Sekolah Menengah Kejuruan, Yussi Anggraini, Syaad Patmanthara, and Purnomo Purnomo
Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Fasilitas Belajar pada Prestasi Belajar IPS Siswa Ditinjau dari Motivasi Belajar, Laela Lutfiana Rachmah, Sunaryanto Sunaryanto, and Yuniastuti Yuniastuti
Pengaruh Masa Kerja dan Profesionalitas Guru terhadap High Order Thinking Skill Siswa SMK melalui Level Soal Ujian, Elfia Najib Kholifiatin, Eddy Sutadji, and Syaad Patmanthara
Pengaruh Media Audio dan Audio Visual terhadap Kemampuan Menyimak Siswa Kelas IV, Friska Dwi Yusantika, Imam Suyitno, and Furaidah Furaidah
Pengaruh Media Sosial terhadap Keterampilan Sosial Murid, Intan Dwi Puspita Sari, Sukowiyono Sukowiyono, and Ery Tri Djatmika
Pengaruh Metode Number Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Pengetahuan pada Pembelajaran Tematik Kelas V SDN Dinoyo 2 Kota Malang, Oriza Zativalen, Muakibatul Hasanah, and Sulthon Sulthon
Pengaruh Metode Pembelajaran Outdoor Study terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Geografi SMA, Andri Estining Sejati, Sumarmi Sumarmi, and I Nyoman Ruja
Pengaruh Metode Pembelajaran SQ3R terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia, Dwi Sandra Fera Yulia, Wahjoedi Wahjoedi, and Ari Sapto
Pengaruh Metode Permainan Kata Teka-Teki Silang dan Anagram terhadap Penguasaan Kosakata Siswa Kelas IV, Siska Nurma Yunitasari, Anang Santoso, and Ari Sapto
Pengaruh Model Argument-Driven Inquiry-STEM-EFA terhadap Peningkatan Scientific Reasoning Skills Siswa, Nadya Dewi Arofah Mochsif, Parno Parno, and Lia Yuliati
Pengaruh Model Challenge Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Perubahan Iklim, Mar’atul Mukarromah, Budijanto Budijanto, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Model Daur Belajar 5 Fase terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Termokimia, Wulan Ratia Ratulangi, Endang Budiasih, and Anugrah Ricky Wijaya
Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Benda Nyata terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep IPA, Henik Nur Khofiyah, Anang Santoso, and Sa’dun Akbar
Pengaruh Model Discovery Learning Berwahana Schoology Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Kecerdasan Visual Spasial, Lathifah Dewi Humairo, Budi Handoyo, and Syamsul Bachri
Pengaruh Model Discovery Learning Berwahana Schoology Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Kecerdasan Visual Spasial, Lathifah Dewi Humairo, Budi Handoyo, and Syamsul Bachri
Pengaruh Model Ecopedagogy terhadap Aspek Kompetensi Ekologis Siswa SMA, Puri Nofianti, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pengaruh Model Experiential Learning terhadap Kemampuan Berpikir Siswa SMA, Mar’atus Sholihah, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Lesson Study terhadap Motivasi Belajar Geografi di SMA, Anandika Okta Riandanu, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Potensi Daerah terhadap Retensi Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan, Heni Susilowati, Vandalita M.M Rambitan, and Afif Ruchaemi
Pengaruh Model Kolaboratif Berbasis Masalah terhadap Kepuasan Belajar Siswa Sekolah Dasar, Nina Nuramalina, Imam Agus Basuki, and Suyono Suyono
Pengaruh Model Outdoor Learning terhadap Pemahaman Sejarah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, Nilan Loliyana, Geraldius Maria Sukamto, and Endang Sri Andayani
Pengaruh Model PBL melalui Pendekatan CTL terhadap Hasil Belajar IPS, Fajar Surya Hutama
Pengaruh model pembelajaran ARIAS dan ARIAS dipadu peta konsep terhadap kemampuan berpikir kritis, kognitif, dan afektif, Ismail Ismail
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pokok Bahasan Fluida Dinamis, Adiyat Makrufi, Arif Hidayat, and Muhardjito Muhardjito
Pengaruh Model Pembelajaran Connect Extend Challenge melalui Peta Konsep terhadap Kemampuan Penalaran Saintifik Siswa Biologi, Anik Aningtyas, Mimien Henie Irawati, and Hadi Suwono
Pengaruh Model Pembelajaran dan Kemampuan Awal terhadap Hasil Belajar Teknik Permesinan Frais Siswa SMK, Muhammad Hudan Rahmat, Syaad Patmanthara, and Soenar Soekopitojo
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa, Yusnia Nurrohmi, Sugeng Utaya, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Model Pembelajaran ECIRR terhadap Penguasaan Konsep Fisika pada Siswa SMK, Muhammad Effendi, Muhardjito Muhardjito, and Supriyono Koes Handayanto
Pengaruh Model Pembelajaran Experiential Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Geografi, Tifani Yuniar Priyandari, I Komang Astina, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Hasil Belajar Kognitif, Yulisya Zuriatni, Endang Budiasih, and Sumari Sumari
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Observasi Lapangan terhadap Kemampuan Berpikir Analitis, Angga Puspita, Sugeng Utaya, and I Nyoman Ruja
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Sains Berbantuan Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA, Endah Sayekti, Hadi Suwono, and Sueb Sueb
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Multimedia Interaktif terhadap Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA Negeri di Bojonegoro, Nilam Retnosari, Herawati Susilo, and Hadi Suwono
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Lingkungan terhadap Keterampilan Proses dan Penguasaan Konsep IPA Siswa Kelas VII pada Materi Ekosistem, Dedy Hariyadi, Ibrohim Ibrohim, and Sri Rahayu
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Outdoor Study terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah dan Hasil Belajar Geografi Siswa, Hamrin Hamrin, Budijanto Budijanto, and Didik Taryana
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Muatan IPA di Kelas IV, Sarah Nurhabibah, Arif Hidayat, and Alif Mudiono
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Literasi Sains Siswa Kelas V SD, Ranti Nur Fa’idah, Supriyono Koes Handayanto, and Susriyati Mahanal
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur dan Siklus Belajar 5E terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Kemampuan Akademik Berbeda, Tri Asih Wahyu Hartati, Aloysius Duran Corebima, and Hadi Suwono
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Make a Match Berbantuan Slide Share terhadap Hasil Belajar Kognitif IPS dan Keterampilan Sosial, Udin Cahya Ari Prastya, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Sumarmi Sumarmi
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Bermuatan Nilai Karakter Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas VII, Mhd. Jasri Ilham, Muakibatul Hasanah, and Yuni Pratiwi
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation terhadap Hasil Belajar Geografi, Achmad Taher, Sugeng Utaya, and Syamsul Bachri
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbantuan Permainan Tradisional terhadap Hasil Belajar Anak SD, Nanda Fauzia Abda’u, Fattah Hanurawan, and Sutarno Sutarno
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dan Talking Stick terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif IPA Biologi Siswa Kelas VII SMP, Suci Andayani, Sonja V.T. Lumowa, and Didimus Tanah Boleng
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap Proses dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA, Bandarusin Bandarusin, Sugeng Utaya, and Budijanto Budijanto
Pengaruh Model Pembelajaran Kuantum Tipe TANDUR terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X, Dya Fatkhiyatur Rohimah, Blasius Suprapta, and Dewa Agung Gede Agung
Pengaruh model pembelajaran LC dipadu diagram alir terhadap kualitas proses, hasil belajar, dan kemampuan metakognitif siswa, Suryati Suryati
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E berbantuan E-scaffolding pada Materi Laju Reaksi terhadap Pemahaman Konsep Siswa dengan Motivasi Berprestasi Berbeda, Vrisca Bella Cylindrica, I Wayan Dasna, and Sumari Sumari
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dengan Analogi terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Laju Reaksi, Mauliana Nursafitri, Aman Santoso, and Sumari Sumari
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep, Iswahyuni Wati, Supriyono Koeshandayanto, and Ibrohim Ibrohim
Pengaruh Model Pembelajaran Level of Inquiry Berbantuan Animasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Asam Basa, Laili Nur Azizah, Munzil Munzil, and Fauziatul Fajaroh
Pengaruh Model Pembelajaran Outdoor Study Berbantuan Video Conference terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Mahasiswa, Wolfgang Asindo Seran, Dwiyono Hari Utomo, and Budi Handoyo
Pengaruh Model Pembelajaran Pembagian Pencapaian Kelompok Berbantuan Diagram Alir terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Malang, Nurul Azizah, Dawud Dawud, and Kusubakti Andajani
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Geografi pada Siswa SMA, Klotilda Margareta Woa, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Mitigasi Bencana, Sarifah Nur Isra Jairina, Budi Handoyo, and I Komang Astina
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving- Think Pair Share terhadap Pengetahuan Metakognitif Siswa, Sandi Limbanadi, Subandi Subandi, and Munzil Munzil
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Outdoor Study terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA, Dwi Pudi Lestari, Ach. Fatchan, and I Nyoman Ruja
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Geografi Siswa, Desy Triana Dewi Harizah, Sumarmi Sumarmi, and Syamsul Bachri
Pengaruh Model Pembelajaran Remap STAD Terhadap Pemberdayaan Keterampilan Literasi Sains Peserta Didik, Ferry Irawan, Siti Zubaidah, and Sulisetijono Sulisetijono
Pengaruh Model Pembelajaran Resource Based Learning terhadap Minat dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA, Sri Ira Suharwati, Sumarmi Sumarmi, and I Nyoman Ruja
Pengaruh Model Pembelajaran RICOSRE terhadap Keterampilan Berpikir Analitis pada Siswa Kelas X SMA, Desy Putri Rahmawati, Susriyati Mahanal, and Umie Lestari
Pengaruh Model Pembelajaran Service-Learning terhadap Hasil Belajar Geografi SMA, Ardani Ardani, Sugeng Utaya, and Budijanto Budijanto
Pengaruh Model Pembelajaran Service Learning terhadap Sikap Peduli Lingkungan, Kristina Kasi, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pengaruh Model Pembelajaran terhadap Pemahaman Konsep, Sikap Ilmiah, dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas IV, Firdaus Dyah Utami, Ery Tri Djatmika, and Cholis Sa’dijah
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar, Miftachus Sururoh, Punaji Setyosari, and Subanji Subanji
Pengaruh Model Pembelajaran Training Within Industry (TWI) dan Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap Motivasi serta Kesiapan Kerja Bidang Teknik Bubut Siswa SMK Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan Se-Kabupaten Gresik, Tulus Budi Hartoyo, Mardji Mardji, and Ahmad Dardiri
Pengaruh Model Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar, Yulia Lisa Sari Hayati, Ery Tri Djatmika, and Abdur Rahman As’ari
Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique terhadap Nilai Kemandirian Siswa Kelas IV, Mazidatur Rohmah, Mohammad Zainuddin, and Sri Untari
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Outdoor Study terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IIS SMA, Galuh Maulidiyahwarti, Sumarmi Sumarmi, and Achmad Amirudin
Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Inquiry terhadap Hasil Belajar Siswa SMA, Moch. Zainuddin, Budijanto Budijanto, and Ach. Amirudin
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Biologi SMA, Markus Iyus Supiandi and Hendrikus Julung
