Content Posted in 2026
2013 CURRICULUM EVALUATION: A COMPARISON TO LANGUAGE CURRICULUM DESIGN AND 21ST CENTURY LEARNING SKILLS, Ummi Nur Laila Sulistyani
21st Century Skills sebagai Upaya Pengembangan Kapabilitas Siswa SMK di Fourth Industrial Revolution Era, Anis Kurniawan, Amat Mukhadis, and Widiyanti Widiyanti
A Bounded Custom GPT Structures Operational Knowledge for Small-Industry Decision Support, Ikhwan Arief, Alizar Hasan, Nilda Tri Putri, and Hafiz Rahmann
Academic Emotion on EFL Extensive Reading Program Across Genres, Areta Puspa
A Checklist to Assess the Use of Discourse Markers in Students’ Writing, Erma Sujiyani, Atiqah Nurul Asri, Maya Rizki Fauzia, and Nur Mukminatien
Achievement Motivation, Critical Thinking Skills, and Reading Comprehension Correlation with Scientific Literacy among Senior High School Students, Sri Wahyuni, Mieke Miarsyah, and Adisyahputra Adisyahputra
A Comparative Analysis of the Tasks from the Selected Mathematics Textbooks of Singapore and Indonesia, Varetha Lisarani, I Nengah Parta, and Tjang Daniel Chandra
A Comparative Study of Machine Learning Models for Javanese Wuku Classification: Exploring SVM, Naïve Bayes, and CNN for Cultural Texts, Danang Arbian Sulistyo, Aji Prasetya Wibawa, Didik Dwi Prasetya, Fadhli Almu'iini Ahda, and Agung Bella Putra Utama
A Comparative Study Of Shirin And Layla In Khamsa Of Nizami Ganjavi: Perspective On Literature In Higher Education, Alireza Dastmalchi
A Comparative Study on Regular Students’ Sensitivity at the Inclusive Education of Junior High School and Senior High School in Surakarta, Arozi Setiawan, Abdul Salim, and Sunardi Sunardi
A Comparative Study on Regular Students’ Sensitivity at the Inclusive Education of Junior High School and Senior High School in Surakarta, Arozi Setiawan, Abdul Salim, and Sunardi Sunardi
Adaptasi Budaya Cangkruk’an sebagai Teknik Dalam Panduan Pelatihan Konseling Sebaya, Muhammad Fuadi, Blasius Boli Lasan, and Arbin Janu Setiyowati
Adapting as Pioneers: A Phenomenological Study of First-Batch Medical Students in a New Medical Faculty, Hilma Tsurayya Ifitahurroza, Tisnalia Merdya Andyastanti, Anditri Weningtyas, Rosalie Aurellie Wibowo, and Callysta Neysa Yusangka
Adaptive Physical Education for Children with Special Needs at Lazuardi Kamila Elementary School, Silmi Forestry, Agus Kristiyanto, and Edy Legowo
Adaptive Physical Education for Children with Special Needs at Lazuardi Kamila Elementary School, Silmi Forestry, Agus Kristiyanto, and Edy Legowo
Adaptive Physical Education through Aquatic Activities for Children with Motor Barriers, Dewi Daryati and Imas Diana Aprilia
Adaptive Physical Education through Aquatic Activities for Children with Motor Barriers, Dewi Daryati and Imas Diana Aprilia
A Descriptive Analysis of AI Competence and Teaching Performance among Pre-Service Automotive Engineering Teachers in Vehicle Diagnostic Learning, Muhammad Idris Effendi, Purnomo Purnomo, Eddy Sutadji, Fadliyanti Firdausia, and Asnul Dahar bin Minghat
A Design of Interactive Augmented Reality Mobile Learning Application for iOS-Based Device: Phytochemical Screening Material, Ruth Elenora Kristanty and Nashrul Hakiem
A Development of Questionnaire for Assessing Implementation of Multicultural Education in Learning at Elementary School, Lalu Hamdian Affandi
Adopsi Nilai Budaya Osing dalam Kerangka Objektivitas Meaning of Life, Husni Hanafi, Nur Hidayah, and Andi Mappiare AT
Adopsi Nilai Etika Pappaseng Bugis sebagai Konten Bibliokonseling dalam Langkah Konseling KIPAS, M. Yunus Sudirman, Andi Mappiare- AT, and Im Hambali
Adopsi Nilai Moral Panton Aceh Dalam Focus Group Discussion sebagai Teknik Konseling Model KIPAS, Nasrizal Afriadi, Andi Mappiare-AT, and Muslihati Muslihati
AHP–Python Framework for Multicriteria Modeling of Rice Production in ASEAN, Mayang Anglingsari Putri, Risqy Siwi Pradini, Anuraga Jayanegara, and Alexander Dimas Yonanta Putra
A Hybrid Soft Voting and Stacking-Based Meta-Learning Approach for Sentiment Analysis of Bangkalan Batik, Moh. Imron Wahyudi, Lailil Muflikhah, and Rizal Setya Perdana
AI-Based Facial Expression Detection as a Support Feature for Cybercounseling: A Systematic Literature Review, Zahid Zufar At Thaariq and Hengki Tri Hidayatullah
AI-Based Metacognitive Tutoring and Its Role in Enhancing Higher-Order Thinking Skills in Biology Learning: A Conceptual and Correlational Study, Ririn Mardiana Saputri, Sekar Juang Adilia Pantarei, and Widi Purwianingsih
Akseptabilitas Paket Pelatihan Kesadaran Multikultural bagi Mahasiswa, Narno Narno, Blasius Boli Lasan, and Nur Hidayah
Aktivitas Belajar dalam Pembelajaran Inside-Outside Circle melalui Lesson Study pada Kelas V SD, Dewi Nuraeni, Sugeng Utaya, and Sa’dun Akbar
Aktivitas Belajar Siswa pada Pembelajaran Model Discovery-Inquiry Berbantuan Mind Mapping di SD, Alvinita Lutvia, Sulton Sulton, and Lia Yuliati
Aktivitas Fisik Pendakian Gunung sebagai Olahraga Rekreasi Masyarakat, Faisal Adam Rahman, Sugiyanto Sugiyanto, and Agus Kristiyanto
Aktualisasi Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik melalui Kegiatan Pembelajaran, Hafizhatul Amanah, Imron Arifin, and Sugeng Utaya
Alih Kode dan Campur Kode pada Video Podcast Noice Musuh Masyarakat X Lambemu (Kajian Sosiolinguistik), Moh. Ramdan Hakim, Nada Rania Fayyaza, Vita Ayu Febriana, Sutrisno Gustiraja Alfarizi, and Roekhan Roekhan
Ali Syari’ati’s Perspective of Humanism Value in Diwan Sayyid Qutb, Kisno Umbar and Himatul Istiqomah
Al-Khuḍū‘ ‘alā Mabda’ at-Ta’addub fī Istirātījiyyāt at-Tawāṣul ladā al-Mu‘allimah athnā’ Ta‘līm al-Lughah al-‘Arabiyyah fī Ma‘had “Al-Munawwarah” bi Jombang, Lailatul Qomariyah and Akhmad Sauqi Ahya
Al-Mu‘allim al-Mutajaddid fī Ta‘līm al-Lughah al-‘Arabiyyah li-Ghayr al-Nāṭiqīn bihā fī al-‘Aṣr al-Ḥādī wa al-‘Ishrīn, ابن حافظ الفريش and هنيء محلية الصحة
Al-Qur'an Speech Therapy for Children with Autism., Evi Chamalah and Meilan Arsanti
Analisis Berpikir Kreatif Siswa Berkemampuan Matematika Rendah Dalam Menyelesaikan Ill-Structured Problem, Maulana Al - Ghofiqi, Santi Irawati, and Rustanto Rahardi
Analisis Dampak Kesalahan Konsep Laju Reaksi Terhadap Kesalahan Konsep Kesetimbangan Pada Siswa SMA, Yeyek Ihdal Umam, Srini M. Iskandar, and Endang Budiasih
Analisis Dampak Permainan Problematika Sains terhadap Kecakapan Proses Sains Anak Umur 5—6 Tahun, Yossie Setyo Wardhani, Sri Wahyuni, and Ach. Rasyad
Analisis Efikasi Diri Siswa pada Pembelajaran Sains Berdasarkan Kuesioner yang Dikembangkan Lin dan Tsai, Prima Mutiara Meidayanti, Parno Parno, and Arif Hidayat
Analisis Faktor-Faktor yang Memengaruhi Keputusan Pembelian Pelanggan di Kober Bar Malang, Bernadeta Wahyu Astri Pratita, Heri Pratikto, and Sutrisno Sutrisno
Analisis Karier Jabatan Operator CNC Lulusan SMK Teknik Pemesinan pada Industri Manufaktur, Achmad Romadin, Yoto Yoto, and Didik Nurhadi
Analisis Kebutuhan Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Problem Based Learning pada Materi Biologi SMA, Rinu Bhakti Dewantara, Endang Suarsini, and Sri Rahayu Lestari
Analisis Kebutuhan Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Problem Based Learning pada Materi Biologi SMA, Rinu Bhakti Dewantara, Endang Suarsini, and Sri Rahayu Lestari
Analisis Kebutuhan Sumber Belajar Matakuliah Anatomi Fisiologi Manusia Berdasarkan Model Pengembangan Analyze Design Develop Implement Evaluation, Dita Purwinda Anggrella, Sri Endah Indriwati, and Sri Rahayu Lestari
Analisis Kebutuhan terhadap Media Pembelajaran dan Pemberian Scaffolding dalam Pembelajaran Daring, Yuni Hafidha Arosyidah, Sa’dun Akbar, and Supriyono Koes Handayanto
Analisis Kebutuhan untuk Pengembangan Bahan Ajar Fisiologi Hewan dan Manusia pada Jurusan Biologi, Arwinda Probowati, Abdul Gofur, and Betty Lukiati
Analisis Kebutuhan untuk Pengembangan Bahan Ajar Membaca Pemahaman bagi Mahasiswa Thailand Tingkat Menengah, Ni-ameenah Dereh, Imam Suyitno, and Titik Harsiati
Analisis Kebutuhan Worksheet untuk Pembelajaran Berbasis Masalah di SMKN 2 Batu, Febryna Nurhidayah, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Analisis Kelayakan Modul Bioethanol berbasis Penelitian Eucheuma Cottonii sebagai Bahan Dasar Bioethanol, M. Saiful Fahmi, Betty Lukiati, and Endang Suarsini
Analisis Kemampuan Berpikir Ilmiah Siswa dan Mahasiswa pada Topik Sifat Koligatif Larutan, Nadia Siwi Hapsari, Effendy Effendy, and Sutrisno Sutrisno
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif dan Komunikasi pada Penerapan Blended Project Based Learning Matakuliah Komunikasi Data dan Jaringan Komputer, Umi Kholifah, Muladi Muladi, and Yoto Yoto
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK, Nanda Alfan Kurniawan, Nur Hidayah, and Diniy Hidayatur Rahman
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP, Lilis Nuryanti, Siti Zubaidah, and Markus Diantoro
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Berdasarkan Rubrik yang Dikembangkan Docktor pada Materi Suhu dan Kalor, Aulia Siska Yuliana, Parno Parno, and Ahmad Taufiq
Analisis Kemampuan Penalaran Ilmiah pada Pembelajaran Interactive Demonstration disertai Formative Assessment, Demara Balqis, Sentot Kusairi, and Edi Supriana
Analisis Kesalahan dan Scaffolding Siswa Berkemampuan Rendah dalam Menyelesaikan Operasi Tambah dan Kurang Bilangan Bulat, Lailatul Badriyah, Abdur Rahman As’ari, and Hery Susanto
Analisis Kesalahan Konsep Mahasiswa Kimia Pada Kajian Pokok Hidrolisis Garam Menggunakan Tes Pilihan Ganda Empat Tingkat, Fikriyatul Maulidiyah, Hayuni Retno Widarti, and Yudhi Utomo
Analisis Kesalahan Siswa Field Independent dalam Menyelesaikan Soal Aritmatika Sosial dengan Model Skema Fong beserta Scaffoldingnya, Ulfa Rahmawati, Sudirman Sudirman, and Sisworo Sisworo
Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII dalam Menyelesaikan Soal Cerita Terkait Teorema Pythagoras, Nur Hasan, Subanji Subanji, and Sukorianto Sukorianto
Analisis Kesalahan Siswa Kelas X SMK Bergaya Kognitif Reflektif dalam Menyelesaikan Soal Cerita Aljabar Berdasarkan Prosedur Newman, Ahmad Fathoni Abas, Toto Nusantara, and Sudirman Sudirman
Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Hukum Newton, Muh. Rozaqul Fadlli, Sutopo Sutopo, and Wartono Wartono
Analisis Kesulitan Siswa Pada Aspek Kognitif Dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Kuadrat Berdasarkan Kesalahan Newman, Devita Rizka Utami, Toto Nusantara, and Abd. Qohar
Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Pemantulan Pada Cermin Datar, Darmaji Darmaji, Dwi Agus Kurniawan, Astalini Astalini, and Heldalia Heldalia
Analisis Korelasi Kondisi Sosial Ekonomi Orangtua dan Efikasi Diri terhadap Prestasi Belajar IPS, Saprudin Saprudin, Wahjoedi Wahjoedi, and Utami Widiati
Analisis Lembar Kerja Siswa dalam Meningkatkan Komunikasi Matematis Tulis Siswa, Fimmatur Rizka Ardina and Cholis Sa’dijah
Analisis Makna dan Nilai dalam Peribahasa Dawan, Dominggus Y. Selan
Analisis Makna Denotatif, Konotatif, dan Struktur Harmoni pada Lagu Rabiya Karya Duane Fatri Rasfaesia, Rohid Atana and Tutut Pristianti
Analisis Minat Membaca Permulaan dengan Cerita Bergambar di Kelas I Sekolah Dasar, Mety Toding Bua, Anang Santoso, and Muakibatul Hasanah
Analisis Miskonsepsi Asam Basa pada Pembelajaran Konvensional dan Dual Situated Learning Model (DSLM), Urwatil Wutsqo Amry, Sri Rahayu, and Yahmin Yahmin
Analisis Miskonsepsi Siswa MA Menggunakan MetodeThink Aloud Protocol (TAP), Erwinestri Hanidar Nur Afifi, Markus Diantoro, and Wartono Wartono
Analisis Miskonsepsi Siswa SMA pada Materi Hidrolisis Garam dan Larutan Penyangga, Noor Fathi Maratusholihah, Sri Rahayu, and Fauziatul Fajaroh
Analisis Model Mental Peserta Didik SMA dalam Memahami Konsep Laju Reaksi, Priska Yohanita Sodanango, Munzil Munzil, and Sumari Sumari
Analisis Morfosintaksis Buku Ajar Digital Bahasa Arab Kelas X Madrasah Aliyah Kementerian Agama Tahun 2020, Achmad Syaifuji, Ita Nur Istiqomah, and Muhammad Alfan
Analisis Nilai-nilai Karakter Hasil Karya Menulis Kreatif Siswa, Eka Mufidah Nur Jannah, Heri Suwignyo, and Titik Harsiati
Analisis Pelaksanaan Perkuliahan SPH II untuk Buku Ajar Perkembangan Embrio Mamalia, Ulya Ruwaida, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Analisis Pemahaman Konsep Fisika Mahasiswa pada Materi Induksi Elektromagnetik, Retno Cahyaningrum, Arif Hidayat, and Sutopo Sutopo
Analisis Pemahaman Konsep Segiempat Siswa Melalui Pembelajaran Problem Posing Berbasis Advance Organizer, Ana Fitriah, Subanji Subanji, and Santi Irawati
Analisis Pengaruh Bahasa Pertama terhadap Bahasa Target pada Siswa Multilingual di Kampung Inggris, Nismatul Afroch
Analisis Pengaruh Foreign Direct Investment, Nilai Tukar, dan Government Expenditure terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia, Delta Ananda Arga Putra, Imam Mukhlis, and Sugeng Hadi Utomo
Analisis Pengembangan Laboratorium Teknik Instalasi Fiber Optik pada Sekolah Menengah Kejuruan untuk Mencapai Standar Kompetensi Sesuai dengan SKKNI dan Kebutuhan DU/DI, Ifa Choirunnisa, Muladi Muladi, and Mazarina Devi
Analisis Pengetahuan Mahasiswa Pencinta Alam Tentang Tumbuhan Survival di Hutan sebagai Bahan Pengembangan Buku Pegangan Ilmiah Populer, M. Eval Setiawan, Suhadi Suhadi, and Sri Endah Indriwati
Analisis Penggunaan Media dalam Pelatihan Pengambilan Keputusan Moral di SMA, Endah Kurniawati, Adi Atmoko, and Tutut Chusniyah
Analisis Penggunaan Media Puppet Show untuk Peningkatan Kemampuan Menyimak dan Bercerita Siswa, Zulfikar Nurhanani, Bambang Budi Wiyono, and Nurchasanah Nurchasanah
Analisis Penguasaan Konsep dan Kesulitan Siswa pada Materi Teori Kinetik Gas, Mimi Rohazal Yaumi, Sutopo Sutopo, and Siti Zulaikah
Analisis Penguasaan Konsep Hukum Newton tentang Gerak pada Implementasi Pembelajaran Berbasis Scientific Approach disertai Formative Assessment, Rhischa Assabet Shilla, Sentot Kusairi, and Arif Hidayat
Analisis Penguasaan Konsep melalui Pembelajaran Guided Inquiry berbantuan Modul Terintegrasi STEM pada Materi Fluida Dinamis, Ika Khoirun Nisa, Lia Yuliati, and Arif Hidayat
Analisis Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Fluida Statis, Muhamad Bahar Sofiuddin, Sentot Kusairi, and Sutopo Sutopo
Analisis Perbandingan Hubungan antara Keterampilan Metakognitif terhadap Hasil Belajar dan Retensi Siswa SMA pada Pembelajaran Biologi Berbasis PBL, Khofifatu Nurisya, Aloysius Duran Corebima, and Fatchur Rohman
Analisis Percakapan Dokter dengan Pasien di RSUD Abdoer Rahem Kebupaten Situbondo, Hasan Suaedi
Analisis Permasalahan Bahan Ajar Berbasis Biodiversitas Daerah Kalimantan Timur pada Pembelajaran IPA Biologi SMP di Kota Samarinda, Novy Mardiansyah, Makrina Tindangen, and Vandalita M.M Rambitan
Analisis Permasalahan Guru dan Siswa Terkait Perangkat Pembelajaran IPA Biologi Berbasis Inquiry dan Keterampilan Penulisan Laporan Ilmiah, Wahyu Sekti Retnaningsih, Elsje Theodora Maasawet, and Didimus Tanah Boleng
Analisis Permasalahan Guru Terkait Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Think Talk Write (TTW) dan Permasalahan Siswa Terkait Keterampilan Bertanya Siswa dalam Pembelajaran IPA Biologi, Johan Asmara, Elsje Theodora Maasawet, and Vandalita M.M Rambitan
Analisis Permasalahan Guru terkait Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Examples Non Examples dan Permasalahan Siswa terkait Hasil Belajar Biologi di SMA, Tri Retno Hapsari, Vandalita M. M Rambitan, and Makrina Tindangen
Analisis Permasalahan Guru Terkait Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Inquiry dan Permasalahan Siswa Terkait Kemampuan Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Biologi di SMA, Nuraini Nuraini, Makrina Tindangen, and Elsje Theodora Maasawet
Analisis Permasalahan Guru Terkait Perencanaan dan Pelaksanaan Perangkat Pembelajaran Biologi melalui Model Problem Based Learning dan Media Realita di SMA, Fitri Andayani, Makrina Tindangen, and Zeni Haryanto
Analisis Permasalahan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMP terkait Pembelajaran Biologi Materi Sistem Pencernaan, Mahmudah Mahmudah, Makrina Tindangen, and Sonya Lumowa
Analisis Permasalahan terkait Kebutuhan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Sikap Ilmiah, Sitti Rosmah, Makrina Tindangen, and Vandalita M. Rambitan
Analisis Persepsi Kemampuan Transferable Skills Guru Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Ganda Ditinjau Dari Usia dan Jenis Bidang Keahlian, Purnomo Purnomo
Analisis Potensi Penyajian Prosedur Buku New Syllabus Mathematics Jilid II Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis, Apriliana Tezha Eka Faradina, Abdur Rahman As’ari, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Analisis Problem Solving Berdasarkan Kemampuan Awal Peserta Didik, Riski Fitri Damayanti, Arif Hidayat, and Supriyono Koes Handayanto
Analisis Profil Pemahaman dan Ketertarikan Mahasiswa Biologi pada STEM Education, Eka Kurniati, Hadi Suwono, and Ibrohim Ibrohim
Analisis Proses Berpikir Mahasiswa dalam Memecahkan Masalah Grup Ditinjau dari Gender, Suesthi Rahayuningsih and Feriyanto Feriyanto
Analisis Proses Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Soal Geometri Spasial PISA, Dwi Rahmawati Utami, Gatot Muhsetyo, and Susiswo Susiswo
Analisis Proses Pembelajaran dalam Konsep Pemberdayaan Kelompok Tani, Dani Ari Setiawan, Endang Sri Redjeki, and Zuklarnain Nasution
Analisis Rate of Return Investasi Pendidikan di Perguruan Tinggi, Nur Luthfi Ardhian, Sultoni Sultoni, and Burhanuddin Burhanuddin
Analisis Respon Siswa Berdasarkan Asesmen Berbasis Taksonomi SOLO (Structure of the Observed Learning Outcome) pada Materi Perubahan Fisika dan Kimia, Nurul Amaliyah, Imraatul Mufidah, Dyne Rizki Puspitasari, and Siti Zubaidah
Analisis Strategi Thinking Maps dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Dhedhie Armawan, Parno Parno, and Lia Yuliati
Analisis Tingkat Kognitif Übungen dan Aufgaben dalam Buku Ajar Netzwerk Neu A1 Berdasarkan Taksonomi SOLO, Mutiara Feby Sufriono and Dewi Kartika Ardiyani
Analisis variasi genetik varian jati arboretum dengan penanda mikrosatelit, Imas Cintamulya
Analysis of Demand and Supply of Radiotherapy Services at Dr.M.Djamil General Hospital Padang, Viola Shinta Dewi, Catur Suharinto, Zarni Zamzahar, and Yulhaini Yulhaini
Analysis of Islamic Religious Education Teacher Policy in the Islamic Religious Education Learning Process for Inclusive Class at Muhammadiyah High School 6 Surakarta, Risma Wardani and Mutohharun Jinan
Analysis of Lake Toba Ecoliteracy in High School Students, Jesika Aurelia Sianipar, B Manurung, Martina Asiati Napitupulu, and Abdul Hakim Daulae
Analysis of Learning Obstacles for Elementary School Students in Understanding Exponential Numbers, Sri Sumida, Rita Novita, Siti Mayang Sari, and Jonni Sitorus
Analysis of lower limb during squat activity using surface electromyography, Ardhi Mardiyanto Indra Purnomo, Lu Jian Qiang, and Catur Supriyanto
Analysis of Multicultural Values in Cross-Cultural Studies Textbooks for Elementary Schools Teacher, Nurdin Kamil, Nuraini Usman, and Siti Dewi Maharani
Analysis Of Problems Faced By Special Education Teacher In Teaching The Multiple Disabilities Students, Azhar Alias and Norshidah Mohamad Salleh
Analysis of stance position on the accuracy of forehand and backhand strokes in beginner table tennis players, Azzahra Julia Putri Anjani, Mochamad Yamin Saputra, and Geraldi Novian
Analysis of Student Learning Experiences in Sign Language Learning through a Deep Learning Approach Based on the Case-Based Learning Model, Imas Diana Aprilia, Prinanda Gustarina Ridwan, Lamina Amalia Putri, and Indah Auliya Muchtar
Analysis of Student Satisfaction with the PPG Student Registration Process at Universitas Negeri Malang using The Servqual and Delone & McLean Models, Dedi Prestiadi, Darmawan Satyananda, and Dedi Tiarno
Analysis of Students' Creativity Through Waste Recycling Activities into Artistic Crafts in Grade V of SD Inpres Boyantongo, Yulvin Agnesia Metiro, Sarintan N Kaharu, Nuraini Nuraini, Yun Ratna Lagandesa, and Kadek Hariana
Analysis of Student’s Critical Thinking Skills in Science Learning : A Gender-Based Analysis, Evi Elisanti and Larassati Larassati
Analysis of Students’ Problem-Solving Errors Based on Newman’s Stages in Group Discussions, Ilfi Nur Diana, Nyamik Rahayu Sesanti, and Sri Rahayu
Analysis of the Effectiveness of Learning Models Among Rasa for Life and Inner Acting of Activating Material, Welly Suryandoko
Analysis of the Flat Sided Volume of Elementary Mathematics Textbook Based on Praxeology, Miranda Abung and Tatang Herman
Analysis of the Influence of Culture, Policy, and Practice Index on the Quality of Inclusive School Education in South Kalimantan, Amka Amka, Mirnawati Mirnawati, and Eviani Damastuti
Analysis of the Needs of Parents who Have Cerebral Palsy Children Reviewed from the Family Counseling, Nurhastuti Nurhastuti, Kasiyati Kasiyati, Zulmiyetri Zulmiyetri, Mega Iswari, and Irdamurni Irdamurni
Analysis of the relationship between knowledge, behaviour, prevention, and self-efficacy on the mental health of athletes during the COVID-19 pandemic, Fahrial Amiq, Fidia Rizkiah Inayatilah, and Prayogi Dwina Angga
Analysis of the Relationships between Students' Memory Ability and Cognitive Ability on Chemical Nomenclature, Yenni Kurniawati, Elsa Tria Monica, Nurul Aulya Nisya, and Alfi Novriandri
Analyzing Cognitive Development In Elementary-Aged Children And Its Implications For Teaching And Learning Strategies, Hardita Amalia Sri Ayu Lestari, Rinnanik Rinnanik, Evy Ramadina, and Febi Nur Biduri
An Analysis of Curriculum Development for Doctoral Program of Educational Technology with Graduates' Work Experiences, Dedi Kuswandi, Citra Kurniawan, Fikri Aulia, Muhammad Zidni Ilman Nafi'a, and Lu'luil Maknuunah
An Analysis of Teacher Talk in a Senior High School in Palu, Central Sulawesi Through the Use of Self-Evaluation of Teacher Talk (SETT), Moh. Abraham Akbar Eisenring and Margana
An Analysis of The Emerging Factors of FLA And FLE Based on Students' Perception, Maula Khoirunnisa, Yazid Basthomi, and Mirjam Anugerahwati
An Analysis of Web-Based Languange Learning On Students Speaking Anxiety, Alfi Syahrina, Zarfina Yenti, and Monalisa Monalisa
A Narrative Study on Exploring Google Voice Assistant in EFL Clasroom: Voice from Indonesian College Teacher, Wildana M. Giffari, Moh. Arif Mahbub, and Moch. Imam Machfudi
Anatomi Daun Ficus racemosa L. (Biraeng) dan Potensinya di Taman Nasional Bantimurung Bulusaraung, Magfirah Rasyid, Mimien Henie Irawati, and Murni Saptasari
Anatomi Daun Galur-Galur Harapan Kedelai (Glycine Max L. Merill) Tahan CPMMV (Cowpea Mild Mottle Virus) sebagai Sumber Belajar, Irwan Wijaya, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
An Evaluation of English Coursebooks for Young Learners, Veronica Listiani Diptoadi and Ruruh Mindari
Angkringan names in Semarang: A linguistic landscape study, Nurul Maghfiroh, Suhandano Suhandano, and Aprillia Firmonasari
Antecedent and Anaphora: A Window into EFL Students' Linguistic Development
Antibacterial Power Village Fowl Egg Albumen (Gallus domesticus) and Kate Chicken (Gallus Bantam) against Fecal Coliform Bacteria Species at Eggshell Egg, Vera Pramesti Wijaya
Anticipating Human Resource Development Challenges and Opportunities in ‘Halal Supply Chains’ and ‘Halal Logistics’ within ASEAN, Adam Voak and Brian Fairman
Apersepsi Guru dalam Pembelajaran Membaca Permulaan Bagi Anak Usia Dini, Gegana Jayapada, Imam Suyitno, and Suyono Suyono
APLIKASI KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGELOLA PRAKTIK KERJA INDUSTRI PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN, Muljo Rahardjo
A Postmodern Understanding of Toni Morrison’s Sula, Rosyida Ekawati
Application of DTT (Discrete Trail Training) Method in Improving the Eye Contact Ability of Autistic Children, Siti Jaleha and Mirnawati Mirnawati
Application of DTT (Discrete Trail Training) Method in Improving the Eye Contact Ability of Autistic Children, Siti Jaleha and Mirnawati Mirnawati
Application of Multisensory in Learning Alphabets Identification Skills for Special Education Students, Noor Syamilah Bt Md Maliki and Mohd Hanafi Mohd Yasin
Application of Universal Design Principles in Public Spaces for Persons With Disabilities, Mardhatillah Zulpiani and Endang Rusyani
Applying Question and Answer Relationship (QAR) Strategy to Enhance Critical Reading Skill of Authentic Text, Jenny Elvinna Manurung and Nidal i A.M Jabar
A Preliminary Study: The Urgency of STEM-Based Science Practicum Book for Secondary School, Rahmah Evita Putri, Skunda Diliarosta, and Monica Prima Sari
A Profile of Exemplary Teachers of English for Young Learners at the Elementary School, Rahmad Husein
A Quantitative Study on the Determinants of Collaborative Culture in Inclusive Primary Schools: The Role of Social Competence, Work Motivation, and Organizational Climate, Angela Astrid Stelladiba Cindy Ayu, Bunyamin Bunyamin, and I Made Sudana
Arabic Phonological Interventions with Mimicry-Memorization Learning Method: A Review on Evidence-Based Treatment, Tulus Musthofa and Rihanatul Fauziah
Archaism in Mandailingese, Syahron Lubis and Namsyah Hot Hasibuan
A Reading Prerequisite Program to Improve Beginning Reading Ability of Dyslexia Students, Misdayani Misdayani, Imas Diana Aprilia, and Tati Hernawati
Argumentasi dalam Teks Pidato Mahasiswa, Dedi Gunawan Saputra, Dawud Dawud, and Imam Agus Basuki
AR Improves Understanding of Germination Materials for Intellectual Disability Students in Special School 5th Grade, Hendriano Meggy and Imas Diana Aprilia
Arsitektur Rumah Balla Lompoa Galesong Suku Makassar sebagai Sumber Materi Geografi Budaya, Syamsuriadi Syamsuriadi, I Komang Astina, and Singgih Susilo
Artefak budaya narasi lisan dan visual Indonesia menuju komik dan animasi global, Moch. Abdul Rohman
Asesmen Formatif Perkembangan Bahasa Anak, Irena Agatha Simanjuntak, Sa’dun Akbar, and Alif Mudiono
Asesmen Kebutuhan Pengembangan Profesionalisme Guru SMK, Canni Loren Sianturi
A Small-Scale Comparative Study Inclusive Elementary School in Japan and Indonesia, Khoiri Nugraheni and Shinzo Isawa
Asmaul Husna: Linguistic forms, theological meanings, pedagogical implications, and their equivalents in Indonesian translation, Nurul Murtadho
Aspek-aspek Linguistik dalam Proverba Bahasa Inggris, Iqbal Nurul Azhar
Aspek Kebencian dan Kehormatan dalam Puisi Perang antara Belanda dan Aceh, Mohd Harun
Assessing Digital Collaborative Skills among Pre-Service Elementary Teachers: Initial Instrument Evidence and Demographic Differences, Candra Utama, Aynin Mashfufah, Esti Untari, and Sofia Haratee
Assessing Significance of Inclusive Education as A Remedy of Addressing the Challenges of Disabled Children, Sive Makeleni and Onyinyechi Glory Ndu
Assessing The Development And Forms Of Continuous Evaluation Methods Employed In Interdisciplinary Science And Social Studies With Lumi Education, Hana Triana, Arifin Maksum, and Nina Nurhasanah
Assessing the influence of teachers’ teaching experience and educational qualification on the use of oral tradition in teaching Igbo language in secondary schools in South-East Nigeria, Princess Ngozi Ndibe
Assessment for Learning Dalam Pembelajaran Menulis Karangan Narasi di Sekolah Dasar, Nulice Alerbitu, Titik Harsiati, and Muakibatul Hasanah