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD, Risky Priliani Puspitasari, Sutarno Sutarno, and I Wayan Dasna
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA, Azni Fajrilia, Budi Handoyo, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Keterampilan Geografi, Fiqih Ainal Farah, Budi Handoyo, and Syamsul Bachri
Pengaruh Model Project Based Learning dan Gaya Berpikir terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Mahasiswa Geografi, Alif Reza Nurhadi, Sugeng Utaya, and Budi Handoyo
Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Teknik Animasi Dua Dimensi Kelas XI Jurusan Multimedia, Ifa Ibriza Rahmatun Nisa, Hary Suswanto, and I Made Wirawan
Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Kemampuan Membaca Artikel Penelitian Mahasiswa Biologi, Dian Tauhidah, Herawati Susilo, and Hadi Suwono
Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Geografi, Raditya Ardani Hindriyanto, Sugeng Utaya, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Model Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring terhadap Kemampuan Berpikir Spasial Siswa SMA, Ifa Hasna Hidayanti, Sumarmi Sumarmi, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh model siklus belajar berbantuan mind map terhadap prestasi belajar fisika ditinjau dari kinerja laboratorium siswa kelas VIII SMPN 1 Rejoso Kabupaten Pasuruan, Ary Analisa Rahma
Pengaruh Model Spasial Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa, Agustinus Hale Manek, Dwiyono Hari Utomo, and Budi Handoyo
Pengaruh Model Teams Games Tournament Berbantuan Permainan Halma terhadap Minat dan Hasil Belajar pada Materi Bunyi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Dwi Wahyu Listyarini, Abdur Rahman As’ari, and Furaidah Furaidah
Pengaruh Model The 5E Learning Cycle terhadap Penguasaan Konsep dan Penyelesaian Masalah Pecahan Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Khorid Agustin, Syamsul Hadi, and Lia Yuliati
Pengaruh Model Think Pair Share Dipadu Media Gambar Seri terhadap Kemampuan Bercerita Siswa Kelas IV, Amalia Rizkina, Imam Suyitno, and Munzil Munzil
Pengaruh Model Treffinger Dalam Meningkatkan Kecakapan Berpikir Kritis pada Kondisi New Normal, Balya Akhmad, Sumarmi Sumarmi, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Modul Elektronik Ekosistem dan Pencemaran Air terhadap Sikap Lingkungan dan Kemampuan Kognitif Siswa, Rina Wahyuningsih, Dwi Listyorini, and Ibrohim Ibrohim
Pengaruh Modul Program KRPL Berbantuan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas VII SMPN 18 Malang, Mardiana Mardiana, Mimien Henie Irawati Al Muhdhar, and Sueb Sueb
Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Konsep Diri Akademik terhadap Prestasi Akademik Siswa SMP Negeri Se-Kota Malang, Shophia Terry Kurniawati, Dany Moenindyah Handarini, and Carolina L. Radjah
Pengaruh Mutu Layanan Akademik, Sarana dan Prasarana Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pascasarjana Terintegrasi di Fakultas Program Magister Universitas Negeri Malang, Elvia Baby Shahbana, Agus Timan, and Sultoni Sultoni
Pengaruh Need for Achievement dan Innovativeness terhadap Entrepreneurial Intention yang dimediasi Entrepreneurial Attitude, Ainur Rahim Setiawan, F. Danardana Murwani, and Djoko Dwi Kusumojanto
Pengaruh Nilai-Nilai Karakter dan Literasi Membaca dengan Model STAD (Student Team Achievement Divisions) terhadap Hasil Belajar, Dina Firdausy Yushila, Ari Sapto, and Yuniastuti Yuniastuti
Pengaruh PBL dengan Scaffolding Prosedural terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau dari Kemampuan Tinggi dan Rendah Siswa, Feny Puspitaningsih, Wartono Wartono, and Supriyono Koes Handayanto
Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan terhadap Prestasi Belajar IPS melalui Motivasi Belajar, Nurhayani Nurhayani, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Sunaryanto Sunaryanto
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Penyakit Tropis terhadap Kecakapan Hidup Siswa SMA, Tutut Indria Permana, Hadi Suwono, and Dwi Listyorini
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Multiple Representasi dengan Model Problem Solving pada Topik Laju Reaksi terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa, Abdul Haris, Subandi Subandi, and Munzil Munzil
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Turnamen dan Games terhadap Motivasi Belajar Siswa, Kurnia Dewi Anjani, Ach. Fatchan, and Ach. Amirudin
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Web terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan Kimia pada Materi Kimia Inti dengan Kemampuan Self Regulated Learning Berbeda, Chintia Rhamandica, Surjani Wonorahardjo, and Munzil Arief
Pengaruh Pembelajaran dengan Menggunakan Modul Berbantuan Simulasi terhadap Peningkatan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru Fisika pada Materi Gelombang Mekanik, Widya Rohmawati, Sutopo Sutopo, Ahmad Taufiq, and Zuerdiana Binti Manaf
Pengaruh Pembelajaran Diskusi Kelas menggunakan Isu Sosiosains terhadap Literasi Sains Mahasiswa Baru pada Kemampuan Akademik Berbeda, Amining Rahmasiwi, Herawati Susilo, and Hadi Suwono
Pengaruh Pembelajaran Geografi Berbasis Masalah dengan Blended Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA, Cindya Alfi, Sumarmi Sumarmi, and Ach. Amirudin
Pengaruh Pembelajaran Group Investigation dengan Multi Representasi pada Topik Alat-Alat Optik terhadap Penalaran Ilmiah dan Kemampuan Masalah Siswa SMA, Apolonia Delviyanti Putri Marga, Edi Supriana, and Arif Hidayat
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri dengan Asesmen Portofolio terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa, Umi Hasanah, Herawati Susilo, and Hadi Suwono
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri dengan Scaffolding terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Cahaya, Dimas Abdi Haidar, Lia Yuliati, and Supriyono Koes Handayanto
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Sains Berbantuan Know, Want, Learn (KWL) terhadap Hasil Belajar Kognitif Biologi Siswa Kelas XI MIA, Nanik Nurlaela, Hadi Suwono, and Sueb Sueb
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Jurnal Belajar terhadap Penguasaan Konsep IPA Siswa, Asni Wati, Herawati Susilo, and Sutopo Sutopo
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Peta Konsep Bernuansa Green Chemistry terhadap Keterampilan Bernalar Ilmiah Mahasiswa pada Materi Analisis Volumetri, Roushandy Asri Fardani, Suhadi Ibnu, and Yudhi Utomo
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Penyajian Representasi Submikroskopik yang Berbeda terhadap Pemahaman Konseptual Siswa pada Materi Sel Volta, Findiyani Ernawati Asih, Suhadi Ibnu, and Suharti Suharti
Pengaruh Pembelajaran Kimia Kelarutan dengan LC-5E Berkonteks SSI terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA, Halimah Mustika Nurhayati, Sri Rahayu, and Yahmin Yahmin
Pengaruh Pembelajaran Kontekstual dan Gaya Berpikir terhadap Hasil Belajar Sosiologi, Izak Jakobis Makulua, Anselmus J. E Toenlioe, and Sulton Sulton
Pengaruh Pembelajaran Kooperatif STAD terhadap Retensi Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Yudha Adrian, I Nyoman Sudana Degeng, and Sugeng Utaya
Pengaruh Pembelajaran Model Problem Based Learning Dipadu Team Assisted Individualization terhadap Keterampilan Metakognitif, Din Hadi Shofyan, Aloysius Duran Corebima, and Fatchur Rohman
Pengaruh Pembelajaran Modifikasi Bola terhadap Peningkatan Hasil Belajar Keterampilan Passing Bolabasket, Miqdad Yosi Nizhom Fahmi, Siti Nurrochmah, and Imam Hariadi
Pengaruh pembelajaran open inquiry terhadap prestasi belajar fisika ditinjau dari kerja ilmiah siswa SMA Negeri 1 Blitar, Ratnaningtyas Martuti
Pengaruh Pembelajaran Play & Games dengan Mendengarkan Musik terhadap Perkembangan Keterampilan Gerak Dasar Motorik Anak, Dwi Anggareksa Setyo Widarto, Sugiharto Sugiharto, and Supriyadi Supriyadi
Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Outdoor Adventure Education terhadap Kecerdasan Spasial, Bigharta Bekti Susetyo, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Geografi, Ariyandi Ajuwan, Sugeng Utaya, and I Komang Astina
Pengaruh Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan Peta Pikiran (Mind Map) terhadap Kemampuan Metakognitif dan Hasil Belajar Siswa SMA, Anita Dian Sukardi, Herawati Susilo, and Siti Zubaidah
Pengaruh Pembelajaran Socio-Scientific Problem-Based Learning terhadap Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMAN Kota Malang, Lutfi Rizkita, Hadi Suwono, and Herawati Susilo
Pengaruh Pembelajaran Student Team Achievement Division dan Diskusi terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SD, Lalu Warige Hadinata, Sugeng Utaya, and Punaji Setyosari
Pengaruh Pembelajaran TPS Dengan Scaffolding Konseptual Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Masalah Sintesis Fisika, Khoirul Haniin, Markus Diantoro, and Supriyono Koes Handayanto
Pengaruh Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Salingtemas terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Berdasarkan Kemampuan Akademik, Matsna Khoirun Nisak, Wartono Wartono, and Hadi Suwono
Pengaruh Pendekatan Concrete Representational Abstract terhadap Literasi Matematis Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa, Gede Suweken, I Wayan Puja Astawa, and Putu Mirah Purnama Dewi
Pengaruh pendekatan genius learning berbasis kerja ilmiah terhadap prestasi belajar fisika ditinjau dari pengetahuan awal siswa SMPN 13 Balikpapan tahun 2012, Suliyono Suliyono
Pengaruh Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Kelompok B, Fianti Sari, I Made Suardana, and M. Zainuddin
Pengaruh Pendidikan Ekonomi Keluarga, Gaya Hidup, Modernitas Individu, dan Literasi Ekonomi terhadap Perilaku Konsumtif Siswa, Risnawati Risnawati, Sri Umi Mintarti W, and Cipto Wardoyo
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan di Lingkungan Keluarga, Pembelajaran Kewirausahaan di Sekolah, serta Achievement Motive terhadap Minat Kewirausahaan Siswa SMA, Eny Eko Sulistyowati, Sugeng Hadi Utomo, and Bambang Sugeng
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dipadu Numbered Heads Together terhadap Keterampilan Metakognitif dan Kemampuan Berpikir Kritis Geografi Siswa SMA, Nila Puspita Sari, Budijanto Budijanto, and Ach. Amiruddin
Pengaruh Penerapan Pembelajaran ARIAS Dipadu Mind Map terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas VII, Leliavia Leliavia, Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar, and Hadi Suwono
Pengaruh Penerapan Learning Cycle 6E Think Pair Share terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik dengan Kemampuan Awal Berbeda, Heru Elisa Manafe, Suhadi Ibnu, and Fauziatul Fajaroh
Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri, Kompetensi Keahlian, dan Intensitas Pendidikan Kewirausahaan dalam Keluarga terhadap Kesiapan Berwirausaha, Maureen Evita Santi
Pengaruh Penggunaan Handout Antagonisme dalam Pembelajaran Biologi terhadap Hasil Belajar Kognitif, Arif Rahman, Utami Sri Hastuti, and Fatchur Rohman
Pengaruh Penggunaan Jurnal Belajar dalam Model Pembelajaran Learning Cycle 6E terhadap Kesadaran Metakognitif Siswa SMAN 8 Malang pada Materi Redoks, Erma Yulianingtyas, Endang Budiasih, and Siti Marfuah
Pengaruh Penggunaan Metode Guided Inquiry dan Gaya Berpikir terhadap Hasil Belajar Kognitif Kelas V, Heri Susanto, Cholis Sa’dijah, and Muhana Gipayana
Pengaruh Penggunaan Model Discovery Learning terhadap Efektivitas dan Hasil Belajar Siswa, Rosdiana Rosdiana, Didimus Tanah Boleng, and Susilo Susilo
Pengaruh Penggunaan Modul Inkuiri Dipadu PJBL Berbahan Ajar Potensi Lokal terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SMA, Akhiruddin Akhiruddin, Herawati Susilo, and Ibrohim Ibrohim
Pengaruh Penggunaan Modul Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Efi Nilasari, Ery Try Djatmika, and Anang Santoso
Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif Penginderaan Jauh terhadap Hasil Belajar Geografi, Fitria Hanim, Sumarmi Sumarmi, and Ach. Amirudin
Pengaruh penggunaan peta konsep dalam pembelajaran inkuiri terbimbing ditinjau dari kemampuan bernalar siswa kelas XI, Agung Wahyudi
Pengaruh Penggunaan Peta Pikiran dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMP, Sigit Purwoko
Pengaruh Penggunaan Peta Pikiran dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMP, Sigit Purwoko
Pengaruh Penggunaan Rak Rangkaian dan Self Confidence terhadap Hasil Belajar Kelistrikan Bodi Siswa SMK, Muhammad Yusufrakadhinata, Marji Marji, and Syarif Suhartadi
Pengaruh Penggunaan Strategi Rangkuman dan Peta Konsep terhadap Hasil Belajar Kurikulum 2013 pada Siswa Kelas IV, Alvionita Widayanti, I Nyoman Sudana Degeng, and Sugeng Utaya
Pengaruh Permasalahan Isomorfik terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Materi Gerak Harmonis Sederhana Siswa, Ahfidatul Husniyah, Lia Yuliati, and Nandang Mufti
Pengaruh Peta Pemikiran dalam Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Penguasaan Konsep dan Literasi Sains Siswa SMP, Latifah Hanim, Herawati Susilo, and Lia Yuliati
Pengaruh Pola Asuh Orangtua terhadap Prestasi Belajar IPS melalui Motivasi Belajar (Studi pada Siswa Kelas IV, V, VI Gugus 2 Kecamatan Ngantang Kabupaten Malang), Widya Novia Hedyanti, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Sugeng Utaya
Pengaruh Pola Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan dalam Pembelajaran Team Game Tournament terhadap Kemampuan Kognitif, Sikap IPA dan Kesadaran Metakognitif Siswa, Zuhriyatur Rosyidah, Siti Zubaidah, and Susriyati Mahanal
Pengaruh Pola Pendidikan Kewirausahaan dan Pengalaman Berwirausaha Masyarakat terhadap Kesiapan Pendirian Kampung Edukasi Desa Kemiri, Heny Kusdiyanti, Indra Febrianto, Robby Wijaya, and Nur Indah Agustina
Pengaruh Praktikum dan Demonstrasi dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Materi Asam Basa Ditinjau dari Kemampuan Awal, Fitria Rizkiana, I Wayan Dasna, and Siti Marfu’ah
Pengaruh Praktikum Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Kemampuan Awal Berbeda, Dhinarty Umi Rachmawaty, Anugrah Ricky Wijaya, and I Wayan Dasna
Pengaruh Problem-Based Learning (PBL) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis, Hayuna Hamdalia Herzon, Budijanto Budijanto, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Project Based Learning Berbantuan Lapbook terhadap Keaktifan Belajar Siswa, Rina Wulandari, Ali Mustadi, and Yuli Rahayuningsih
Pengaruh Project Based Learning Berbantuan Multimedia terhadap Keterampilan Memecahkan Masalah dan Hasil Belajar Psikomotor Siswa Kelas XI SMA, Santi Kusuma Fajarwati, Herawati Susilo, and Sri Endah Indriwati
Pengaruh Project-Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Sularmi Sularmi, Dwiyono Hari Utomo, and I Nyoman Ruja
Pengaruh Project Based Learning terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X SMA Negeri Sidoarjo, Nuril Maghfiroh, Herawati Susilo, and Abdul Gofur
Pengaruh Project Based Learning Terhadap Perilaku Prososial Anak Usia Dini, Santi Dianita, Triyono Triyono, and Imron Arifin
Pengaruh Research Attitude terhadap Pemenuhan Level of Reseach Urgensity sebagai Pengembangan Penalaran Pedagogis Mahasiswa Kependidikan, Fadila Fitria Wulandari, Tri Kuncoro, and Tuwoso Tuwoso
Pengaruh Scaffolding Konseptual dalam Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah, A. A. Sg Noviana Aryani Pucangan, Supriyono Koes Handayanto, and Hari Wisodo
Pengaruh Scientific Approach Berbantuan Penilaian Formatif terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI Perempuan pada Materi Elastisitas, Sabilal Rosyad, Markus Diantoro, and Sentot Kusairi
Pengaruh Scientific Inquiry Based Learning terhadap Keterampilan Proses Siswa Kelas XI SMA, Ndzani Latifatur Rofi’ah, Hadi Suwono, and Dwi Listyorini
Pengaruh Self Eficacy, Self Esteem, Dukungan Sosial Terhadap Stres Akademik Mahasiswa Tingkat Akhir, Erik Ibnu Hidayat, M. Ramli, and Arbin Janu Setiowati
Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan dan Pengetahuan Dasar Ekonomi Terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi, Sari Mei Nokadianti
Pengaruh Strategi DRTA terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Jenjang SD, SMP, dan SMA, Nur Aisyah Sefrianah, Suyono Suyono, and Kusubakti Andajani
Pengaruh Strategi Fan-N-Pick terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas IV SD, Virda Dwi Erlita, Heri Suwignyo, and Sugeng Utaya
Pengaruh Strategi Flow Diagram dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dan Keterampilan Proses Sains, Vinda Nur Fitriana, Parno Parno, and Wartono Wartono
Pengaruh Strategi Inkuiri Terbimbing dan Kolb’s Learning Style terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi, Pristy Nandya Putri, Subandi Subandi, and Munzil Munzil
Pengaruh Strategi Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Perbedaan Motivasi Belajar IPA Kelas V SD, Dhia Suprianti, Munzil Munzil, and I Wayan Dasna
Pengaruh Strategi Kerjasama Kelompok dan Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar Keterampilan Teknikal, Yetursance Yulsiana Manafe, Punaji Setyosari, Dedi Kuswandi, and Saida Ulfa
Pengaruh Strategi Konflik Kognitif Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa untuk Mengurangi Miskonsepsi pada Materi Gelombang Mekanik, Nurwidya Hasanah, Arif Hidayat, and Supriyono Koeshandayanto
Pengaruh Strategi Pembelajaran Biology Environment Technology Society (BETS) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi Kelas X Kota Malang, Eka Arum Sasi Mahardika, Hadi Suwono, and Sri Endah Indriwati
Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Berbasis Keterampilan Multiliterasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa, Julianda Julianda, Utami Widiati, and Ery Tri Djatmika
Pengaruh Strategi Pembelajaran Meringkas dan Format Presentasi terhadap Hasil Belajar Penalaran Argumentatif pada Matapelajaran Sejarah di SMA, Susanto Yunus Alfian
Pengaruh Strategi Pembelajaran Multirepresentasi dengan Pendekatan Conceptual Problem Solving terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Representasi, Leonardus Hendra Aha, Muhardjito Muhardjito, and Sunaryono Sunaryono
Pengaruh Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 1 Muara Badak, Nursyamsi SY, Aloysius Duran Corebima, and Herawati Susilo
Pengaruh Strategi Pembelajaran PDEODE (Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain) pada Kemampuan Akademik Berbeda terhadap Keterampilan Komunikasi Siswa, Tismi Dipalaya, Herawati Susilo, and Aloysius Duran Corebima
Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning dan Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Metakognitif, Berpikir Kritis, dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA, Riski Fitriyani, Aloysius Duran Corebima, and Ibrohim Ibrohim
Pengaruh Strategi Pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA) Dipadu Think Pair Share (TPS) terhadap Keterampilan Metakognitif Siswa Laki-Laki dan Perempuan SMAN di Kota Malang, Hindun Syarifah, Sri Endah Indriwati, and Aloysius Duran Corebima
Pengaruh Strategi Pembelajaran Simulasi VS Bermain Peran dan Sikap Siswa Terhadap Pengetahuan dan Kesiapsiagaan Tentang Bencana Alam, Muhammad Zulfikar Syuaib
Pengaruh Strategi Pembelajaran (Tematik Versus Konvensional) dan Gaya Kognitif terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar, Dwi Ilham Rahardjo
Pengaruh Strategi Pembelajaran terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi, Kasmudin Mustapa
Pengaruh Strategi Pemetaan Semantik terhadap Hasil Belajar Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa dengan Gaya Kognitif yang Berbeda, Indah Sri Wilujeng, Imam Suyitno, and Martutik Martutik
Pengaruh strategi penemuan terbimbing terhadap motivasi dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Rantepao I Kabupaten Toraja Utara, Benyamin Salu
Pengaruh Strategi Problem Based Learning Dipadu Jigsaw Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMA, Rayh Sitta Nurmala, Aloysius Duran Corebima, and Ibrohim Ibrohim
Pengaruh Strategi Process Oriented Guided Inquiry Siswa pada Pembelajaran Ikatan Kimia, Aldila Candra Kusumaningrum, Subandi Subandi, and Endang Budiasih
Pengaruh Strategi Scaffolding-Kooperatif dan Pengetahuan Awal Terhadap Prestasi Belajar dan Sikap pada Matakuliah Fisika Dasar, Supriyono Koes H
PENGARUH STRATEGI SQ4R TIPE BANTUAN MULTIMEDIA VS BUKU TEKS, PENGETAHUAN AWAL, GAYA BELAJAR KOLB TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS TEKNIK, Meiti Leatemia
Pengaruh Thinking Maps dalam Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Penguasaan Konsep Siswa, Devis Yusofa, Lia Yuliati, and Muhardjito Muhardjito
Pengaruh Variasi Multimedia Presentasi terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Peserta Didik yang Memiliki Gaya Belajar Berbeda, Ahmad Bahruddin
Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar, Nafi Isbadrianingtyas, Muakibatul Hasanah, and Alif Mudiono
Pengelolaan, Proses, dan Dampak Sudut Buku bagi Siswa Pendidikan Dasar, Agnes Prabaningrum, Suyono Suyono, and Titik Harsiati
Pengembangan Adventure Based Counseling untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving Siswa, Nevo Halla Mufida, Arbin Janu Setiyowati, and M. Ramli
Pengembangan Aplikasi Perencanaan Karier Berbasis Android untuk Membantu Kesesuaian Pilihan Karier Siswa SMA, Wiwik Widati, Adi Atmoko, and M. Ramli
Pengembangan Asesmen Penugasan Menulis Teks Eksposisi dengan Rangsangan Masalah Autentik, Angla Florensy Sauhenda, Titik Harsiati, and Martutik Martutik
Pengembangan Augmented Reality (AR) Berbasis Android Pada Pembelajaran Pemodelan Bangun Ruang 3D, Rahmania Sri Untari, Fitria Nur Hasanah, and Mahardika Darmawan Kusuma Wardana
Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) Tingkat Madya, Sheilla Arumdyahsari, Widodo Hs, and Gatut Susanto
Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Sasak Berbasis Higher Order Thinking Skills, Taufiqqurrahman Taufiqqurrahman, Mohammad Efendi, and Sulton Sulton
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Cooperative Learning dengan Pendekatan Saintifik untuk Siswa SMK se-Kota Malang Program Keahlian Teknik Ototronik, Isa Muhammad Said, Eddy Sutadji, and R. Machmud Sugandi
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Literasi Bercirikan Quantum Teaching untuk Mengoptimalkan Pembelajaran Efektif dan Produktif, Dwi Wahyuning Aisyah, Muhana Gipayana, and Ery Tri Djatmika
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) untuk Mendukung Kemampuan Pemecahan Masalah Operasi Hitung Pecahan, Ahyansyah Ahyansyah, Cholis Sa’dijah, and Abd. Qohar
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Potensi Lokal Berdasarkan Hasil Eksplorasi Bentuk Pertumbuhan Terumbu Karang, Yunita Trietika Sakti, Ibrohim Ibrohim, and Mimien Henie Irawati Al-Mudhar
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Teknologi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam, Rutska Ishaq Rachman, Suharsiwi Suharsiwi, and M. Hilali Basya