Assessment of Health and Medical Students' Awareness, Attitude, and Preventive Practices Toward Monkeypox Outbreak, Haneen Qahtan, Taher M. Al-Fahham, and Sameerah Mohammed Saeed
Associated Factors that Supporting Toilet Training for Children with Intellectual Disabilities: A Systematic Review, Siti Jaleha, Achmad Hufad, Imas Diana Aprilia, and Sunardi Sunardi
Association between eating disorders, macronutrient intake levels, and muscle mass percentage among university martial arts athletes, Emyr Reisha Isaura, Kinasih Josephine Gusti Wiyarso, Lindsay Ozora Sanyaezra Simanjuntak, Amanda Humaira Febriyanti, Sekar Arum Kinasih, and Sri Sumartinigsih
Association between suboptimal health status and academic performance: A cross-sectional study of 1,028 medical students in Punjab, Pakistan, Maleha Asim, Misbah Malik, Aneela Jamil, Raheela Yasmin, Ghazala Jawwad, and Wajahat Ullah Khan
Association of Lifestyle, Nutritional Status, and Eating Habits with Academic Performance among Adolescents, Lulu'ul Badriyah, Farah Paramita, Rachmy Rosyida Ro'is, Shanica Yohana Veronica, Alifia Meida Indrayati, and Randy Gustawan
A Study on the Experience of the Visually Impaired In an Effort to Minimize Stereotypic Behaviour through Self-Management: Barriers and Support, Mohammad Anwar, Donni Prakosha, and Tias Martika
A study on the factors of barriers to female university students' sports participation from an environmental perspective, Rongjing Ni and Ying Yu
A systematic literature review on the influence of the El Niño Southern Oscillation on rainfall variability in Central Java, Indonesia, Sri Endah Ardhi Ningrum Abdullah, Trinah Wati, and Wahyu Hardyanto
A Systematic Review of Mathematical Interpretations of the Weton Marriage Tradition within Islamic Cultural Contexts, Ratna Damayanti and Surya Sari Faradiba
A Systematic Review of Psychological Factors Contributing to Successful English Learning, Adira Lizaria Khafshoh, Siti Nadhifah, and Utami Widiati
Attitude of Class Teachers to Students with Autism in Inclusive Education Primary Schools, Indina Tarjiah and Istiqomah Riyanti
Augmented Reality-Assisted Problem-Based Learning E-Module to Improve Problem-Solving Skills, Zurienia Mimi Bibiyana, Fatchur Rohman, and Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar
Augmented Reality in Physics Learning: Trends, Development Patterns, and Instructional Practices From Systematic Literature, Muhammad Musyaddad, Achmad Samsudin, Duden Saepuzaman, Ahmad Aminudin, and Nisaul Afifah
Augmented Reality Learning Materials for Motion Picture Making Subject, Hirnanda Dimas Pradana, Dedi Kuswandi, and Sulton Sulton
Australasian Parliamentary Debate Strategy to Foster Students’ Speaking Competence, Ulil Fuadah, Sri Rachmajanti, and Fracisca Maria Ivone
Authentic Learning Berbasis Inquiry dalam Program STEM terhadap Literasi Saintifik Siswa Berdasarkan Tingkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa, Idawati Idawati, Muhardjito Muhardjito, and Lia Yuliati
Authentic Texts Used by EFL Vocational Teachers in Listening Classes: Are They Suitable with Learners’ Needs?, Hairudin Rahman and Nunung Suryati
Autonomous learning in reading class: Building the students’ independence character, Ida Fitri Rahmawati and Anik Nunuk Wulyani
Ayo Sinau Basa Jawa: Bahan Digital Penunjang Pembelajaran Kosakata Bahasa Jawa Berbasis Multimedia, Ella Rizky Endryanti, Roekhan Roekhan, and Primardiana Hermilia Wijayati
Bagaimana Keberlangsungan Home Industry Sanitair Melalui Penerapan Pendidikan Ekonomi?, Widya Eka Puspitasari, Sri Umi Mintarti, and Lisa Roksmani
Bagaimana Keberlangsungan Home Industry Sanitair Melalui Penerapan Pendidikan Ekonomi?, Widya Eka Puspitasari, Sri Umi Mintarti, and Lisa Roksmani
Bagaimana Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Fluida Statis?, Atika Isnaining Dyah, Supriyono Koes H, and Hari Wisodo
Bahan Ajar Berbasis Cerita untuk Menanamkan Literasi Ekonomi pada Siswa Sekolah Dasar, Bayu Permata, Hari Wahyono, and Cipto Wardoyo
Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal Nelayan di Nusantara untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar, Dini Rosyada Mahmud
Bahan Ajar Berbasis Pendidikan Karakter untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Pity Asriani, Cholis Sa’dijah, and Sa’dun Akbar
Bahan Ajar Berbasis Performansi Madihin Kreatif untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis-Berbicara Syair Siswa SMP, Yunita Noorfitriana, Abdus Syukur Ghazali, and Muakibatul Hasanah
Bahan Ajar Daring Tata Bahasa bagi Pelajar BIPA 2, Himmatun Ilmiah S, A. Syukur Ghazali, Nurchasanah Nurchasanah, and Kusubakti Andajani
Bahan Ajar Ilmu Alamiah Dasar pada Program Studi Ilmu Sosial, Riztika Widyasari, Sihkabuden Sihkabuden, and Sulthoni Sulthoni
Bahan Ajar IPA Berbasis STEM dalam Menciptakan PAIKEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas IV pada Tema 2 Selalu Berhemat Energi Sub Tema 1 Sumber Energi, Haerul Salam, Parno Parno, and Mohammad Zainuddin
Bahan Ajar IPS Berbasis Gambar sebagai Sumber Belajar di Sekolah Dasar, Ayu Devia Miftahul Hasanah, M. Zainuddin, and Sunaryanto Sunaryanto
Bahan Ajar Keterampilan Berbicara Tingkat Menengah untuk Pembelajaran BIPA Daring, Ivena Violensia, Gatut Susanto, and Kusubakti Andajani
Bahan Ajar Keterampilan Membaca Berbasis Progress in International Reading Literacy Study untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Khalida Hardani, Heri Suwignyo, and Nurchasanah Nurchasanah
Bahan Ajar Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan dalam Bentuk Multimedia Interaktif untuk Siswa Kelas VII, Fahmi Arif Ashfahany, Sapto Adi, and Eko Hariyanto
Bahan Ajar Membaca Kritis-Kreatif Teks Eksposisi Berbasis Isu Lingkungan Hidup, Aptia Ardiasri, Endah Tri Priyatni, and Kusubakti Andajani
Bahan Ajar Membaca Kritis-Kreatif Untuk Siswa Smp, Hadi Wardoyo, Imam Suyitno, Suyono Suyono, and Sunaryo HS
Bahan Ajar Menulis Artikel Opini dengan Metode Pembelajaran Curah Gagasan, Sahrul Romadhon, Dawud Dawud, and Imam Agus Basuki
Bahan Ajar Menulis Cerita Fabel dengan Stimulus Film Finding Nemo, Lia Noviana Qostantia
Bahan Ajar Menulis Cerita Fantasi Bermuatan Nilai-nilai Kehidupan, Anggun Margaretha S. P, Imam Agus Basuki, and Titik Harsiati
Bahan Ajar Menulis Cerita Pendek Bermuatan Nilai-Nilai Kenabian untuk Siswa MTs Kelas VII, Rahma Anugraheny, Muakibatul Hasanah, and Wahyudi Siswanto
Bahan Ajar Menulis Naskah Drama Bermuatan Nilai Toleransi untuk Siswa Kelas VIII SMP/MTS, Isnaini Indra Nur Hayati, Nurhadi Nurhadi, and Azizatuz Zahro
Bahan Ajar Menulis Teks Fabel Bermuatan Nilai Kehidupan, Heny Gastiana Dewi, Heri Suwignyo, and Maryaeni Maryaeni
Bahan Ajar Menyimak Teks Eksposisi Berbasis Website untuk Pelajar BIPA Tingkat Madya, Yoga Rifqi Azizan, Kusubakti Andajani, and Azizatuz Zahro
Bahan Ajar Menyimak untuk Pelajar BIPA Tingkat Pemula Tinggi, Yeni Dwi Rahayu Ningtyas, Kusubakti Andajani, and Gatut Susanto
Bahan Ajar Menyusun Karya Ilmiah Mahasiswa Bermedia Web, Rifqi Rohmanul Khakim, Dawud Dawud, and Titik Harsiati
Bahan Ajar Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi, Amay Unggu Anggria, Dawud Dawud, and Imam Agus Basuki
Bahan Ajar Pendidikan Agama Kristen untuk Siswa Kelas 1—3 SD, Yatmini Yatmini, Anselmus J. E. Toenlioe, and Sulthoni Sulthoni
Bahan Ajar Prakarya dan Kewirausahaan Berorientasi Potensi Lokal Kabupaten Trenggalek, Niken Karlina Saputri, Wahjoedi Wahjoedi, and Agung Haryono
Bahan Ajar Teks Eksposisi Berbasis Kearifan Lokal, Syaiful Arif Wahyudi, Nurhadi Nurhadi, and Yuni Pratiwi
Bahan Ajar Tema Daerah Tempat Tinggalku Berbasis Kearifan Lokal, Aldine Pramita Alba, Sa’dun Akbar, and Nurchasanah Nurchasanah
Bahan Ajar Tematik Materi Puisi Kelas V SD dengan Pemanfaatan Peta Pikiran dan Lingkungan Sekitar, Roni Wibowo, Utami Widiati, and Anang Santoso
Bahasa Melayu di Kerajaan Buton (Studi berdasarkan naskah kuno koleksi Abdul Mulku Zahari di Buton), La Niampe
BALABOLKA Software to Improve the Ability to Access Electronic Learning Resources for Visual Impairment Students, Dirham Gumawang Andipurnama, Dikdik Mantera Wiguna, Budi Susetyo, and Ranti Novianti
Barack Obama’s Iowa caucuses rhetoric, Samuel Gunawan
Barriers and Perceptions of Disabled University Students on Online Learning Methods during the Covid-19 Pandemic, Nurul Aqilah Arifin, Mohd Hanafi Mohd Yasin, Sinta Yuni Susilawati, and Rabaishah Azirun
Basic Makeup Vocational Skills Program for Learners with Hearing Impairment at Special Senior High School Level, Anelia Muanis and Imas Diana Aprilia
BASIC PSYCHOLOGICAL NEEDS ON PRIMARY SCHOOL STUDENT WELL-BEING, Deasyanti Deasyanti and Helmi Nurhasanah
Batik Motifs for the Distinctive Jarik of the Samin Community in Reinterpreting the Essence of Samin Surosentiko Pitutur Luhur, Sugeng Wardoyo, Aryo Anggorojati, and Tri Wulandari
Beban Kognitif Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Berorientasi Pada Higher Order Thinking Skills (HOTS), Riya Dwi Puspa, Abdur Rahman As’ari, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Beban Kognitif Siswa dalam Pembelajaran Materi Geometri, Barep Yohanes, Subanji Subanji, and Sisworo Sisworo
Beguru: Menggali Prinsip-Prinsip Penyiapan Sarana dan Prasarana Pendidikan Dalam Kearifan Lokal Sasak, Lalu Sumardi and Dwi Wahyudiati
Belajaran Saintifik Berbantuan Media Manipulatif untuk Memahamkan Konsep Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat, Widi Ardianto, Cholis Sa’dijah, and Dedi Kuswandi
Bentuk-Bentuk Perilaku Off-Task dan Upaya Penanganan Guru Kelas di Madrasah Ibtida’iyah, Rine Larang Nur Esanti, M. Ramli, and Yuniastuti Yuniastuti
Bentuk Coping dan Pemahaman Masyarakat Dalam Menanggulangi Risiko Bencana, Wahyudi Wahyudi, Budijanto Budijanto, and I Nyoman Ruja
Bentuk Gaya Bahasa Komunikasi Facebook Komunitas Seniman Laki-Laki, Muh. Irfan Mukhlishin, Maryaeni Maryaeni, and Yuni Pratiwi
Bentuk Hegemoni Kekuasaan dalam Tuturan ‘Jokowi’
Bentuk Kalimat Pasif Dalam Karangan Mahasiswa Asing Level Pemula Asal Amerika Di Universitas Negeri Malang, Dina Novia Rosyida, Nuchasanah Nuchasanah, and Imam Agus Basuki
Bentuk Karakter Anak melalui Dokumentasi Folklor Lisan Kebudayaan Lokal, Ranggi Ramadhani Ilminisa, Wahyudi Siswanto, and Yazid Basthomi
Bentuk Pola Asuh Demokratis dalam Kedisiplinan Siswa SD, Jihan Filisyamala, Hariyono Hariyono, and M. Ramli
Bentuk Resistensi Terbuka Kaum Tani dan Buruh dalam Cerpen-Cerpen Sastrawan Lekra di Koran Harian Rakjat, Moh. Fikri Zulfikar, Djoko Saryono, and Moch. Syahri
Bentuk Tindak Tutur Direktif Pemandu Wisata, Deri Wan Minto, Afri Yulidia, and Rifka Zuwanda
Bentuk Tuturan Imperatif Bahasa Indonesia dalam Interaksi Guru-Siswa Di Smp Negeri 1 Sumenep, Andriyanto Andriyanto
Berbahasa Fatis Dalam Interaksi Sosial di Pesantren (Kajian Etnografi Komunikasi), Risnawati Risnawati, Abdul Syukur Ibrahim, and Djoko Saryono
Berkarya seni lukis akrilik pada kanvas dengan tema 5 Stages of Grief, Gregorius Renaldi Teja Permana and Ike Rahmawati
Bermain Fantasi: Pengembangan Model Pembelajaran Menulis Fiksi Ilmiah, Al Kayyizu Azizin Nisa’, Roekhan Roekhan, and Wahyudi Siswanto
Berpikir Kreatif dalam Pembelajaran RME, Agus Prianto, Subanji Subanji, and I Made Sulandra
Berpikir Kritis atas Informasi Hoaks di Media Sosial bagi Siswa Tingkat SMA, Urin Laila Sa'adah, Blasius Boli Lasan, and Nur Hidayah
Berpikir Kritis Siswa Melalui Aktivitas Problem Posing dengan Konteks Masalah yang Tidak Masuk Akal, Muhammad Rizaldi, Erry Hidayanto, and Rustanto Rahardi
Berpikir Matematis Komedian dalam Mengonstruksi Bahan Komedi: Studi Kasus pada Stand Up Comedy Indonesia, Abdurrahim Arsyad, Subanji Subanji, and Santi Irawati
Berpikir Pseudo Siswa pada Konsep Pecahan, Agus Alamsyah, Susiswo Susiswo, and Erry Hidayanto
Beyond Autonomy: An Actor-Network Theory Study of a Solo Exhibition in Indonesia, Rendy Pandita Bastari, Patra Aditia, and Ganesha Puspa Nabila
Beyond Language Deficiency: Students' Code-Switching In International Program Of Vocational Higher Education In Indonesia, Hilda Cahyani and Isnani Nur Safitri
Beyond Symptoms: A Narrative Counseling Interpretation of First-Year Student Anxiety in Indonesian Higher Education, Azizah Abdullah, Rizky Andana Pohan, Ramtia Darma Putri, Triyono Triyono, Marimbun Marimbun, and Rahmi Dwi Febriani
Bibliokonseling Meaning of Life Budaya Dayak Kenyah, Yunistia Prahastini, Nur Hidayah, and Blasius Boli Lasan
Bibliometric Analysis Of Learning Methods To Enhance Students’ Communication Skills In Indonesian Language Education, Sri Mulyanti, Dinni Nurfajrin Ningsih, Indri Hidayati Putri, Triana Meishanda, Rizky Firmansyah, and Nurul Fatehah Norhazaruddin
Bibliometric Mapping of Problem-Based Learning in Primary Science Education, Lintang Auliya Kurdiati
Big Book dan Sustained Silent Reading untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman, Rizqo Nurjanah, Utami Widiati, and I Made Suardana
Bimbingan Karier Dalam Media Portofolio Karier, Nida’u Diana, M. Ramli, and Muslihati Muslihati
Bimbingan Kelompok Virtual Teknik Photovoice untuk Meningkatkan Empati Siswa Sekolah Menengah Pertama, Ananda Kiky Primasari, M. Ramli, and Adi Atmoko
Bimbingan Penyesuaian Diri Berbasis Cerita Malangan di Sekolah Menengah Pertama, Sri Astutik, M. Ramli, and Carolina L. Radjah
Blended Learning Design to Support Differentiated Learning: A Case Study for Students with Disability, Iga Setia Utami, Setia Budi, Gaby Arnez, and Afdhil Hafid
Blended Learning Matakuliah Sepakbola untuk Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Estrado Isaci Selestiano Rodriquez, Wasis Djoko Dwiyogo, and Supriyadi Supriyadi
Blended Learning Method within Indonesian Higher Education Institutions, Zamzami Zainuddin and Cut Muftia Keumala
Blue Economy in Madura: Research Trends and Structural Change, Herry Yulistiyono, Aditya Tri Prasetyo, and Ari Warokka
Body composition profiles and physical readiness among paragliding trainees: A cross-sectional study, Nanang Indardi, Anies Setiowati, Fajar Syamsudin, Didik Cahyono, Johnlenon Aliser, and Sangheon Park
Boosting Psychological Well-being in One Session: A Rapid Counseling Approach to Digital Detox and Music Therapy, Aryobimo Oentarto
Boosting Teacher Work Engagement: The Role of Self-Efficacy, Resilience, and Personality Traits, Ajar Dirgantoro, Nur Eva, Fattah Hanurrawan, and Imanuel Hitipeuw
BPBL (Blended Problem-Based Learning) on Extraction and Chromatography Materials Using Coffee Topics to Measure Student Learning Outcomes and Soft Skills, Yismia Ikha Sari, Irma Kartika Kusumaningrum, and Surjani Wonorahardjo
Brain Gym Video Model for Improving the Beginning Writing Abilities of the Autistic Students, Ary Puspita Ningrum, Abdul Huda, and Henry Praherdhiono
Brain Gym Video Model for Improving the Beginning Writing Abilities of the Autistic Students, Ary Puspita Ningrum, Abdul Huda, and Henry Praherdhiono
Budaya baca siswa SMP di era internet, Nurhadi Nurhadi
Budaya Organisasi Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru, Paulus Mikku Ate
Budaya Pandhalungan: Kisah dibalik larung sesaji Jember sebagai ide penciptaan karya seni lukis surealisme, Elsa Intan Sari
Building Quality Inclusive Schools through Transformational Leadership, School Culture, and Digitalization: An Empirical Study in Public Elementary Schools in Tugu District, Semarang City, Munirotun Munirotun, Widya Kusumaningsih, and Nurkolis Nurkolis
Build Me Up: Overcoming Writing Problems Among Pupils In A Rural Primary School In Belaga, Sarawak, Malaysia, Lim Kok Ien, Melor Md Yunus, and Mohamed Amin Embi
Buku Ajar Berbasis Penelitian In Silico pada Matakuliah Teknik Analisis Biologi Molekuler untuk Mahasiswa Strata 1 Biologi, Nanda Hilda Khikmawati, Mohamad Amin, and Endang Suarsini
Buku Ajar Bioteknologi Berbasis Bioinformatika dengan Model ADDIE, Alvina Putri Purnama Sari, Mohamad Amin, and Betty Lukiati
Buku Ajar Ekologi Komunitas Flora Savana Bekol Taman Nasional Baluran Berbasis Problem Based Learning untuk Matakuliah Ekologi, Nizar Azizatun Nikmah, Fatchur Rohman, and Suhadi Suhadi
Buku Ajar Ekologi Komunitas Serangga Berbasis Problem-Based Learning untuk Mahasiswa, Danial Mursyd, Suhadi Suhadi, and Fatchur Rohman
Buku Ajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Berpendekatan Life Based Learning, M. Alifudin Ikhsan, Nuruddin Hady, and Didik Sukriono
Buku Ajar Siswa Berbasis Pemecahan Masalah pada Materi Luas Permukaan dan Volume Tabung, Thoufina Kurniyati, Hery Susanto, and Dwiyana Dwiyana
Buku Ajar Tematik Berbasis Muatan Lokal untuk Kelas IV Sekolah Dasar, Bayu Segoro, Ari Sapto, and Yuniastuti Yuniastuti
Buku Ajar Tematik Berbentuk Cerita Anak dengan Permainan Teka-Teki Silang, Rikha Ari Pratiwi, Ery Tri Djatmika, and Sulton Sulton
Buku Edukatif Berbasis Ilustrasi sebagai Referensi Antisipasi Overthink, Anni Paras Wati, Moch. Abdul Rohman, and Andreas Syah Pahlevi
Buku Panduan Pelatihan Tanggung Jawab Akademik Melalui Media Topeng Malang, Nofita Puspitasari, Nur Hidayah, and Arbin Janu Setiyowati
Buku Pengayaan Pembelajaran Cerita Fabel Berbasis Literasi untuk Siswa Sekolah Dasar, Moh. Fakhri Nuha, Yuni Pratiwi, and Nurchasanah Nurchasanah
Buku Suplemen Geografi Berstruktur A-CAR dengan Model Pengembangan ADDIE, Widya Pranata, Budijanto Budijanto, and Dwiyono Hari Utomo
Can Multinomial Logistic Regression Predicts Research Group using Text Input?, Harits Ar Rosyid, Aulia Yahya Harindra Putra, Muhammad Iqbal Akbar, and Felix Andika Dwiyanto
Cardiorespiratory Fitness in Indonesian Adolescents: Limited Role of BMI and Dominant Influence of Age and Sex in a Large Cross-Sectional Study, Anies Setiowati, Sri Sumartiningsih, Nur Ilhaini Sucipto, Fatih Hazar, and Philip X. Fuchs
Cardiovascular adaptation to whole-body vibration exercise in obese young adults: A systematic review, meta-analysis, and exploratory analysis of sex differences, Rafiu Okuneye, Abdulkareem Taiwo, Fatai Akinola Apalara, Okechukwu Kingsley Oforka, Isaiah Whenayon Ajoseh, and Ogar Emmanuel Ekawu
Career Adaptability of Prospective Teachers with Disabilities in Indonesia: A Phenomenological Study, Rr Dwi Umi Badriyah, Erfan Ramadhani, Ramtia Darma Putri, Syska Purnama Sari, Amândio de Araújo Sarmento, Seda Tuğba Baykara Mat, and Kadek Suhardita
Career Guidance Model in Independence of Deaf Children in Time After Special Senior High School, Mega Iswari
Career Pocketbook: A Media to Improve Primary School Students’ Career Understanding, Maryam Rahim, Wenny Hulukati, and Nurul Maulida Alwi
Case-Based Method Encyclopedia Of Maros Pangkep Geopark Through A Community Approach In Biraeng Village, Badrizal Al Hazar, Eva Nurrahmi Lukman, Muhammad Ikhsan iccang, Nur Faizah Alim, and Hervina Hervina
Challenges and Opportunities in Implementing the Teaching Factory Model in Special Needs Schools: Alternative Work Readiness for Students with Disabilities, Imas Diana Aprilia, Iding Tarsidi, Cece Rahmat, and Tati Hernawati
Characteristics of Effective Junior High School English Teachers in Kabupaten Pacitan Based on Students’ and Teachers’ Perceptions, Diska Fatima Virgiyanti, Utami Widiati, and Suharmanto Suharmanto
Chemical Composition Stability of Cu–Sn and Cu–Zn Journal BeChemical Composition Stability of Cu–Sn and Cu–Zn Alloys Fabricated by Sand and Permanent Mold Casting with Nickel Alloying, Erwin Erwin, Didik Sugiyanto, Juan Pratama, Trisna Ardi Wiradinata, Abdul Rachmadhan, and Muhammad Fikri Andika
Chemistry Education Undergraduate Students’ Mental Health Issues as Correlate to Their Interest in Chemistry Courses in Southeast Universities, Juliana Nkiru Nnoli, Obikezie Maxwell Chukwunazo, and Abumchukwu Angela Adanne
CIPPO Evaluation at School Providing Inclusive Education at Elementary School, Imam Yuwono
CIPROPAD Learning Model to Improve Elementary School Students’ HOTs in Geometry, Ria J. Salman, Heris Hendriana, and Masta Hutajulu
Citra Perempuan dalam Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia SMA, Imam Syafi’i, Anang Santoso, and Moch. Syahri
Classical Guidance Model with Problem-Based Learning Technique to Improve Students' Empathy in Inclusive State Junior High School in Yogyakarta, Novira Silmi Sabila, Budi Astuti, and Moch Arifudin
Classification of Indonesian Sign Language (SIBI) Using Data Mining Algorithms K-Nearest Neighbor and Random Forest, Muhammad Zaki Wirawan, Achmad Afif, Anik Nur Handayani, Imanuel Hitipeuw, and Osamu Fukuda
Classification of Metacognitive into Two Catagories to Support the Learning Process, Husnul Rahmawati Sakinnah, Adhistya Erna Permanasari, and Indah Soesanti
Classroom Interaction in an Online Speaking Class, Rahma Vindyasari, Francisca Maria Ivone, and Primardiana Hermilia Wijayati
Climate change and desert ecosystem resilience: A systematic review of impacts, adaptation strategies, and sustainability pathways, Ghada Abd Elsattar Mohammed Oraby and Garmat Zahra
Code Mixing in Parent’s Bilingualism for Developing English Children Literacy, Testiana Deni Wijayatiningsih, Riana Eka Budiastuti, Mustasyfa Thabib Kariadi, M. Riyanton, and Dini Anggraheni
Cognitive Abilities Related to Reading and Writing Skills in Chinese Third-grade Children, Jieping Ou, Ami Sambai, Hong Pei, Akira Uno, and Hiroki Yoneda
Cognitive Conflict in Iconic Visual Representations: Comparing Conventional and AI Approaches, Endrayana Putut Laksminto Emanuel, Herfa Maulina Dewi Soewardini, Radhitya Duta Pradana, and Sikky El Walida
Cognitive EEG Differentiation with Hypnosis-Based Noise Reduction and K-Harmonic Means for Personalized Brainwave Modeling, Ahmad Azhari and Dimas Chaerul Ekty Saputra
Cohesive Devices in Student’s Writing (A Discourse Analysis on Argumentative Text), Haqim Hasan Albana, Abdul Gafur Marzuki, Alek Alek, and Didin Nuruddin Hidayat
Collaboration between Special Education Teachers and Inclusive Teachers in Aceh Province, Teguh Shulha Shidqi and Rahmahtrisilvia Rahmahtrisilvia
Collaboration in Education Services for Children with Special Needs Inclusive School, Indra Jaya, Citra Ashri Maulidina, Irah Kasirah, Mohammad Arif Taboer, Bahrudin Bahrudin, and Muhammad Najmil Yusro
Collaborative of Guardians in the Early Intervention Program of Pre-School Hearing Students at The Special Education School, Abdul Manap Seriman and Mohd Hanafi Mohd Yasin
Collaborative Project Based Learning Implementation During Covid-19 Outbreak, Soetam Rizky Wicaksono and Rudy Setiawan
Collaborative Strategies in Self-Protection against Sexual Violence for Children with Intellectual Disabilities: Systematic Literature Review, Zulfa Rahmah Effendi, Endang Rochyadi, Budi Susetyo, and Oom Sitti Homdijah
College Students Understanding on Spectroscopy Topic Using STAD Cooperative Learning Combined with Moodle, Ade Trisnawati, Surjani Wonorahardjo, and Munzil Arief
Commognitive Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Persamaan Linier Satu Variabel, Faula Rossydha, Toto Nusantara, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Commognitive Students’ During Discussion in Solving Skewness and Kurtosis Problems, Evi Lutviana, Toto Nusantara, and Sudirman Sudirman
Communication Strategies Employed By Efl Learners In A Speaking Class
Communication Strategies Used by ELT Students Across Genders, Yusparizal Yusparizal, Enny Irawati, and Mirjam Anugerahwati
Community Attitude to the Social Life of Mentally Retarded Teenager in Paninggilan Village, Alfiani Putri Awalia, Dedi Mulya, and Yuni Tanjung Utami
Comparative Analysis of Deep Learning Algorithms for Predicting ENSO Based on Non-sequential Sampling Procedure Algorithms, Ria Faulina, Siti Hadijah Hasanah, Nuramaliyah Nuramaliyah, and Ika Nur Laily Fitriana
Comparative Exploration of Motivation, Procrastination, and Academic Achievement among Freshmen, Sophomore and Final Year Students, Lina Natalya and Gabrielle Sinata Sin
Comparative Performance of VGG16 and EfficientNetB0-Based Transfer Learning for Brain Tumor Classification, Huzain Azis, Rizqi Ananda Jalil, and Abdul Rachman Manga'
Comparative Study of Competency and Certification of Special Education Teachers in Various Countries, Asri Puspita and Herry Widyastono
Comparative Study of Regular Teachers’ Special Education Pedagogy Competence Level in Elementary and Senior High Inclusive School, Tias Martika and Abdul Salim
Comparing Cognitive Learning Outcomes as the Impact of ADI-S and ADI Learning Models with Different Scientific Reasoning Abilities, Rena Amelia, Endang Budiasih, and Yahmin Yahmin
Comparing Lab-Work Learning Assisted with Vee Diagram and Lecturing-Demonstration in Improving Students Learning Motivation and Outcomes on Buffer Solution Topic, Ardian Trio Wicaksono, Subandi Subandi, and Siti Marfu’ah
Comparing the Effects of Project-Based Learning, Inquiry Learning, and Conventional Instruction on Students' Learning Motivation in Biology, Yeyen Angraini, Irwandi Irwandi, and Jayanti Syahfitri
Comparison of Chemistry Learning Outcomes with Inquiry Learning Model and Learning Cycle 5E in Material Solubility and Solubility Multiplication Results, Nur Indah Firdausi
COMPARISON OF HEDGING DEVICES IN PUBLISHED RESEARCH ARTICLES BY INDONESIAN AND ENGLISH NATIVE WRITERS: A CORPUS BASED STUDY, Ika Kartikasari
Comparison of the Contents of Class IV Mathematics Textbooks in Indonesia and Singapore in Terms of Mathematical Literacy, Umi Salma Fauziyah and Siti Fatonah
Comparison on Critical Thinking Skill and Cognitive Learning Outcome among Students of X Grade with High and Low Academic Ability in Ternate through Reading Questioning Answering (RQA) Strategy, Murni Thalib, Aloysius Duran Corebima, and Abdul Ghofur
Compatibility of Learning Competency Achievement Indicators in Electronic School Book (ESB) Indonesian High School with Critical Thinking Aspects, Imam Safi’i, Ade Hikmat, Ade Eka Anggraini, and Sobri Sobri
Competencies Elements for Vocational Teachers of Learners with Special Educational Needs: A Systematic Literature Review Analysis, Mohd Farizan bin Mohd Saad @ Zakaria, Chia Jong Huey, Nornazira binti Suhairom, Muhammad Sukri bin Saud, and Salmalina binti Salleh
Competency Level of Special Education Integration Program Teachers in Conducting Assessment on Students with Learning Disabilities, Nadiah Bakar and Mohd Mokhtar Tahar
Computer-Based Instructional Materials Integrative Analysis Capabilities to Improve Students in Geometric Optics and Optical Equipment, Yudha Kristiawan
Computer-Based Interactive Project E-book: A Guide for Genetic 1 Course to Enhance Biology Students’ Cognitive Learning Results, Hikmah Buroidah, Siti Zubaidah, Susriyati Mahanal, and Azizul Ghofar Candra Wicaksono
Computerized Dynamic Assessment (C-DA) on Reading Comprehension for L2 Learners of Vocational High Schools, Putri Ismayana, Gunadi Harry Sulistyo, and Primardiana Hermilia Wijayati
Concept and Implementation Merdeka Belajar Curriculum in Higher Education, Muhammad Ade Kurnia Harahap, Bambang Ismaya, Abdul Wahab, Susatyo Adhi Pramono, and Ichsan Ichsan
Conception of Motion as Newton Law Implementation among Students of Physics Education, Eko Sujarwanto and Ino Angga Putra
Conceptual Understanding and Representation Quality through Multi-representation Learning on Newton Law Content, Suci Furwati, Sutopo Sutopo, and Siti Zubaidah
Concise and informative article titled The Influence of Islamic Modern Life on People's Visits to Places of Reflexology, Andrea Angeline Hidayat, Boike Janus Anshory, and Oktavianus Nangoy