Pengembangan Bahan Ajar Berbicara untuk Pelajar BIPA Tingkat Pemula Tinggi, Jamiatul Asyah, Gatut Susanto, and Kusubakti Andajani
Pengembangan Bahan Ajar Berdasarkan Pendekatan Kontekstual pada Materi Bangun Datar untuk Siswa Kelas IV, Herti Prastitasari, Abd Qohar, and Cholis Sa’dijah
Pengembangan Bahan Ajar BIPA: Membaca untuk Pemula Bermuatan Budaya Jawa Timur, Desy Proklawati, Roekhan Roekhan, and Gatut Susanto
Pengembangan Bahan Ajar Digital Berlandaskan Model Guided-Project Based Learning, Ighfir Rijal Taufiqy, Sulthoni Sulthoni, and Dedi Kuswandi
Pengembangan Bahan Ajar Geografi Terintegrasi Sains-Islam di Madrasah, Saiful Amin
Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Membaca Teks Dongeng untuk Siswa Sekolah Dasar, Novia Sulandari, Heri Suwignyo, and Muakibatul Hasanah
Pengembangan Bahan Ajar Keterampilan Berbicara Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Tingkat Pemula, Rizki Putri Ramadhani, Widodo Hs, and Titik Harsiati
Pengembangan Bahan Ajar Keterampilan Menulis Esai dan Cerita Pendek untuk Santri, Dyah Ayu Fitriana, Sulton Sulton, and Agus Wedi
Pengembangan Bahan Ajar Matakuliah Dayung Berbasis Blended Learning untuk Mahasiswa PJKR, Damaris Marlissa, Wasis Djoko Dwiyogo, and Supriyadi Supriyadi
Pengembangan Bahan Ajar Matakuliah Pengelolaan Sumberdaya Alam S1 Biologi Universitas Negeri Malang, Moh. Imam Bahrul Ulum, Murni Saptasari, and Suhadi Suhadi
Pengembangan Bahan Ajar Materi Perbandingan Bercirikan Realistic Mathematics Education, Manopo Manopo, Sudirman Sudirman, and I Made Sulandra
Pengembangan Bahan Ajar Membaca untuk Pelajar BIPA Tingkat Pemula, Zephaniah Gavrila Bela Puspita, Gatut Susanto, and Kusubakti Andajani
Pengembangan Bahan Ajar Memerankan Drama Berbasis Legenda untuk Kelas VII SMP di Daerah Jawa, Yohanes Nurcahyo Wisnu Aji, Heri Suwignyo, and Maryaeni Maryaeni
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Cerpen dengan Konversi Teks untuk Siswa Kelas VII SMP, Rina Novia Wahyuningtyas, Maryaeni Maryaeni, and Roekhan Roekhan
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Laporan Penelitian Berbasis Pengayaan Skemata Bacaan, Nova Kristian, Suyono Suyono, and Sunaryo Sunaryo
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Pantun Bermuatan Nilai Budaya dengan Strategi Pohon Kata untuk Siswa Kelas VII, Ratih Purbayu Khoirotunnisa, Muakibatul Hasanah, and Taufik Dermawan
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Cerita Fantasi Bermuatan Nilai Pendidikan Karakter di Kelas VII, Yanner J. Kapitan, Titik Harsiati, and Imam Agus Basuki
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Eksposisi Bermuatan Cinta Lingkungan dengan Strategi Pemodelan untuk Siswa Kelas VII SMP, Fendy Yogha Pratama, Yuni Pratiwi, and Kusubakti Andajani
Pengembangan Bahan Ajar Menulis untuk Pelajar BIPA Tingkat Pemula, Izhhar Amala Zein, Gatut Susanto, and Kusubakti Andajani
Pengembangan bahan ajar modul elektrokimia untuk siswa SMA kelas XII IPA dengan pendekatan pembelajaran inkuiri terbimbing, Lilik Fatmawati
Pengembangan Bahan Ajar Mutasi Genetik pada Matakuliah Genetika, Reza Ardiansyah, Aloysius Duran Corebima, and Fatchur Rohman
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Budaya Lokal, Ninik Wijiningsih, Wahjoedi Wahjoedi, and Sumarmi Sumarmi
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Kearifan Lokal sebagai Upaya Melestarikan Nilai Budaya pada Siswa Sekolah Dasar, Yasintus Tinja, Siti Malikah Towaf, and Hariyono Hariyono
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Kontekstual, Suci Perwitasari, Wahjoedi Wahjoedi, and Sa’dun Akbar
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Digital untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Dina Yuli Agustin, Punaji Setyosari, and Suharti Suharti
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Subtema Ayo Cintai Lingkungan untuk Siswa Kelas IV SD, Triana Indrawini, Ach. Amirudin, and Utami Widiati
Pengembangan Bahan Ajar Tematik untuk Siswa Kelas IV, Westri Setyo Lestari, Herawati Susilo, and Punaji Setyosari
Pengembangan Bahan Ajar Tulisan Arab-Melayu, Dian Risdiawati, Wahyudi Siswanto, and Nurhadi Nurhadi
Pengembangan bahan ajar untuk meningatkan perilaku sosial anak prasekolah melalui kreativitas bahasa, Nurchasanah Nurchasanah
Pengembangan Bahan Ajar untuk Menumbuhkan Kelemahlembutan di Sekolah Minggu, Johana Manubey, I Nyoman Sudana Degeng, and Dedi Kuswandi
Pengembangan Bahan Pelatihan Menulis Cerita Pendek Bermuatan Nilai Karakter untuk Guru SMP Negeri Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Se-Kota Kupang, Elfira Sonia Soli Kette, Yuni Pratiwi, and Sunoto Sunoto
Pengembangan Bertanya Kritis Berbasis Inkuiri (BKBI) untuk Pembelajaran Kimia, Tri Santoso and Leny Yuanita
Pengembangan Booklet Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL) untuk Santri Ekopesantren Lombok Tengah, Najah Sholehah, Mimien Henie Irawati, and Sueb Sueb
Pengembangan Booklet Pembuatan Yoghurt Kulit Buah Naga untuk Para Petani Buah Berbasis pada Hasil Penelitian, W.F Edi Hanzen, Utami Sri Hastuti, and Betty Lukiati
Pengembangan Booklet Penyuluhan “Nata de Matoa” bagi Para Petani Buah Matoa, Mareta Arisswara Edy, Utami Sri Hastuti, and Abdul Gofur
Pengembangan Booklet Penyuluhan “Nata de Pamelo” bagi Para Petani Jeruk Pamelo di Magetan, Erna Wijayanti, Fatchur Rohman, and Utami Sri Hastuti
Pengembangan Booklet Program Kawasan Rumah Pangan Lestari dan Pengaruhnya terhadap Pengetahuan Lingkungan Masyarakat di Kota Malang, Ferdiana Ferdiana, Mimien Henie Irawati, and Suhadi Suhadi
Pengembangan Buku Ajar Berbasis Penelitian Evolusi dan Filogenetik Molekuler untuk Matakuliah Evolusi di Universitas Jember, Ulin Nuha, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Buku Ajar Biologi Sel, Ritia Rahmawati, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Buku Ajar Biologi Sel Berbasis Bioinformatika, Reni Istiningrum, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Buku Ajar Biologi Sel dengan Pendekatan Bioinformatika, Ardini Pangastuti, Mohamad Amin, and Sri Endah Indriwati
Pengembangan Buku Ajar Bioteknologi Berbasis Penelitian Bioremidiasi Logam Berat Kadmium untuk Mahasiswa S1 Biologi Universitas Negeri Malang, Agung Pambudiono, Endang Suarsini, and Mohamad Amin
Pengembangan Buku Ajar Ekspresi Gen menggunakan Penelitian Deteksi dan Identifikasi Conception Rate Gene Sapi (Bos Taurus) Kembar Berbasis Mikrosatelit, Evi Kristiana, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Buku Ajar Etnobotani melalui Studi Etnobotani Kawasan Masyarakat Lokal Desa Trunyan, Pt Yulyana Grisnawati Artha, Murni Saptasari, and Susriyati Mahanal
Pengembangan Buku Ajar Evolusi Berbasis Penelitian untuk Mahasiswa S1 Pendidikan Biologi Universitas Jember, Rizka Elan Fadilah, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Buku Ajar IPS SD Berbasis Kontekstual, Dina Fitrohtur Rohmah, Hariyono Hariyono, and Sudarmiatin Sudarmiatin
Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Biologi Sel Berbasis In Silico, Dianing Eka Pupitasari, Mohamad Amin, and Betty Lukiati
Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Biologi Sel dengan Pendekatan Bioinformatika untuk Mahasiswa S1 Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, Kartika Juliana, Mohamad Amin, and Endang Suarsini
Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Bioteknologi di Universitas Jember, Martin Artiyono Pratama, Mohamad Amin, and Endang Suarsini
Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Mikrobiologi Dasar, Mohammad Wildan Habibi, Endang Suarsini, and Mohammad Amin
Pengembangan Buku Ajar Mata Pelajaran Tata Hidang Paket Keahlian Jasa Boga Sekolah Menengah Kejuruan, Yuli Astuti, Ahmad Sonhadji, and Amat Nyoto
Pengembangan Buku Ajar Mikrobiologi tentang Bioreduksi Merkuri bagi Mahasiswa Pendidikan Biologi, Atiqa Ulfa, Endang Suarsini, and Mimien Henie Irawati
Pengembangan Buku Ajar Perkembangan Hewan Berbasis Penelitian Metamorfosis Ulat Sutera Bombyx Mori L., Sulistyo Dwi Kartining Putro, Umie Lestari, and Betty Lukiati
Pengembangan Buku Ajar TABM Berbasis Penelitian untuk Mahasiswa S1 Jurusan Biologi Universitas Negeri Gorontalo, Restu Megadiana Sukoco, Mohamad Amin, and Abdul Gofur
Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Augmented Reality untuk Mengakomodasi Generasi Z, Azmil Hasan Lubis and Muhammad Darwis Dasopang
Pengembangan Buku Cerita Berseri dengan Tema Altruisme untuk Pembelajaran Cerita Rakyat, Puspa Zanuar Asmaranty, Muakibatul Hasanah, and Heri Suwignyo
Pengembangan Buku Geografi Critical Thinking Materi Indonesia Poros Maritim Dunia untuk SMA/MA, Hastya Rizkananda Masitoh, Budijanto Budijanto, and Singgih Susilo
Pengembangan buku kerja materi eksponen bercirikan RME untuk siswa SMK teknik, Sri Widowati
Pengembangan Buku Non Teks Bertema Nilai-Nilai Karakter pada Relief Monumen Simpang Lima Gumul Kediri, Meda Yusika, Sudarmiatin Sudarmiatin, and A. Rosyid Al Atok
Pengembangan Buku Panduan Pelatihan Keterampilan Manajemen Konflik Melalui Bimbingan Berbasis Four Cs, Ari Yoga Pratama, Muslihati Muslihati, and IM Hambali
Pengembangan Buku Pengayaan Tema Budaya Lokal Berbasis Penguatan Pendidikan Karakter dan Literasi, Reza Aprilia Resterina, Sri Untari, and A. Rosyid Al Atok
Pengembangan Buku Penunjang Materi Kuliah Apresiasi Cerpen untuk Penanaman Nilai Karakter Mahasiswa PBSI, Yoga Prasetya, Yuni Pratiwi, and Nita Widiati
Pengembangan Buku Petunjuk Teknis Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL) untuk Santri Pondok Pesantren, Ida Purwami, Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar, and Fatchur Rohman
Pengembangan Buku Pintar Elektronik Teks Eksposisi bagi Siswa SMP Kelas VII, Heri Susanto, Roekhan Roekhan, and Endah Tri Priyatni
Pengembangan Buku Proyeksi Penduduk menggunakan Aplikasi Spectrum 5 untuk Laboratorium Demografi, Fiqqi Auliya, Budijanto Budijanto, and Singgih Susilo
Pengembangan buku siswa dengan mengacu lima fase belajar model Van Hiele pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang, Sugiyarti Sugiyarti
Pengembangan Buku Suplemen Mutasi Gen pada Matakuliah Genetika, Harissudin Masrur, Aloysius Duran Corebima, and Abdul Ghofur
Pengembangan Buku Teks Geografi dengan Struktur Penulisan Ensiklopedia, Iskandar Iskandar, Budijanto Budijanto, and Achmad Amirudin
Pengembangan Buku Teks Geografi SMA/MA pada Kompetensi Dasar Menganalisis Pola Persebaran dan Interaksi Spasial Desa dan Kota, Akhmad Munaya Rahman, Budijanto Budijanto, and Singgih Susilo
Pengembangan Buku Teks Membaca Intensif Berbasis Karakter di Sekolah Dasar, Wisda Miftakhul Ulum
Pengembangan Buku Teks Membaca Intensif Berbasis Karakter di Sekolah Dasar, Wisda Miftakhul Ulum
Pengembangan Buku Teks Tematik Berbasis Kontekstual, Firdaus Su’udiah, I Nyoman Sudana Degeng, and Dedi Kuswandi
Pengembangan dan Penyetaraan Instrumen Tes Kinematika Gerak Lurus dengan Metode Linear, Hafid Suyuti, Sentot Kusairi, and Sutopo Sutopo
Pengembangan Desain Pembelajaran Literasi Informasi Model I-LEARN Pada Penulisan Karya Tulis Ilmiah, Donatus Dole, Saida Ulfa, and Yerry Soepriyanto
Pengembangan Desa Wisata dan Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Potensi Lokal, Aditya Eka Trisnawati, Hari Wahyono, and Cipto Wardoyo
Pengembangan E-book Bioekologi Capung Berbasis Hasil Penelitian Struktur Komunitas Capung di Area Sumber Mata Air Malang Raya, Miftahul Hasanah, Fatchur Rohman, and Hendra Susanto
Pengembangan Economics Pocket Book Berbasis Quantum Learning untuk Siswa Sekolah Menengah Atas, Ni Wayan Ayu Santi, Agung Haryono, and Sunaryanto Sunaryanto
Pengembangan Edutainment Multimedia untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Program Linier Siswa SMK, Bayu Ariawan, Gatot Muhsetyo, and Abd. Qohar
Pengembangan E-Modul Berbasis Android pada Materi Kesetimbangan Kimia untuk Peserta Didik SMA, Muhamad Al Rasyid and Crys Pajar Partana
Pengembangan E-Modul Berbasis Kearifan Lokal dan Kecakapan Hidup, Adi Tri Atmaja, Nurul Murtadho, and Sa’dun Akbar
Pengembangan E-modul Berbasis Penelitian Uji Antimikroba pada Matakuliah Mikrobiologi, Rochmatul Ummah, Endang Suarsini, and Sri Rahayu Lestari
Pengembangan E-Module Adiwiyata BerbasisReading Mind Mapping CIRC untuk SMA Kelas X, Yayang Setya Wardhani, Mimien Henie Irawati, Suhadi Suhadi, and Ruchimah Ahmad
Pengembangan E-module Berbasis Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XII Berdasarkan Penelitian Analisis Korelasi Kanonik dari Persilangan Tanaman Kedelai, Rizka Nurlaili, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Pengembangan E-Module Berbasis Problem Based Learning Mata Pelajaran Kimia untuk Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Malang, Arvi Sekar Farenta, Sulton Sulton, and Punaji Setyosari
Pengembangan E-Module IPS dengan Pendekatan Kontekstual untuk Siswa Kelas VII SMPK Mater Dei Probolinggo, Rabiatun Adwiah, Punaji Setyosari, and Sulton Sulton
Pengembangan Employability Skills Siswa SMK Ditinjau dari Implementasi Pendekatan Saintifik, Sunardi Sunardi, Purnomo Purnomo, and Eddy Sutadji
Pengembangan Game sebagai Media Evaluasi Pembelajaran pada Mata Pelajaran Perakitan Komputer Kelas X Jurusan Multimedia, Gesta Wahyu Sasongko and Hary Suswanto
Pengembangan Handout Biologi SMA “Pembuatan Nata Sari Buah Nangka”, Yessi Hermawati, Utami Sri Hastuti, and Betty Lukiati
Pengembangan Handout Dinamika Populasi Hewan Berbasis Potensi Lokal dengan Sumber Belajar di Danau Singkarak Sumatera Barat, Finga Fitri Amanda, Abdul Gofur, and Ibrohim Ibrohim
Pengembangan Handout Mikologi pada Materi Kapang Endofit pada Tanaman Sawo Kecik, Qorry Aulya Rohmana, Utami Sri Hastuti, and Abdul Ghofur
Pengembangan Home Economics di SMA, Ahmad Chafid Alwi, Sri Umi Mintarti Widjaja, and Sunaryanto Sunaryanto
Pengembangan Instrumen Asesmen Autentik Keterampilan Menulis Teks Cerpen dan Teks Fabel untuk Siswa SMP/MTS yang Mengimplementasikan Kurikulum 2013, Kukuh Fadliyatis S, Titik Harsiati, and Muakibatul Hasanah
Pengembangan Instrumen Asesmen Autentik Kompetensi pada Ranah Keterampilan untuk Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar, Heri Setiawan, Cholis Sa’dijah, and Sa’dun Akbar
Pengembangan Instrumen Asesmen Berpikir Kritis untuk Siswa SMP Kelas VII pada Materi Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan, Dharmawati Dharmawati, Sri Rahayu, and Susriyati Mahanal
Pengembangan Instrumen Asesmen Kompetensi Minimum Fisika SMA, Resti Novika and Edi Istiyono
Pengembangan Instrumen Asesmen Membaca Kritis untuk Siswa SMA/SMK Kelas X dan XI, Zeny Dwi Cahyanto, Imam Agus Basuki, and Martutik Martutik
Pengembangan Instrumen Asesmen Menulis Kreatif Cerita Fantasi untuk Siswa Kelas VII SMP, Anggie Lestantiya Febriyanti, Titik Harsiati, and Taufik Dermawan
Pengembangan Instrumen Asesmen Penguasaan Konsep Tes Testlet pada Materi Suhu dan Kalor, Aloysius Rabata Nova T F T, Parno Parno, and Supriyono Koes Handayanto
Pengembangan Instrumen Pengetahuan Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (PJOK) untuk Siswa Kelas XII Sekolah Menengah Atas, Edo Rachmad Ardyanto, M.E Winarno, and Sapto Adi
Pengembangan Instrumen Penguasaan Konsep dalam Pembelajaran Group Investigation, F.B. Bayon Sukma, Supriyono Koes Handayanto, and Sentot Kusairi
Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Kognitif Menggunakan Kalimat Efektif pada Tunarungu Tingkat SLTA, Gisella Rahmadhani Soesanto, Sihkabuden Sihkabuden, and Saida Ulfa
Pengembangan Instrumen Penilaian Pengetahuan Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Kelas VIII Semester Gasal, Bastaman Sasmito Aji and M. E Winarno
Pengembangan Instrumen Penilaian Pengetahuan Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Kelas XI Semester Gasal, Aswin Try Juniarta and M.E Winarno
Pengembangan Instrumen Penilaian Sikap dan Keterampilan Psikomotorik pada Materi Asam Basa, Titrasi Asam Basa, Hidrolisis Garam, dan Larutan Penyangga, Afidatun Nadhiroh and Darsono Sigit
Pengembangan Instrumen Penilaian Sikap dan Keterampilan Psikomotorik pada Materi Elektrokimia, Elvi Nur Lailatus Sa’adah and Darsono Sigit
Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika pada Materi Listrik Dinamis, Bakhrul Rizky Kurniawan and Muhammad Reyza Arief Taqwa
Pengembangan Karakter dan Hasil Belajar Kognitif Siswa dengan Pembelajaran Think Talk Write Dipadu Problem Based Learning, Lidya Yanuarta, Abdul Gofur, and Sri Endah Indriwati
Pengembangan Karakter Kepemimpinan Siswa Melalui Rekonstruksi Focus Group Discussion Bermuatan Ajaran Asthabrata, Muhamad Danivul Haq, M. Ramli, and Andi Mappiare AT
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Guru Sekolah Dasar, Cahyaningtyas Tri Wijiutami, Wahjoedi Wahjoedi, and Ery Tri Djatmika Rudijanto Wahju Wardhana
Pengembangan komponen pembelajaran bahasa Arab di madrasah aliyah, Moh. Khasairi
Pengembangan Konseling Person Centered Bermuatan Nilai Budaya Sasak, M. Zahid Yusron, Nur Hidayah, and Adi Atmoko
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbantuan Tangram Bercirikan Open-Ended pada Pokok Bahasan Segiempat dan Segitiga Kelas VII SMP, Ibnu Nurdiansyah, Gatot Muhsetyo, and Abd. Qohar
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Bercirikan Strategi Generatif dengan Pembelajaran PMII Tipe Classwide Peer Tutoring, Wimelia Citra Rahmadani, Abdur Rahman As’ari, and Swasono Rahardjo
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Kontekstual pada Materi Kearifan dalam Pemanfaatan Sumber Daya Alam, Rachman Evendy, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Problem Based Learning Berbantuan Papan Lipat untuk Mendukung Pemahaman Konsep Pecahan Siswa Kelas IV, Nita Retno Wahyuningati, Cholis Sa’dijah, and Sa’dun Akbar
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berkarakteristik RME Materi Barisan dan Deret untuk Kelas X, Arif Hidayatul Khusna, Ipung Yuwono, and Makbul Muksar
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Materi Perkalian Matriks Bercirikan Penemuan Terbimbing untuk Siswa SMK Kelas X, Kiki Fauziah, I Nengah Parta, and Swasono Rahardjo
Pengembangan LKS Bercirikan Guided Discovery Learning pada Materi Segi Empat untuk Siswa Kelas VII MTs, Ismatul Maula, Subanji Subanji, and Sudirman Sudirman
Pengembangan LKS Bercirikan Problem Based Learning untuk Siswa SMP Ar-Rohmah Malang Kelas VII, Ayu Rahayu, Gatot Muhsetyo, and Swasono Rahardjo
Pengembangan LKS Menggunakan Model Problem Creating untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII SMP, Muliana Sari, Susiswo Susiswo, and Toto Nusantara
Pengembangan LKS Project Based Learning Berbasis Penelitian Perlakuan Perbedaan Dosis Fosfat pada Genotipe Kedelai, Nur Lina Safitri, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Pengembangan Media Ajar Line Follower Analog pada Mata Pelajaran Perekayasaan Sistem Robotik Kelas XII Teknik Elektronika Industri, Suwasono Suwasono and M. Nur Burhan Nurdin
Pengembangan Media Audiovisual Adiwiyata BerbasisExmaples Non Examples Cooperative, Racy Rizky Abdillah, Mimien Henie Irawati, Suhadi Suhadi, and Ruchimah Achmad
Pengembangan Media Belajar Booklet “Pembuatan Nata Sari Buah Jambu Darsono”, Herdina Rahma Zalita, Utami Sri Hastuti, and Dwi Listyorini
Pengembangan Media Berbasis Permainan Edukatif pada Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi, Restining Anditasari, Martutik Martutik, and Kusubakti Andajani
Pengembangan Media Bimbingan Fliipbook Nilai-Nilai Pendidikan Antikorupsi bagi Siswa Madrasah Ibtida’iyah Attaraqqie, Fayrus Abadi Slamet, Blasius Boli Lasan, and Muslihati Muslihati
Pengembangan Media Blog Berbantu Buku Tugas terhadap Kegitan Literasi Dasar Kelas IV Sekolah Dasar, Misbahul Huda, Suyono Suyono, and Titik Harsiati
Pengembangan Media Boneka Tangan Berbasis Digital Storytelling, Yunina Resmi Prananta, Punadji Setyosari, and Anang Santoso
Pengembangan Media Computer Assisted Instruction Interaktif Dalam Mengoptimalkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV, Mohammad Irfan Ferdiansyah, Siti Malikhah Towaf, and A. Rosyid Al Atok
Pengembangan Media ECHA (Elaboration, Cover Song, Historycal Content, Audio Visual) Berbasis Vlog Dalam Pembelajaran Sejarah, Eka Dian Susanti, Ari Sapto, and Dewa Agung Gede Agung
Pengembangan Media Flipbook pada Materi Daya Antibakteri Tanaman Berkhasiat Obat, Ary Maf’ula, Utami Sri Hastuti, and Fatchur Rohman
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Aplikasi Mobile Pembelajaran Seni Grafis pada Kelas IX Sekolah Menengah Pertama, Agustin Suprihatiningsih Putri, Iriaji Iriaji, and Agnisa Maulani Wisesa
Pengembangan Media Interaktif Tema “Sehat itu Penting” untuk Meningkatkan Literasi Digital pada Kelas V Sekolah Dasar, Rela Rahmah, Herawati Susilo, and Lia Yuliati
Pengembangan Media Jurnal Karier untuk siswa MTsN, Pepi Nuroniah, M. Ramli, and Triyono Triyono
Pengembangan Media Kobaki pada Materi Perkalian dan Pembagian untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar, Dwi Virgo Mulia Asmara, Dedi Kuswandi, and Abdur Rahman As’ari
Pengembangan Media Laboratorium Virtual Berbasis Inkuiri Materi Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit, Tia Rachmatika Wahyuni and Sri Atun
Pengembangan Media Papan Permainan Panjat Pinang, Desty Triastuti, Sa’dun Akbar, and Edy Bambang Irawan
Pengembangan Media Pelajaran Kelas Flipped Berbasis Animasi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kimia, Margaret Pandaleke, Munzil Munzil, and Sumari Sumari
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web untuk Mengukur Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Komputer Jaringan Dasar Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan, Heni Vidia Sari and Hary Suswanto
Pengembangan Media Pembelajaran Booklet dan Video sebagai Penguatan Karakter Hidup Bersih dan Sehat, Lutfin Andyana Rehusisma, Sri Endah Indriwati, and Endang Suarsini
Pengembangan Media Pembelajaran Booklet Penyuluhan tentang Pembuatan Nata de Melon bagi Masyarakat Petani, Yossie Ulfa Nuzalifa, Utami Sri Hastuti, and Sueb Sueb
Pengembangan media pembelajaran interaktif untuk membangun pemahaman konsep garis singgung persekutuan dua lingkaran, Vivin Nur Afidah
Pengembangan Media Pembelajaran Kosakata Bahasa Arab Berbasis Quizlet melalui Fitur Flashcard dan Gravity bagi Siswa Kelas VII MTsN, Syarifah Syafna Al Hasni, Ali Ma’sum, and Mochammad Rizal Ramadhan
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Interaktif untuk Siswa Tunarungu, Fakhrur Razi, Makbul Muksar, and Abd. Qohar
Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Teks Fabel dengan Macromedia Flash bagi Siswa SMP, Ida Sari Rahmawati, Roekhan Roekhan, and Nurchasanah Nurchasanah
Pengembangan Media Pembelajaran Multimedia Interaktif pada Matakuliah Aplikasi Software, Fadil Firdian and Ilham Tri Maulana
Pengembangan Media Penyuluhan Berupa Buku Pintar Tumbuhan Obat, Hajmia Guswika, Suhadi Suhadi, and Sri Endah Indriwati
Pengembangan Media Permainan Imajinasi dalam Pembelajaran Menulis Puisi bagi Siswa Kelas X, Helmi Wicaksono, Roekhan Roekhan, and Muakibatul Hasanah
Pengembangan Media Promosi Produk Kerupuk Singkong Berbasis E-Commerce, Dwi Putra Syakur Raharjo, Bambang Banu Siswoyo, and Syihabudhin Syihabudhin