Contextual Learning Mathematics mediated with Beads to Enhance Elementary School Student Learning Outcomes, Vitiarti Vitiarti
Contrastive Rhetoric Analysis on ESP Students’ Writing, Canda Putri Anggini, Siffa Annisa Fitri Ramadhani, Novianti Arif, and Lusy Rahmawati
Contribution of E-Book Implementation to Learning Achievement in Informatics Courses in Antartika, Muhammad Afifuddin Al Islami, Rahmania Sri Untari, Fitria Nur Hasanah, and Dicka Y. Kardono
Conversation Implicature in Interrogative Utterance of The Discourse of E-Commerce Business Advertisement, Bambang Prastio, Abd. Syukur Ibrahim, and Gatut Susanto
Conversation Strategies Used by Students of The English Department of Tadulako University, Baso Andi-Pallawa
COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) ON WRITING ACHIEVEMENT ACROSS SELF-EFFICACY, Heny Setyawati, Suharmanto Suharmanto, and Johannes Anantya Prayogo
Coordination Exercise for 10 Year Old Beginner Tennis Players, Gumilar Mulya and Resty Agustryani
Coping Strategies in Mothers of Children with Autism: Insight from F-COPES, Siti Musayaroh, Reza Febri Abadi, Muslihah Muslihah, Anna Miftahul Jannah, Rr Farhana Rizqi Karina, and Sayidatul Maslahah
Coping Strategies to Reduce English Speaking Anxiety Problems
Corporate Learning Preparing The Implementation of Corporate Strategy, Agus Hekso Pramudijono
Correlation Between Lexical Richness and Overall Quality of Argumentative Essays Written by English Department Students, Rizky Lutviana, A. Effendi Kadarisman, and Ekaning Dewanti Laksmi
Cost Control, ICT Application, and Effective Project Delivery in the Construction of School Plant in Nigeria, Ekwueme Onyekachukwu Godspower and Chukwuebuka Martinjoe U-dominic
Counselors’ Mind-skills and Self-compassion during Counseling Service, Eni Rindi Antika, Mulawarman Mulawarman, Bobby Ardhian Nusantara, Tivanny Octasya, Vip Brilliant Stoic, Mirabai Bhana, and Abi Fa’izzarahman Prabawa
Critical Thinking Skills and Students' Achievement on Biology Lesson Using Genetic Instructional Material Based on Learning Cycle 5E: A Correlational Study, Muhammad Shobirin, Aloysius Duran Corebima, and Betty Lukiati
Cross-Cultural Perspectives on the Development of Critical Thinking in Deaf Students: A Comparative Study between Indonesia and Finland, Fariyeni Fariyeni and Nurhastuti Nurhastuti
Cultural Intelligence Profile of Junior High School Counsellors and Its Implication on Multicultural Counseling, M Ramli, Nur Mega Aris Saputra, and Ulfah Muhayani
Culture-laden Extensive Reading through Team-based Mobile Learning: Effects on Intercultural Communicative Competence and Reading Motivation, David Imamyartha, Eka Wahjuningsih, Areta Puspa, Mutiara Bilqis, and Rizki Febri Andika Hudori
Curriculum Application: Designing Aims andLearning Outcomes in the English Department, Yulia Agustina, M. Adib Nazri, and Hary Murcahyanto
Curriculum Modification to Improve Counting Fraction Ability on Slow Learner Children, Arif Prawira, Misdayani Misdayani, Ira Ocktavia Siagian, Tazul Arifin, and Endang Rochyadi
Dampak Bahan Ajar dengan Strategi POE pada Kesalahan Konsep Ikatan Kimia Mahasiswa Semester I Jurusan Kimia, Ayu Endarti Kusumaningtyas, Suhadi Ibnu, and Fariati Fariati
Dampak lagu Terbuang Dalam Waktu sebagai musik latar dalam menggugah emosi penonton film Sore: Istri dari Masa Depan, Arifatul Hikmah Bahrul, Dynara Alfa Syafina, Nur Laili Amalia, Shafa Az-Zahra Kumila, and Helmi Muzaki
Dampak Model Pembelajaran BBL-Mind Map terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Kemampuan Awal Berbeda, Jumrotul Laili Mukaromah, Suhadi Ibnu, and Subandi Subandi
Dampak Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning Terhadap Pengetahuan Metakognitif Siswa Pada Topik Kesetimbangan Kelarutan, Wiwin Dwi Nurpitasari, Effendy Effendy, and Sumari Sumari
Dampak Program Resitasi terhadap Pemahaman Konsep Mahasiswa pada Topik Fluida Dinamis, Irvany Nurita Pebriana, Sutopo Sutopo, and Markus Diantoro
Dampak Program Resitasi terhadap Perubahan Konseptual Mahasiswa pada Topik Hukum III Newton, Ida Bagus Rini Jayanti, Wartono Wartono, and Sutopo Sutopo
Dampak Strategi Dual Safeguard Web-Based Interactive (DGWI) dengan Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Suhu dan Kalor, Elfa Ma’rifah, Parno Parno, and Nandang Mufti
Daur al-Internet fī Taḥsīn Mahārāt al-Tadrīs min Wijhat Naẓar Asātidzah wa al-Ṭullāb al-Dirāsāt al-‘Ulyā bi Jāmi‘at Mālang al-Ḥukūmiyyah, Mohamad Gaafar Mosbah
Daya Tarik Pembelajaran SIPEJAR Ditinjau dari Sisi Locus of Control Mahasiswa yang Berbeda di Masa Pandemi Covid-19, Made Duananda Kartika Degeng
Deep Learning for Multi-Structured Javanese Gamelan Note Generator, Arik Kurniawati, Eko Mulyanto Yuniarno, and Yoyon Kusnendar Suprapto
Deep Learning for Personalized Learning: Tailoring Curriculum to Student Needs, Muh. Fihris Khalik and Ardi Azhar Nampira
Deep Learning Question untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika, Ismi Laili Afwa, Sutopo Sutopo, and Eny Latifah
Deferred Action Theory as a Framework for Adaptive Educational Procurement: Navigating Uncertainty and Digital Transformation in Education Systems, Herdiana Herdiana, B. Yuliarto Nugroho, and Andreo Wahyudi Atmoko
Defragmentasi Struktur Berpikir Siswa Impulsif dalam Memecahkan Masalah Geometri, Puspita Ayu Damayanti, Subanji Subanji, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Defragmentasi Struktur Berpikir Siswa Impulsif dalam Menyelesaikan Soal Cerita, Anita Dwi Septian, Tjang Daniel Chandra, and Dwiyana Dwiyana
Defragmenting Struktur Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Pertidaksamaan Eksponen, Fitri Kumalasari, Toto Nusantara, and Cholis Sa’dijah
Degradasi anaerob sampah organik dengan bioaktivator effective microorganism-5 (EM-5) untuk menghasilkan biogas, Metri Dian Insani
Dekonstruksi Jaques Derrida sebagai Strategi Pembacaan Teks Sastra, Marcelus Ungkang
Dekonstruksi sistem patriarki dan pencarian identitas novelis perempuan Indonesia tahun 2000-an, Wiyatmi Wiyatmi
Demotivating Factors in Learning English: Students’ Perceptions, Lutfiyan Khusyabaroh, Utami Widiati, and Mirjam Anugerahwati
Demotivation: The Unseen Side of Vocational High School Students’ Motivation in Learning English, Anis Soviana
Desain Fisik Kelas Berbasis Tema untuk Sekolah Dasar, Bagus Cahyanto, Sa’dun Akbar, and Cholis Sa’dijah
Describing The ELE Fresh Graduate Students’ Habit of Listening to English Songs and Listening Self-Efficacy, Firlyano Fadly and Mirjam Anugerahwati
Descriptive Analysis of Career Planning and Industry Insight (Cognitive Component) among Final-Year Mechanical Engineering Education Students, Fadliyanti Firdausia, Purnomo Purnomo, Eddy Sutadji, Tommy Tanu Wijaya, and Muhammad Idris Effendi
Designing Assessment Instruments for Mild Intellectual Disability Students on Gardening Product Marketing, Teti Ratnawulan, Fajar Indra Septiana, Hendri Abdul Qohar, Ranti Novianti, and Ani Nurdiani
Designing Eco-Islamic Memory Palace Media to Reduce Math Anxiety and Enhance Academic Resilience, Annas Solihin, Neni Mariana, and Budi Purwoko
Designing English Song-based Supplementary Materials to Teach Figurative Language, Sabliani Oktaviana, Eni Rosnija, Eka Fajar Rahmani, Ikhsanudin Ikhsanudin, and Sumarni Sumarni
Designing Integrated Program for Teaching Language, Literature, and Arts for Young Learners, Yusnita Febrianti, Anik Nunuk Wulyani, Shirly Rizki Kusumaningrum, and Joni Agung Sudarmanto
Design of Curriculum Adaptation Model Based on Decision Support SystemDesign of Curriculum Adaptation Model Based on Decision Support System, Trisniawati Trisniawati, Dinar Westri Andini, Achmad Hufad, Endang Rochyadi, and Imas Diana Aprilia
Deskripsi Kesalahan Siswa dan Scaffoldingnya Dalam Menyederhanakan Pecahan Bentuk Aljabar, Indah Puspitasari Maharani, Sisworo Sisworo, and Hendro Permadi
Deskripsi Kesalahan Siswa pada Penyelesaian Masalah Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV), Yayuk Kuswanti, Sudirman Sudirman, and Toto Nusantara
Deskripsi Pemahaman Konsep Mahasiswa dalam Menganalisis Usaha, Kalor, dan Energi Internal pada Proses Termodinamika, Agista Sintia Dewi Adila, Sutopo Sutopo, and Wartono Wartono
Deskripsi Representasi Grafik Fungsi Trigonometri Mahasiswa Berbantuan Media Geogebra, Mohammad Archi Maulyda, Erry Hidayanto, and Swasono Rahardjo
Deskripsi Representasi Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal PISA, Lailin Hijriani, Swasono Rahardjo, and Rustanto Rahardi
Determinant Factors of Academic Stress: A Study of First-Year University Students in Indonesia, Ade Herdian Putra and Zadrian Ardi
Determinants of Critical Thinking in the AI Era: The Mediating Role of Self-Efficacy in Digital Literacy and Students’ Social Interaction, Annisa Arrumaisyah Daulay, Atikah Asna, and Devi Eka Yulita Br Tarigan
Determinant Velocity Of Money During Covid-19 In Indonesia: An Ardl Approach, Atik Purmiyati, Yofa Breka Keloko, Nonny Anggela, and Asan Ali Golam Hassan
Determining Graduate Quality through School Principals’ Transformational Leadership, Teachers’ Professional Competence, and Work Motivation: A Quantitative Study, Ana Supriati, Titik Haryati, and Sumarno Sumarno
Developing a Gayo Culture-Based Cooperative Learning Intervention Model to Enhance the Learning Process of Elementary School Students, Sudarni Sudarni, Siti Mayang Sari, and Didi Yudha Pranata
Developing a Learning Package Covering a Topic on Cells and Tissues Based on Guided-Inquiry Model and Integration of Local Knowledge, Kiki Taurista, Murni Sapta Sari, and Fatchur Rohman
Developing Android-Based Mobile Learning on Cell Structure and Functions Lesson Subject Topic to Optimize Grade XI Students’ Cognitive Comprehension, Muhammad Saefi, Betty Lukiati, and Endang Suarsini
Developing an English Summative Computer-Based Test (CBT) for Tenth Grade Students, Putro Bagus Wahida Machtowil, Sintha Tresnadewi, and Francisca Maria Ivone
Developing an Instrument for Measuring the Implementation of Inclusive Education in Universities, Mega Iswari, Setia Budi, Gaby Arnes, Retno Triswandari, Johandri Taufan, Zulmiyetri Zulmiyetri, Nurhastuti Nurhastuti, Safaruddin Safaruddin, Iga Setia Utami, and Grahita Kusumastuti
Developing an Interactive Multimedia of Emergency Stretcher Subject in Extracurricular Activities of Scouting for Students with Hearing Impairment on Special Education Senior High School, Muhamad Izhar Safawi and Sihkabuden Sihkabuden
Developing an LMS-Based Cross-Platform Web Application for Improving Vocational High School Students’ Competitiveness in ASEAN Economic Community, Hary Suswanto, Ahmad Mursyidun Nidhom, Andika Bagus Nur Rahma Putra, and Jehad A.H. Hammad
Developing Audio-Visual Media of Fables and Folktales for English Speaking Activity in Junior High School Classroom, Zahrah Zakiya Ahda
Developing a Web-Based Argumentative Writing Media for Students of English Department, Wihda Nadia Silcha, Nur Mukminatien, and Francisca Maria Ivone
Developing a Writing Workbook for Indonesian College Students of English, Ary Setya Budhi Ningrum
Developing Bilingual Pocket Book with QR Codes and Infographics Features for Information Technology Lecturers and Staff, Faiz Ushbah Mubarok and Atiqah Nurul Asri
Developing English Beginner Material for Adult Level Integrated into Web Mobile, Agus Triyogo, Maria Ramasari, Hamdan Hamdan, and Wicaksono Febriantoro
Developing English Course Book for Second Grade Kindergarteners, Lely Silia Wardhani, Mohammad Adnan Latief, and Yazid Basthomi
Developing English Supplementary Reading Cards (ESRCs) for Young Learners to Promote Free Voluntary Reading Program, Utari Praba Astuti
Developing English Textbook For Pre-Service Flight Attendant Students, Muhamad Ali Agung Baroto, Emalia Iragiliati, and Mirjam Anugerahwati
Developing E-Pub for Improving the Competence of BIPA (Indonesian Language for Foreign Speakers) Instructor in The Digital Era, Susi Darihastining, Sujinah Sujinah, Umi Nur Qomariyah, Suyoto Suyoto, and Chalimah Chalimah
Developing Expert System Application to Identify Specific Children Learning Disabilities in Inclusion Schools, Supriyadi Supriyadi and Dian Atnantomi Wiliyanto
Developing Four-Tier Diagnostic Instrument for Chemical Equilibrium, Nuchrurita Rosida, Hayuni Retno Widarti, and Rizki Amelia
Developing Guided Inquiry-Based Ecosystem Modules Based on Fish Pond Learning, Vilda Rima Aulia Zahroh, Sueb Sueb, and Mimien Henie Irawati Al Muhdharb
Developing Intercultural Communicative Competence in Foreign Language Classrooms: A Study of EFL Learners in China, Li Liu, Bo Jiang, and Ziwei Guo
Developing Jam Doraemon Bermain (Join) Instructional Media for Third Graders of Elementary School
Developing Mathematics Assessment Instrument for Children with Autism Spectrum Disorder, Oom Sitti Homdijah, Euis Heryati, and Ehan Ehan
Developing Mind Mapping-Based Teaching Materials for Teaching Self-Care Skill Adaptive Behavior to Students with Multiple Disabilities Visual Impairment (MDVI), Dewi Juwita Susanti and Sari Rudiyati
Developing Nahwu Learning Model Based on “Translate Self-Review” (TSR), Irhamni Irhamni, Moh. Khasairi, and Mohammad Ahsanuddin
Developing Online Teaching Materials for Science Subject During Covid-19 Era, Nurhikmah H, Abdul Hakim, Dedi Kuswandi, Sulfianti Sulfianti, and Sujarwo Sujarwo
Developing Play-Based Curriculum Implementation Guidelines as a Tool for Teachers’ Pedagogical Awareness: A Case Study at TK Alam Jingga, Febi Robianti, Mufutau Oyedapo Raufu, and Anis Ulfiyatin
Developing Problem-Based Learning Module for Biotechnology Concepts, Ahmad Yani, Sahriah Sahriah, and Romi Adiansyah
Developing Reading Assessment Instrument Using Digital Technology for Students with Dyslexia, Irdamurni Irdamurni, Johandri Taufan, and Ardisal Ardisal
Developing Reading Materials for Physical Education Students, Dina Ayu Puspita Wardani, Yazid Basthomi, and Sunaryo Sunaryo
Developing Reading Materials For Sport Science Sophomores, Eny Suspartiana, Mirjam Anugerahwati, and Suharmanto Suharmanto
Developing Scientific Article Writing Materials Using a Hybrid Learning Approach: Insights from an Indonesian Language for Foreign Speakers (BIPA) Program, Ah. Rofiuddin, Didin Widyartono, Gatut Susanto, and David Pickus
Developing Self-Knowledge and Occupation of Student with Physically Handicapped, Endang Pudjiastuti Sartinah
Developing Speaking E-Book: A Supplementary Materialfor Teaching Recount Text to Tenth Graders, Rhima Holida Nurmala, Nur Mukminatien, and Francisca Maria Ivone
Developing Students’ Analogical Reasoning through Algebraic Problems, Siti Lailiyah, Toto Nusantara, Cholis Sa'dijah, and Edy Bambang Irawan
Developing Supplementary Multimedia-Based Listening Materials for the Seventh Graders, Isna Rakhmawati, Emalia Iragiliati, and Sri Rachmajanti
Developing Team Assisted Individualization-Based Student Worksheets to Improve Learning Outcomes and Mathematical Collaboration Skills, Hermanto Hermanto and Mita Akbar Sukmarini
Development and evaluation of an IoT-based data analytics system for optimizing football learning in higher education, M. Said Zainuddin, Sudirman Sudirman, and Ahmad Zakaria
Development and Implementation of Google Earth-Assisted Guided Inquiry Teaching Materials to Improve Student' Learning Outcomes in IPAS, Andika Bayangkara, Siti Mayang Sari, and Rita Novita
Development and Implementation of Local Wisdom-Based Poster Teaching Materials to Improve Critical Thinking Skills of Fifth-Grade Students at SD Negeri Ulee Paya, Lisnawati Lisnawati, lili kasmini, and Siti M. Sari
Development and Preliminary Effectiveness of SEL-Based Puzzle Media for Improving Emotional Regulation in Second-Grade Elementary Students, Kun Widya Nurfiani and Diana Septi Purnama
Development and validation of a basic skill-based swimming training model for beginner athletes: An ADDIE approach, Martinus Martinus, Hilmy Aliriad, Karmila Utari, I Bagus Endrawan, and Muhamad Rohadi
Development of ADDIE-based transformative learning technology textbooks oriented towards stylistic analysis of novels for PBSI students: testing validity, practicality, and effectiveness, Ariesty Fujiastuti and Denik Wirawati
Development of a futsal sports curriculum model aged 6-8 years at the Super Junior club in Malang City, Dwi Novenda and Prisca Widiawati
Development of a Local Wisdom-Based Educational E-Book to Enhance Social Participation of Students with Special Needs at SD Negeri 31 Banda Aceh, Fidawati Fidawati, Siti Mayang Sari, and Zahraini Zahraini
Development of Android-Based "Megowan" Learning Media (Knowing Animals) for Class V ElementarySchool Students, Risa Hayati, Fitria Nur Hasanah, and Sofiyah Al Idrus
Development of Android-Based Mobile Learning on Ecosystem Materials to Increase the Interest in Learning Elementary School Students, Linda Setiawati, Asep Sunandar, Muhammad Zidni Ilman Nafi’a, Ediyanto Ediyanto, and Melor Md Yunus
Development of an E-Comic Based Teaching Module to Improve Creativity and Science Learning Outcomes of Class V Students at Primary School Negeri 15 Peudada, Nurliana Nurliana, Musdiani Musdiani, Mulia Putra, and Siti Mayang Sari
Development of an Educational Book Based on the Intangible Cultural Heritage of Dendang Lebah and Silat Pelintau as a Means of Preserving Tamiang Malay Culture, Saiful Bahri, Rina Purnama Sari, and Azrul Rizki
Development of animation-based cooperative learning media on Lampung folk tales to improve learning outcomes in elementary school students, Aprilia Nursanti, Farida Ariyani, Ryzal Perdana, and Hendri Firmansyah
Development of a Physics Module on Work and Energy Based on STEM Education for Vocational High School Students, Ratika Sekar Ajeng Ananingtyas
Development of Application for Early Intervention Speech Therapy in Children with Intellectual Disability, Fairus Niratama, Wagino Wagino, Wiwik Widajati, and Sri Joeda Andajani
Development of a Problem-Based Learning Model Assisted by the Interactive Canva Application to Improve Critical Thinking and Collaboration Skills of Fourth Grade Elementary School Students, Fitri Dwi Utami, Heris Hendriana, and Galih Dani Septyan Rahayu
Development of A Self-Assessment-Based Collaboration Assessment Instrument on Construction andHousing Planning, Mita Sofia, Sri Sumarni, Fajar Danur Isnantyo, Vernanda Atik Dewi Sasanti, Diva Jaira Arlesa, Fahrudin Ali Fikri, and Fadia Husna Nabila
Development of A Seudati Culture Fusion-Based Digital Flipbook to Strengthen Cultural Literacy And Humanities Learning Outcomes of Grade V Students, Ainal Mardiah, Lili Kasmini, Siti Mayang Sari, and Muhammad Zulhairi Zubairi
Development of a Structured Inquiry-Based Heat Transfer E-Module to Encourage Elementary School Students' Critical Thinking Skills, Chintia M. P Ati and Alvin J. Hano
Development of a Teacher–Parent Collaborative Learning Model through Musical Drama for Enhancing Early Childhood Creativity, Anastasia Tuty Harminanti, Arri Handayani, and Anita Chandra Dewi
Development of a traditional game “engklek” based on numeracy literacy to improve locomotor movements of elementary school students, Silvie Roikhatul Jannah, Nur Ahmad Muharram, Reo Prasetiyo Herpandika, and Irwan Setiawan
Development of Audiovisual Media for Child Marriage Prevention to Improve Knowledge, Perception, and Motivation among Junior High School Students in Malang Regency, Chabibah Ilmiyah, Windi Chusniah Rachmawati, Sapto -. Adi, and Nurnaningsih Herya Ulfah
Development of Augmented Learning Media Reality for Students Learning Difficulties in Elementary School, Siska Angreni, Rona Taula Sari, and Ike Masyitah
Development of Augmented Reality Media Based On Cybernetic Learning Theory to Stimulate Spatial Abilities, Andriyani Andriyani, Joko Lianto Buliali, and Yudhiakto Pramudya
Development of BESTARI Eco-Environmental learning Teaching Materials To Enhance Critical Thinking Skills Among Fifth-Grade Students On The Topic Of “My Earth”, Mayna Aryunita, Siti Mayang Sari, and Mhd. Syafii
Development of BIPA Teaching Materials Daily Communication Goals, Nonny Rulisty Putri Sutikno, Imam Suyitno, and Roekhan Roekhan
Development of Computational Thinking Gamification Learning Platform, Agung Nugroho Pramudhita, Usman Nurhasan, Odhitya Desta Triswidrananta, and Dina Lisuardi
Development of Decodable Books to Improve the Beginning Reading Skills of Reading Disabilities Students at Primary Schools in Malang, Resty Sushanty, Triya Valentina, Karinda Devinta Putri, Bill Billy, Syalia Nazhiyan Arsanti, Ranti Novianti, and Rizqi Fajar Pradipta
Development of Differentiated Learning Assisted by Animated Content in Speaking and Writing Learning for Second Grade Elementary School Students, Winaningsih Winaningsih, Euis Eti Rohaeti, and Asep Samsudin
Development of Digital Identification Instruments for Mentally Retarded Children, Erma Sari, Abdul Salim, Subagya Subagya, and Dewi Rejeki
Development of Digital Identification Instruments for Mentally Retarded Children, Erma Sari, Abdul Salim, Subagya Subagya, and Dewi Rejeki
Development of Digital Pocket Book Based on Realistic Mathematics Education (RME) Fort Supports Students' Literacy Ability, Rohati Rohati, Marlina Marlina, Sri Winarni, and Ade Kumalasari
Development of Eating Ability in Moderate Intelectually Disabled Children at Wisma Gondosuli 8 Bhakti Luhur Orphanage, Malang, Gardiana Karya
Development of E-Booklet Based Learning Materials in PPKN Lessons to Improve Learning Outcomes of Grade IV Students of SDN Cot Kuta, Nagan Raya Regency, Eli Yusnita, Siti Mayang Sari, and Musdiani Musdiani
Development of E-Book Teaching Modules in Science Learning to Improve Learning Outcomes of Grade V Students of SDN 2 Nurussalam Aceh Timur, Sri Irma Susanti, Lili Kasmini, Siti Mayang Sari, and Fitriani Manurung
Development of Embroidery Design Skills Program for Children with Hearing Impairment, Syabila Putri and Imas Diana Aprilia
Development of Functional Academic Assessment Instruments for Students with Intellectual Disabilities Transition Program, Een Ratnengsih, Riksma Nurahmi Rinalti Akhlan, Astri Nursifa, Lulu Fikriyah Shalihat, and Fauzia Putri Awalya
Development of Gelatin from Halal and Alternative Sources: A Review, Farhani Ahmad, Musfirah Azmi, Nurhamieza Md Huzir, and Norhidayu Muhamad Zain
Development of HICAH Learning Media (Count Fractions) for Blind Students in Makassar, Wahyudi HN, Muzayyinah Al-Usrah, and Yoga Indar Dewa
Development of HOTS-Based Flipbook Teaching Materials in Class IV Elementary School, Dian Erlita, Novita Novita, Rahmatullah Rahmatullah, Siti Mayang Sari, and Nur Nabihah Syafiqa Binti Khairo
Development of HOTS-Based Flipbook Teaching Materials in Class IV Elementary School, Dian Erlita, Novita Novita, Rahmatullah Rahmatullah, Siti Mayang Sari, and Nur Nabihah Syafiqa Binti Khairo
Development of HOTS-Based Independent Curriculum Science Module in Class VI SDN 17 Banda Aceh, Lindayani Lindayani, Lili Kasmini, Syarfuni Syarfuni, Mulia Putra, Mhd. Syafii, and Muhammad Zulhairi Bin Zubairi
Development of Identification Instruments for Children with Specific Learning Disability in Elementary School, Salma Nadiyah, Budi Susetyo, Iding Tarsidi, Ranti Novianti, Ediyanto Ediyanto, Sinta Yuni Susilawati, and Yoga Budhi Santoso
Development of interactive hologram-based learning media for physical education sports and health subjects in elementary school, Saeldho We Lastya, Didik Rilastiyo Budi, Rifqi Festiawan, Kusnandar Kusnandar, Erwin O. Estrella, and Mohammad Ashraf Khan
Development of Interactive Multimedia for Early Readers with Dyslexia at an Inclusive Elementary School in Malang City, Eka Mariana Sari, Wahyudi Siswanto, and Mohammad Efendi
Development of "Kids Learning" Educational Game as A Basic Learning Media about Geometry Materials for Kindergarten Children, Achmad Buchori, Devita Rahmania, and Sharifah Osman
Development of learning media for physical education, sports, and health on basic football techniques based on articulate storyline application, Rika Navi’atul Khasanah and Hariyoko Hariyoko
Development of LKPD Based on VBA Powerpoint Assisted Discovery Learning Model to Improve Creative Thinking Ability and Learning Independence of Grade IV Elementary School Students, Neng Ira Sonia, Asep Ikin Sugandi, and Masta Hutajulu
Development of Local Wisdom-Based Physics E-Modules to Improve Students Critical Thinking and Scientific Argumentation Skills on Newtonian Mechanics Topics, Briliantama Akbar Taufiq, Hidayatullah Hana Putra, and Trisya Afidah Sukma
Development of 'Me and You' Model for Emotional and Behavioral Disorders in Children: A Joyful Approach, Siti Nuraini Purnamawati, Hartini Nara, Rohmah Ageng Mursita, and Lintang Al mar’atus Sholihah
Development of Metaverse-Based Virtual Reality Counseling: Technology-Assisted Psychological Services for Students with Disabilities, Imam Ariffudin, Muhammad Nur Hudha, Akhmad Zaini, and Ajeng Intan Nur Rahmawati
Development of Mnemonic-Based Busybook Media to Enhance Number Concept Understanding Among Deaf Primary School Students, Yunita Fitri Riadiyani, Sumarno Sumarno, and Joko Sulianto
Development of Pedagogical Content for Physical Education TGFU through the MOOC Platform for Improving Professionalism of PJOK Teachers, Febrita Paulina, Abi Fajar Fathoni, Rama Kurniawan, Fajar Raya Ferdinal Kusuma Bakti, Noorlena Salamuddin, and Khasanatul Barikah
Development of Plant Physiology Learning Tool Based on Guided Inquiry, Saidatun Ni’mah
Development of Problem-Based Teaching Modules on Linear Systems of Equations and Inequalities to Improve Mathematical Problem-Solving Skills, Elsya Suharnita, Kartini Kartini, and Sehatta Saragih
Development Of Prototype Of The Japa Tech Culture Application (Java Phonetic Alphabet) As A Media For Digitizing Javanese Phoneme Pronunciation Based On Android, Cicik Tri Jayanti, Dwi Sulistyorini, Febri Taufiqurrahman, Afifah Fitri Wahyuningtyas, Rayhan Rizky Fadhillah, Reynaldi Januar Hudayanto, and Sindy Firnanda
Development of Recycling Water Media Video Learning to Improve Processes and Learning Outcomes IPA Elementary Students, Fachrur Rozie
Development of Scaffolding Based Buzz Group Models to Improve the Study Ability of Students in PGSD Program Study, University of PGRI Yogyakarta, Faiz Noormiyanto and Dwi Setianingsih
Development of Sign Language Application PESAN KULIAH With Material Substance Modification Based on Student Characteristics with Hearing Impaired, Utomo Utomo, Dewi Ratih Rapisa, Eviani Damastuti, and Dewi Juwita Susanti
Development of sustainable economy programs in Langkat Regency, North Sumatra: Characteristics of coastal communities and mangrove utilization, Meilinda Suriani Harefa, Mohamed Abdelwareth, Armin Rahmansyah Nasution, M Taufik Rahmadi, Dwi Irfansyah, and Nurul 'Ain
Development of Tactil Audio Media For Low Vision Students, Mu'jizatin Fadiana, Ifa Seftia Rakhma Widiyanti, and Saeful Mizan
Development of the Bolinum Game to Enhance Literacy and Social Skills in 4-5 Year Old Children, Siti Munawaroh, Sumarno Sumarno, and Aryo Andri Nugroho
Development of Thematic Based Classroom Design in Inclusive Schools, Ludfi Wardana and Afib Rulyansah
Development of Thematic Based Classroom Design in Inclusive Schools, Ludfi Wardana and Afib Rulyansah
Development of TPACK-Based Learning Book to Improve Learning Outcomes of Third Grade Students of State Elementary School 16 Banda Aceh, Nurul Zikri Filina, Siti Mayang Sari, Zahraini Zahraini, and Jiyeon Na