Pengembangan Media Video Klip sebagai Suplemen Pembelajaran Materi Keberagaman Budaya Bangsaku, Erlin Hartanti, Ery Tri Djatmika, and Punadji Setyosari
Pengembangan model induktif dalam pembelajaran apresiasi puisi, Warsiman Warsiman
Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar Bulutangkis Berbasis Media Audio Visual untuk Atlet Pemula, Harish Firdaus, Sugiyanto Sugiyanto, and Sapta Kunta Purnama
Pengembangan Model Pelukan HOTS Bagi Guru Sekolah Dasar, Hana Septina Kristanti, Yari Dwikurnaningsih, and Wasitohadi Wasitohadi
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek dengan Menerapkan Metode Design Thinking untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Dalam Mata Pelajaran Kimia, Yoel Umbu Runga Riti, I Nyoman Sudana Degeng, and Sulton Sulton
Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Kritis Teks Argumentasi untuk Siswa Kelas X SMA/SMK, Anri Nofitria, Dawud Dawud, and Gatut Susanto
Pengembangan Model Strategi Komunikasi Berbantuan Buku Penghubung untuk Mengontrol Kegiatan Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Daring, Dedek Handayani Nasution, Sa’dun Akbar, and Yuniastuti Yuniastuti
Pengembangan Model Web Based Learning pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar Paket Keahlian TKJ pada SMKN Se-Kota Malang, Angga Achmad Cholid, Hakkun Elmunsyah, and Syaad Patmanthara
Pengembangan Modul Berbasis Inkuiri Disertai Multimedia Interaktif pada Siswa Kelas VIII, Diah Harmawati, Sri Endah Indriwati, and Abdul Gofur
Pengembangan Modul Berbasis Proyek Berdasarkan Analisis Lintas Karakter Agronomi dan Morfologi Kedelai untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains, Ali Mustofa, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Pengembangan Modul Berbasis Riset Pada Matakuliah Bioteknologi, Umi Fitriyati, Nandang Mufti, and Umie Lestari
Pengembangan Modul Biologi Berbasis Problem Based Learning Siswa SMK Pertanian pada Materi Pewarisan Sifat, Adelima Dyah Kartika, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Pengembangan Modul Biologi Bermuatan Konsep 6M dan Etika Lingkungan Berbasis Model Project-Based Learning (PjBL) untuk Siswa SMA, Prayoga Rendra Vendiktama, Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar, and Endang Suarsini
Pengembangan Modul Bioteknologi Lingkungan Berbasis Penelitian Matakuliah Bioteknologi untuk Mahasiswa S1 Universitas Negeri Malang, Wasiatus Sa’diyah, Endang Suarsini, and Ibrohim Ibrohim
Pengembangan Modul Cetak Jaringan Nirkabel untuk SMK Kelas XII Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan Berdasarkan Kurikulum 2013, Arnista Vindriyanti, Hary Suswanto, and Siti Sendari
Pengembangan Modul Elektrokimia dengan Pendekatan Kontekstual Chemoentrepreneurship untuk SMA, Bayu Bramasta Giri, Suhadi Ibnu, and Sutrisno Sutrisno
Pengembangan Modul Elektronik Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Kelas XI Berbasis Online dengan Program Edmodo, Purwaningtyas Purwaningtyas, Wasis D. Dwiyogo, and Imam Hariyadi
Pengembangan Modul Enviropreneur Sampah Berbasis Problem-Based Learning, Dini Resita Putri, Sueb Sueb, and Murni Saptasari
Pengembangan Modul Evolusi dengan Pendekatan Saintifik Menggunakan Model Think, Talk, Write (TTW) di SMA, P. Wijayati Wulandari, Moh. Amin, and Suhadi Suhadi
Pengembangan Modul Evolusi Primata Indonesia Berdasarkan Hasil Penelitian bagi Mahasiswa S1 Pendidikan Biologi, Suparno Putera Makkadafi, Aloysius Duran Corebima, and Fatchur Rohman
Pengembangan Modul Geografi Pariwisata Berbasis Paket Wisata Pulau Lombok sebagai Upaya Memupuk Rasa Cinta Tanah Air pada Mahasiswa, Andrinata Andrinata, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pengembangan Modul Geografi Pariwisata dengan Project Based Learning untuk Materi Ekowisata Pesisir dan Laut di Program Studi S1 Pendidikan Geografi Universitas Negeri Malang, Moh. Syafiudin, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pengembangan Modul ImutBerpoin untuk Meningkatkan Kompetensi ICT Guru SD, Tony Harseno and Yari Dwikurnaningsih
Pengembangan Modul Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL) Berbasis Proyek untuk Siswa SMA, Hamim Thohari Mahfudhillah, Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar, and Sueb Sueb
Pengembangan Modul Keragaman Makrozoobentos sebagai Bioindikator Kualitas Air Sungai Metro Berbasis Problem Based Learning, Jessy Damayanti, Sueb Sueb, and Fatchur Rohman
Pengembangan Modul Latihan Forgiveness untuk Siswa SMA di Kota Malang, Ari Dwi Yudhianto, Nur Hidayah, and IM Hambali
Pengembangan Modul Membaca Intensif Materi Cerita Petualangan Berbasis Saintifik, Ainun Mardiah, Heri Suwignyo, and Dedi Kuswandi
Pengembangan Modul Menulis Puisi Lingkungan Menggunakan Strategi 5M, Eka Yuni Agustin, Muakibatul Hasanah, and Taufik Dermawan
Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis SQ4R sebagai Bahan Belajar untuk Siswa SMA, Nurul Zakiyatin Nisak, Murni Saptasari, and Aloysius Duran Corebima
Pengembangan Modul Pembelajaran Budidaya Tanaman Kedelai dengan Pendekatan Kontekstual untuk Siswa SMK Pertanian, Endrik Nurrohman, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Pengembangan Modul Pembelajaran dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing pada Materi Koloid di SMA, Lita Novilia, Srini M. Iskandar, and Fauziatul Fajaroh
Pengembangan Modul Pembelajaran Inkuiri Berbasis Laboratorium Virtual, Chandra Adi Prabowo, Ibrohim Ibrohim, and Murni Saptasari
Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Inkuiri untuk Membantu Siswa SMA Kelas X dalam Memahami Materi Peluang, Endang Novita Tjiptiany, Abdur Rahman As’ari, and Makbul Muksar
Pengembangan Modul Pembelajaran Memproduksi Teks Cerpen Bersumber dari Majalah Remaja untuk Siswa SMA/SMK, Lilis Sumaryanti, Maryaeni Maryaeni, and Muakibatul Hasanah
Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Kearifan Lokal Kabupaten Sumenep Kelas IV Subtema Lingkungan Tempat Tinggalku, Moh. Farid Nurul Anwar, Ruminiati Ruminiati, and Suharjo Suharjo
Pengembangan Modul Pengelolaan Sampah 5RC (Reduce, Reuse, Recycle, Replace, Repair, Composting) Berbasis Problem-Based Learning, Demokratis Demokratis, Sueb Sueb, and Mohamad Amin
Pengembangan Modul Puisi Rakyat Sumbawa sebagai Bahan Pembelajaran Sastra di SMP, Sukiman Sukiman, Yuni Pratiwi, and Nita Widiati
Pengembangan Modul Sistem Keamanan Jaringan Berbasis Simulasi Cisco, Zulkipli Zulkipli, Mohammad Efendi, and Sihkabuden Sihkabuden
Pengembangan Modul Sistem Sirkulasi Berdasarkan Penelitian Hematologi Tikus DMT2, Badriyatur Rahma Fidiya, Abdul Gofur, and Sri Rahayu Lestari
Pengembangan Modul Teknik Budidaya Tanaman Kedelai sebagai Bahan Ajar Sekolah Menengah Kejuruan, Maria Monicha Faot, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Pengembangan Monograf Ekspresi Materi Genetik dengan Model Thiagarajan Berdasarkan Penelitian Twinning Rate Gene pada Sapi Kembar, Rahman Fadli, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Motivasi Belajar Siswa Berprestasi Anak Tenaga Kerja Indonesia (Studi Kasus pada Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Blitar), Dian Fitri Nur Aini, Fattah Hanurawan, and Hariyono Hariyono
Pengembangan Multimedia Cerita Rakyat sebagai Penumbuhan Karakter Siswa, Kusmayadi Kusmayadi, Imam Suyitno, and Maryaeni Maryaeni
Pengembangan Multimedia Interaktif Aksara Jawa untuk Sekolah Dasar, Satrio Agung Prabowo, Sumarmi Sumarmi, and Cholis Sa’dijah
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Kebudayaan Lokal pada Tema Indahnya Kebersamaan untuk Siswa Kelas IV, Sitti Aliffatul Hasanah, Anang Santoso, and Furaidah Furaidah
Pengembangan Multimedia Interaktif IPA Berorientasi Guided Inquiry pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Kelas V SDN Kebonsari 3 Malang, Taufiq Nuril Akbar
Pengembangan Multimedia Interaktif Mata Pelajaran Biologi Kelas X Semester II di SMA Wahid Hasyim Model Lamongan, Ahmad Charis Chumaidi, Sulton Sulton, and Sulthoni Sulthoni
Pengembangan Multimedia Interaktif pada Mata Pelajaran Produktif TKJ di SMK Widyagama Malang, Fahmi Efendi Yusuf, Waras Kamdi, and Syaad Patmanthara
Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik Kelas V Sekolah Dasar, Yuke Rindayu Sintya, Eddy Sutadji, and Ery Tri Djatmika
Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif topik gaya antarmolekul pada mata kuliah ikatan kimia, Muhammad Muchson
Pengembangan Multimedia untuk Pengenalan Tokoh Wayang dalam Pembelajaran Bahasa Jawa, Aulia Fithri Nurlaili, Heri Suwignyo, and Punadji Setyosari
Pengembangan Paket Bimbingan Rasa Hormat untuk Siswa Sekolah Dasar, Septinda Rima Dewanti, M. Ramli, and Novi Rosita Rahmawati
Pengembangan Paket Pelatihan Kemandirian Belajar dengan Strategi Individual Learning Plan untuk Siswa SMP, Tri Cahyono, Nur Hidayah, and Muslihati Muslihati
Pengembangan Paket Pembelajaran Berbasis Inkuiri pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X, Angga Tri Aditia Permana, I Nyoman Sudana Degeng, and Sihkabuden Sihkabuden
Pengembangan Paket Pembelajaran Dasar-dasar Peternakan, Sri Suryaningsih
Pengembangan Paket Pembelajaran Dasar-dasar Peternakan, Sri Suryaningsih
Pengembangan Panduan Pelatihan Self Advocacy Siswa SMP, Hariadi Ahmad
Pengembangan Panduan Pelatihan Teknik Self Control untuk Mereduksi Perilaku Agresif Fisik Siswa SMA, Maria Gregoria Nona Diogo, Blasius Boli Lasan, and IM Hambali
Pengembangan Pembelajaran berbasis Web dengan Menggunakan Teori Belajar Generatif, Mafrur Udhif Nofaizzi, Saida Ulfa, and Dedi Kuswandi
Pengembangan Pembelajaran Biologi Berbasis Inkuiri Terbimbing Bersumber Belajar Lingkungan Lokal Pesisir Pantai Bajoe, Maulidin Alwi, Ibrohim Ibrohim, and Dahlia Dahlia
Pengembangan Pembelajaran Ekonomi untuk Meningkatkan Perilaku Produktif Siswa, Hardining Estu Murdinar, Hari Wahyono, and Agung Haryono
Pengembangan Pembelajaran Genetika Berbasis Inkuiri Berdasarkan Hasil Penelitian Analisis Variasi Gen Laju Ovulasi, M. Amien Rais, Mohamad Amin, and Betty Lukiati
Pengembangan Pembelajaran Pencemaran Lingkungan Berbasis Penelitian Fitoremediasi untuk Menunjang Keterampilan Ilmiah, Sikap Peduli Lingkungan dan Motivasi Mahasiswa pada Matakuliah Dasar-Dasar Ilmu Lingkungan, Dyah Afiat Mardikaningtyas, Ibrohim Ibrohim, and Endang Suarsini
Pengembangan Pembelajaran Pengelolaan Lingkungan Berbasis Proyek dengan Sumber Belajar TPA Supit Urang Malang, Dwida Maghfiroh, Herawati Susilo, and Ibrohim Ibrohim
Pengembangan Pembelajaran Sains Berbasis Inkuiri Terintegrasi Nature of Science (NoS) dan Pengaruhnya terhadap Penguasaan Konsep, Arika Masruroh, Ibrohim Ibrohim, and Herawati Susilo
Pengembangan Pembelajaran Sistem Blended Berbasis Universal Design for Learning untuk Kelas Inklusif, Mujiono Mujiono, I Nyoman Sudana Degeng, and Henry Praherdhiono
Pengembangan Penilaian Sikap dengan Teknik Observasi, Self Assessment, dan Peer Assessment pada Pembelajaran Tematik Kelas V SDN Arjowinangun 02 Malang, Tulus Pamuji Wicaksono, Muhardjito Muhardjito, and Titik Harsiati
Pengembangan Perangkat Asesmen Autentik Keterampilan Menulis Kelas VII dalam Implementasi Kurikulum 2013, Kasmadi Kasmadi, Titik Harsiati, and Nurhadi Nurhadi
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Learning Cycle-7E pada Materi Trigonometri untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa, Natalia Rosalina Rawa, Akbar Sutawidjaja, and Sudirman Sudirman
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Kelas IX, Dwi Hidayanti, Abdur Rahman As’ari, and Tjang Daniel Chandra
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Penelitian Uji Hayati untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Untag Banyuwangi, Winda Anista, Ibrohim Ibrohim, and Hadi Suwono
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kinerja dalam Menyusun Laporan Siswa SMA, Ratna Ningsih, Andi Ichrar Asbar, and Muh. Amir Masruhim
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Solving Polya untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Materi Peluang Kelas XI SMA, Lela Nur Safrida, Abdur Rahman As’ari, and Sisworo Sisworo
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bercirikan Konstruktivis Tipe Gagnon dan Collay pada Materi Penyajian Data untuk Siswa Kelas VII, Rani Puspita Rahayu, I Nengah Parta, and Swasono Rahardjo
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi Materi Plantae Berbasis Inkuiri Terbimbing Terintegrasi Nilai Islam untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA, Hanif Hanif, Ibrohim Ibrohim, and Fatchur Rohman
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ekosistem Dan Pencemaran Lingkungan Berbasis Inkuiri Serta Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Pemahaman Konsep, Dan Sikap Siswa Kelas X SMA, Dody Kurniawan, Mimien Henie Irawati, and Fathur Rohman
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Salingtemas dan Inkuiri Terbimbing untuk Membentuk Pemahaman Terintegrasi Peserta Didik SMP, Laila Khusnah, Ibrohim Ibrohim, and Abdul Ghofur
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Dunia Tumbuhan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Siswa SMA, Ifa Muhimmatin, Ibrohim Ibrohim, and Muhammad Amin
Pengembangan Perangkat Pengajaran Mata Diklat Jaringan Komputer Dasar Berbasis Masalah, Ilham Tri Maulana and Fadil Firdian
Pengembangan Permainan Domikado sebagai Teknik Konseling KIPAS untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Sekolah Dasar, Suci Nora Julina Putri, Andi Mappiare AT, and Carolina Ligya Radjah
Pengembangan Pieces Card Game pada Pembelajaran Tema Perkembangan Teknologi untuk Kelas III SD, Auliya Amiroh, Suharjo Suharjo, and I Made Suardana
Pengembangan Potensi Lokal Kerajinan Bambu melalui Pendidikan Ekonomi Kreatif, Yufika Furi Larassita, Wahjoedi Wahjoedi, and Agus Hermawan
Pengembangan profesionalitas berkelanjutan/continuing professional development (CPD) guru bersertifikat pendidik di SMK rumpun teknologi se-Malang Raya, Sujianto Sujianto
Pengembangan Program Resitasi Materi Listrik Statis untuk Siswa SMA, Mafida Hermawati, Arif Hidayat, and Sutopo Sutopo
Pengembangan reading box untuk meningkatkan minat baca mahasiswa, Sri Andreani and Utari Praba Astuti
Pengembangan RPP dan LKPD Berbasis Realistic Mathematics Education dengan Memerhatikan Beban Kognitif Siswa Materi Bangun Ruang Sederhana Kelas IV SD, Eko Waluyo, Cholis Sa’dijah, and Subanji Subanji
Pengembangan Rubrik Penyekoran pada Asesmen Otentik untuk Materi Tabung, Astin Duwi Mutiara, Akbar Sutawidjaya, and Abadyo Abadyo
Pengembangan Rubrik untuk Menilai Proposal Penelitian Peserta Pelatihan Pembentukan Jabatan Fungsional Peneliti, Ijang Permana Sidik, Murti Kusuma Wirasti, and Eveline Siregar
Pengembangan Sekolah Berbasis Multikultural, Nunuk Hariyati
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Hendri Murti Susanto, Willem Mantja, Ibrahim Bafadal, and Ahmad Sonhadji
Pengembangan Sistem Pembelajaran Berbantuan Web pada Mata Pelajaran Matematika di SMK, Evi Nur Afiyah, Punadji Setyosari, and Sulthoni Sulthoni
Pengembangan Skenario Pembelajaran Ekonomi Pancasila Berbasis Proyek melalui Metode Experiential Learning, M. Thoha Ainun N, Mit Witjaksono, and Hari Wahyono
Pengembangan Strategi Jurnalisme Sejarah untuk Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA, Amalia Juningsih, Wahyudi Siswanto, and Yuni Pratiwi
Pengembangan Strategi Leadership Pembelajaran Membaca Permulaan untuk Siswa Kelas I SD, Machrus Abadi
Pengembangan Sumber Belajar Geografi Berbasis Spasial dengan Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi, Maharani Insani Lukman, Budi Handoyo, and Dwiyono Hari Utomo
Pengembangan Teks Genre Cerita Bermuatan Nilai-Nilai Kewirausahaan, Nursila Dwi Nugraha, Endah Tri Priyatni, and Martutik Martutik
Pengembangan Tes Menyimak untuk Pelajar BIPA Tingkat Pemula, Diah Ayu Puspitasari, Suyono Suyono, and Titik Harsiati
Pengembangan Video Pembelajaran Bahasa Indonesia Teknik Membaca Puisi, Marius Panje, Sihkabuden Sihkabuden, and Anselmus J. E Toenlioe
Pengembangan Video Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Bermuatan Nilai Karakter terhadap Peningkatan Pengetahuan Masyarakat dalam Menanggulangi Penyakit Diare, Agni Rimba Mawan, Sri Endah Indriwati, and Suhadi Suhadi
Pengembangan Video Program Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL) serta Pengaruhnya terhadap Motivasi Masyarakat Kota Malang, Benny Satria Wahyudi, Mimien Henie Irawati, and Sueb Sueb
Pengembangan Virtual Laboratory Berbasis Penelitian DNA Barcoding Durian Merah, Winda Dwi Astuti, Dwi Listyorini, and Dahlia Dahlia
Pengenalan Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Melalui Media Pembelajaran Mobuya, Tri Syamsijulianto, Arif Hidayat, and Mohammad Zainudin
Pengenalan Kosa Kata Bahasa Jepang melalui Mobile Learning Berbasis Game Based Learning, Agus Arifin Wijaya, Saida Ulfa, and Henry Praherdiono
Pengetahuan Calon Guru Matematika tentang Kurikulum 2013 dalam Penyusunan RPP, Rani Martalisa Taorina, Tjang Daniel Chandra, and Sisworo Sisworo
Pengetahuan Konten Pedagogik Guru Matematika Pemula pada Program Linie, Leka Frita Yanuati Haryono, I Nengah Parta, and Gatot Muhsetyo
Pengetahuan Metakognitif Belajar Siswa Kelas V SD, Dyah Vija Rukminingrum, Fattah Hanurawan, and Alif Mudiono
Pengetahuan Metakognitif Siswa sebagai Dampak Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dan Verifikasi pada Topik Laju Reaksi, Marisa Lidia Anggarwati, Effendy Effendy, and Aman Santoso
Penggunaan Bahan Manipulatif untuk Memahamkan Materi Peluang pada Siswa SMP dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik, Raey Hanah, Gatot Muhsetyo, and Sisworo Sisworo
Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Interaksi Masyarakat Multietnik, Serli Mauru
Penggunaan E-wallet dalam Membentuk Perilaku Konsumsi Mahasiswa, Andika Nikita Sari, Sri Umi Mintarti, and Sugeng Hadi Utomo
Penggunaan Instagram dan Ketertiban Sholat Siswa di Sekolah Islam Terpadu: Studi Deskriptif Eksploratif, Zahira Tsuraya Asyrani, Roni Herdianto, Mohamad Arief Setiawan, Dzikra Syahidin, Kautsar Aqsho Syahidan, and Nindya Yusniartanti
Penggunaan Kotak Pintar Berbasis PjBL untuk Meningkatkan Kreativitas dan Keterlibatan Orangtua pada Materi Kubus dan Balok Siswa Kelas V di Masa Pandemi Covid-19, Luluk Faridatuz Zuhroh, Cholis Sa’dijah, and Sa’dun Akbar
Penggunaan Media Audiovisual pada Model Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep IPA, Ainun Magfirah, Arif Hidayat, and Susriyati Mahanal
Penggunaan media bangun geometri untuk menanamkan konsep penjumlahan pecahan, Nanik Ulfa
Penggunaan Media Film Dokumenter dalam Pengembangan Bahan Ajar Menulis Cerita Pendek untuk Siswa Kelas XI, Tince Taela Margirita Nenoliu, Dawud Dawud, and Endah Tri Priyatni
Penggunaan Media Peta Berbasis Web untuk Pembelajaran Geografi SMA, Diah Wijayanti, I Komang Astina, and Syamsul Bachri
Penggunaan Model Carousel Feedback untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Peta Pada Siswa Kelas Xii Ips 1 Sma Negeri 2 Madiun, Nanin Kusuma
Penggunaan Model Problem Based Learning dengan Media Powerpoint untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa, Wahyu Purwanto, Ery Tri Djatmika Rudijanto Wahyu Wardhana, and Hariyono Hariyono
Penggunaan Multimedia CD Interaktif dalam Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Tema Selalu Berhemat Energi di Kelas IV SDN Klanderan Kediri, Hayumuti Hayumuti, Herawati Susilo, and Susriyati Manahal
Penggunaan Multimedia Interaktif Bermuatan Game Edukasi untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar, Ratih Wulandari, Herawati Susilo, and Dedi Kuswandi
Penggunaan Negosiasi Makna dalam Wacana Lisan Guru dan Pengaruhnya terhadap Pemahaman Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Septi Kartika Sari, Abdus Syukur Ghazali, and Nita Widiati
Penggunaan Novel Tetralogi Laskar Pelangi dalam Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Deskripsi untuk Siswa SMP Kelas VII, Khairun Nisa Maksum, Dawud Dawud, and Suyono Suyono
Penggunaan pita melalui pembelajaran Missouri Mathematics Project untuk memahamkan siswa tentang luas permukaan bola, Pentri Arfia Dewi
Penggunaan Strategi Kognitif Mahasiswa Critical Language Scholarship 2018 pada Keterampilan Berbicara, Mufidah Nur Amalia, Suparno Suparno, and Sunaryo Sunaryo
Penggunaan Strategi PQ4R Berbantuan Peta Konsep dalam Membaca Pemahaman Teks Cerita Pendek Sesuai Gaya Kognitif Siswa, Prasetyo Adi Wibowo, Dawud Dawud, and Endah Tri Priyatni
Penggunaan Tes Pemahaman pada Uji Coba Bahan Ajar untuk Mengetahui Kemampuan Kognitif Siswa SMAN Rejotangan Tulungagung, Lintang Prawindia, Ach. Fatchan, and I Komang Astina
Penggunaan Whatsapp dan Aktivitas Personal Bio-Poem Dalam Pembelajaran Grammar, Firda Febriana Azahra and Mirjam Anugerahwati
PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI KAJIAN TEMBANG MACAPAT, Ari Aromandani
Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berargumentasi Siswa SMP pada Pembelajaran IPA dengan Inkuiri Berbasis Argumen, Mahmuda Noviyani, Sentot Kusairi, and Mohamad Amin
Penguasaan Konsep dan Kemampuan Bertanya Siswa pada Materi Hukum Newton melalui Pembelajaran Inquiry Lesson dengan Strategi LBQ, Alfiyah Nur Jannah, Lia Yuliati, and Parno Parno
Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas XII pada Materi Fluida Statis, Ahmad Yadaeni, Sentot Kusairi, and Parno Parno
Penguasaan Konsep dengan Pembelajaran STEM Berbasis Masalah Materi Fluida Dinamis pada Siswa SMA, Helmi Pakas Rivai, Lia Yuliati, and Parno Parno
Penguasaan Konsep Fluida Dinamis Siswa melalui Pembelajaran Berbasis Inkuiri dalam STEM, Cikita Bella Nurbaya, Lia Yuliati, and Sutopo Sutopo
Penguasaan Konsep Fluida Statis dalam Pembelajaran Kolaboratif dengan Penilaian Formatif, Nita Nur Aini, Sentot Kusairi, and Markus Diantoro
Penguasaan Konsep Fluida Statis Siswa SMA, Zaitul Harizah, Sentot Kusairi, and Eny Latifah
Penguasaan Konsep Materi Kinematika pada Siswa SMA Kelas X dengan Menggunakan Pembelajaran Multirepresentasi, Agustini Purwanti, Sutopo Sutopo, and Hari Wisodo
Penguasaan Konsep pada Hukum Archimedes Siswa SMA, Lestari Widodo, Lia Yuliati, and Parno Parno
Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Usaha dan Energi melalui Pembelajaran Authentic Berbasis Inquiry for STEM Education, Maria Yosefina Pranita, Hari Wisodo, and Lia Yuliati
Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Fluida Statis Dalam Pembelajaran STEM Disertai E-Formative Assessment, Zahrotul Ula Irma, Sentot Kusairi, and Lia Yuliati
Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Termodinamika Dalam Pembelajaran Argument Driven Inquiry for STEM Education, Dionisius Bukifan, Lia Yuliati, and Supriyono Koes Handayanto
Penguasaan Konsep Siswa pada Model Pembelajaran Interactive Demonstration disertai Formative Feedback, Suryaningsasi Suryaningsasi, Sentot Kusairi, and Hari Wisodo
Penguatan Karakter Bernalar Kritis Berbasis Integratif Moral untuk Siswa Sekolah Dasar dalam Program Kampus Mengajar di Indonesia, Nursalam Nursalam and Suardi Suardi
Penguatan Kesetiakawanan Sosial Peserta Didik melalui Nilai Budaya Perayaan Maudu Lompoa, Hendra Hendra, Budijanto Budijanto, and I Nyoman Ruja