Development of video-based learning of basic Boxing techniques for amateur athletes, Ariyana Ariyana, Ari Wibowo Kurniawan, and Mohad Anizu Bin Mohd Nor
Development of Video-Based Teaching Modules to Improve Science Learning Outcomes of Grade V Elementary School Students, Mutia Safhunna, Siti Mayang Sari, Rahmattullah Rahmattullah, Mhd. Syafii, and Nur Irdeena binti Rosaliz
Development of Virlenda-Based Blended Learning with Problem Based Learning Strategy for Problem-Solving Ability for Students, Achmad Noor Fatirul and Subandowo Subandowo
Development of Visual Perception Assessment in the Form of an Interactive Digital Book for Students with Mental Disabilities, Neny Yuniarti, Ahsan Romadlon Junaidi, and Asep Sunandar
Development of Web-Based E-Learning for Computer Science at SMK Negeri 1 Samarinda, Baiq Nur Rahmawati and Dewi Rosita
Development of Web-Based Formative Assessment Model to Enhance Physics Concepts of Students, Ediyanto Ediyanto
Dialectical Behavior Therapy in Managing Emotional Dysregulation and Self-Injurious Behaviors: Assessment, Intervention, and Clinical Applicability, Farhana Sabri and Andika Ari Saputra
Dietary patterns and nutritional status in soccer athletes: A cross-sectional study from an ergonomic perspective, Rina Mayangsari and Ravi Masitah
Differences between the IPA Learning Outcomes Learning Module Part with Conventional Learning Class IV in SDN Jodipan Malang, Helda Kusuma Wardani
Differences in the Results of the Evaluation of Special Program Implementation at Two Special Schools in the City of Banjarmasin, Utomo Utomo, Hayatun Thaibah, Muhammad Firdaus Nuzula, and Nuril Shafira Almua’arif
Differentiated Learning in Elementary Schools: A Systematic Literature Review from an Inclusive Education Perspective, Siska Angreni, Rona Taula Sari, Fauza Hamda, and Rahadian Zainul
Differentiated Learning in PGSD: Enhancing Innovation in Teaching Module Development to Accommodate Students' Learning Styles, Dian Fitri Nur Aini Dian and Falisyta Roisatul Mar'atin Nuro
Differentiation Learning Model for Students with Special Needs at UNIMA Manado, Aldjon Nixon Dapa and Tiersa R. Undap
Digital disruption and Karawitan recordings: Paradigm shifts, aesthetic challenges, and opportunities for cultural preservation, Iwan Budi Santoso, Bagong Pujiono, and Darno Darno
Digital Games-based Learning: An Innovative Language Learning In Efl Classroom By Utilizing Kahoot!, Santianaa Santianaa, Suci Nurzannah Efendi, Ratu Sarah Pujasari, Abdul Gafur Marzuki, and Erizare Erizare
Digital Literacy Skills in TVET: A Literature Study, Alfi Rohmah, Felix Andika Dwiyanto, Agung Bella Putra Utama, and Eddy Sutadji
Digital Map Media for Teaching Subtopic Tsunami Disaster and Mitigation, Teuku Hasan Basri, Rachmatsyah Rachmatsyah, Cindi Rasta Br Ginting, and Saiful Anwar Matondang
Digital Menstrual Health Education for Adolescent Girls with Intellectual Disabilities: Evidence from the KESMENS Digital Media Intervention, Ana Fatimatuzzahra, Endang Rochyadi, Riksma Nurhami Akhlan, Een Ratnengsih, and Mughi Puspa Annisi
Digital Morality and National Values: Pancasila as an Ethical Compass for Technology-Enhanced Counseling in Indonesia, Dominikus David Biondi Situmorang, Hendrik Tuaputimain, Muqaffi Muqaffi, and M. Solehuddin
Digital Museums as Learning Platforms: Assessing Their Impact on Historical Education, Asyrul Fikri, Bunari Bunari, Yanuar Al-Fiqri, and Yuliska Yuliska
Digital Portfolio Assesment: A Self-Reflection Way for Teachers and Special Need Students, Redite Kurniawan and Khusniatul Khukmi
Digital Skills of Blind College Students in the Educational Process during a Pandemic, Muh. Said, Wahyudi Hn, Siti Azizah, Darmawan Darmawan, and Citra Rosalyn Anwar
Digital Transformative Learning Design for Indonesian Language Subjects in Primary Schools
"Diklastri" Model As Alternative to Improve the Quality of Vocational High School Graduates, Yoto Yoto
Dimensi Berpikir Kritis, Imbalan Zakaria, Suyono Suyono, and Endah Tri Priyatni
Dinamika Kepribadian Tokoh Utama Novel Hubbu Karya Mashuri Berdasarkan Perspektif Jung, Dian Lufia Rahmawati
Discourses on homosexuality and the paradox of the closet in The New Life (2023) by Tom Crewe, Paramita Ayuningtyas, Shuri Mariasih Gietty Tambunan, and Asri Saraswati
Discovery Learning Berbantuan Schoology: Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis, Zelin Norma Resty, Muhardjito Muhardjito, and Nandang Mufti
Discovery Learning with Jigsaw II on Information Literacy and Cognitive Learning Outcomes of High School Students, Robiatul Adawiyah, Herawati Susilo, and Sri Endah Indriwati
Diskusi Nilai Etika dari Hadih Maja dalam Konseling Model KIPAS dengan Tema Kecakapan Sosial, Muqarramah Fitri, Andi Mappiare -AT, and Triyono Triyono
Distributed Scaffolding Influences in Inquiry Learning on High Order Thinking Skills, Muji Sobirin, Supriyono Koes Handayanto, and Sentot Kusairi
Does RICOSRE Learning Have the Potential to Improve Students' Decision Making Ability?, Aprilyani Aprilyani, Susriyati Mahanal, and Sulisetijono Sulisetijono
Domain Keterampilan Siswa SMA Era Revolusi Industri 4.0, Lina Lina, Nurul Ulfatin, and Sultoni Sultoni
Domestikasi ideologi dalam penerjemahan Injil: Inggris-Bali, Frans I Made Brata
DO MOTIVATION AND COMPETENCE INFLUENCE CIVIL-SERVICE LECTURERS' PERFORMANCE AND ACADEMIC GRADE PROMOTION?, Hanoch Maurizio Hetharia, Illah Sailah, and Fredinan Yulianda
Do Ricorse Potentially Able to Diminish Student’s Cognitive Learning Outcomes on Different Academic?, Nurul Ika Noviyanti, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah
Drawing-Based Story Telling Influence on Children Language Development and Social Aspect, Hariddha Yuni Sulistyaningrum, Imanuel Hitipeuw, and Triyono Triyono
Dynamic Capabilities for Transforming Governance in Open and Distance Learning University in Indonesia: Lesson from SALUT DGCN, Vivi Indra Amelia Nasution
Early Childhood Teacher’s Self Regulated Strategy in Digital Environment: A Preliminary Investigation in Indonesia, Andrisyah Andrisyah, Rohmalina Rohmalina, Bayu Rima Aditya, Elis Hernawati, and Aditya Permadi
Early Intervention for Children with Visual Impairment, Inna Zusfindhana, Rosika Novia Megaswarie, Dedy Ariyanto, and Nostalgianti Prystiananta
Early Intervention for Children with Visual Impairment, Inna Zusfindhana, Rosika Novia Megaswarie, Dedy Ariyanto, and Nostalgianti Prystiananta
Early Intervention Program by Utilizing Family Resources to Achieve Autonomy for Children with Autism, Anni Sinaga, Achmad Hufad, and Endang Rochyadi
Early literacy footprints: analysis of elementary school students' initial reading abilities using Early Grade Reading Assessment (EGRA), Novi Safitri, Rina Heryani, Angga Hadiapurwa, and Atep Sujana
Ecoliteracy as a Catalyst for Social Change: Building an Environmentally Caring Community in Elementary Schools, Christine Indahwati, I Wayan Lasmawan, I Wayan Kertih, and Indra Gunawan
Ecoliteracy Siswa SD dalam Kegiatan Pengelolaan Sampah melalui Group Investigation Berbasis Outdoor Study, Fanny Karlina, I Nyoman Sudana Degeng, and Ach. Amirudin
Ecological Literacy Siswa SMA Adiwiyata dan Non Adiwiyata, Rahmadiani Rahmadiani, Sugeng Utaya, and Syamsul Bachri
Efek logam berat kadmium terhadap apoptosis melalui aktivasi protein caspase-3 pada bulu babi Diadema setosum, Dominggus Rumahlatu
Efektivitas Argument-Driven Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Berargumentasi Ilmiah pada Materi Laju Reaksi, Putu Anindita Widhiya Putri, Sri Rahayu, and Fauziatul Fajaroh
Efektivitas Booklet Nata Labu Air bagi Petani untuk Meningkatkan Keterampilan, Rina Kristina Maria, Utami Sri Hastuti, and Suhadi Suhadi
Efektivitas dan Uji Kelayakan Bahan Ajar Tenis Lapangan Berbasis Multimedia Interaktif, Septian Raibowo, Sapto Adi, and Imam Hariadi
Efektivitas GDL (Guided Discovery Learning) dan Problem Solving terhadap KBK (Keterampilan Berpikir Kritis) dan HOTS (Higher Order Thingking Skills), Bina Aulia Mahfuzah, Munzil Munzil, and Yudhi Utomo
Efektivitas Konseling Ringkas Berfokus Solusi untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Belajar Siswa SMP, Fakhrudin Mutakin, Nur Hidayah, and M. Ramli
Efektivitas Learning Cycle 3E Berkonteks Socioscientific Issues terhadap Pemahaman Konsep dan Penjelasan Ilmiah Siswa Sekolah Dasar, Dita Setya Arini, Sri Rahayu, and Sentot Kusairi
Efektivitas Media Audio-Visual Berbasis Example Non Example terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi, Dian Ristiani Sabat and Yes L. Malaikosa
Efektivitas Media Pembelajaran Geography Critical Game Berbasis Komputer dalam Pembelajaran Geografi SMA, Windya Wahyu Lestari, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Efektivitas metode kolaboratif dalam pembelajaran menulis, Sri Hapsari Wijayanti
Efektivitas Metode Pembelajaran Inkuiri Berbasis Web dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Mahasiswa, Halimatus Sakdiah, Marthen Pali, I Wayan Ardhana, and Immanuel Hitipeuw
Efektivitas Mind Map dan Pengetahuan Awal terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa SMA pada Materi Fluida, Dinicen Viclara, Muhardjito Muhardjito, and Supriyono Koes Handayanto
Efektivitas Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition Dipadu Media Video terhadap Minat Belajar Siswa, Agung Ramadhan and Tien Aminatun
Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi pada Materi Litosfer Kelas X SMA, Rasti Fajar Peni Riantika and Mukminan Mukminan
Efektivitas Model Pembelajaran Citizen Journalism: Melatih Keterampilan Mahasiwa dalam Berpikir Kritis dan Kreatif, Masnurul Hidayat, Hari Wahyono, and Dwi Wulandari
Efektivitas Model Pembelajaran Guided-Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah, Reginaldis Isabella Sado, Daud Dakabesi, and Tien Aminatun
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving menggunakan LKS Berbantuan Diagram Ve dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Termokimia, Ririn Andini, Subandi Subandi, and Surjani Wonorahardjo
Efektivitas Model Project-Based Learning Terintegrasi STEM (PjBL-STEM) terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X, Jimmi Andrew Mamahit, Duran Corebima Aloysius, and Hadi Suwono
Efektivitas Model Siklus Belajar 5E terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa, Akmal Gazali, Arif Hidayat, and Lia Yuliati
Efektivitas Modul Keanekaragaman Hayati Berbasis Project Based Learning dalam Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA, Yuli Chasanah, Fatchur Rohman, and Siti Zubaidah
Efektivitas Modul Lesson Study dalam Pembelajaran Geografi bagi Mahasiswa KPL, Nur Wakhid Hidayat, Sumarmi Sumarmi, and Ach. Amirudin
Efektivitas Modul Pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi Bermuatan Kearifan Lokal Situbondo, Nur Winda Qomariyah, Suparno Suparno, and Mochammad Syahri
Efektivitas Pelatihan Bela Negara terhadap Nasionalisme Mahasiswa Universitas Negeri Malang, Tutut Chusniyah, Atok Ahmad Rizqoni, Dedi Kuswandi, I Nyoman Ruja, Gebi Angelina Zahra, and Agung Minto Wahyu
Efektivitas Pemanfaatan Komik sebagai Media Pembelajaran Matematika, Erlanda Nathasia Subroto, Abd. Qohar, and Dwiyana Dwiyana
Efektivitas Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pemahaman Konsep Usaha dan Energi, Luis Varela, Lia Yuliati, and Arif Hidayat
Efektivitas Pembelajaran LC 5E untuk Mengurangi Kesalahan Konsep Materi Redoks dan Retensinya pada Siswa Kelas X, Noni Asmarisa, Endang Budiasih, and Suharti Suharti
Efektivitas Pembelajaran STEM dengan Model PjBL Terhadap Kreativitas dan Pemahaman Konsep IPA Siswa Sekolah Dasar, Indah Yulaikah, Sri Rahayu, and Parlan Parlan
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Materi Sistem Pernapasan Manusia, Maria Yashinta Afoan, Florentina Sepe, and Aloysius Djalo
Efektivitas Penerapan Modul Stoikiometri Berdasarkan Konsep Sukar dan Kesalahan Konsep pada Pemahaman dan Persepsi Peserta Didik Kelas X SMA, Sutinah Sutinah and Darsono Sigit
Efektivitas Pengembangan Media Permainan Ular Tangga sebagai Sarana Belajar Tematik SD, Moch. Chabib, Ery Tri Djatmika, and Dedi Kuswandi
Efektivitas Penggunaan Model Teams Games Tournament Berbantuan Media Kokami terhadap Hasil Belajar IPS, Syilvi Indrayani, I Nyoman Sudana Degeng, and Sumarmi Sumarmi
Efektivitas sekolah menengah kejuruan berstandar ISO 9001:2008 terhadap pencapaian standar isi, standar proses, dan standar kompetensi lulusan, Yeni Ratih Pratiwi
Efektivitas Student Worksheet Berbasis Project Based Learning dalam Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Geografi, Wahyu Islamul Hayati, Sugeng Utaya, and I Komang Astina
Effectiveness of Behavioral-Developmental Approach Intervention to Enhancing Verbal and Performance Cognitive Ability on Children with Autism Spectrum Disorders, Ernie Chairuni Siregar, Sunaryo Kartadinata, Zaenal Alimin, and Yoga Budi Santoso
Effectiveness of Behavioral-Developmental Approach Intervention to Enhancing Verbal and Performance Cognitive Ability on Children with Autism Spectrum Disorders, Ernie Chairuni Siregar, Sunaryo Kartadinata, Zaenal Alimin, and Yoga Budi Santoso
Effectiveness of Compassion-focused Group Therapy to Increase Self-compassion and Forgiveness in High School Students, Kristin Melliyati Benu, Mungin Eddy Wibowo, and Mulawarman Mulawarman
Effectiveness of Group Guidance with Group Investigation Learning Model to Develop Students' Assertiveness, Muya Barida, Gefira Nurchairunnissa, Wahyu Nanda Eka Saputra, Aprilia Setyowati, Ediyanto Ediyanto, and Adi Atmoko
Effectiveness of learning time for physical education sports and health at Senior High School 10 Malang, Prawira Adityamawardhana Putra and Mashuri Eko Winarno
Effectiveness of Problem-Based Learning and Discovery Learning to Cognitive Learning Results on Cell Subject of Senior High School Students, Sushariyanti Sushariyanti, Didimus Tanah Boleng, and Lambang Subagiyo
Effect of Audio Tactile Vocabulary (ATV) Media on Reading Difficulties of Children with Specific Learning Disorder in Inclusive Elementary School, Ni Made Marlin Minarsih and I Ketut Mahendra
Effect of Blanching and Drying Treatments on Quality of Broccoli Leaves Powder and Its Potential as Food Ingredient, Mansoor Abdul Hamid, Chong Wan Ni, Wahyu Syahputra, Mazarina Devi, Kukuh Saputryasto, Oslida Martony, and Sisilia Florina Yanti
Effect of Concentration and Temperature of TiO2-Al2O3 Hybrid Nanofluid on the Corrosion Rate of Aluminum Radiator, Ratna Monasari, Rizky Maulana Ramadhan, Nike Nur Farida, Ahmad Hanif Firdaus, Supa Kusuma Aji, Yuniarto Agus Winoko, and Rizkyansyah Alif Hidayatullah
Effect of Gelam Wood and Rice Husk Composition with Molding Pressure on the Combustion Performance of Biopellets, Rachmat Subagyo, Rudi Siswanto, Ma’ruf Ma’ruf, Mastiadi Tamjidillah, Abdul Ghofur, Femiana Gapsari, M. Zainul Rusdi, Azie Aprianto, Wardoyo Wardoyo, and Naila Salsabila
Effect of NaOH Concentration on the Structural, Morphological, and Tensile Properties of Pineapple Stem Fibers, Ahmad Norca Kurnia Zen, Heru Suryanto, Aminnudin Aminnudin, Fajar Nusantara, and Joseph Selvi Binoj
Effect of Problem Based Learning Media Assisted Learning Achievement Physics KOKAMI against Judging from Problem Solving Ability, Suryadi Suryadi
Effect of Word Processing Applications to Improving Spelling for Ability Deaf Children in Elementry School, Rifnurrohma A Q, Mohammad Efendi, and Henry Praherdhiono
Effects of Remap-TPS Using Wizer.Me Website and Mindmap Application on Students’ Cognitive Learning Results, Muhammad Ilham A’raafi, Siti Zubaidah, Munzil Munzil, and Azizul Ghofur Candra Wicaksono
Effects of Self-Protective Techniques on Independent Travel for Blind Students, Nabilah Qurrotu'aini and Neni Meiyani
Effects of three-month fartlek training on resting and dynamic blood pressure in adolescents: A quasi-experimental study, Fatoni Fatoni, Bilal Ahmad Qureshi, Agam Akhmad Syaukani, Bekir Erhan Orhan, and Hasbi Asyhari
Efikasi Diri Siswa Dalam Pembelajaran Proyek Berbasis STEM pada Materi Termodinamika, Abdul Hamid Hasbullah, Parno Parno, and Sunaryono Sunaryono
Efikasi-Diri Siswa pada Model Siklus Belajar 5E Terintegrasi Peer Instruction, Putri Dwi Sundari, Parno Parno, and Sentot Kusairi
Efisiensi Pengambilan Keputusan Sumber Daya Ekonomi Konsumsi Produksi Mahasiswa, Andika Putranta Utama, Hari Wahyono, and Mit Witjaksono
EFL Learning Strategies Employed by Indonesian Successful High School Students, Maharani Khansa
EFL Learning Strategies of Indonesian University Students for Academic Writing Skills: A Systematic Literature Review, Siti Nadhifah, Adira Lizaria Khafshoh, and Nunung Suryati
EFL Students’ Ability in Performing Autonomous Learning and Their Writing Proficiency Across Cognitive Styles, Dyah Dewi Masita
EFL Students’ Preferences for Corrective Feedback in Speaking Instruction across Speaking Course Levels, Nurul Atma and Utami Widiati
EFL Students' Preferences for Oral Corrective Feedback in Speaking Instruction, Ardhi Eka Fadilah, Mirjam Anugerahwati, and Johannes A. Prayogo
Efl Students’ Writing Apprehension and How It Is Related to Student’s Writing Performance, Satria David Pratama and Utari Praba Astuti
EFL Teachers’ Belief in Effective Teaching and Their Implementation in Practice, Nisrina Nisrina, Sri Rahmajanti, and Nur Mukminatien
EFL Teachers’ Strategies in Motivating Low-Achieving Learners in Online Class, Zulkhoir Siregar, Johannes Ananto Prayogo, and Utari Praba Astuti
Efl Teachers' Strategies In Teaching Four Language Skills During Online Learning, Hardina D. Ni'mah and Utami Widiati
Eksistensi tokoh anak dan tokoh kakek sebagai pengemban pesan profetik dalam cerpen-cerpen Kuntowijoyo, Anwar Efendi
Eksotika lautan pada Al-Qur'an sebagai inspirasi seni lukis kaligrafi kontemporer, Rizal Afnani
Eksplorasi Kebutuhan Bahan Ajar Mikrobiologi untuk Mahasiswa, Riza Nurhermi Ningtyas, Endang Suarsini, and Mohamad Amin
Eksplorasi Kebutuhan Bahan Ajar pada Matakuliah Bioprospeksi, Nelda Anasthasia Serena, Endang Suarsini, and Betty Lukiati
Eksplorasi Kebutuhan Bahan Ajar pada Matakuliah Bioprospeksi, Nelda Anasthasia Serena, Endang Suarsini, and Betty Lukiati
Eksplorasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Strategi Experiential Learning pada Materi Fluida Statis, Reni Periyanti, Lia Yuliati, and Ahmad Taufiq
Eksplorasi Kemampuan Scientific Reasoning Materi Hukum Newton Siswa SMA, Annisa Ulfa Yana, Supriyono Koes Handayanto, and Titik Wuryanti
Eksplorasi Keterampilan Penalaran Ilmiah Berdasarkan Jenis Kelamin Siswa SMA, Sahal Fawaiz, Supriyono Koes Handayanto, and Herwin Syaiful Wahyudi
Eksplorasi Konstruksi Identitas Guru Sains Melalui Berbagai Konteks Pengalaman Hidup, Ari Dhinansah Herdhiyani, Endang Purwaningsih, and Arif Hidayat
Eksplorasi Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa melalui Blended Learning Fisika, Muh. Iqbal Saman, Supriyono Koes Handayanto, Sunaryono Sunaryono, Abdul Razak, and Rosdiana Rosdiana
Eksplorasi Nilai Personal dan Spiritual dalam Perilaku Kepemimpinan Personil Sekolah yang Dapat Meningkatkan Daya Tarik Madrasah, Andri Achdiat, Nurul Ulfatin, and Achmad Supriyanto
Eksplorasi Pemahaman Konsep Siswa pada Fluida Statis Berdasarkan Authentic Learning Berbasis Fenomena, Mohammad Zaky Tatsar, Lia Yuliati, and Hari Wisodo
Eksplorasi Pembentukan Teacher Identitymelalui Pengalaman Hidup, Ellen Puspitaningtyas, Endang Purwaningsih, and Supriyono Koes Handayanto
Eksplorasi Penggunaan Link Map dalam Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Fluida Statis, Dian Rafiah, Parno Parno, and Ahmad Taufiq
Eksplorasi Penggunaan Thinking Maps untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Fluida Statis, Utari Dwi Putri, Parno Parno, and Edi Supriana
Eksplorasi Penguasaan Konsep Fisika pada Materi Kalor dengan Authentic Learning Berbasis Inquiry pada Peserta Didik SMAN, Rizky Ayu Maharani, Lia Yuliati, and Nandang Mufti
Eksplorasi Penguasaan Konsep Menggunakan Experiential Learning pada Materi Hukum Newton, Rifqiyatun Nuriyah, Lia Yuliati, and Edi Supriana
Eksplorasi Perbedaan Gender Pada Argumentasi Ilmiah Siswa, Nurul Atqiya, Lia Yuliati, and Markus Diantoro
Eksplorasi Scientific Explanation Berdasarkan Tingkat Kemampuan Peserta Didik, Hernita A, Supriyono Koes Handayanto, and Edi Supriana
Ekspresi artistik Legenda Pantai Watu Ulo Jember dalam seni lukis, Eldiza Rozi, Ponimin Ponimin, and Swastika Dhesti Anggriani
Electronic Encyclopedia of Traditional Medicinal Plants at the Museum Pusaka Nias as Supporting Media for Students’ Plant Awareness, Ester Novi Kurnia Zebua, Siti Zubaidah, and Sitoresmi Prabaningtyas
Elementary EFL Students’ Errors: How Does the Teacher Correct Students’ Errors?, Baiq Raudatul Jannah, Furaidah Furaidah, and Sri Rachmajanti
Elements of Context in Speech on the Youtube Channel Podcasts: Cyberpragmatics Perspective, Dewi Puji Lestari, Anang Santoso, and Gatut Susanto
Elicit-Predict-Confront-Observe-Explain-Reinforce (EPCOER) Learning on Thermochemistry to Reduce Alternative Concept among Students with Different Initial Knowledge, Berlian Enggarani, Suhadi Ibnu, and Aman Santoso
Embedding 21st Century Skills in English Language Education for Health Vocational Students: A Systematic Literature Review, Karmilah Karmilah, Euis Reliyanti Arum, and Wiwin Winarti
Emerging Trends in Cinema Education: A Bibliometric Analysis, Faturrahman Faturrahman and Wahyu Nanda Eka Saputra
Emily Brontë's Wuthering Heights In Indonesian Version: Lulu Wijaya's Translation Strategies and Inappropriateness Explored, Maria Lucia Luciana
Emily Brontë's Wuthering Heights In Indonesian Version: Lulu Wijaya's Translation Strategies and Inappropriateness Explored, Maria Lucia Luciana
E-Module Behavior Counseling Practicum Based on Case Study, Henny Indreswari, Lutfi Fauzan, Devy Probowati, and Rizka Apriani
E-Modul Gerak Refleks Berbasis Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA, Fitra Purnama Agung, Slamet Suyanto, and Tien Aminatun
E-Modul Puisi Berbasis Aplikasi Desia untuk Siswa Kelas X SMA, Astria Prameswari, Roekhan Roekhan, and Didin Widyartono
Empathy Training Program as a Strategy to Improve Empathy in Elementary School Students, Rizqi Hanabella
Employing Picture Word Inductive Model to Improve Undergraduate Students Writing Abilityin Online Learning, Lailiy Kurnia Ilahi and Johannes Ananto Prayogo
Employing Reading Racetrack and Flashcards to Enhance Sight Words Recognition Among Students with Learning Disability, Norhayati Othman and Mohd Mokhtar Tahar
Employment Opportunities as Halal Entrepreneur for Halal Science Graduates: UNISSA as Model, Nurdeng Deuraseh and Siti Nora’aini Pg Sufredin
Empowering Critical Thinking with Ricorse Learning Model, Tri Maniarta Sari, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah
Empowering Junior High School Students’ Collaboration Skills through Science Learning Using the Secret Mission Game, Rahma Fika Kurnia, Imraatul Mufidah, and Dyne Rizki Puspitasari
Empowering Parents through Social-Emotional Learning: A Case Study of MindHaven School's Parent Education Program, Nilda B. Delgado, Genevieve Q. Collantes, Jan Jade N Tabasa, Diana Grace S Ariz, Mary Grace A Educado, Jovel Ann R Beramo, and Frank S Emboltura
Empowering Problem-Solving Skills Through RICOSRE Learning Model, Tesa Manisa, Susriyati Mahanal, and Fatchur Rohman
EMPOWERING TEACHER IN UTILIZING ICT-BASED MEDIA THROUGH IN-HOUSE TRAINING (IHT) TO IMPROVE LEARNING QUALITY, Ika Tyasing Kusumawati, Bambang Ismanto, and Ade Iriani
Encourage Students Creativity Through Creative Science Learning Activities on Environmental Issues, Selvies Lea Babutta, R. Riandi, Ida Kaniawati, and Sumar Hendayana
Engaruh Model Pembelajaran Problem-Based Field Investigation (PBFI) terhadap Kemampuan Bertanya, Agung Wibowo, Hadi Sowono, and Dwi Listyorini
English for Academic Purposes: E-Module of Writing a Report for Food Processing Technology Students, Areta Puspa, Mohammad Adnan Latief, and Emalia Iragiliati
English Performance Of The Students Of The English Department From Different Educational Backgrounds, Sakinah Aprilia Dewi, Ali Saukah, and Utari Praba Astuti
English Performance Of The Students Of The English Department From Different Educational Backgrounds, Sakinah Aprilia Dewi, Ali Saukah, and Utari Praba Astuti
English Teachers’ Challenges in The Implementation of 2013 Curriculum in Vocational High Schools of Agriculture in South Kalimantan, Muhammad Ali Usman and Sintha Tresnadewi
Enhance Historical Source Analysis with Muara Takus Temple's Local History E-Modules, Asyrul Fikri, Bunari Bunari, and Yuliantoro Yuliantoro
Enhancement Design of Emotional Regulation of Students in Prevention of Pornographic Trends Through Information Services, Ridwan Solin, Firman Firman, and Syahniar Syahniar
Enhancing Elementary Preservice Teachers’ Scientific Literacy by Using Flipped Problem-Based Learning Integrated with E-campus, Izzah Muyassaroh and Nur Luthfi Rizqa Herianingtyas
Enhancing Learning Outcomes Through the Utilization of Digital Comics, Sri Mastiah, Rita Novita, Muli Putra, Syarfuni Syarfuni, Jonni Sitorus, and Xiu Wen Tay
Enhancing seventh-grade students’ scientific literacy through the Science-Poly game, Shita Dhiyanti, Imra’atul Mufidah, Dyne Rizki Puspitasari, and Siti Zubaidah
Enhancing Student Literacy and Engagement through the Development of STEM-Focused Educational Materials, Ade Eka Anggraini, Oktaviani Adhi Suciptaningsih, Radeni Sukma Indra Dewi, Lilik Binti Mirnawati, Moh. Rozy Zamroni, Rissky Rahmayanti, and Hamidah Mat
Enhancing Students’ Critical Thinking Skills: A Quasi-Experiment Study on Inquiry Learning Model, Femmy Roosje Kawuwung, Jimmi Andrew Mamahit, and Nidal Jabari
Enhancing Students’ Self-Disclosure Through Assertive Training: Evidence from a Group Counseling Intervention, Abu Yazid Abu Bakar, Khairul Bariyyah, Santy Andrianie, Setyorini Setyorini, Restu Dwi Ariyanto, Laily Tiarani Soejanto, and Dzata Inasah Bil Humaydah
Enhancing Students’ Writing Ability By Implementing Team Stand-n-Share Strategy, Sayid Ma’rifatulloh, Mohammad Adnan Latief, and Yazid Basthomi
Enhancing Thematic Learning Outcomes and Reducing Maladaptive Behaviors in Autistic Students Through the Busy Web Media, Hartini Nara, Rohmah Ageng Mursita, and Ashi Thariq Jaatshiah
Environmental graphic design of the great mosque ornaments for Strengthening Demak city branding as the city of wali, Agus Setiawan, Ahmad Akrom, Khamadi Khamadi, Khairul Mustaqin, and Auria Farantika Yogananti
Environment-Based Constructivism Learning to Increase Elementary School Students' Awareness of Social Change, Dina Diana
Equality Analysis Of The Right Education For Disabilities: A Juridical And Factual Study Implementation Of Management Inclusion Education, Asep Sunandar, Ediyanto Ediyanto, Ade Dian Firdiana, Deni Hadiana, Muhammad Zidni Ilman Nafi'a, Ni’matul Lailiyah, Thalsa Syahda Aqilah, Siti Romlah, and Sri Hadayani
ERCoRe Learning Model in Improving Students’ Critical Thinking Skills, Mustaqim Mustaqim, Aloysius Duran Corebima, and Susriyati Mahanal
ESP Needs Analysis of Undergraduate Students of the Environmental Health Department, Riza Nurhana
Esp Textbook: What The Users' Need?, Sitta Meinawati
Esp Textbook: What The Users' Need?, Sitta Meinawati
Estetika ideologi Media Above the Line produk suplemen merek “Madurasa” PT Air Mancur, Pujiyanto Pujiyanto
Estetika Profetik Novel Muhammad: Lelaki Penggenggam Hujan Karya Tasaro G. K. sebagai Sumber Pendidikan Karakter, Ramadhaniar Wulananda, Djoko Saryono, and Heri Suwignyo
Estetika visual dan nonvisualkoin Cina kuno asli yang ditemukan di Bali dan koin Cina buatan lokal, Tjokorda Udiana Nindhia Pemayun and Tjokorda Gde Tirta Nindhia
Ethnobotany Cendanan (Santalum album L.) As Reference Book on Plant Botanical Course, Maria Paulin Sari Dewi
Ethnographic approach to EFL/ESL research, Nikolaus Pasassung
Etos Keabdian Berbentuk Keseimbangan Antara Hablum Min-Allah dan Hablum Min-Annas Dalam Novel Aisyah Karya Sibel Eraslan, Alfin Ari Indria Kusuma Wardani, Djoko Saryono, and Roekhan Roekhan
Evaluasi Geosite untuk Eduwisata, Maria Yosi Felicia, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Evaluasi Keberhasilan Studi Mahasiswa Program Sinergi S1-S2 Institut Pertanian Bogor, Imas Fatimah, Eka Intan Kumala Putri, and Utami Dyah Safitri
Evaluasi Kebutuhan Modul Bioteknologi Berbasis Problem Based Learning untuk Mahasiswa Jurusan Biologi, Novia Sigma Amalina, Mohamad Amin, and Betty Lukiati
Evaluasi Latihan Kondisi Fisik Atlet Bulutangkis dan Latihan Olahraga Pelajar Jawa Tengah, Khalida Nawa Aprilia, Agus Kristiyanto, and Muchsin Doewes
Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada Siswa SMA Menggunakan Model Countenance, Robby Kurniawan, M. E Winarno, and Wasis Djoko Dwiyogo
Evaluasi Program Kesehatan Reproduksi Remaja “DAKU!” (Dunia Remajaku Seru) di SMU, Handy Lala
Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Kewirausahaan, Chyntia Liliana and Yari Dwikurnaningsih
Evaluating Early Reading Challenges and Their Influence on Phonological and Linguistic Awareness in Elementary Students in DKI Jakarta, Bahrudin Bahrudin, Endang Rochyadi, Achmad Hufad, Mohammad Arif Taboer, Imas Diana Aprilia, Ranti Novianti, and Salma Nadiyah
Evaluating the Effectiveness of Adaptive Learning Strategies among Deaf Students in Inclusive Higher Education: A Thematic Analysis, Mayasari Manar and Murni Winarsih
Evaluating the Effectiveness of Learning Outcomes Assessment for Students with Special Needs in Inclusive Education Schools in Jakarta, Indra Jaya, Rohmah Ageng Mursita, Citra Ashri Maulidina, Bahrudin Bahrudin, and M Arif Taboer
Evaluating the Impact of Lo-Fi Music on Concentration in Physics Learning among Senior High School Students, Qotrunnada Haq, Tutut Pristiati, and Ika Wahyu Widyawati
Evaluation of Learning Content Standards at Autistic Schools in Surakarta, Gangsar Daroni, Munawir Yusuf, Zaini Rohmad, Gunarhadi Gunarhadi, and Edy Legowo
Evaluation of Music Education Implementation Under the Merdeka Curriculum at the Junior Secondary School Level in Tanggamus Regency, Andrean Pramudyo and Kun Setyaning Astuti
Evaluation of the Indonesian student talent identification program, Moses Eleazar Ferdinandus, Widiastuti Widiastuti, Yasep Setiakarnawijaya, Oman Unju Subandi, Samsudin Samsudin, Iwan Setiawan, and Muhamad Syamsul Taufik
Examining the Relationship Between Teachers’ Attitudes and Efficacy for Inclusive Classroom Practices, Dike Ibiam Dick
Experiences of physical education teachers in District of Dinalupihan on students' performance assessment in times of covid-19 pandemic, Jay Mark Dela Pena Sinag
Explicit instruction in fitness exercise for PATHFit II (physical activities towards health and fitness), Laarni Velez
Exploring English Lecturers' Beliefs About The Use of Native Language in The EFL Context, Muhammad Hidayat and Gunadi Harry Sulistyo
Exploring Ethnomethodology: A New Framework for Analyzing Human Resource Practices, Fajar Azmi Kurniawan, Imam Mukhlis, Arief Noviarakhman Zagladi, and How Shwu Pyng
Exploring Ethnomethodology: A New Framework for Analyzing Human Resource Practices, Fajar Azmi Kurniawan, Imam Mukhlis, Arief Noviarakhman Zagladi, and How Shwu Pyng
Exploring factors of choosing halal cosmetics among cosmetics entrepreneurs in Malaysia, Alina Shamsuddin, Farahwahida Mohd Yusof, and Nur Syazwina Uzma Sulaiman
Exploring Foreign Language Teaching Anxiety: A Case Study of Pre-Service Teachers Professional Education Program, Elmiatun Nafiah, Hutkemri Zulnaidi, Utami Widiati, and Nanang Zubaidi
Exploring The Factors on Student Satisfaction with Digital Payments in Higher Education, Lalang Saksono
Exploring the Halal Perspectives on Animal Excrement and Its Renewable Energy Products, Ahmad Munjin Nasikh, Nur Faizin, Eli Hendrik Sanjaya, Achmad Sultoni, and Cecep Soleh Kurniawan
Exploring the Impact of Self-Control, Motivation, and Resilience on Students' Self-Compassion, Diani Akmalia Apsari, Adi Atmoko, Ika Andrini Farida, Nur Eva, Augusto Da Costa, and Aidah Fuadiyah
Exploring the Issues and Challenges in Malaysian Cosmetic Halal: A Theoretical Framework, Alina Shamsuddin and Farahwahida Mohd Yusof
Exploring the landscape of AI in English language teaching: A comprehensive bibliometric analysis, Zuliati Rohmah and Aura Bunga Tauhid
Exploring the Philosophical Concept of Emerson’s “The Over Soul” in His Essays, Albertin Minderop
Exploring the Thinking Processes of Female Students in Solving Number Pattern Problems Based on Self-Directed Learning, Lailia Maghfiroh, Yayan Eryk Setiawan, and Sikky El Walida
Exploring The Use of Translation as a Strategy to Learn English, Ajeng Dini Arfianti and Utami Widiati
Exploring undergraduate experiences in physical education and health: A photovoice study of Indonesian students, Sunarno Basuki, Perdinanto Perdinanto, and Akhmad Amirudin
Expressive Writing untuk Keterampilan Mengelola Emosi Marah Siswa, Nurhayani Maudi, Triyono Triyono, and Dany M. Handirini
Extrovert Students’ Communication Effectiveness in Solving Mathematical Problems, Anna Nur Fadillah, Abdur Rahman As’ari, and Makbul Muksar
Factors Affecting Learner Satisfaction with Education Services of Community Learning Center (CLC), Saraswati S, Setya Raharja, and Aldi Rinaldi
Factors Contributing to Learners’ Autonomy in EFL Reading, Sri Endah Tabiati
Factors Contributing to Low Teachers Competencies Score, Sabila Nahari, Mohammad Adnan Latief, and Utari Praba Astuti
Factors Influencing Labour Productivity of Indonesian Public Sector Workers, Achmad Supriyanto
Factors Influencing Students’ Academic Performance in Online Courses During the COVID-19 Pandemic, Ruri Nurul Aeni Wulandari, Brillian Rosy, Novi Trisnawati, Jaka Nugraha, and Fitriana Rahmawati
Fake: The Rise of Food Fraud in the Halal Supply Chain, Adam Voak
Faktor-Faktor Ergonomi yang Berhubungan dengan Produktivitas Kerja di Sentra Industri, Peppy Mayasari, Djoko Kustono, and Mazarina Devi
Faktor-Faktor Penentu Daya Tarik Wisata Budaya dan Pengaruhnya terhadap Kepuasan Wisatawan, Novita Rifaul Kirom, Sudarmiatin Sudarmiatin, and I Wayan Jaman Adi Putra
Faktor-faktor yang Memengaruhi Efektivitas Sekolah dengan Kemandirian Sekolah sebagai Variabel Intervening menggunakan Pendekatan Partial Least Square, Arie Wibowo Khurniawan, Illah Sailah, Pudji Muljono, M. Syamsul Maarif, and Bambang Indriyanto
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Keterlaksanaan Unit Produksi SMK pada Program Studi Keahlian Teknik Komputer dan Informatika di Kota Malang, Moh. Alif Hidayat Sofyan, Muladi Muladi, and R. M. Sugandi
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Penerimaan Perawat Melaksanakan Pendokumentasian Asuhan Keperawatan Berbasis Komputer, Gunawan Gunawan
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Perilaku Produktif Mahasiswa Fakultas Ekonomi Angkatan Tahun 2013, Rheza Hafid Prastia, Sri Umi Mintarti W, and Cipto Wardoyo
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RENDAHNYA MINAT MASYARAKAT TERHADAP SMP NEGERI, Andri Andri
Faktor yang Mempengaruhi Penerapan K3 di Bengkel Pemesinan, Musa Wahyu Pangeran, Djoko Kustono, and Tuwoso Tuwoso
Faktor yang Menentukan Kesuksesan Siswa dalam Menjuarai Lomba Kompetensi Siswa, Sandi Kurniawan, Widiyanti Widiyanti, and Syarif Suhartadi
Fallacies In English Department Students’ Claims: A Rhetorical Analysis Of Critical Thinking, Rohmani Nur Indah and Agung Wiranata Kusuma
Family-based Early Intervention for Expressive Language Skills of Children with Hearing Impairments, Qori A’ina Azzahra, Endang Rochyadi, and Sunardi Sunardi
Family Counseling Program for Parents Who Have Autistic Children, Nurhastuti Nurhastuti and Fatmawati Fatmawati
Family Counseling Program for Parents Who Have Autistic Children, Nurhastuti Nurhastuti and Fatmawati Fatmawati
Family Values and Verbal Bullying among Secondary School Adolescents in Uyo Local Education Committee, Gertrude Jeremiah Udoh
Fantasy, desire and identity framing the identity construction of Luh Sekar, Evi Eliyanah
Feature Engineering and Anchor Optimization for Enhancing Faster R-CNN Detection of Low-Contrast Steel Surface Defects, Herdianti Darwis, Sitti Nurhalimah, and Huzain Azis
Fekunditas dan Waktu Perkembangan D. Melanogaster Strain Wildtype, White, dan Ebony pada Lingkungan Bersuhu Tinggi dan Pemanfaatannya sebagai Sumber Belajar Perkuliahan Genetika, Ika Sukmawati, Aloysius Duran Corebima, and Siti Zubaidah
Female Resistance to Patriarchal Norms: A Study of Identity and Self-Determination in The Film Enola Holmes (2020), Mikkial Muna, Eli Nofriati, and Zuraini Zuraini
Film Animasi sebagai Media Pembelajaran Kekritisan Penalaran Anak Usia Sekolah Dasar pada Masyarakat Multibudaya di Indonesia, Yuni Pratiwi
Finding meaning in a historical fiction of cold war: A case study of Pamuntjak’s Question of Red, Margihon Bayu Putra Kaumpungan
Finger Painting Effectiveness to Improve Sitting Tolerance of Children with Autism, Irdamurni Irdamurni, Nurhastuti Nurhastuti, Farida Mayar, and Ardisal Ardisal
Flexible Model on Special Education Services in Inclusive Setting Elementary School, Imas Diana Aprilia
Flyer Media Lab Natural Science to Improve Student Achievement, Wahyudin Wahid
Formative Assessment in An Online Class of Language Learning: Literature Review, Hernik Farisia
Former Students’ Perceptions Toward RSBI Program: A Reflection of Indonesia’s Abolished Bilingual Program, Putu Yoga Sathya Pratama, Luh Putu Artini, and Ni Putu Era Marsakawati
Fostering Autonomy through Digital Reading: Students' Evaluation of the ReadyRead Application, Rulli Putri Maulida, Francisca M. Ivone, and Anik Nunuk Wulyani
FOSTERING STUDENTS' WRITING ABILITY THROUGH PROJECT BASED LEARNING APPROACH, Any Eka Nur Hidayati and Utami Widiati
‘Freedom to Learn-Independent Campus’and Pre-Service Teachers Proffesional Identity Development, Lemmuela Alvita Kurniawati and Vinanda Kristianti
From Data to Insight: A Machine Learning Approach in Classifying Dairy Cow Productivity Level and Identifying Important Influencing Variables, Fatkhurokhman Fauzi, Achmad Fauzan, Rhendy K P Widiyanto, Khairil Anwar Notodiputro, and Bagus Sartono
From Exclusion to Inclusion: A Transformation of Learning Practices in Islamic Elementary Schools, Mahmud Mahmud, Nining Khurrotul Aini, and Mohasin Tamboli
From the Forests with Hopes of Paradise: Malay Muslims in the Victorian Imagination in Joseph Conrad's Lord Jim, M Irfan Zamzami and Rifka Pratama
Fungsi Kesantunan Berbahasa pada Kegiatan Musyawarah, Destrianika Binoto, Suparno Suparno, and Anang Santoso
Fungsi Tuturan Motivatif Guru dalam Pembelajaran di SMA, Fransisca Dike Desintya Dipta Sasmaya, Imam Suyitno, and Sunoto Sunoto
Game Edukasi Pembagian Bilangan Berbasis Android Untuk Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar, Dyah Triwahyuningtyas, Dela Sari Novaria, and Cicilia Ika Rahayu Nita
Game Edukasi Ular Tangga Bermuatan Teams Game Tournament Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar, Oki Dwi Yuliana, Syaad Patmanthara, and Aji Prasetya Wibawa
Gap in Teaching Modules and Learning Practices of Pancasila Education in Elementary Schools, Sama’ Sama’, Muhammad Misbahudholam AR, and Ali Armadi
Gaya Komunikasi Kepemimpinan Kepala Sekolah Perempuan, Mustaghfiroh Mustaghfiroh, Mustiningsih Mustiningsih, and Raden Bambang Sumarsono
Gender-Based Analysis of Critical Thinking Skills Through the Problem-Based Learning Model Assisted by Instagram Greenpeaceid, Nabila Nirwasita Chairunnisa, Sumarmi Sumarmi, Tuti Mutia, and Ilham Adenan Hidayatullah
Gender Inequality and Education: A Content Analysis of Indonesian EFL Textbook, Luthfi Mahdya Susanti, Nunung Suryati, and Utari Praba Astuti
Gender Representation in EFL Textbooks for Elementary Schools: A Content Analysis, Winda Khoirun Nisak, Furaidah Furaidah, and Gunadi Harry Sulistyo
Geometric Thinking Level of Vocational High School Based on Van Hiele’s Theory Viewed from Gender and Mathematical Ability, Eddy Nugroho, Abadyo Abadyo, and Santi Irawati
Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar, Muhammad Hilal Hidayat, Imam Agus Basuki, and Sa’dun Akbar
Gesture Anak Autis dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Penjumlahan Bilangan Bulat, Rizky Nova Damayanti, Subanji Subanji, and Cholis Sa’dijah
Gesture Mahasiswa dalam Menyelesaikan Masalah Kombinatorika dengan Jawaban Benar Berdasarkan Tahap Berpikir Mason, Mei Radia Putri, Abdur Rahman As’ari, and Sisworo Sisworo
Gesture Menunjuk dan Representasional Siswa Sesuai dengan Tahapan Berpikir Van Hiele, Tiwi Nur Masita, Edy Bambang Irawan, and Sisworo Sisworo
Global trends and research directions of augmented reality in sports: A bibliometric and scoping review, Novri Gazali, Ahmad Rahmadani, Romi Cendra, M. Fransazeli Makorohim, Syed Kamaruzaman Syed Ali, Joseph Lobo, and Edi Setiawan
Goal Commitment as Mediator of Relationship between Emotional Intelligence and Career Decision Difficulties among Vocational High School Students, Thalia Zamira and Puji Lestari Suharso
Going in to the Field: The Sensory Experience of Design Students on Spatial Atmosphere of Art Fashion Retail, Eri Naharani Ustazah, Purwanita Setijanti, and Arina Hayati
Graduate Students’ Knowledge about Plagiarism in Academic Writing, Najmi Rodhiya, Primardiana Hermilia Wijayati, and Herri Akhmad Bukhori
Graduate Students’ Knowledge about Plagiarism in Academic Writing, Najmi Rodhiya, Primardiana Hermilia Wijayati, and Herri Akhmad Bukhori
Graduate Students Metacognitive Reading Knowledge Of, Dwi Susanti, Furaidah Furaidah, and Johannes Ananto Prayogo
Graduate Students Metacognitive Reading Knowledge Of, Dwi Susanti, Furaidah Furaidah, and Johannes Ananto Prayogo
Gratitude Journal as an Instrument to Increase the Level of Gratitude among Adolescent in Ambon During COVID-19, Theophanny Paula Theresia Rampisela and Yulian Hermanus Wenno
Group Counseling Deactivation Mode to Improve Psychological Well-Being of Students, Muya Barida, Dian Ari Widyastuti, Yuanita Dwi Krisphianti, Aslina Ahmad, Nurul Hidayati Rofiah, Andriyani Andriyani, Riana Mashar, and Emiko Saraswaty
Group Counseling with Motivational Interviewing Approach to Enhance Intrinsic Motivation and Academic Engagement, Arie Ichwan Nurhidayat, Mulawarman Mulawarman, and Sunawan Sunawan
Guidance & Counseling Services for Students Special Needs in the Organizer School Inclusive Education in DKI Jakarta Region, Marja Marja, Trisna Mulyeni, Irah Kasirah, and Widia Kusuma Dewi
Guided Inquiry Learning Module with Multimedia Assisted on Cell Metabolism for XII Grade of Senior High School, Mochammad Ali Mashur, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Guided Inquiry Learning with Moodle Program to Improve Student Motivation and Learning Outcomes, Luluk Mufidah
Guided Inquiry Method Employing Virtual Laboratory to Improve Scientific Working Skills, Siti Juwariyah, Soepriyono Koes Handayanto, and Eny Latifah
Halal Business and Sustainability: Synergy of Islamic Business Ethics and Culture, Helmi Muhammad
Halal Education: Curriculum Management Based on Halal Entrepreneurship at Nahdlatul Ulama University of Sidoarjo, Fatkul Anam and Nurul Istiq’faroh
Halal Tourism: Between Economic Opportunities and Social Acceptance, Madziatul Churiyah, Heri Pratikto, Filianti Filianti, and Muhammad Fikri Akbar
Hambatan dan strategi pembelajaran dalam menulis teks argumentasi pada siswa SMA: Analisis systematic literature review, Thufail Adji Nugroho, Lukitasari Lukitasari, Qurota A'yun Novi Safitri, Sutrisno Gustiraja Alfarizi, and Didin Widyartono
Hambatan penerjemahan teks bahasa Arab ke dalam bahasa Indonesia: Pengalaman mahasiswa Sastra Arab Universitas Negeri Malang, Irhamni Irhamni
Handout Biologi Berbasis Potensi Lokal Pantai Ujong Blang untuk Siswa SMK Perairan dan Kelautan, Dini Annisha, Ibrohim Ibrohim, and Fatchur Rochman
Handout Bioteknologi SMK “Pemanfaatan Dami Nangka sebagai Bahan Dasar Pembuatan Nata” Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa, Galina Istiqhfarini, Utami Sri Hastuti, and Dwi Listyorini
Hasil Belajar Aspek Keterampilan IPA pada Pembelajaran Level of Inquiry Tingkat Inquiry Lesson di SMP, Yeni Hariningsih, Lia Yuliati, and Ibrohim Ibrohim
Hasil Belajar Siswa Keluarga Migran, Taufiqurrohman Taufiqurrohman, Wahjoedi Wahjoedi, and Punadji Setyosari
Hasil Validasi Buku Teks Matakuliah Bioteknologi Berbasis Bahan Alam Tanaman Pacing (Costus Speciosus Smith) sebagai Antifertilitas, Urla Tri Wulanzani, Umie Lestari, and Istamar Syamsyuri
Hear our voices: Pre-service English Teachers’ Challenges and Expectations during Teaching Practice, Dwi Yumna Abdullah and Yazid Basthomi
Hedges and Boosters in Undergraduate Students’ Research Articles, Imraatu Salichah, Enny Irawati, and Yazid Basthomi
Helping Girls with Deafness Victims of Sexual Harassment: REBT with Bisindo as a Mental Health Education Service in Schools, Marlina Marlina, Yuninda Tria Ningsih, Zulian Fikry, and Dea Resti Fransiska
Hermeneutic Reconstruction of the Role of Community in the Learning Ecology, Qoriah Rahmawati, Aceng Hasani, and Erwin Salpariansi
Higenitas Sanitasi Pengolahan Air Minum Isi Ulang Rumahan di Kabupaten Lampung Timur dan Kota Metro, Anton Setia Budi, Endang Suarsini, and Umie Lestari
High School Students’ Mental Models on Chemical Equilibrium, Hilya Ulinnaja, Subandi Subandi, and Muntholib Muntholib
Holistic Approach in Inclusive Education Management in Indonesia: A Systematic Review of Strategies and Challenges Faced by Schools, Bayu Pamungkas, Angga Damayanto, and Adi Suseno
Holistic Practice of Fiqh Al-Muamalat: Halal Accountability of Islamic Microfinance Institutions, Helmi Muhammad
Hope and Resilience Among Pre-Championship Athletes with Disabilities, Berliana Scarvanovi, Laelatus Agustina, and Farida Hidayati
How Do Deaf Students Learn to Shalat? (A Descriptive Study at Darul Ashom Islamic Boarding School for Deaf Students in Yogyakarta, Indonesia), Bayu Pamungkas, Amat Jamaludin, and Rochmat Wahab
HOW IS MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (MALL) IMPLEMENTED BY SENIOR HIGH SCHOOL ENGLISH TEACHERS?, Narendra Dyah Inggita, Francisca Maria Ivone, and Ali Saukah
How Much Do the Affective Factors Contribute to Writing Performance?: A Path Analysis Study of Chained Predictors, Nurul Hidayah Pratama, Ekaning Dewanti Laksmi, and Enny Irawati
How to Cultivate Students’ Interests in Physics: A Challenge for Senior High School Teachers, Tomo Djudin
How Unique Cultural Concept Translation is Made Possible, Hariyanto Hariyanto
How Urgent is Mobile Authentication in Special Need/Education? A Review Systematic of Cyber Security and Psychological Approach, Bernadeta Dhaniswara Widyaningsih and Amadeus Pondera Purnacandra
Hubungan antara Inovasi Kepala Sekolah, Kelengkapan Sarana Prasarana Sekolah, Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru SMA, Ade Safitri
Hubungan Antara Kepemimpinan Kepala Sekolah, Iklim Sekolah, dan Fasilitas Pembelajaran dengan Kreativitas Guru sebagai Tenaga Pendidik di SMP Negeri se-Kota Malang, Nur Amaliyah Hanum, Ahmad Yusuf Sobri, and Asep Sunandar
Hubungan antara Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Berkomunikasi dengan Retensi Siswa dalam Pembelajaran Biologi melalui Strategi Pembelajaran Reading Practicing Questioning Summarizing and Sharing, Siti Mursidah, Herawati Susilo, and Aloysius Duran Corebima
Hubungan antara Keterampilan Metakognitif dan Retensi Siswa melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning, Warni Makmur, Aloysius Duran Corebima, and Abdul Gofur
Hubungan antara Self Regulated Learning dan Locus of Control Internal dengan Kematangan Vokasional Siswa SMK, Lativa Hartiningtyas, Purnomo Purnomo, and Hakkun Elmunsyah
Hubungan Disiplin dengan Tanggung Jawab Belajar Siswa, Faizatul Lutfia Yasmin, Anang Santoso, and Sugeng Utaya
Hubungan Gaya Kepemimpinan Transformasional, Komitmen Organisasional dengan Kinerja Pustakawan, Setiawan Setiawan and Kifayah Amar
Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Kemampuan Menulis Teks Editorial Siswa Kelas XII, Tia Puspita Sari, Dawud Dawud, and Kusubakti Andajani
Hubungan Kemampuan Penyesuaian Diri dan Pola Berpikir dengan Kemandirian Belajar serta Dampaknya pada Prestasi Akademik Mahasiswa, Muhamad Arifin, Ahmad Dardiri, and Anik Nur Handayani
Hubungan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Komunikasi Organisasi, Komitmen Organisasi dengan Kinerja Guru SMK Negeri di Kota Malang, Imroatin Octaviarnis, Maisyaroh Maisyaroh, and Raden Bambang Sumarsono
Hubungan Keterampilan Metakognitif dan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA dalam Pembelajaran Problem Based Learning (PBL), Eva Nurul Malahayati, Aloysius Duran Corebima, and Siti Zubaidah
Hubungan Motivasi Belajar dan Tindakan Guru dengan Prestasi Belajar Siswa dengan Latar Belakang Broken Home Kelas V Sekolah Dasar, Astriyani Astriyani, Triyono Triyono, and Imanuel Hitipeuw
Hubungan Motivasi Belajar dengan Komunikasi Pembelajaran Sistem E-Learning pada Mahasiswa PGSD di Masa Pandemi Covid-19, Anang Fathoni, Ali Mustadi, and Wahyu Kurniawati
Hubungan Motivasi dengan Hasil Belajar IPS, Khalida Rozana Ulfah, Anang Santoso, and Sugeng Utaya
Hubungan Penerapan Budaya Kerja 5R, Persepsi Kompetensi Kepribadian Guru, dan Pemahaman Agama dengan Karakter Kejuruan Siswa Kompetensi Keahlian TKJ di SMK Berbasis Islam, Cahya Wahyuning Ilahi, Syamsul Hadi, and Purnomo Purnomo
Hubungan Pengembangan Karir, Kompetensi Profesional, dan Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru PAUD di Kecamatan Driyorejo Kabupaten Gresik, Rachman Halim Yustiyawan, Achmad Supriyanto, and Mustiningsih Mustiningsih
Hubungan Persepsi Siswa tentang Proses Pembelajaran dengan Hasil Belajar Geografi di Homeschooling Sekolah Dolan Kota Malang, Evi Fitriana, Sugeng Utaya, and Budijanto Budijanto
Hubungan Preferensi Bemisia Tabaci terhadap Ketahanan Berbagai Galur Harapan dan Varietas Kedelai (Glycine Max L. Merill) Tahan CPMMV (Cowpea Mild Mottle Virus) sebagai Bahan Ajar Pengendalian Hama Tanaman, Rimbi Paulina Dewi, Fatchur Rohman, and Siti Zubaidah
Hubungan Religiusitas, Optimisme, Social Support, dan Psychological Well-Being Peserta Didik MAN se-Kota Malang, Muhammad Farid Ilhamuddin, Muslihati Muslihati, and Dany Moenindyah Handarini
Hubungan Rencana Karir dan Keberhasilan Studi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Jerman Universitas Negeri Malang, Andi Burhanudin S. and Primardiana Hermilia Wijayati
Hubungan Self Efficacy, Optimism, Social Support, dan Psychological Well-Being Peserta Didik SMK, Fiki Prayogi, Muslihati Muslihati, and Dany Moenindyah Handarini
Hubungan Sikap Belajar dengan Kualitas Isi Karya Tulis Ilmiah Siswa Kelas XI, Mahmud Mushoffa, Dawud Dawud, and Imam Suyitno
Hubungan Supervisi Akademik Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, dan Sarana Prasarana terhadap Kinerja Guru, Fajar Agung Pangestu and Tony Wijaya
Human Capital Management and Digital Transformation: Driving Sustainable Hospital Service Quality in the Industry 5.0 Era, Mikaria Gultom, Hendro Budiyanto, Daniel Wisuda Purba, Muhammad Shahid Khan, and Chininta Rizka Angelia
ICT Based-Problem Based Learning on Students’ Cognitive Learning Outcomes, Enny Kristinawati, Herawati Susilo, and Abdul Gofur
ICT Literacy and Problem Solving Skill of Senior High School through Discovery Learning Assisted by Moodle, Thorieq Moh. Yusuf, Wartono Wartono, and Supriyono Koes Handayanto
Ideal Teacher: A Framework of Teachers’ Competencies, Jufriadi Jufriadi, Alia Lestari, and Firman Firman
Identification of Acid–Base Misconceptions and Attempts to Correct Them Through Problem-Based Cognitive Conflict Strategies, Gaudensiana Seko Taboy, Subandi Subandi, and Hayuni Retno Widarti
Identification of characteristics and incidence of injuries in Pencak Silat athletes in the adult competition category in East Java, Dinda Farida Putri Bahari and Kurniati Rahayuni
Identification of Children with Special Needs in Inclusive Schools, Dewi Ratih Rapisa and Eviani Damastuti
Identification of differences in height, weight, and body mass index based on playing position in amateur female football athletes, Eggy Nur Arfiansyah, Kristoforus Nono Koba, Fauzan Asa Habiburrahman, Surya Rihadi Wicaksono, and Swandika Pinem
Identifikasi Argumentasi Ilmiah Siswa Topik Gelombang Bunyi dan Cahaya, Tomy Suganda, Parno Parno, and Sunaryono Sunaryono
Identifikasi Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Termodinamika, Syifaul Hasanah, Parno Parno, and Arief Hidayat
Identifikasi Kemampuan Penalaran Ilmiah Siswa SMA pada Materi Suhu dan Kalor, Ety Rimadani, Parno Parno, and Markus Diantoro
Identifikasi Kesalahan Siswa SMK Berdasarkan Newman dalam Pemecahan Masalah Nilai Mutlak Ditinjau dari Gaya Belajar, Edy Sutarto, Susiswo Susiswo, and Hery Susanto
Identifikasi Kualitas Argumentasi Ilmiah Siswa SMA pada Termodinamika, Aurelia Astria L. Jewaru, Parno Parno, and Nasikhudin Nasikhudin
Identifikasi Level Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Open Ended pada Materi SPLTV, Herman Shalahuddin, Hery Susanto, and I Nengah Parta
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Jaringan Tumbuhan dan Hewan Menggunakan Multiple Choice Open Reason Test, Putri Fitria Sartika, Herawati Susilo, and Sulisetijono Sulisetijono
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Laju Reaksi dan Perbaikannya Menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dengan Strategi Konflik Kognitif, Linda Ayu Lestari, Subandi Subandi, and Habiddin Habiddin
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Topik Ikatan Kimia Serta Perbaikannya dengan Pembelajaran Model ECIRR (Elicit, Confront, Identify, Resolve, Reinforce), Joko Warsito, Subandi Subandi, and Parlan Parlan
Identifikasi Penguasaan Konsep Fisika Siswa SMA Kelas XI dan XII pada Materi Suhu dan Kalor, Umi Azizah, Parno Parno, and Edi Supriana
Identifikasi Resource Siswa Materi Kesetimbangan dan Titik Pusat Massa, Herlina Mulyastuti, Sutopo Sutopo, and Ahmad Taufiq
Identifikasi Rhodophyta sebagai Bahan Ajar di Perguruan Tinggi, Diandara Oryza, Susriyati Mahanal, and Murni Sapta Sari
Identifikasi Social Power dalam Karakteristik Kiai sebagai Rujukan Kualitas Diri Konselor, Maya Tsuroya Alfadla, Andi Mappiare- AT, and Diniy Hidayatur Rahman
Identifikasi Teknik-Teknik Pengubahan Tingkah Laku dalam Penerapan Pemikiran Ibnu Qayyim al-Jauziyyah untuk Pengentasan Korban Seks Bebas dan Homoseks (Kajian Analisis Hermeneutika Bersusun), Aswar Aswar, Andi Mappiare-AT, and M. Ramli
Identifikasi Tumbuhan Suku Poaceae sebagai Suplemen Matakuliah Keanekaragaman Tumbuhan, Desy Yanuarita Wulandari, Murni Sapta Sari, and Susriyati Mahanal