Penguatan Keterampilan Mahasiswa melalui Penggunaan Schoology dan Instagram dalam Pembelajaran Pancasila di Era Pandemi Covid-19, Mohammad Nur Huda, Mukhamad Murdiono, and Ahmad Muhibbin
Penguatan Literasi Digital melalui Pembelajaran Social Studies Berbasis E-learning pada Siswa Sekolah Dasar, Candra Dewi
Penguatan Pendidikan Karakter di SD, Ilham Nur Sujatmiko, Imron Arifin, and Asep Sunandar
Penguatan Pendidikan Karakter Nilai Religius Dalam Program Kegiatan Budaya Sekolah, Annek Astri Octaviani, Furaidah Furaidah, and Sri Untari
Penilaian Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota Malang, Pinton Setya Mustafa, M. E. Winarno, and Supriyadi Supriyadi
Peningkatan Academic Engagement Siswa Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Di Madrasah Tsanawiyah, Alimul Muniroh, I Nyoman Sudana Degeng, Imanuel Hitipeuw, and Nur Hidayah
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS melalui Penerapan Model Mind Mapping Berbasis Pendekatan SAVI, Tita Nur Azizah, Ruminiati Ruminiati, and Moh. Zainuddin
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) di SMUK, Lusia Naimnule, Vinsensius Oetpah, and Vinsensia Ulia Rita Sila
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD, Yustin Susanti, Wahjoedi Wahjoedi, and Sugeng Utaya
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match, Wahyu Indrastuti, Sugeng Utaya, and Edy Bambang Irawan
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa melalui Pembelajaran Teams Games Tournaments, Tiyas Puji Rahayu, Wahjoedi Wahjoedi, and Sudarmiatin Sudarmiatin
Peningkatan Aktivitas dan Kemampuan Memahami Isi Bacaan Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Teknik Diskusi Kelompok, Yakobus Paluru
Peningkatan Efektivitas Belajar Futsal dengan Modifikasi Gaya Siswa Kelas VI Sekolah Dasar, Basri Basri
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Pembelajaran Berbasis Proyek dengan Peer Assessment pada Konsep Klasifikasi Makhluk Hidup, Ade Kirana Aryani, Hadi Suwono, and Parno Parno
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Berbantuan Buku Teks Berbasis Kontekstual untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar, Ari Metalin Ika Puspita, Ery Tri Djatmika Rudijanto Wahyu Wardhana, and Muakibatul Hasanah
Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Strategi TASC Dipadu IMindMap, Putri Nuur Masita, Susriyati Mahanal, and Hadi Suwono
PENINGKATAN KEAKTIFAN, KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MEDIA BERVARIASI PADA SISWA SD, Dila Mei Dwiharini
Peningkatan kemampuan berbicara bahasa Prancis dengan menggunakan Jeux, Evi Eviyanti
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik menggunakan Student Centered Learning, I Putu Widyanto and Raisa Vienlentia
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA melalui Implementasi Problem Based Learning Dipadu Think Pair Share, Abu Husen, Sri Endah Indriwati, and Umie Lestari
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA MELALUI MODEL PEMEROLEHAN KONSEP, Herlina Ike Oktaviani
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penggunaan Model Teams Games Tournaments, Ady Saputra, Sri Untari, and Alif Mudiono
Peningkatan Kemampuan Guru SD melalui Supervisi Klinis, Lukman Lukman, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Peningkatan Kemampuan Menulis Makalah Mahasiswa Jurusan Biologi Fakultas Tarbiyah Iain Ambon Dengan Strategi Pemodelan, Nur Apriani Nukuhaly
Peningkatan Kemampuan Menyimak Isi Cerita dengan Menggunakan Media Audio Storytelling Terekam di Kelas V SDN 3 Panarung Palangka Raya, Carolina Fransiska
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMAN 1 Gondang pada Materi Kalor dengan Pembelajaran Berbasis Masalah, Aprilita Ekasari, Markus Diantoro, and Parno Parno
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Kognitif melalui Pembelajaran Biologi Berbasis Speed Reading-Mind Mapping (SR-MM), Edi Sulistiyono, Susriyati Mahanal, and Murni Saptasari
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Menggunakan Perangkat Pembelajaran Berbasis Inkuiri Terbimbing dengan Sumber Belajar Hutan Wisata Baning, Dahlia Dahlia, Ibrohim Ibrohim, and Susriyati Mahanal
Peningkatan Keterampilan Mengelola Emosi Marah Melalui Strategi Emotional Literacy, Fitrianingsih Fitrianingsih, Blasius Boli Lasan, and Henny Indreswari
Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Narasi melalui Penerapan Program Literasi Berbantuan Media Buku Cerita Anak pada Siswa SD, Randy Widi Prayoga, Heri Suwignyo, and Titik Harsiati
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Sederhana dan Aktivitas Belajar pada Siswa Kelas III melalui Penerapan Picture Word Inductive Model, Carela Firda Wahyuniar, I Nyoman Sudana Degeng, and Sulthoni Sulthoni
Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi melalui Model Pembelajaran SAVI Berbantuan Media CD Interaktif, Ayu Vidya Rakhmawati, Supriyono Koes Handayanto, and Muhana Gipayana
Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi melalui Penerapan Model STAD Berbantu Media Gambar Seri pada Siswa SD, Moh. Ali Yafi, Anang Santoso, and Alif Mudiono
Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi melalui CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) Berbantuan Video pada Siswa SD, Evan Ardi Prayoga, Heri Suwignyo, and Alif Mudiono
Peningkatan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Selorejo Menggunakan Perangkat Pembelajaran Ekosistem Berbasis Inkuiri Terbimbing dengan Sumber Belajar Waduk Lahor, Ayom Sribekti, Ibrohim Ibrohim, and Arif Hidayat
Peningkatan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Roundtable dan Carousel Feedback, Erita Febri Lestari, Mohammad Zainuddin, and Budi Eko Soetjipto
Peningkatan Keterampilan Sosial melalui Penerapan Model Fan N Pick dan Inside Outside Circle di Sekolah Dasar, Agria Golda Vegetari, Utami Widiati, and Budi Eko Soetjipto
Peningkatan Kompetensi Literasi Saintifik Siswa SMA dengan Bahan Ajar Terintegrasi STEM pada Materi Impuls dan Momentum, Agus Widayoko, Eny Latifah, and Lia Yuliati
Peningkatan Kompetensi Mengembangkan RPP melalui Lesson Study bagi Guru SD Laboratorium, Achmad Supriyanto, Wasih DS, and Roni Herdianto
Peningkatan kompetensi menulis puisi siswa SMA dengan strategi Ekonek, Teguh Pramono, Sumadi Sumadi, and AH. Rofi'uddin
Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru dan Kemampuan Akademik Siswa melalui Lesson Study, Eka Andriani, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Peningkatan Kreativitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Geografi melalui Model Blended Learning di Sekolah Menengah Atas, Noor Liana Waty, Sumarmi Sumarmi, and Singgih Susilo
Peningkatan Kreativitas Menulis Narasi melalui Penerapan Kooperatif Model Rally Coach Berbantuan Media Gambar untuk Siswa Sekolah Dasar, Agustin Wiji Lestari, Yuni Pratiwi, and Alif Mudiono
Peningkatan Motivasi Belajar Siswa melalui Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME), Marini Marini, Abdur Rahman As’ari, and Tjang Daniel Chandra
Peningkatan Motivasi Berprestasi Siswa SMA melalui Cognitive Behavior Counseling Teknik Self-Instruction dan Self-Monitoring, Prio Utomo, Adi Atmoko, and Imanuel Hitipeuw
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar melalui Model Pembelajaran Think Pair Share Berbantuan Media Gambar di Sekolah Dasar, Yonarlianto Tembang, Sulton Sulton, and Suharjo Suharjo
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar melalui Think Pair Share (TPS) di Sekolah Dasar, Erika Puspitasari, Punaji Setyosari, and Ach. Amirudin
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Inkuiri pada Siswa SMA, Erlin Fatima Helek, Vinsensius Oetpah, and Yohanes Seran
Peningkatan Pemahaman Konsep Himpunan melalui Mind Mapping Kelas VII SMP, Dewi Arfiyanti, Edy Bambang Irawan, and Purwanto Purwanto
Peningkatan Pemahaman Konsep Tekanan Hidrostatis dan Hukum Archimedes Siswa SMP melalui Pembelajaran Discovery, Maksem Niksoni Late, Sutopo Sutopo, and Lia Yuliati
Peningkatan Penguasaan Konsep Siswa Kelas XI IPA pada Materi Suhu dan Kalor melalui Modeling Instruction, Daniar Pangastiningasih Etikamurni and Sutopo Sutopo
Peningkatan Penguasaan Konsep Siswa SMA tentang Hukum Gravitasi Newton melalui Modeling Instruction, Zulfi Farida Alfianti, Sutopo Sutopo, and Sunaryono Sunaryono
Peningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan Pembelajaran Kooperatif TGT, Wawan Suseno, Ipung Yuwono, and Gatot Muhsetyo
Penyatiran tema dalam kalimat berstruktur Tema-rema bahasa Indonesia lisan, Suparno Suparno
Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar, Hamdan Husein Batubara and Dessy Noor Ariani
Peran Agen Perubahan dalam Pelaksanaan Program Pemberdayaan Masyarakat Pesisir Pantai Bajulmati Kabupaten Malang, Nur Fadlin Amalia, Umi Dayati, and Zulkarnain Nasution
Perancangan brand identity dan media promosi Psychedelic Indonesia, Thariq Pradana and Muhammad Nurwiseso Wibisono
Perancangan microblog Instagram sebagai media promosi untuk meningkatkan brand awareness Nawspaper.co, Nawang Cahyani and Dhara Alim Cendekia
Perancangan Sistem Informasi Laboratorium Komputer pada Program Studi D-III PMIK Poltekkes Kemenkes Malang, Puguh Yudho Trisnato and Handy Lala
Perancangan Uji Aplikasi Kode Diagnosa dan Tindakan Diseases and Procedure of Eye and Adnexa dengan Metode Normalisasi Data pada Hasil Evaluasi RCAF (Relative Complexity Adjustment Factor), Puguh Yudho Trisnanto, Ganif Djuwadi, and Arif Mulyadi
Peran Coach dalam Meningkatkan Kompetensi Peserta Diklat Kepemimpinan, Suyono Suyono
Peran Disiplin Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK, Ikhwan Arif, Marji Marji, and Syaad Patmanthara
Perangkat Pembelajaran Berbasis Proyek Mata Diklat Instalasi LAN Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan, Ilham Tri Maulana and Restyaliza Dhini Hary
Perangkat Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Handout Berbasis Potensi Lokal Hutan Mangrove untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Peduli Lingkungan, Endah Sulistyowati, Fatchur Rohman, and Ibrohim Ibrohim
Perangkat Pembelajaran Kecerdasan Eksistensial dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa dalam Pembelajaran Biologi, Ratna Sari, Elsje Theodora Massawet, and Muh. Amir Masruhim
Peran Guru dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Siswa Mata Pelajaran IPS di SMK, Mujiatin Setyana
Peran Keberadaan Koperasi Siswa sebagai Laboratorium Belajar Ekonomi, Muzawir Muzawir, Wahjoedi Wahjoedi, and Mit Witjaksono
Peran Keluarga dan Guru dalam Membangun Karakter dan Konsep Diri Siswa Broken Home di Usia Sekolah Dasar, Desy Irsalina Savitri, I Nyoman Sudana Degeng, and Sa’dun Akbar
Peran Keluarga pada Perkembangan Moral Siswa SD di Lingkungan Eks Lokalisasi, Rona Wahyuningsih, Fattah Hanurawan, and M. Ramli
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Disiplin Kerja Guru di Sekolah Dasar, Sofiatul Azkiyah, Berliana Henu Cahyani, and Yuyun Yulia
Peran Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar, Khofiatun Khofiatun, Sa’dun Akbar, and M. Ramli
Peran Konselor dalam Mengembangkan Budaya Sekolah Berbasis Karakter, Lintang Waskita Puri, Siti Nurkholipah, and Rahmatika Nur Aisyah Windra Putri
Peran Model Project Based Learning dalam Kemampuan Berpikir Kreatif Kelas XI IPA melalui Materi Fluida Statis, Rani Nur Arifah Agus Fajrina, Supriyono Koes Handayanto, and Arif Hidayat
Peran Pendidikan Ekonomi pada Pengrajin Dupa Ratus, Achmad Maulana Adyaksa, Hari Wahyono, and Cipto Wardoyo