Identifikasi Upaya Terapeutik Pengentasan Kecemasan Berdasarkan Pemikiran Al-Ghazali, Nurlaila Qadriah Yunan, Muslihati Muslihati, and M. Ramli
Identifikasi Urgensi Motivasi Belajar Peserta Didik PPG Prajabatan dalam Peningkatan Profesionalisme Guru, Diah Apriliani Setiawan
Identifying Basic Aircraft Structures Using Project-Based Learning in ESP Context: Is It Effective?, Dewanti Ratna Pertiwi and Ndaru Atmi Purnami
Ideologi Guru Bahasa Indonesia Liberal, Agus Purnomo Ahmad Putikadyanto, Abd. Syukur Ibrahim, and Nurchasanah Nurchasanah
Ideology in Translating Indonesian Political News Headlines from Indonesian to English: A CDA Study of ANTARA, Ferina A. Lestari and Haru Deliana Dewi
Illocutionary Acts and Politeness Strategies in EFL Classroom Interaction and The Students' Perceptions, Mida Alifia Soviana and Nur Mukminatien
Ilmu Pengetahuan Sosial di Era Post-Truth: Prespektif Guru Sekolah Dasar, Vicky Dwi Wicaksono
I Make Them Ready: “A Study on Lecturer’s Consistency of Teaching Technique in Preparing Prospective English Teacher”, Nina Desmita
Impact of Covid-19: Explosion of Saturation on Distance Learning in Elementary Schools, Desy Nur Wulandari, Riyadi Riyadi, and Sri Marmoah
Implementasi Booklet Nata Kulit Semangka bagi Petani untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan, Umu Fatonatul Hidayah, Utami Sri Hastuti, and Sueb Sueb
Implementasi Desain Pembelajaran pada Kurikulum 2013 dengan Pendekatan Kontekstual, Mitra Pramita, Sri Mulyati, and Hery Susanto
Implementasi Ice Breaking dengan Metode Permainan terhadap Keaktifan Peserta Didik Fase A dalam Pembelajaran Matematika, Luthfiya ‘Aqidatu Shoolikhah
Implementasi Kebijakan Program Akselerasi di Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur, Indah Hasnawati
Implementasi Kebijakan Sekolah Dasar dalam Menghadapi Asesmen Kompetensi Minimum, Nur Iman, Nasir Usman, and Bahrun Bahrun
Implementasi Kepemimpinan Kepala MAN dalam Membangun Budaya Mutu di Kota Mataram, Nurhasanah Nurhasanah, Ahmad Sonhadji, and K.H. Ali Imron
Implementasi Kurikulum 2013 di SMP Negeri 1 Kupang Tengah Kabupaten Kupang Tahun Ajaran 2013/2014, Frengky Neolaka, Melkias Manggoa, and Seprianus A. Nenotek
Implementasi Lesson Study Berbasis Budaya Daerah Istimewa Yogyakarta di Kelas V Sekolah Dasar, Suhartati Suhartati, Sa’dun Akbar, and Muhana Gipayana
Implementasi Metode Kepramukaan (Studi Kasus Pembinaan Pramuka Penggalang Berprestasi di Kwarcab Kabupaten Malang), Risa Durrotun Nailiyah, Umi Dayati, and Ellyn Sugeng Desyanty
Implementasi Metode Project Based Learning (PjBL) dalam Pembelajaran Matematika Kelas 1 Sekolah Dasar, Varianta Java Yuam Miranda and Candra Utama
Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Games TGT dalam Meningkatkan Partisipasi Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPS, Ni’matuzzuriyah Ni’matuzzuriyah and Ervina Ervina
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Talking Chips dan Fan-N-Pick dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS, Petrus Logo Radja, Budi Eko Soetjipto, and Ach. Amirudin
Implementasi Model Pembelajaran Montessori Dalam Membentuk Karakter Disiplin Anak Usia Dini, Sulastya Ningsih, Bambang Budi Wiyono, and Adi Atmoko
Implementasi Modul Berbasis Inkuri Terbimbing pada Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar, Rita Eryani, Sutama Sutama, and Anatri Desstya
Implementasi Modul Berbasis Problem Based Learning dengan Metode SQ3R Materi Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Sikap Peduli Lingkungan, Wahidah Qomariyah, Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar, and Endang Suarsini
IMPLEMENTASI MUATAN LOKAL MEMBATIK DI SMA NEGERI I SITUBONDO, Nunung Sri Wahyuni
Implementasi Pembelajaran dan Penilaian Berbasis Metode Montessori, Ni Made Sri Laksmi, I Made Suardana, and Imron Arifin
Implementasi Pembelajaran Kuliah Kerja Lapangan dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Negeri Malang, Dicky Arinta, Sugeng Utaya, and I Komang Astina
Implementasi Pembelajaran Menyimak di Sekolah Menengah Pertama, Dewi Syafrina, Taufik Dermawan, and Nita Widiati
Implementasi Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) pada Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di SMP, Ludfi Rachma Fadillah and Tomi Listiawan
Implementasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar, Angga Meifa Wiliandani, Bambang Budi Wiyono, and A.Yusuf Sobri
Implementasi Pendidikan Nilai Karakter di Sekolah Dasar Melalui Budaya Sekolah, Aryuna Kusuma Tria Dewi, I Nyoman Sudana Degeng, and Syamsul Hadi
Implementasi Permainan Edukatif pada Pendekatan Pembelajaran Teaching at The Right Level (TaRL) di Kelas V Sekolah Dasar Negeri, Herlysa Saulina and Esti Untari
Implementasi Praktik Kerja Industri Melalui Jalinan Kerjasama Antara Sekolah dengan Industri, Najih Gilang Ramadhan, Syamsul Hadi, and Rina Rifqie Mariana
Implementasi Scaffolding dalam Pembelajaran BIPA di Kelas Pemula, Gamal Kusuma Zamahsari, A. H. Roffi’uddin, and Widodo HS
Implementasi Strategi Outdoor Learning Variasi Outbound untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kerjasama Siswa Sekolah Dasar, Akhmad Riandy Agusta, Punaji Setyosari, and Cholis Sa’dijah
Implementasi Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran di Sekolah Dasar, Ika Nova Margariena, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Implementasi Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru di Sekolah Dasar, Fifit Humairoh, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Implementasi Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru, Yulia Jayanti Tanama, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Implementasi Supervisi Klinis di Sekolah Dasar dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru, Asri Ulfah Wulan Sari, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Implementasi Suplemen Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal pada Subtema Jenis-Jenis Pekerjaan, Wahyu Nugroho, Sumarmi Sumarmi, and M. Ramli
Implementasi Tahap Pembiasaan Gerakan Literasi Sekolah, Nurmala Sari Burhan, Nurchasanah Nurchasanah, and Imam Agus Basuki
Implementasi Tematik Integratif Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar, Shelvia Devi Demonika, Ali Mustadi, and Inang Irma Rezkillah
Implementasi Total Quality Management pada Program Pendidikan Kejar Paket (Studi Multi Situs di PKBM Bintang Bangsa Kab Malang dan Ki Hajar Dewantara Kota Malang), Aziz Shofi Nur Diansyah, Bambang Budi Wiyono, and Maisyaroh Maisyaroh
Implementation of Behavior Modification Techniques in Overcoming Maladaptive Behavior of Children with Special Needs, Dewi Ratih Rapisa and Dewi Ekasari Kusumastuti
Implementation of Blended Learning in The Pademic Era of Covid-19: The Effect of Motivation on LearningOutcomes in Vocational School Students' Mechanical Engineering Drawing Subject, Tuwoso Tuwoso, Purnomo Purnomo, and Abd Kadir Bin Mahamad
Implementation of Career Transition Programme in Vocational Skills for Students with Learning Disabilities, Mohamad Fitri Tordin and Mohd Mokhtar Tahar
Implementation Of Differentation Learning Based On VARK Learning Styles To Improve Dance Element Learning Outcomes Of Grade VII Students, Bilqis Zainab Mujahidah, Agus Budiman, and Beben Barnas
Implementation of Gifted Children Education Services from the Middle School to Higher Education, Dwi Yuliany and Tjutju Soendari
Implementation of Hybrid Learning Adopting Multisensory Approach in English Classroom for Dyslexic Students, Sri Ekawati Anwar and Harwintha Yuhasanti Anjarningsih
Implementation of Inclusive Education in Elementary Schools in Balikpapan City: Challenges, Solutions, and Impacts, Firman Firman, Ganjar Susilo, and Tri Astuti Nur’aini
Implementation of Multiplication Ring Media for Deaf Students in Mathematics Learning in Special Elementary Schools, Yuni Tanjung Utami, Endang Rochyadi, and Imas Diana Aprilia
Implementation of Pancasila Student Profile in Merdeka Curriculum to Improve Deaf Students' Communication, Rohmah Ageng Mursita, Murni Winarsih, Totok Bintoro, Indra Jaya, and Trisna Mulyeni
Implementation of Pictorial Test Instruments to Improve Deaf Students' Sexual Behavior Knowledge through Direct Learning, Budi Susetyo, Iding Tarsidi, Wiwi Siswaningsih, Andily Aprilia Rahmawati, Nuning Sapta Rahayu, and Tati Hernawati
Implementation of Solutions-Focused Counseling (SFC) to Improve Student Motivation: A Single Subject Research, Lintang Setiono, Marjohan Marjohan, and Marlina Marlina
Implementation of Speech to-Text Application for Deaf Students on Inclusive Education Course, Irdamurni Irdamurni and Johandri Taufan
Implementation of Speech to-Text Application for Deaf Students on Inclusive Education Course, Irdamurni Irdamurni and Johandri Taufan
Implementation of Spiritual Values in Human Resources Management at the RSCJ Congregation for Nuns, Henni Sidabungke, Dedy Achmad Kurniady, and Aan Komariah
Implementation of Think Pair Share Strategy in Learning the Qiraah Muassa’ah, Ilham Fatkhu Romadhon, Ilma Nailu Fitriani, Nushrotun Nida, Yunita Miftahul Jannah, and Dzikrika Rahmatu Hayati
Implementation of Tik-Tok Learning Mediain Pugung Raharjo Local History Perpective Era 4.0, Dwi Gesti Jayanti and Zulkarnain Zulkarnain
Implementation of Trainer Kits in Project-Based Learning to Improve Critical Thinking, Motivation, and Competency of Electrical Engineering Students, Subuh Isnur Haryudo, Ekohariadi Ekohariadi, Munoto Munoto, Tri Rijanto, and Farid Baskoro
Implementation of Vocational Skills Program for Intellectual Disabilities: Evaluation Study with CIPP (Context, Input, Process, Product), Rizky Amalia Rosyidi, Ahsan Romadlon Junaidi, and Asep Sunandar
Implementing Drilling Technique by Using Wondershare Quiz Creator to Improve Students' Reading Ability, Muhammad Muchlisin
Implementing Guiding Questions Combined with Animation Film to Improve Ninth Graders' Narrative Writing Skill, Siswanjaya Siswanjaya, Ali Saukah, and Francisca Maria Ivone
Implementing Podcast with Transcript Through Reading-While-Listening Strategy to Improve Students’ Listening Comprehension, Maulidea Putri Artikasari and Mirjam Anugerahwati
Implementing POWER Strategy Combined with The Animated Film to Improve The Writing Ability in Narrative Text for Junior High School, Muhari Muhari, Utami Widiati, and Furaidah Furaidah
Implementing Teaching at the Right Level in Primary Schools: A Literature Review, Fendrix Setya Purnawan, Rokhiyani Herlina, and Titi Hidayah
Implementing Wordwall to Enhance the Effectiveness of Formative Assessment in Pancasila Education: A Qualitative Study in an Eighth-Grade International Program, Widya Kumala and Nur Wahyu Rochmadi
Implikasi Pendidikan Ekonomi Rumah Tangga pada Orangtua terhadap Perilaku Anak, Dennis Kumala Sari, Agung Haryono, and Cipto Wardoyo
Implikasi Program Sarjana Mengajar pada SMK di Jawa Timur, Riana Nurmalasari, Mardji Mardji, and Andoko Andoko
Improving Ability of Detecting Object Distance Through U-Qorselin Tools on Person with Visually Impaired, Marlina Marlina and Siti Qoniah
Improving Ability of Detecting Object Distance Through U-Qorselin Tools on Person with Visually Impaired, Marlina Marlina and Siti Qoniah
Improving academic learning time effectiveness through lesson study in elementary physical education, Nora Antika, Meirizal Usra, Wahyu Indra Bayu, Iyakrus Iyakrus, Herri Yusfi, Arizky Ramadhan, Asha Hasnimy Mohd Hashim, Japhet Ndayisenga, and José Vicente García-Jiménez
Improving Creative Thinking Skills of Students Through Learning Based on Simple Hydroponic Projects, Nur Umami Rosidah, Herawati Susilo, and Susriyati Mahanal
Improving Deaf Children's Writing Skills using Learning Card Series, Argiasri Mustika, RantI Novianti, and Salma Nadiyah
Improving disaster mitigation cognitive learning outcomes through vlognow and wordwall as interactive digital media in senior high school, Andi Irwan Irwan Benardi, Atta-ur Rahman, Sumarmi Sumarmi, Erni Suharini, Nafasa Amelia, Agus Sugiarto, Andri Estining Sejati, Fahrudi Ahwan Ikhsan, and Joshua Vincent Gerar Yametis
Improving Disaster Preparedness Services for People with Disabilities, Istiarsyah Istiarsyah, Kamarullah Kamarullah, Robiansyah Setiawan, and Amir Hasan Dawi
Improving Language Teaching and Learning Process with Dual Coding Theory Approaches, Citra Kurniawan, Shirly Rizki Kusumaningrum, Kee-Fui Turner Lam, and Ence Surahman
Improving Primary Teacher Education Students’ Writing Performance Using Flipped Classroom, Nurul Masyithah Rery and Niamika El Khoiri
Improving Reading Skills Of Beginning Deaf Students Through Global Reflective Maternal Methods Controlled Learning Motivation, Putri Kartika Ningsih, Mohammad Efendi, and Ahmad Samawi
Improving Reading Speed and Biology Conceptual Understanding Using Speed Reading Method on Students of X-MIA SMA, Edi Sulistiyono, Susriyati Mahanal, and Murni Saptasari
Improving Science Learning Outcomes on Force Module Through Teams Games Tournament (TGT) Model for 4th Grade Students at SDN 15 Indralaya, Nia Julianti and Mohammad Yusuf Randy
Improving Solo Vocal Singing Technique Skills through the Direct Instruction Model: A Classroom Action Research with Grade IX Students, Rasyid Ahmad Sofi, E.W. Suprihatin Dyah Pratamawati, and Tutut Pristati
Improving Students' Critical Thinking in Biology Learning through Reading, Concept Mapping-Team Quiz, Meiliana Dwi Cahya, Siti Zubaidah, Munzil Munzil, and Azizul Ghofar Candra Wicaksono
Improving Students’ Problem-Solving Skills by Using E-Scaffolding During Inquiry-Based Learning, Ovita Ardanari, Supriyono Koes Handayanto, and Nandang Mufti
Improving Students Reading Comprehension Ability Through Integrated Thematic Learning With School Literacy Movement Support, Ryan Dwi Puspita, Dadang Sunendar, Bachrudin Musthafa, and Rully Agung
Improving Students' Scientific Argumentation Ability Through Argument-Driven Inquiry Learning Accompanied by Procedural E-Scaffolding, Husen Jauwad, Supriyono Koes Handayanto, and Markus Diantoro
Improving Student’s Speaking Fluency Through Small Group Discussion Strategy, Achmad Komaruddin, Yazid Basthomi, and Roekhan Roekhan
Improving Students’ Understanding on Static Fluids Using Virtual Laboratory During the COVID-19 Pandemic, Nanda Rizky Aulia, Edi Supriana, Eny Latifah, and Agus Suprapto
Improving the Articulation Ability of Children with Hearing Impairment Using Role Playing Method, Wina Try Saptari, Budi Susetyo, and Iding Tarsidi
Improving the Interpersonal Intelligence of the Students with Intellectual Disability through the BCCT Approach, Yuana Maulidia, Sopingi Sopingi, and Usep Kustiawan
Improving the Interpersonal Intelligence of the Students with Intellectual Disability through the BCCT Approach, Yuana Maulidia, Sopingi Sopingi, and Usep Kustiawan
Improving the Students' Skill in Writing English Abstract through the Directed Writing Activity (DWA), Sigit Budisantoso
Improving the Students' Skill in Writing English Abstract through the Directed Writing Activity (DWA), Sigit Budisantoso
Improving the teaching and learning quality by developing AUN-QA based course outlines, Suharmanto Suharmanto, Maria Hidayati, and Evynurul Laily Zen
Improving Vocabulary Reading Skills with Word Card and Picture Card for Moderate Intellectual Disabilities, Yohanes Subasno, Klemensia Nini, and Consita Densi
Inclusive Education Course for Guidance and Counselling Students, Pradnyandari Aulia Rahma, Tryastuti Irawati Belliny Manullang, Sunardi Sunardi, and Aas Saomah
Inclusive Education in Higher Education: Baseline Study at Universitas Negeri Malang, Ahsan Romadlon Junaidi, Dimas Arif Dewantoro, Pravisi Shanti, and Gama Rahmita
Inclusive Education in Higher Education: The Perspective of Lecturer, Muhammad Nurul Ashar, Asri Wijiastuti, Ima Kurrotun Ainin, and David Evans
Inclusive Education Management in Social Studies Course of Children with Special Needs, Ahmad Samawi
Inclusive Practices: Levels of Teacher Collaboration in Regular Schools, Agus Pratomo Andi Widodo, Achmad Hufad, Sunardi Sunardi, Enny Hardi, and Adinda Safitri
Inclusive School Policies: A Literature Study of Implementation Dilemmas, Rizky Amalia Rosyidi
Increase Ability Read Student through Reading Method Pair on Learning Language Indonesia in Class III SDN 40 Sungai Raya, Hayani Hayani and Mohammad Yusuf Randy
Increase Student Achievement Through Realistic Mathematics Education in Materials Association in Junior High School, Taufik Taufik
Increasing Basic Reading Skill for Children with Learning Difficulties through SILABA Method, Fatmawati Fatmawati and Marlina Marlina
Increasing Public Awareness on TVET Roles as a Government Strategy for Reducing Youth Unemployment, Kirya Mateeke Moses
Increasing Self Regulated Learning of Students with Special Needs Through the ILBaWEL Model, Marlina Marlina
Index of Inclusive Education in the Bekasi City, Sari Handayani and Sunardi Sunardi
Indonesian Perspectives on Inclusion: Teachers, Parents, and Students Perspective, Euis Heryati, Een Ratnengsih, and Esty Faatinisa
Indonesian Perspectives on Inclusion: Teachers, Parents, and Students Perspective, Euis Heryati, Een Ratnengsih, and Esty Faatinisa
Indonesian Pre-Service English Teachers’ Teaching Anxiety in Teaching English for Occupational Purposes Classes, Reni Andriani and Adaninggar Septi Subekti
Influence of Fiber Loading and Cu/SiO₂ Fillers on Mechanical and Physical Properties of Sugarcane Bagasse Epoxy Composites, Ansor Salim Siregar, Indra Indra, Agung Fauzi Hanafi, and Sunny Ineza Putri
Influence of Gas Atmosphere and Deposition Time on Si/MnO₂ Thin Films Properties Deposited by Magnetron Sputtering for Supercapacitor Application, Tansya Trisnatika Dewi, Boon Tong Goh, Reza Akbar Pahlevi, Ishmah Luthfiyah, and Markus Diantoro
Influence of Intrinsic and Extrinsic Learning Motivation in College Students on Choice of Majors at State Universities, Daud Effendi and Erna Multahada
Innovation and Quality of Teacher Training in the Transformation of Special Education Toward Inclusive Learning in the SDGs Era, Vasas Elkasih Lase, Fariyeni Fariyeni, Dessy Masita, Teguh Shulha Shidqi, and Elsa Elfrina
Innovation for All: Unleashing the Power of Assistive Technology in Special Education in Arabic-Speaking Countries, Mona Saleh Alanazi
Innovative Teaching: A Proposed Immersive Reader Training Program for Special Needs Teachers, Fadzillah Mohamed Osman
Inovasi Pembelajaran IPS: Pengembangan Gimkit pada Materi Hindu Budha Kelas VII, Hofi Hannan Ar Rosyid and Surjani Wonorahardjo
Inovasi Produk: Peningkatan Kinerja Pemasaran, Moh. Rizal Fahmi, Ery Tri Djatmika, and Heny Kusdiyanti
Inquiry-Based Learning: An Attempt to Enhance Students’ Speaking Performance, Riwayati Yanu Fatkhriyah
Inquiry Based Learning with OE3R Strategy and Its Impact on Students' Mastery of Basic Concepts of Analytical Chemistry, Pradita Rahmadhani, Sutrisno Sutrisno, and Hayuni Retno Widarti
Instructional Materials Physics High School with Multi Representation Approach, Yuvita Widi Astuti
Instructional Strategies for Developing Mathematical Critical Thinking Skills in Secondary Education: A PRIS-MA-Based Systematic Review (2015-2025), Friska Ledina Situngkir and Mangaratua Simanjorang
Instrumen Asesmen Autentik Menulis Teks Faktual untuk Siswa Kelas IV, Titis Angga Rini, Titik Harsiati, and Imam Agus Basuki
Instrumen Asesmen Berbasis Higher Order Thinking Skills dengan Memanfaatkan Kumpulan Cerpen Filosofi Kopi untuk Kelas X, Annisa Zainal, Endah Tri Priyatni, and Nita Widiati
Instrumen Asesmen Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Membaca Teks Eksposisi untuk Siswa Kelas VIII SMP, Adi Syahputra Manurung, Muakibatul Hasanah, and Wahyudi Siswanto
Instrumen Asesmen Pemahaman Konseptual Berorientasi Higher Order Thinking Skills Keterampilan Proses dan Sikap terhadap Sains pada Bahan Kajian Hidrokarbon dan Minyak Bumi, Dwi Isnaini Amin, Sutrisno Sutrisno, and Darsono Sigit
Instrumen Self-Asessment Berbasis Self-Regulated Learning untuk Penilaian Keterampilan Dasar Mengajar Mahasiswa, Bagus Cahyanto and Mohammad Afifulloh
Instrument to Assess the Perception of Sound and Rhythm for Children with Hearing Impairment, Tati Hernawati, Endang Rusyani, Setyo Wahju Wibowo, and Nenden Ineu Herawati
Integrasi Berpikir Kritis dan Peduli Lingkungan melalui Pembelajaran Geografi dalam Membentuk Karakter Peserta Didik SMA, Eka Puspitasari, Sumarmi Sumarmi, and Achmad Amirudin
Integrasi pendidikan karakter melalui inkuiri dengan lesson study dalam pembelajaran biologi untuk meningkatkan sikap ilmiah dan hasil belajar kognitif siswa kelas VII SMPN I Singosari, Elly Lailatul Budur
Integrated Academic Writing Assessment Model to Support The Implementation of OBE Curriculum, Hamamah Hamamah, Yulia Hapsari, Ive Emaliana, and Putu Dian Danayanti Degeng
Integrated Solar and Regenerative Braking System for Off-Grid Charging of an Electric Motorcycle, Christian Soolany, Dhimas Oki Permata Aji, Sigit Suwarto, Setya Permana Sutisna, and Furqon Furqon
Integrating Electronic Portfolio Assessment into Teaching Materials: An Exploratory Study on Speaking Course Syllabus Development, Moh. Taufik, Nur Mukminatien, Suharyadi Suharyadi, Sari Karmina, Bambang Yudi Cahyono, and Tengku Intan Suzila bt Tengku Sharif
Integrating Island Local Wisdom into Project-Based Learning: A Strategy to Enhance Critical Thinking Skills in Coastal Primary Education, Miirwan Rambe and Mohammad Yusuf Randy
Integrating Maps in History education: Systematic Review of Digital Mapping Effectiveness in Elementary Schools, Nanda Dini Novayanti, Ganes Gunansyah, and Nasution Nasution
Integrating media-and-material development tasks into anextensive reading class, Siti Muniroh
INTEGRATING RECIPROCAL TEACHING AND EDMODO TO IMPROVE THE STUDENTS' READING COMPREHENSION FOR ELEVENTH GRADERS, Marko Wibisono, Franciska Maria Ivone, and Enny Irawati
Integrating The Technology in Teaching and Learning Process Through Digital Media Creation as A Way to Improve Indonesian EYL Teachers’ Competence, Shirly Rizki Kusumaningrum, Utami Widiati, Khoirul Anwar, and Hernik Farisia
Integrating The Topic Of Audiovisual Translation Into The Curriculum For Translation Education In Indonesia, Niken Paramita and Anizar Ahmad Yasmin
Integrating Writing Process with Quantum Learning Framework in English Language Teaching, Irfan Masrur, Enny Irawati, and Gunadi Harry Sulistyo
Integration of Life Skills Training in The Deaf Curriculum: Can it Develop Children's Social Skills?, Varary Mechwafanitiara Cantika and Rusman Rusman
Interaction of Deaf Students with Hearing Peers in Inclusive Elementary Schools: A Phenomenological Study, Anfal Zaeni Noor and Sriyanto Sriyanto
Interactive Android Based Learning Media sebagai Inovasi Pembelajaran Membaca Bahasa Arab di Perguruan Tinggi: Desain Pengembangan Rekursif, Reflektif, dan Kolaboratif, Muhammad Alfan, Moh. Khasairi, Nurhidayati Nurhidayati, and Laily Maziyah
Interferensi bahasa Indonesia ke dalam bahasa Inggris pada abstrak jurnal ilmiah, Any Budiarti
Interferensi Semantis Bahasa Jawa dalam Bahasa Indonesia, Bayu Pramono, Sunaryo Sunaryo, and Sunoto Sunoto
Internalisasi dan Aktualisasi Nilai-Nilai Lingkungan dalam Perilaku Konsumsi (Studi Kasus di SMAN Bangil), Ery Widyastuti, Wahjoedi Wahjoedi, and Sunaryanto Sunaryanto
Internalisasi Kearifan Lokal Dalam Pembelajaran melalui Pengembangan Multimedia Interaktif Muatan Pembelajaran IPS, Didit Satya Prayogi, Sugeng Utaya, and Sumarmi Sumarmi
Internalisasi Mind Skills Mahasiswa Bimbingan Konseling (BK) Melalui Experiential Learning, Ribut Purwaningrum
Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Ekonomi Keluarga Suku Selayar, Nur Astaman Putra, Hari Wahyono, and Cipto Wardoyo
Internalisasi Nilai-nilai Perilaku Konsumsi Berwawasan Lingkungan bagi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi, Akhmad Syafi'i, Wahjoedi Wahjoedi, and Sugeng Hadi Utomo
Internalisasi Pendidikan Ekonomi pada Kelompok Petani Semangka Margo Tani: Studi Kasus Pada Kelompok Petani Semangka, Ika Nur Khomariyah, Sunaryanto Sunaryanto, and Cipto Wardoyo
INTERNALISASI PENDIDIKAN KEUANGAN KE DALAM PERILAKU MANAJEMEN KEUANGAN MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA, Zeni Rusmawati
Internalisasi Siswa dalam Proses Pengembangan Pribadi dan Karakter Kebajikan, IM Hambali
Internal Motivation and Attitude in Implementation of Inclusive Education Program between General Education and PPKI Teachers, Nur Huda Idris and Mohd Mokhtar Tahar
Internships as a Strategy to Strengthen Character Education at Realfunrainbow Kindergarten Salatiga, Maryani Maryani, Nurkolis Nurkolis, and Muhtarom Muhtarom
Intimate Partner Violence and Adverse Pregnancy Outcomes among Women Accessing Postnatal Care in a Tertiary Hospital in North-Central Nigeria: A Cross-Sectional Study, Paul E. Agbo, Lucky L. Changkat, Mary C. Momoh, Salihu O. Mohammed, Dogara B. Bawa, Adeola Olabamiji, Rashida Musa, Steve C. Okoro, Ene F. Agbo, and Lawal A. Abdulmumuni
Inventarisasi Jenis Arthropoda dan Echinodermata di Zona Pasang Surut Tipe Substrat Berbatu Pantai Gatra Kabupaten Malang, Arindra Trisna Widiansyah, Munzil Munzil, and Sri Endah Indriwati
Investigasi Literasi Spasial: Studi Kasus pada Siswa Auditori, Itsna Lailatul Mas’udah, Sudirman Sudirman, Hery Susanto, and Imam Rofiki
Investigating EFL Teachers’ Difficulties in Connected Speech, Rifqi Hadiyatulloh, Ekaning Dewanti Laksmi, and Suharyadi Suharyadi
Investigating Sadness and Happiness in Rumi's Masnavi and Comparing it With the Opinions of Several Other Thinkers, Ali Ashrafi
Investigating the interlanguage fossilization of English writing in foreign language acquisition, Ammar Abdul Fattah Habeeb
Investigation of the Role of Principal Servant Leadership Based on Spiritual Moral Values in Conditioning Humanistic Education, Yulius Rustan Effendi and Pieter Sahertian
Involvement of Children with Special Needs in Learning in Inclusive Schools, Dwitya Ady Dharma and Hermanto Hermanto
Isi pesan persuasif dalam advertorial media massa cetak, Martutik Martutik
ISpring application-based volleyball game learning media development, Ichwan Fauzi and Hariyoko Hariyoko
``Is That What It Means?'' Performative Storytelling in Early Childhood Education: Meaning-making Through Interaction, Fathia Anggriani Pradina, Untung Yuwono, and Bernadette Kushartanti
Is the unitary competence hypothesis tenable?, Gunadi Harry Sulistyo
Istikhdām Biṭāqat al-Wasā’il al-Baṣariyyah “Pop-Up” fī Ta‘līm al-Lughah al-‘Arabiyyah bi Māddat al-Ḥiwār wa Atharuhu fī Qudrat at-Talāmīdh ‘Alayhā, Astri Anisa, Lina Marlina, and Dedih Wahyudin
“Isutan Jarat” A Traditional Game to Improve Perception and Autism Concentration in the Barito Riverside, Imam Yuwono
“Isutan Jarat” A Traditional Game to Improve Perception and Autism Concentration in the Barito Riverside, Imam Yuwono
It is Necessary to Develop an Assessment System that all Students can accept at the Universitas Negeri Malang: An Editorial Board Report, Ediyanto Ediyanto and Mohammad Efendi
Ivan Pavlov’s Behaviorism Theory: Its Implementation in the Teaching and Learning Process, Rofiq Alfawwazy and Anggun Nurhidayah
Japanese Parents’ Explanations of Disabilities to Siblings of Children with Intellectual and Developmental Disabilities, Hiroki Yoneda and Kana Miura
JARIMU Application as a Self-Development Medium for Children with Intellectual Disabilities, Lia Apriliani and Endang Rochyadi
Jejak Keindahan Watak Para Nabi dan Keutamaan Manusia dalam Teks Butir-Butir Mutiara Hikmah, Trisna Trisna
Jenis miskonsepsi genetika yang ditemukan pada buku ajar di sekolah menengah atas, Elya Nusantari
Jenis Proposisi Dalam Karangan Argumentasi Siswa, Syahruddin Syahruddin, Sumadi Sumadi, and Sunaryo Sunaryo
Kajian morfologi, anatomi, dan agronomi antara kedelai sehat dengan kedelai terserang cowpea mild mottle virus serta pemanfaatannya sebagai bahan ajar di sekolah menengah kejuruan, As’ad Syamsul Arifin
Kajian Pendekatan Saintifik Buku Siswa Geografi SMA Berdasarkan Kurikulum 2013, Ana Susiati, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Kajian Sosial-Budaya Rambu Solo’ dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik, Fuad Guntara, Ach Fatchan, and I Nyoman Ruja
Kajian stilistika teks bahasa Pedalangan Wayang Purwa gaya Surakarta, D. Edi Subroto
KAMUBISAKUL application to Facilitate students with hearing impairments to follow the lecture process, Utomo Utomo, Dewi Ratih Rapisa, Eviani Damastuti, and Hayatun Thaibah
Kapabilitas Siswa SMA Kelas XI dalam Menilai Kemampuan Self-Directed Learning, Intan Febry Sulasiwi, Supriyono Koes Handayanto, and Wartono Wartono
Karakter Ideal Konselor dalam Budaya Bugis: Kajian Hermeneutik terhadap Teks Pappaseng, Sitti Rahmi, Andi Mappiare-AT, and Muslihati Muslihati
Karakterisasi Contoh Spontan Guru Pemula Dalam Pembelajaran Matematika, Selly Meinda Dwi Cahyaningsih, Subanji Subanji, and I Made Sulandra
Karakteristik Anak dengan Gangguan Mutisme Selektif Kelompok B TK AL Muhajirin Kota Malang, Dessy Farantika, Triyono Triyono, and Hardika Hardika
Karakteristik Kepribadian Ideal Konselor (Studi Hermeneutika Gadamerian), Dody Riswanto, Andi Mappiare-AT, and M. Irtadji
Karakteristik Morfo-Anatomi Struktur Vegetatif Spesies Rhizopora Apiculata (Rhizoporaceae), Atok Masofyan Hadi, Mimien Henie Irawati, and Suhadi Suhadi
Karakteristik Pribadi Altruis Konselor Dalam Syair Lagu Madura (Kajian Hermeneutika Gadamerian), Syaifatul Jannah, M. Ramli, and Andi Mappiare AT
Karakteristik Spora Tumbuhan Paku Asplenium Kawasan Hutan Raya R. Soerjo, Herdina Sukma Pranita, Susriyati Mahanal, and Murni Sapta Sari
Karakteristik Tokoh Influencer dalam Novel “Hidup ini Keras Maka Gebuklah”:Kajian Psikologi Sastra, Abdul Hamid H Narahaubun, Wahyudi Siswanto, and Taufik Dermawan
Karakteristik tulisan narasi fiksi berbahasa Arab mahasiswa penutur asli bahasa Indonesia, Nurhidayati Nurhidayati
Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL): Analisis Pengetahuan dan Perilaku Santri, Najah Sholehah, Mimien Henie Irawati, and Sueb Sueb
Keaktifan Belajar Peserta Didik pada Transfer Pengetahuan Kerajinan Pandai Besi, Umu Da’watul Choiro, Ach. Rasyad, and Supriyono Supriyono
Keanekaragaman Familia Physciaceae dan Lobariaceae di Taman Hutan Raya Raden Soerjo sebagai Bahan Ajar pada Matakuliah Mikrobiologi, Yulya Fatma, Susriyati Mahanal, and Murni Sapta Sari
Kearifan Lokal dalam Kumpulan Cerpen Siswa Kelas XI SMAN 1 Kepanjen, Reni Ike Sulistyowati, Endah Tri Priyatni, and Dawud Dawud
Kearifan Lokal dalam Melestarikan Lingkungan Hidup (Studi Kasus Masyarakat Adat Desa Kemiren Kecamatan Glagah Kabupaten Banyuwangi), Rohana Sufia, Sumarmi Sumarmi, and Ach. Amirudin
Kearifan lokal dalam novel Seulusoh karya D. Kemalawat, Wildan Wildan
Kearifan Lokal Masyarakat Adat Dalam Pelestarian Hutan Sebagai Sumber Belajar Geografi, Sukmawati Sukmawati, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Kearifan Lokal Nusa Tenggara Timur sebagai Sumber Bahan Ajar Menulis Teks Eksplanasi untuk Siswa Kelas XI, Petronela Mau, Nurchasanah Nurchasanah, and Martutik Martutik
Kearifan Lokal sebagai Sumber Daya untuk Membangun Kebhinekaan Peserta Didik, Dani Mulyangga, Moh. Alief Bias Jagad, Vinda Regita Cahyani, and Lutfiah Ayundasari
Kearifan Lokal Upacara An Tama Masyarakat Adat Loona sebagai Sumber Belajar Geografi, Martinus Hermenegild Mau, Singgih Susilo, and I Nyoman Ruja
Keberhasilan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Kemampuan Membuat Berbagai Representasi Matematis, Gusti Firda Khairunnisa, Abdur Rahman As’ari, and Hery Susanto
Keberlanjutan Kemitraan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat, Pramuji Wibowo
Kebertahanan bahasa daerah dalam konteks kebijakan bahasa nasional Indonesia: Kasus bahasa Batak, Rosmawaty Rosmawaty
Kebiasaan Belajar Anak dalam Keluarga Suku Togutil Halmahera Timur, Wawan Suprianto Nadra, Hariyono Hariyono, and M. Ramli
Kebutuhan Bahan Ajar Matakuliah Biologi Sel di Perguruan Tinggi Kota Malang, Iin Murtini, Siti Zubaidah, and Dwi Listyorini
Kebutuhan Pengembangan Media Audio Visual Pokok Bahasan Sintesis Protein untuk SMA, Ima Nurani, Muh. Amir Masruhim, and Evie Palenewen
Kecenderungan Tipe Gambar dan Karakteristik Warna pada Lukisan Siswa SMP SLB Autis Laboratorium UM, Jharotul Nur Maulita, Iriaji Iriaji, and Abdul Rahman Prasetyo
Kecermatan Siswa Mengamati Kata Kunci pada Soal Cerita Materi Perbandingan Berbalik Nilai, Meliyana Raharjanti, Toto Nusantara, and Sri Mulyati
Keefektifan Bahan Ajar Menulis Teks Prosedur Kompleks dengan Pendekatan Kontekstual untuk Siswa Kelas X SMK, Fitriani Fitriani, Anang Santoso, and Nurchasanah Nurchasanah
Keefektifan Blended - Problem Based Learning terhadap Pemecahan Masalah pada Materi Ekologi, Elok Dyah Pitaloka and Slamet Suyanto
Keefektifan dan Minat Baca Siswa pada Penggunaan Buku Pengayaan Non Fiksi di SD, Fridolin Vrosansen Borolla, Lia Yuliati, and I Made Suardana
Keefektifan gambar statis, gambar dinamis ball-and-stick, dan model molekul sederhana yang dibuat dari jarum pentul pada pembelajaran bentuk dan kepolaran molekul, Muhammad Ardiansyah
Keefektifan Konseling Kelompok dengan Teknik Cognitive Restructuring untuk Mereduksi Body Dysmorphic Disorder, Mahmuddah Dewi Edmawati, IM Hambali, and Nur Hidayah
Keefektifan Konseling Kognitif dengan Strategi Reframing untuk Meningkatkan Konsep Diri Akademik Siswa SMA, Ujang Abdul Basir, M. Ramli, and Adi Atmoko
Keefektifan Model Discovery Learning dengan Brainstorming terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik, Nurhasanah Nurhasanah and Djukri Djukri
Keefektifan Model Experiential Learning untuk Meningkatkan Eksplorasi dan Komitmen Karier pada Siswa SMA, Aji Prasetyo Wicaksono, Adi Atmoko, and Nur Hidayah
Keefektifan Model Problem Posing Dipadu Metode Resitasi terhadap Pemahaman Konsep Siswa, Agung Lesmana and Tien Aminatun
Keefektifan Modul Berbasis Guided Inquiry Dilengkapi Komik terhadap Kemampuan Berargumentasi Ditinjau dari Minat Baca Siswa, Puji Hendarto, Maridi Maridi, and Baskoro Adi Prayitno
Keefektifan Panduan Pelatihan Berbasis Appreciative Inquiry terhadap Peningkatan Kematangan Karier Siswa SMP, Foctanian Lohmay, Triyono Triyono, and M. Ramli
Keefektifan Pelatihan Keterampilan Asertif Untuk Meningkatkan Perilaku Asertif Siswa Korban Bullying di SMA, Karyanti Karyanti, Adi Atmoko, and Immanuel Hitipeuw
Keefektifan Pelatihan Kontrol Diri Siswa SMP Melalui Permainan Cublak-Cublak Suweng, Fitri Widya Ningsih, Muslihati Muslihati, and Nur Hidayah
Keefektifan Pembelajaran Interkoneksi Multipel Representasi dalam Mengurangi Kesalahan Konsep Siswa pada Materi Stoikiometri, Putri Arum Nilawati, Subandi Subandi, and Yudhi Utomo
Keefektifan Pembelajaran POGIL dengan Strategi Konflik Kognitif untuk Mengurangi Miskonsepsi pada Materi Laju Reaksi Kelas XI SMA, Mafidatun Ni’mah, Subandi Subandi, and Munzil Munzil
Keefektifan Pemodelan Sebaya (Peer Modeling) untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa SMK, Ora Gorez Uke, M. Ramli, and Triyono Triyono
Keefektifan Penggunaan Modul Sistem Gerak pada Manusia Berbasis Inkuiri Interactive Demonstration untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Analitis Siswa, Fakhrurrazi Fakhrurrazi, Sajidan Sajidan, and Puguh Karyanto
Keefektifan Problem Solving Strategy (PSS) untuk Meningkatkan Keterampilan Memecahkan Masalah pada Siswa SMP, Miftahus Surur, Triyono Triyono, and Dany Moenindyah Handarini
Keefektifan Refleksi dan Penstrukturan Ulang Kognitif pada Pengambilan Keputusan Karier Siswa SMA, Wagimin Wagimin, Johana Endang Prawitasari, Dany Munindyah Handarini, and Triyono Triyono
Keefektifan Strategi Modeling Partisipan dalam Bantuan Teman Sebaya (Peer Helping) untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Siswa SMA, Zeti Novitasari, Nur Hidayah, and Andi Mappiare-AT
Keefektifan Structured Learning Approach untuk Meningkatkan Perilaku Asertif Siswa SMA Korban Bullying, Baiq Lina Astini Rahayu, Andi Mappiare AT, and Triyono Triyono
Keefektifan Teknik Expressive Writting untuk Mereduksi Emosi Negatif Siswa SMA, Septin Anggraini, Imanuel Hitipeuw, and Andi Mappiare
KEEFEKTIFAN TEKNIK KLARIFIKASI NILAI UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER SISWA SMK KELUARGA TKI, Ida Yuhana Ulfa
Keefektifan Teknik Relaksasi untuk Menurunkan Stres Akademik Siswa SMA
Kelayakan dan Kepraktisan Modul Bioteknologi Berbasis Problem Based Learning Bermuatan Literasi Sains, Nabilla Gezy Amaringga, Mohammad Amin, and Mimien Henie Irawati
Kelayakan dan Pengaruh Modul Digital Usaha dan Energi berbasis Multimedia Interaktif terhadap Penguasaan Konsep, Alvi Hasanati, Edi Supriana, and Nandang Mufti
Kelayakan Modul Pencemaran Lingkungan Berbasis Environmental Worldview dan Environmental Attitudes, Muhammad Syamsussabri, Sueb Sueb, and Suhadi Suhadi
Kemampuan Argumentasi Ilmiah Siswa pada Hukum Newton di Sekolah Menengah Atas, Adetya Rahman, Markus Diantoro, and Lia Yuliati
Kemampuan Berhitung Pada Anak Usia 5—6 Tahun, Desi Ranita Sari, Mohammad Zainuddin, and Sa’dun Akbar
Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konseptual Siswa dengan Inkuiri Terbimbing Dipadu Pelatihan Metakognisi pada Materi Kelarutan dan Ksp, Arvinda C. Lalang, Suhadi Ibnu, and Sutrisno Sutrisno
Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Siswa dengan Problem Based Learning pada Materi Sifat Cahaya, Rahmah Kumullah, Ery Tri Djatmika, and Lia Yuliati
Kemampuan Berpikir Kritis pada Model Project Based Learning disertai STEM Siswa SMA pada Suhu dan Kalor, Sumardiana Sumardiana, Arif Hidayat, and Parno Parno
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Inkuiri Terbimbing Dipadu Carousel Feedback pada Materi Sifat-Sifat Cahaya di Sekolah Dasar, Muspratiwi Pertiwi MR, Lia Yuliati, and Abd. Qohar
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Model STEM PjBL disertai Penilaian Otentik pada Materi Fluida Statis, Nur Diana Rosyidah, Sentot Kusairi, and Ahmad Taufiq
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Berbantuan Media Manipulatif Origami, Nur Fitri Amalia, Subanji Subanji, and Sri Untari
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Fluida Statis, Silvi Rosiva Rosdiana, Sutopo Sutopo, and Sentot Kusairi
Kemampuan Guru Matematika SMA dalam Merancang Media Pembelajaran Berbasis Komputer, Muhammad Win Afgani and Retni Paradesa
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel, Wafirotul ‘Ulya, Sudirman Sudirman, and Swasono Rahardjo
Kemampuan Komunikasi Matematis Tulis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah, Rianti Mandasari, Tjang Daniel Chandra, and Dwiyana Dwiyana
Kemampuan Literasi Sains Siswa SMA Topik Usaha dan Energi, Sigit Triwibowo, Parno Parno, and Eny Latifah
Kemampuan Literasi Saintifik Siswa SMA pada Materi Optik Geometri, Tuti Resri Yanti, Lia Yuliati, and Hari Wisodo
Kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SD berdasarkan tes internasional dan tes lokal, Imam Agus Basuki
Kemampuan Memecahkan Masalah Rangkaian Arus Searah Pada Pembelajaran Berbasis Masalah Disertai Penilaian Formatif, Ari Hindriyani, Sentot Kusairi, and Lia Yuliati
Kemampuan Memeriksa Kembali (looking back) Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Matematika, Lutfi Fatkhurrohman, I Nengah Parta, and Santi Irawati
Kemampuan Metakognisi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Mataram, Sakila Pujiank, Jamaluddin Jamaluddin, and Gito Hadiprayitno
Kemampuan Pematematikaan Horizontal Siswa Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Masalah Bilangan Bulat Positif, Wulida Arina Najwa, Susiswo Susiswo, and Abdur Rahman As’ari
Kemampuan Pemecahan Masalah dan Keyakinan Calon Guru dalam Menyelesaikan Soal Pemecahan Masalah, Nasrullah Nasrullah, Rahmah Johar, and Said Munzir
Kemampuan Pemecahan Masalah dan Model Mental Siswa pada Materi Fluida Statis, Ida Purnamasari, Lia Yuliati, and Markus Diantoro
Kemampuan Pemecahan Masalah Hukum Gerak Newton Mahasiswa melalui Pembelajaran Cooperative Problem Solving, Agung Wahyu Nurcahyo, Wartono Wartono, and Lia Yuliati
Kemampuan Pemecahan Masalah Kontekstual Siswa SMA pada Materi Barisan dan Deret, Meylia Dwi Jayanti, Edy Bambang Irawan, and Santi Irawati
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sekolah Dasar dengan Gaya Kognitif Field Dependent, Luluk Wahyu Nengsih, Susiswo Susiswo, and Cholis Sa’dijah
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa melalui Pendekatan Conceptual Problem Solving pada Materi Termodinamika, Dewi Nur Azizah, Sutopo Sutopo, and Siti Zulaikah
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Konsep Impuls, Momentum, dan Teorema Impuls Momentum, Dina Prihartanti, Lia Yuliati, and Hari Wisodo
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Optika Geometri, Zidni Ansori, Wartono Wartono, and Sutopo Sutopo
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Suhu dan Kalor melalui Experiential Learning Berbasis Fenomena, Prima Warta Santhalia, Lia Yuliati, and Hari Wisodo
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Topik Suhu dan Kalor melalui Pembelajaran Cognitive Apprenticeship, Imam Maksum Al Maliki, Arif Hidayat, and Sutopo Sutopo
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Usaha dan Energi, Aras Hanif Afiat, Supriyono Koes Handayanto, and Hari Wisodo
Kemampuan Representasi Matematis Anak Berkebutuhan Khusus Tipe Celebral Palsy dalam Menyelesaikan Soal Matematika di Sekolah Inklusi, Ahmad Farid Haebah, Subanji Subanji, and Cholis Sa’dijah
Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas XI melalui Penerapan Model Problem Based Learning, Susilawati Susilawati, Tjang Daniel Chandra, and Abadyo Abadyo
Kemampuan Representasi Siswa SMP dalam The 5E Learning Cycle dengan Reflective Self Assessment pada Materi Kalor, Ida Dwi Lestari, Lia Yuliati, and Hadi Suwono
Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah Momen Gaya melalui Pembelajaran Berbasis Masalah, Dios Sarkity, Lia Yuliati, and Arif Hidayat
Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Open-Ended Berdasarkan Aspek Fluency, Flexibility, dan Novelty, Rina Ramandani, Hery Susanto, and Dwiyana Dwiyana
Kemampuan Siswa Field Dependent Level Multistructural dalam Menyelesaikan Soal Pythagoras dan Pemberian Scaffolding, Siti Na’imah, I Made Sulandra, and Rustanto Rahardi
Kemampuan Spasial dan Kaitannya dengan Pemahaman Mahasiswa terhadap Materi Simetri, Brian Anggriawan, Effendy Effendy, and Endang Budiasih
Kemitraan Sekolah dan Madrasah Diniyah sebagai Sistem Full Day School untuk Penyelenggaraan Pendidikan Karakter di SMA dan SMP, Saidah Saidah, Nurul Ulfatin, and Burhanuddin Burhanuddin
Kepadatan Leksikal Paragraf Skripsi Berbahasa Inggris: Analisis Unsur Qualifier, A. Djawad Mubasyir
Kepemimpinan Biksu Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, Soulikhone Simmavong, M. M. Huda A.Y, and Imron Arifin
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menumbuhkan Motivasi Berprestasi Guru, Viengdavong Luangsithideth
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Upaya Peningkatan Kinerja Guru (Studi Multi Kasus di PAUD Islam Sabilillah dan SDN Tanjungsari 1 Kabupaten Sidoarjo), Wahyu Ramadoni, Kusmintardjo Kusmintardjo, and Imron Arifin
Kepemimpinan Kepala Sekolah Dasar di Daerah Terpencil (Studi Multi Kasus di SDN 2 Bakalan dan SDN 2 Kepyar Purwantoro Kabupaten Wonogiri), Muhani Muhani, Ali Imron, and Kusmintardjo Kusmintardjo
Kepemimpinan Pembelajaran dalam Implementasi Kebijakan Digital School, Meila Hayudiyani, Ibrahim Bafadal, and Raden Bambang Sumarsono
Kepemimpinan Pembelajaran: Peran Kepala Sekolah dan Guru dalam Pengelolaan Sekolah Dasar Berbasis Multiple Intelligences, M. Saunan Al Faruq, Imron Arifin, and Ali Imron
Kepemimpinan Religius Bhikkhu di Sekolah Tinggi Agama Buddha, Sigit Budiyanto, Ibrahim Bafadal, and Burhanuddin Burhanuddin
Kerjasama Lembaga Pendidikan dan Pelatihan dengan Lembaga Lain Bidang Kejuruan, Yulanda Elis Meyana, Nurul Ulfatin, and Sultoni Sultoni
Kesalahan Bentukan Kata Berafiks dalam Karangan Mahasiswa Thailand yang Berbahasa Ibu Bahasa Melayu, Robeeyah Bueraheng, Imam Suyitno, and Gatut Susanto
Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis pada Penulisan Pengalaman Pribadi Siswa Kelas X SMA, Yustina Sako, Roekhan Roekhan, and Sunoto Sunoto
Kesalahan Klausa Dalam Karangan Mahasiswa BIPA Tingkat Pemula, Rifa Hanifah, Anang Santoso, and Gatut Susanto
Kesalahan Konsep dan Prosedur Siswa dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Ditinjau dari Gaya Berpikir, Muhammad Sa’duddien Khair, Subanji Subanji, and Makbul Muksar
Kesalahan Konstruksi Konsep Mahasiswa dengan Identitas Matematis yang Sangat Negatif pada Materi Ukuran Pemusatan Data, Fadhi Zil Ikram, Subanji Subanji, and Erry Hidayanto
Kesalahan Representasi Siswa dengan Kemampuan MatematikaTinggi dalam Menyelesaikan Masalah Perbandingan, Muhammad Galih Atmaja, Tjang Daniel Chandra, and Swasono Rahardjo
Kesalahan Siswa Dalam Mengidentifikasikan dan Menggambarkan Diagram Gaya, Uulia ‘Iffa, Edi Supriana, and Sutopo Sutopo
Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Tipe Higher Order Thinking Skills pada Materi SPLTV, Yrbayanti Putri Zaekhah, Susiswo Susiswo, and Hery Susanto
Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pertidaksamaan Logaritma, Heri Prianto, Erry Hidayanto, and Swasono Rahardjo
Kesalahan Siswa yang Mengalami Split Attention dalam Menyelesaikan Masalah SPLDV, Gita Fajrin Jafar, Gatot Muhsetyo, and I Nengah Parta
Kesantunan Respon Tuturan Direktif dalam Film Alangkah Lucunya Negeri Ini, Putri Caesar Ramadhani, Imam Suyitno, and Nurchasanah Nurchasanah
Kesantunan Tindak Tutur Direktif Anggota DPRD, Syafruddin Syafruddin and Siti Suwadah Rimang
Kesantunan Tuturan Direktif dalam Interaksi Pembelajaran di SMA, Mardiyah Putri Astuti, Widodo HS, and Sunoto Sunoto
Kesepadanan Andung-Andung Batak Toba, Roswita Silalahi and Parlindungan Purba
Kesiapan dan Motivasi Mahasiswa dalam Mengikuti Pembelajaran Online di Masa Pandemi COVID-19, Nur Indrianti, Ellen Chung, and Ammar Hamid Adil
Kesiapan Kerja di Perusahaan ISP, Ditinjau dari Pencapaian Kompetensi Administrasi Server Jaringan dan Pelaksanaan Prakerin bagi Siswa SMK Paket Keahlian TKJ, Urnika Mudhifatul Jannah, Hary Suswanto, and Anik Nur Handayani
Kesulitan-Kesulitan dalam Implementasi Kurikulum Mata Pelajaran IPS SMP, Eni Cahya Wijayati, I Nyoman Sudana Degeng, and Sumarmi Sumarmi
Kesulitan Mahasiswa Dalam Memahami Konsep Kinematika Gerak 1 Dimensi, Abu Zainuddin, Sentot Kusairi, and Siti Zulaikah
Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah Polya, Amanda Putri Enlisia, Swasono Rahardjo, and Sisworo Sisworo
Kesulitan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel, Widi Pradini, Gatot Muhsetyo, and Swasono Rahardjo
Keterampilan Asertif sebagai Teknik Bimbingan untuk Mencegah Kekerasan Seksual melalui Permainan Kotak Ajaib dalam Media Autoplay, Rona Rohmah Dini, M. Ramli, and Arbin Janu Setiyowati
Keterampilan Berkomunikasi dan Berkolaborasi untuk Mempersiapkan Lulusan Siswa SMK, Rico Andhika Putra, Widiyanti Widiyanti, and Eddy Sutadji
Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA dalam Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada Materi Fluida Statis, Wahyu Pramudita Sari, Arif Hidayat, and Sentot Kusairi
Keterampilan Berpikir Kritis melalui Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing di Kelas XI IPA, Ana Rizka Falentina, Murni Saptasari, and Sri Endah Indriwati
Keterampilan Geometri Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Berdasarkan Teori Van Hiele Level Analisis, Widi Candika Pakaya, Abdul Qohar, and Susiswo Susiswo
Keterampilan Manajerial Kepemimpinan dan Supervisi Pengajaran Kepala Sekolah dan Iklim Organisasi serta Hubungannya dengan Kinerja Guru, Siti Rakhmawati, Bambang Budi Wiyono, and Sultoni Sultoni
Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Siswa dengan Pembelajaran Reading Concept Map-Timed Pair Share (REMAP-TMPS), Fatia Rosyida, Siti Zubaidah, and Susriyati Mahanal
Keterampilan Pemecahan Masalah Berbasis Model Experiential Learning, Tuti Hendriyani, Carolina Ligya Radjah, and Arbin Janu Setiyowati
Keterampilan Pemecahan Masalah dengan Model Search, Solve, Create, and Share (SSCS) Problem Solving disertai Conceptual Problem Solving (CPS) pada Materi Hukum Newton, Shofi Hikmatuz Zahroh, Parno Parno, and Nandang Mufti
Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VII dengan Pembelajaran Model Levels of Inquiry, Fitri Fatimah, Herawati Susilo, and Markus Diantoro
Keterampilan Sosial Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Inklusi, Rina Diahwati, Hariyono Hariyono, and Fattah Hanurawan
Keterampilan Sosial Siswa pada Pembelajaran Kooperatif Quiz-Quiz Trade dan Peer Assessment di Sekolah Dasar, Ridha Afriani Fitri, Fattah Hanurawan, and Lia Yuliati
Keterampilan Sosial Siswa Sekolah Dasar Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Sekolah, Achmad Bagus Suprio, Fattah Hanurawan, and Sutarno Sutarno
Keterbacaan Buku Teks Kelas IV dan V SD dalam Kurikulum 2013, Zuni Humairoh, Nurchasanah Nurchasanah, and Alif Mudiono
Keterlaksanaan KPL dan Pembinaan Dosen Muda Berbasis Lesson Study, Media Agustina, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Kinematics Conceptual Understanding: Interpretation of Position Equations as a Function of Time, Muhammad Reyza Arief Taqwa and Lugy Rivaldo
Kinerja Guru dalam Menganalisis Hasil Evaluasi pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan di Sekolah Menengah Kejuruan, Moh Indra Kurnia Hadiputra, M. E. Winarno, and Sugiharto Sugiharto
Kinetic Sand Media to improve Pre-writing in Children with Spastic Type of Cerebral Palsy, Mega Iswari, Setia Budi, Gaby Arnes, Iga Setia Utami, Retno Triswandari, and Apriani Wulandari
Kinetic Study of Oil–Water Separation in a Dual Port Inlet Cyclone Separator, Ikhwanul Qiram and Agung Nugroho
Klasifikasi Kesalahan Siswa Kelas VII menggunakan Model KIAT tentang Materi Himpunan, Wahyu Sulistio, Gatot Muhsetyo, and Abdul Qohar
KMT2D as an Epigenetic Target in Cervical Cancer: A Literature Review on Polyclonal Antibody Therapeutics and Translational Prospects, Farsya Hidayah Septiananda, Taurisma Aulia Nanda Wibisono, Rajendra Aulya Gilardino, and Andreas Budi Wijaya
Knowledge and Practice of Sexual Education Teacher of Special Needs Students, Siti Khadijah Johan and Mohd Hanafi Mohd Yassin
Knowledge, Mechanical Aptitude, and Age on Dual-Expertise Teacher Competence: A Correlational Study, Nanang Eko Saputro, Purnomo Purnomo, and Tuwoso Tuwoso
Kompak (Youth Community Of Care And Anti-poverty): Youth Community Role To Encourage The Underprivileged Students And Youth Empowerment, Roki' Amrullah, Okta Mela Cikal Santoso, Sa'dun Akbar, and Ade Eka Anggraini
Kompetensi Guru Keahlian Ganda Pasca Pelatihan On-In-On-In, Dian Julianto Wahyudi, Purnomo Purnomo, and Yoto Yoto
Kompetensi higiene-sanitasi siswa dalam pengolahan dan penyajian makanan di SMK bidang keahlian tata boga di Bali, Luh Masdarini
Kompetensi Kepribadian Dominan Dalam Pendidikan Profesi Guru, Fa’iz Nur Abdillah, Nurul Ulfatin, and Mustiningsih Mustiningsih
Kompetensi Lulusan SMK Program Keahlian Teknik Bangunan Kompetensi Keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton yang Dibutuhkan Industri Jasa Konstruksi di Jawa Timur, Diny Almira, Ahmad Dardiri, and Isnandar Isnandar
Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru Dalam Pengelolaan Pembelajaran di Sekolah Dasar, Saraya Faridah, Ery Tri Djatmika, and Sugeng Utaya
Kompetensi tindak direktif anak usia prasekolah, Eti Stiawati
Kompleksitas Kalimat Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV—VI Sekolah Dasar, Berlian Pancarrani, Abd. Syukur Ghazali, and Nurchasanah Nurchasanah
Komunikasi Matematis Siswa Bergaya Belajar Teoritis dalam Menyelesaikan Soal Kesebangunan, Indah Rachmawati, Santi Irawati, and I Nengah Parta
Komunikasi Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Persamaan Garis Ketika Folding Back, Intan Syafitri, Susiswo Susiswo, and Hendro Permadi
Komunikasi Matematis Tulis Siswa melalui Penerapan Pendekatan Student Center Learning, Nurhayati Nurhayati, Sudirman Sudirman, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Koneksi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Open-Ended, Nazila Naf’atu Fina, Cholis Sa'dijah, and Hery Susanto
Koneksi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Tidak Lengkap dalam Diskusi Kelompok, Nadia Nurudini, Susiswo Susiswo, and Sisworo Sisworo
Konjungsi dalam Kalimat Majemuk Siswa Kelas X SMK (Studi Kasus Multisitus), Dwi Angga Septianingrum, Sumadi Sumadi, and Sunaryo Sunaryo
Konseling Behavioral Berbasis Budaya Batak Angkola, Mukhtar Zarkasih Harahap, Nur Hidayah, M. Ramli, and Husni Hanafi
Konseling Cognitive Behavior Modification Berbantu Expressive Writing untuk Mengurangi Perilaku Seksual Pranikah Siswa, Agrery Ayu Nadiarenita, Nur Hidayah, and Blasius Boli Lasan
Konseling Kelompok Teknik Cognitive Restructuring Bermuatan Nilai Budaya Minangkabau, Siska Putri Ayu, Carolina L. Radjah, and Nur Hidayah
Konsep dan Pedagogi Empati Sejarah dalam Pembelajaran Sejarah, Andromeda Aderoben, Wawan Darmawan, and Didin Saripudin
Konsep Diri dan Keterbukaan Diri Remaja Broken Home yang Diasuh Nenek, Luthfita Cahya Irani and Eko Pramudya Laksana
Konsep Skopos dan aspek fungsionalnya dalam penerjemahan, Masduki Masduki
Konsistensi Representasi Tingkat Dasar Besaran Fisis Materi Kinematika, Fathoroni Fathoroni, Markus Diantoro, and Parno Parno
Konstribusi Pengetahuan Kewirausahaan, Pengalaman Prakerin, dan Kreativitas terhadap Kesiapan Berwirausaha, Lia Nur Enis Ratna Wijayanti, Tri Atmadji Sutikno, and Sukarnati Sukarnati
Konstruksi Aktivitas Berkombur Bermuatan Nilai Kekerabatan Budaya Melayu sebagai Upaya Modifikasi Kecakapan Interpersonal Siswa, Muhammad Khuzairi Batubara, Adi Atmoko, and Andi Mappiare AT
Konstruksi Pengetahuan Multikultural dalam Buku Tematik Terpadu untuk SD/MI Kelas IV, Sumirah Butet, Djoko Saryono, and Taufik Dermawan
Konstruksi The Other dan representasi anti-semit dalam stereotip Yahudi Fagin, Hardina Hardina, Muarifuddin Muarif, and Rahmawati Azi
Kontekstualisasi Bahasa Qur’ani dalam Komunikasi Dakwah: Strategi Tindak Tutur Transformasi Pesan-pesan Keagamaan, Lilik Nur Kholidah
Kontinuitas dan Perubahan pada Pembelajaran IPS Sekolah Dasar secara Keterampilan Sosial Daring, Ade Irma Suriani
Kontribusi Bakat Mekanik dan Kualifikasi Tempat Prakerin terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Paket Keahlian Teknik Kendaraan Ringan di Kota Malang, Bayu Satria Vinandita, Marji Marji, and R.M. Sugandi
Kontribusi Daya Kreativitas dan Kinerja Prakerin terhadap Hasil Uji Kompetensi Keahlian, Ayu Septiana Pratiwi, Dwi Agus Sudjimat, and Hakkun Elmunsyah
Kontribusi Dukungan Sosial, Self-Esteem, dan Resiliensi terhadap Stres Akademik Siswa SMA, Ihdan Nizar Aza, Adi Atmoko, and Imanuel Hitipeuw
Kontribusi Efikasi Diri dan Keterampilan Belajar terhadap Pencapaian Kompetensi TSM Siswa UPT-PK, M. Ihwanudin, Purnomo Purnomo, and Syarif Suhartadi
Kontribusi Ergonomi Komputer, Kelengkapan Fasilitas, dan Kesesuaian Fasilitas Praktik terhadap Kesehatan Ergonomi Komputer (Studi Paket Keahlian Multimedia UPT Pelatihan Kerja Singosari), Odhitya Desta, Djoko Kustono, and Syaad Patmanthara
Kontribusi Kemandirian Belajar dan Keterampilan Sosial terhadap Pencapaian Kompetensi Kejuruan Siswa Paket Keahlian Teknik Permesinan di Kota Makassar, Andi Muadz Palerangi, Tuwoso Tuwoso, and Andoko Andoko
Kontribusi Kemandirian Belajar, Fasilitas Belajar, dan Prestasi Belajar Kompetensi Keahlian terhadap Kinerja PKL Siswa SMK Kompetensi Keahlian Multimedia di Kota Malang, Mumammad Ulinnuha Musthofa, Hary Suswanto, and Amat Nyoto
Kontribusi Kesenian Jaranan Turonggo Yakso sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (Suatu Kajian Etnografi), Roki’ Amrullah, Mohammad Zainuddin, and Sri Untari
Kontribusi Kondisi Fisik terhadap Performa Drag Flick, Kartika Septianingrum, Sugiyanto Sugiyanto, and Agus Kristiyanto
Kontribusi Konsep Diri dan Prestasi Belajar terhadap Employability Skills Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Informatika, Fikha Rizky Aullia, Muladi Muladi, and Syaad Patmanthara
Kontribusi Kreativitas dan Motivasi Intrinsik terhadap Penguasaan Kompetensi SMK, Ratri Martyasari, Hary Suswanto, and Sukarnati Sukarnati
Kontribusi Kualifikasi Guru dan Sarana Prasarana terhadap Kegiatan Pembelajaran dan On the Job Training Serta Dampaknya pada Soft Skill Siswa Kelas Industri, Syaiful Efendi, Ahmad Dardiri, and Agus Hery S. Irianti
Kontribusi Minat Berwirausaha dan Self Efficacy terhadap Kesiapan Berwirausaha di Era Revolusi Industri 4.0 Mahasiswa Teknik Informatika se-Malang, Rahmat Irsyada, Ahmad Dardiri, and R. Machmud Sugandi
Kontribusi Model Pembelajaran Web Centric Cource dan Self-Efficacy Komputer terhadap Prestasi Belajar Siswa Paket Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak di SMK, Mohammad Mahmudi, Djoko Kustono, and Maftuchin Romlie
Kontribusi Pengalaman Belajar dan Sikap Vokasi terhadap Prestasi PKL Siswa Kompetensi Keahlian Multimedia, Zufida Kharirotul Umma, Hary Suswanto, and Amat Nyoto
Kontribusi Pengalaman Prakerin, Wawasan Dunia Kerja dan Kompetensi Kejuruan melalui Employability Skill serta Dampaknya terhadap Kesiapan Kerja Lulusan SMK Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan di Probolinggo, Ega Putriatama, Syaad Patmanthara, and R. Machmud Sugandi
Kontribusi Sarana Proses Belajar dan Kemampuan Berpikir Siswa terhadap Kompetensi Keterampilan Instalasi Jaringan Lokal, Bety Etikasari, Hary Suswanto, and Muladi Muladi
Korelasi antara Persepsi Siswa tentang Pengelolaan Kelas, Hubungan Teman Sebaya (Peer Relationships), dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Kecamatan Sananwetan Kota Blitar, Ika Widya Pranandari, I Nyoman Sudana Degeng, and Fattah Hanurawan
Korelasi Kemampuan Bernalar dengan Kemampuan Menyimak Kritis Debat pada Siswa Kelas X, Firda Ariani, Dawud Dawud, and Imam Agus Basuki
Korelasi Kualitas Pembelajaran Geografi dan Hasil Belajar terhadap Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas XII IPS SMAN 1 Ponorogo, Novia Kresnawati
Korelasi, Motivasi, dan Prospek terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Mahasiswa Amerika di Program BIPA, Mohammad Hudha Nursyairofi, Rizman Usman, and Gatut Susanto
Korelasi Pengetahuan Metakognitif dan Kemampuan Problem Solving Siswa pada Topik Larutan Penyangga dengan Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning dan Verifikasi, Ahmad Gilang Indra Salam, Effendy Effendy, and Nazriati Nazriati
Koreografi Lingkungan dalam Tari Kolosal Kidung Tengger Karya Heri Lentho, Paulina Merry Sugiharti and Robby Hidajat
Kreasi keramik berbasis inspirasi ikan bandeng dan udang sebagai penguat citra visual artistik pada elemen estetik interior ikonik Sidoarjo, Fery Marchenaldi Intelio, Ponimin Ponimin, and Swastika Dhesti Anggriani
Kreativitas dan Proses Berpikir Kreatif Siswa Field Independent Dalam Pemecahan Masalah Matematika, Fauziyyah Alimuddin, Tjang Daniel Chandra, and Rustanto Rahardi
Kreativitas Siswa dalam Menulis Puisi, Yuli Dwi Pratiwi, Maryaeni Maryaeni, and Heri Suwignyo
Kritik holistik lukisan Memahami Basuki Abdullah #2 karya Djoeari Soebardja, Latifa Ayu Lanjani, Sumarwahyudi Sumarwahyudi, and Swastika Dhesti Anggriani
Kualitas Argumentasi Ilmiah Siswa pada Materi Hukum Newton, Adetya Dewi Wardani, Lia Yuliati, and Ahmad Taufiq
Kualitas Pembelajaran Ekonomi di SMAN dan MAN Malang Raya, Rahma Sandhi Prahara, Hari Wahyono, and Sugeng Hadi Utomo
Kunci popularitas streamer YouTube, humor sopan santun ala Windah Basudara atau Bar-Bar ala Deankt, Moh. Faidatul Nur Imansyah, Muhammad Evan Dibayana, and Anggoro Saputra
Kupatan Tradition Preserves Community Social Values in Trenggalek Regency: A Qualitative Study, Wahyu Nugroho, Sapriya Sapriya, and Bekzod Abduvoitov Hikmatullaevich
Language Acquisition On Early Deaf Children With Cochlear Implants In Inclusion Kindergarten, Yulvia Sani and Ossy Firstanti Wardany
Language Learning or Language Education? Reviving Teachers' Moral Exemplary Function, Aris Kurniawan and Yazid Bastomi
Large Language Model Utilization for Speech-Based Culinary Recommendation System in the Indonesian Language, Mohammad Mauludin, Joan Santoso, and Hartarto Junaedi
Layanan Bimbingan Klasikal Berbasis Aplikasi Padlet dalam Pemahaman Perencanaan Karir Siswa Kelas XI, Desy Agustin Miyana
Leading Empathic Engagement Through Teamwork Interaction in Classroom, Alimul Muniroh
Learner Characteristics Based on Generational Differences, Zahid Zufar At Thaariq
Learners’ Anxiety, Self-Efficacy, and Personality as Predictors of Learners' Speaking Performance, Nissa Mawarda Rokhman, Mohammad Adnan Latief, and Nunung Suryati
Learning Cube and Beams with RME Approach to Cultivating Creativity Students MTs, Muhammad Anwarul Huda
Learning Difficulties of High School Students in Understanding the Material of Human Reproductive Systems Triggering Misconceptions, Naning Wahyuni, Hadi Suwono, and Umie Lestari
Learning Engagement in Primary Education: Development and Validation of a Contextualized Scale for Indonesian Elementary School Students, Meidias Abror Wicaksono, Edy Purwanto, Tri Joko Raharjo, Diani Akmalia Apsari, Bambang Subali, and Nuni Widiarti
Learning English through poetry for EFL students, I G A Lokita Purnamika Utami
Learning from Debaters: Insights Into Their Learning Strategies, Fitri Alfia Rahmawati, Johannes Ananto Prayogo, and Furaidah Furaidah
Learning Function Composition and Inverse Functions Through Realistic Mathematics Approach to Improve Learning Outcomes High School Students, Hudzaifah Hudzaifah
Learning Media Innovation to Improve the Ability to Remember Hijaiyah Letters for the Deaf, Lia Apriliani and Imas Diana Aprilia
Learning of Dynamic Web Pages Basic Level Making in Vocational High Schools, Admaja Dwi Herlambang, Haris Anwar Syafrudie, and Eddy Sutadji
Learning Outcomes Through Workshop Participants Motivation Based from the Economic and Educational Background, Windra Irdianto
Learning Strategies Through Babbling Techniques to Improve Language Comprehension Ability in Deaf Children at YPLAB SLB Lembang West Java, Prinanda Gustarina Ridwan, Ranti Novianti, and Eny Koestieni
Learning Support for Students with Special Needs at a Public University from the Perspective of Non Academic Staffs, Manisah Mohd. Ali, Tarmizi Ahmad, Norshidah Mohamad Salleh, and Rosadah Abd. Majid
Lecturers’ Perceptions and Practices of Humor in EFL Classrooms, Siti Fadhilah, Johannes Ananto Prayogo, and Francisca Maria Ivone
Legal Case-Based Reading to Promote Critical Thinking for Law Students, Misnawati Misnawati, Zul Astri, and Reski Pilu
Leksikon dan nilai kultur Suwawa Gorontalo dalam ritual Momeqati, Kartin Lihawa
Level Berpikir Geometri Van Hiele Berdasarkan Gender pada Siswa Kelas VII SMP Islam Hasanuddin Dau Malang, Itsnaniya Fatwa Nurani, Edy Bambang Irawan, and Cholis Sa’dijah
Level Kognitif Literasi Berbantuan Explosion Box Sastra terhadap Kemampuan Menemukan dan Memahami Konsep Moral Siswa Kelas IV SD, Fitriya Nur Rahmah, Dedi Kuswandi, and Alif Mudiono
Level of Augmentative and Alternative Communication Knowledge and Skills among Special Education Teachers for Autistic Students in Primary School, Shuhada Ghani and Suziyani Mohamed
Levels of depression, anxiety, and stress of PPLP Gorontalo karate and pencak silat athletes facing the national sports week qualification round, Hartono Hadjarati, Meri Haryani, and Nurkhoiroh Nurkhoiroh
LF2OH: Learning Program in Enhancing Financial Literacy for Students, Hari Wahyono
Life Skills Education for People with Disabilities at Blind Orphanage “Tuah Sakato” West Sumatra Indonesia, Jendriadi Jendriadi, Warlan Sukandar, and Rona Rossa
Life Skills Education for People with Disabilities at Blind Orphanage “Tuah Sakato” West Sumatra Indonesia, Jendriadi Jendriadi, Warlan Sukandar, and Rona Rossa
Linguistic Interdependence Hypothesis: Does the Positive Transfer in Writing Skill Occur in Lower Level Students?, Beby Maharani Masyitha, Utami Widiati, and Ekaning Dewanti Laksmi
Linguistic realization of marketing strategies in food discourse: a pragmatic study on Instagram account, Titik Sudartinah, Emi Nursanti, and Regita Sekar Arrum
Listening-based Communicative Instructional Approach at the Indonesian Gigantic Immersive Environment, Widya Rizky Pratiwi
Literasi Ekonomi Pelaku Usaha UKM Culinary Market, Moch Faisal, Sri Umi Mintarti Widjaja, and Agus Hermawan
Literasi Saintifik Siswa SMA pada Hukum Archimedes, Anissa Rakhma Putri, Lia Yuliati, and Arif Hidayat
Literature Review: Analysis of Physical Activity in Physical Education Learning on Optimizing Students’ Neuromuscular System, Prima Suci Ibar Wati Ningrum, Sugiharto Sugiharto, and Sapto Adi
Literature Review of Local Culture-Based Mathematics E-Module with Islamic Values in Probability, Maya Puspita Sari and Surya Sari Faradiba
Literature Review: Orientation and Mobility Assistive Technology for Students with Visual Impairment, Ida Alfa Nerri, Endang Purbaningrum, Asri Wijiastuti, Sri Joeda Andajani, and Md Abu Bakor Siddik
Literature Review: Trauma Care for Psychological Strengthening of Adolescent Survivors of Sexual Violence, Ahmad Tubagus Darodjat, Otto Fajarianto, and Awalya Siska Pratiwi
Literature Study: Implementation of Meaningful Learning in Social Studies Learning in Elementary Schools, Kadek Mahayanti, I Wayan Lasmawan, and I Wayan Kertih
Literature Study of Intercultural Communication Competence in the Adaptation Process of Indonesian Housekeepers in Japan, Sri Nurhafmi Widia Hermawan Putri, Hardayati Rambe, and Mela Sari Pili
Literature Study of Intercultural Communication Competence in the Adaptation Process of Indonesian Housekeepers in Japan, Sri Nurhafmi Widia Hermawan Putri, Hardayati Rambe, and Mela Sari Pili
Literature Study: Visual Support Design as Assistive Technology for Children with Autism Spectrum Disorder, Muchamad Irvan, Muhammad Nurrohman Jauhari, Andarmadi Jati Abdhi Wasesa, and Yandika Fefrian Rosmi
Literatur Review: Aktivitas Fisik Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani sebagai Stimulus Fungsi Kognitif Siswa, Khumaira Marsyahidah Badu, Sugiharto Sugiharto, and Eko Hariyanto
Literatur Riviu: Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar, Siti Solikah
LKPD Elektronik Berbasis HOTS untuk Siswa Kelas III dengan Tema Praja Muda Karana Subtema Aku Suka Berpetualang pada Pembelajaran 2 di Sekolah Dasar, Mutik Selviana, Ladamay Iskandar, and Yuniasih Nury
Local Content Learning Environment Education with Model Learning Group Investigation for High schools, Sulastri Sulastri
Makna Biogas sebagai Sumber Energi Rumah Tangga, Rizki Amalia Rachmawati, Wahjoedi Wahjoedi, and Sri Umi Mintarti Widjaja
Makna kearifan budaya Jawa dalam puisi Pariksit, Telinga, Dongeng Sebelum Tidur, dan Asmaradana, Heri Suwignyo
Makna Konsep Catur Guru bagi Suku Tengger sebagai Upaya Pendewasaan Usia Perkawinan (Perspektif Fenomenologi), Alfyananda Kunia Putra, Sumarmi Sumarmi, and Singgih Susilo
Makna Konsumsi Bagi Mahasiswa IAIN Dalam Perspektif Syariah, Syaiful Amri, Agung Haryono, and Wahjoedi Wahjoedi
MAKNA NILAI-NILAI BUDAYA LOKAL DALAM PERILAKU EKONOMI BERKELANJUTAN MASYARAKAT PELADANG BERPINDAH, Tatik Upami
Makna pada Teks Desain Kemasan Jamu Khusus Wanita, Listia Natadjaja, Faruk Tripoli, and Sugeng Bayu Wahyono
Makna Perilaku Motivasi Belajar Geografi yang Rendah dengan Pendekatan Fenomenologi, Eko Anang Hadi Santoso, Achmad Fatchan, and I Nyoman Ruja
Makna Rendahnya Motivasi Siswa Belajar Geografi dalam Pendekatan Fenomenologi, Farina Amelia, I Nyoman Ruja, and Singgih Susilo
Makna Simbolik dan Memori Pascakolonial dalam Cyanotype Fusion Dialogue “Trade of Faith” Karya Budi Agung Kuswara: Kajian Semiotika Roland Barthes, Wisesa Abrar Mufid Munawwar Wahyuono and A. Syarifuddin Rohman
Makna simbolis Srimpi Lima pada upacara Ruwatan di Desa Ngadireso Poncokusumo Malang, Ninik Harini
Makna tata busana Tari Jaripah pada Sanggar Cinde Sutro di Kemiren Kabupaten Banyuwangi, Bella Afidatus Syifa Supraga and Robby Hidajat
Management of Internal Quality Assurance In Character Education, Rakhma Agustina Sulistyowati, Achmad Supriyanto, and Mustiningsih Mustiningsih
MANAGEMENT OF DISCIPLINE CULTURE OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN EASTERN INDONESIA, Sherly Ersinta Lawa, Bambang Budi Wiyono, and Achmad Supriyanto
Managing Educational Stress And Coping With Conflicts Among Undergraduate, Aida Mehrad, Meriem Bouzedif, Thisaru Kavinda Kodithuwakku, Neema George Rweramila, Saad El Hajli, and Mohammad Cheraghsepehr
MANAGING FUNCTIONAL BASIC EDUCATION FOR SUSTAINABLE LEADERSHIP IN NIGERIA, Nimota Jibola Kadir Abdullahi
Manajamen Pendidikan Karakter melalui Ekstrakurikuler Kitab Kuning, Wajihatul Aniqoh, Nurul Ulfatin, and Sunarni Sunarni
Manajemen Alumni di Pondok Pesantren Modern dan Salaf (Studi di Pondok Pesantren Nurul Jadid dan Pondok Pesantren Sidogiri), Ainur Rifqi, Ali Imron, and Mustiningsih Mustiningsih
Manajemen Budaya Sekolah dalam Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Berbasis Islam, Anisa Kurnia Lestari, Imron Arifin, and Sunarni Sunarni
Manajemen Kesiswaan Pada Sekolah Inklusi
Manajemen Kurikulum Berbasis Karakter pada Satuan Pendidikan, Agustinus Hermino Superma Putra
Manajemen Lesson Study sebagai Teknik Supervisi Kolegial di SMP, Indah Yudiani
Manajemen Lesson Study sebagai Teknik Supervisi Kolegial di SMP, Indah Yudiani
Manajemen Pembelajaran Guru Sekolah Dasar Islam Terpadu Pada Masa COVID-19, Sulastri Sulastri, Murniati AR, and Nasir Usman
Manajemen Pengawas Sekolah Dasar pada Masa Pandemi COVID-19, Juliana Juliana, Yusrizal Yusrizal, and Niswanto Niswanto
Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) Pondok Pesantren, Haromain Haromain
Manajemen Program Internasionalisasi di International Office (IO) dalam Mewujudkan World Class University, Shelly Andari, Hendyat Soetopo, and Mustiningsih Mustiningsih
Manajemen Program Traveling and Teaching dan Smart Center Komunitas 1000 Guru Malang dalam Peningkatan Mutu Sekolah, Asriadi Asriadi, Ahmad Yusuf Sobri, and Sultoni Sultoni
Manajemen Strategik dalam Program Online Learning pada Masa Pandemi Covid-19 di Pendidikan Anak Usia Dini, Wuni Rochmawati, Ibrahim Bafadal, and Agus Timan
Mapping Arabic Calligraphy Education Research Structure: A Bibliometric Analysis between 2016 and 2021 Using Vosviewer, Nurul Murtadho and Mohammad Dawood
Mapping of Product Sales Potential Based on Brands in The East Kalimantan Region using Hybrid Analytical Framework, Achmad F O Gaffar Mr, Mulyanto Mulyanto Mr, Arief BW Putra Mr, Muhammad Taufiq Sumadi Mr, and Emmilya Umma Aziza Gaffar
Mapping Out Halal Certification in Indonesia and Malaysia: Challenges, Opportunities, and Comparative Advantage, Achmad Tohe, Kholisin Kholisin, Moch Wahib Dariyadi, and Noritah Omar
Mapping physical activity research in reputable international journals: a bibliometric analysis, Karisdha Pradityana, Widiastuti Widiastuti, Samsudin Samsudin, Yasep Setiakarnawijaya, and Khaeroni Khaeroni
Mapping Research Trends on Mental Health Literacy Among University Students: A Bibliometric Systematic Review, Eko Pramudya Laksana, Muslihati Muslihati, Arbin Janu Setiyowati, Salsabila Kholifahtun Nisa, Muhammad Nur Hudha, and Margaret Kehinde Soetan
Mapping the Intellectual Structure of Social Informatics in Online Collaborative Learning in Higher Education, Roni Herdianto, Mohamad Arief Setiawan, Dzikra Syahidin, and Nindya Yusniartanti
Masalah leksis dalam Bahasantara, Nur Mukminatien
Materi Budaya Indonesia sebagai Kebutuhan Pemelajar BIPA dalam Program Immersion, Vania Maherani, Yulianeta Yulianeta, Nuny Sulistiany Idris, and Nor Hasimah Ismail
Math Educational Game (GEMA) Based on CAI (Computer Assisted Instruction) in Learning Simple Counting for Mentally Impaired Students, Allan Maulid Dico, Wiwik Dwi Hastuti, and M Shodiq AM
Mathematical Knowledge in Numbering Activities by the Takpala Indigenous Village Community, Andrian Runtius Lalang, I Nengah Parta, and Sisworo Sisworo
Mathematical Learning Approach for Special Education Pupils: The Effectiveness of Mauselis Board in Improving Adding Skills, Ali Imran Mad Amin, Mohd Mokhtar Tahar, and Aina Zakaria
Mechanical Properties of Corner Lap-45 Types Joined Using Friction Stir Welding, Widia Setiawan, Nugroho Santoso, Felixianus Eko Wismo Winarto, Radhian Krisnaputra, Wirawan Widya Mandala, and Jibril Maulana
Media Buku Cerita untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Irma Nugraheni, Titik Harsiati, and Abd. Qohar
Media Flipbook sebagai Buku Pendamping English for Nusantara untuk Siswa Kelas 7 dan 8 SMP, Arifah Dyah Kusumaningtyas, Khofifah Nurul Aini, Novia Tarisya Fitri, and Tiara Rizky Kusuma
Media Kartu Kata untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab di Kelas VII MTs Surya Buana, Adenia Almira, Nurul Murtadho, and Lilik Nur Kholidah
Media Multitasking, Online Learning, and Social Media Activities among Adolescents, Suriati Gani
Media Pembelajaran Berbantuan Komputer untuk Meningkatkan Prestasi Siswa Kelas XII SMA pada Materi Kaidah Pencacahan, Pujianto Pujianto and Swasono Rahardjo
Media Pembelajaran Berbasis Autoplay Media Studio untuk Siswa SMP, Ian Rizky Maulana, Sapto Adi, and Eko Hariyanto
Media Pembelajaran Bulutangkis dalam Bentuk Multimedia Interaktif pada Mahasiswa, Frendy Anang Pratama, Wasis Djoko Dwiyogo, and Supriyadi Supriyadi
Media Pembelajaran Matematika Materi Kombinatorika Berbasis Media Interaktif pada Siswa SMK, Ana Cholila, Purwanto Purwanto, and Erry Hidayanto
Media Pembelajaran Sistem Informasi Geografi Berbasis Website Pada SMA Kelas X IPS, Awanda Taufiqurrohman Al-Matna, Sugeng Utaya, and Didik Taryana
Media Pembelajaran Smart Egg dalam Mengenalkan Sains Anak Usia Dini, Ni Putu Vivin Indrawati, Achmad Rasyad, and Alif Mudiono
Media Penginderaan Jauh Berbasis Android dalam Pembelajaran Geografi SMA, Falik Wardana, Sugeng Utaya, and Syamsul Bachri
Media Permainan Kartu Domino untuk Meningkatkan Keterampilan Berhitung Konversi Pecahan Desimal Siswa Kelas IV, Firman Tsabbit Abqari, Edy Bambang Irawan, and Cholis Sa’dijah
Media Sinema Komedi untuk Meningkatkan Sikap Respek Siswa SMP, Riki Anggrian, Carolina L. Radjah, and Im. Hambali
Media Sistem Peredaran Darah Hewan dan Manusia Dilengkapi Augmented Reality Kelas V Sekolah Dasar, Leny Suryaning Astutik, Markus Diantoro, and Sentot Kusairi
Media Virtual Reality Tata Surya untuk Meningkatkan Kemampuan Retensi, Abdussalam Abdussalam, Sulthoni Sulthoni, and Munzil Munzil
Media Wayang Golek untuk Menumbuhkan Kesadaran Mengelola Emosi Siswa SMP, Wa Ode Saktila Mayang Sari, Dany Moenindyah Handarini, and M. Ramli
Media Wayang Golek untuk Menumbuhkan Kesadaran Menyelesaikan Konflik secara Konstruktif bagi Siswa SMP, Andrey Triwidya Putra, Dany Moenindyah Handarini, and M. Ramli
Memahami Kebutuhan Belajar Generasi Z melalui Asesmen Personal Berbasis Artificial Intelegence, Rifqi Bafadal and Fatiya Rosyid
Memahami Siswa yang Berprestasi Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 1 Malang pada Bidang Geografi melalui Perspektif Fenomenologi, Adita Taufik Widianto, Ach Fatchan, and I Nyoman Ruja
Memahamkan Konsep Pecahan pada Siswa Kelas IV SDN Sumberejo 03 Kabupaten Malang, Wahyu Eko Permadi and Edy Bambang Irawan
Memaknai Bunga di Atas Batu: Patung Karya Anusapati, Sumarwahyudi Sumarwahyudi
Membaca lukisan Agus Suwage:`The Super Omnivore`, Lilik Indrawati
Membaca-Menulis sebagai Metode Belajar Analisis Meta-Teori, Elma Excavanti Tamaya, Suyono Suyono, and Roekhan Roekhan
Membangun Hubungan Interpersonal Positif Melalui Kesepadanan Kalimat Tanya dan Unsur Nonverbal di Kelas I Sekolah Dasar, Taufina Taufina
Membangun Kompetensi Sosial Siswa dalam Pembelajaran IPS melalui Personalized Learning, Hernik Farisia
Membentuk Karakter Anak Usia Dini melalui Permainan Tradisional, Sardiah Srikandi, I Made Suardana, and Sulthoni Sulthoni
Memberdayakan Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Siswa dengan Model Pembelajaran Reading Concept Map-Reciprocal Teaching (REMAP RT), Maratus Sholihah, Siti Zubaidah, and Susriyati Mahanal
Mengapa Siswa Memiliki Kesadaran Metakognitif Lebih Tinggi Dalam Flipped Learning Terintegrasi Metacognitive Scaffolding? Kajian Persepsi Siswa di Kelas Online Fisika Selama Pandemi, Emilia Fandira Nasera Putri, Supriyono Koes Handayanto, and Edi Supriana
Mengembangkan Sikap Ilmiah Siswa SMP melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Ekosistem, Varicha Ulva, Ibrohim Ibrohim, and Sutopo Sutopo
Mengintegrasikan Permainan Tradisional dalam Kurikulum Sekolah Dasar: Pendekatan Filosofis untuk Pendidikan Karakter, Wiji Astuti and M. Anas Thohir
Meningkatkan Hasil Belajar Geografi menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Visual, Sudarman Sudarman, Budi Handoyo, and Dwiyono Hari Utomo
Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Tebak Gambar, Suciyani Suaeb, I Nyoman Sudana Degeng, and Ach. Amirudin
Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa melalui Model Pembelajaran Biologi Remap STAD, Farqiyatur Ramadhan, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah
Meningkatkan Hasil Belajar melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Muatan IPA Perkembangbiakan Tumbuhan pada Siswa Kelas VI, Indah Sukowati
Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa melalui Pembelajaran STAD, Amos Patiung, Sri Mulyati, and Akbar Sutawidjaja
Meningkatkan Kemampuan Bekerja dengan Grafik melalui Pembelajaran Kinematika, Nurul Hidayah, Sutopo Sutopo, and Hari Wisodo
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMA melalui Pembelajaran Open Ended pada Materi SPLDV, Firdaus Firdaus, Abdur Rahman As’ari, and Abd. Qohar
Meningkatkan Keterampilan Sosial-Emosional Siswa Sekolah Dasar melalui Media Animasi Religi, Aisyahna Rizqita Nur Jannah and Surayanah Surayanah
Meningkatkan Mutu Lulusan Melalui Implementasi Praktik Kerja Lapangan, Defris Hanindya Edwiyan Pradana, Yoto Yoto, and Amat Nyoto
Meningkatkan Penalaran Matematis Siswa pada Materi Ukuran Pemusatan Data melalui Pendekatan Problem Posing, Niila Amaalia Chasanah, Sisworo Sisworo, and Dwiyana Dwiyana
Meningkatkan Perkembangan Motorik melalui Senam Ritmik pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar, Basri Basri
Meningkatkan Technical Skill Siswa SMK Teknik Bangunan melalui Pelaksanaan Praktik Kerja Industri, Blima Oktaviastuti, Ahmad Dardiri, and Nindyawati Nindyawati
Menjadi Guru yang Efektif: Penelusuran Strategi Pengajaran Guru yang Berhasil dalam Membangun Hubungan Emosional yang Kuat Dengan Siswa, Tsamrotul Muqtashida and Syamsul Bachri
Menulis Cerpen Bermuatan nilai Karakter dengan Media Film Keluarga, Yusni Anisa, Wahyudi Siswanto, and Yuni Pratiwi
Menulis Kritis Teks Eksposisi denganAssessment as Learning Bahan Ajar Kelas VIII, Yulis Mariasih, Titik Harsiati, and Endah Tri Priyatni
Menulis Teks Prosedur dengan Strategi RAFT, Malinda Fatmawati, Heri Suwignyo, and Nita Widiati
Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi melalui Open Ended Problem, Apdwi Syaeruldinata, Abdur Rahman As’ari, and Abadyo Abadyo
MENURUNKAN STRES AKADEMIK SISWA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SELF-INSTRUCTION, Faridah Nurmaliyah
Meta Analisis Pengaruh Model Blended Learning terhadap Hasil Belajar IPS, Fauzatul Ma’rufah Rohmanurmeta
Metacognitive Awareness, Process Science and Chemistry Student Learning Outcomes Divergent and Convergent in PBL, Yusran Khery
Metaphors: Universal, specific, and public, Deli Nirmala
Methods of Islamic Religious Education for Children with Special Needs in Muslim Families in Banjarmasin, Indonesia, Mila Hasanah, Neela Afifah, Kuliyatun Kuliyatun, Norliana Norliana, and Arba’iyah Arba’iyah
Metode Design Thinking pada Perancangan Media Pembelajaran Ular Tangga IPA (ULTAPA) sebagai Peluang Peningkatan Literasi dan Numerasi Siswa SMP, Fianita Eka Putri, Monica Feby Zelvia, Nadya Rosma Anggi Cinta Kumala, Khusaini Khusaini, and Siti Kholipah
Metode Jolly Phonics sebagai Metode Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar, Suci Anggraeni, Suyono Suyono, and Dedi Kuswandi
Metode Pembiasaan dalam Mengembangkan Karakter Kemandirian Anak, Alfiana Fajarwatiningtyas, Sa’dun Akbar, and M. Ishaq
Mind Mapping in the Argument Driven Inquiry (ADI) Model to Improve Students' Cognitive Learning Outcomes on Reaction Rate Topic, Mentari Arie Dian Safitri, Endang Budiasih, and Siti Marfu’ah
Mindset Transformation in School Counseling Services After the Training Program 7 Jurus BK Hebat: A Mixed Method Study, Mulawarman Mulawarman, Farida Aryani, Aldila Dyas Nurfitri, Najma Sana Nadhirah Hilman, Galuh Nadhita, Erna Dwi Nugraini, Abi Fa’izzarahman Prabawa, and Eni Rindi Antika
Mini Basketball Game Model to Improve Social Skill, Motoric Skill, and Physical Fitness of Elementary School Students, Supriyadi Supriyadi
Misconception Identification with Two-Tier Test and POE Strategy to Improve Mass Balance Conceptual Comprehension in Industrial Chemical Major of Vocational High School, Ragil Sugeng Dewantoro, Subandi Subandi, and Fauziatul Fajaroh
Misconception of High School Students on Acid-Base Topics and Effectiveness of Argument-Driven Inquiry Learning Model as an Effort to Improve Misconception, Anjamputra A. Embisa, Subandi Subandi, and Fauziatul Fajaroh
Misconception of Students on Multiple Representation of Chemical Equilibrium Shift, Bertalina Timanoyo, Effendy Effendy, and Nazriati Nazriati
Miskonsepsi Asam Basa Berbasis Multipel Representasi pada Lintas Jenjang Pendidikan, Isnaini Yunitasari, Hayuni Retno Widarti, and Nazriati Nazriati
Miskonsepsi Kimia yang Disebabkan Pernyataan Nonproposisi, Sri Winarni and Syahrial Syahrial
Miskonsepsi Konsep Gerak Satu dan Dua Dimensi Siswa SMA, Faizatun Nisa’, Lia Yuliati, and Nandang Mufti
Miskonsepsi pada Penyelesaian Soal Aljabar Siswa Kelas VIII Berdasarkan Proses Berpikir Mason, Karolin Natalia T, Subanji Subanji, and I Made Sulandra
Miskonsepsi Siswa dalam Pembelajaran Online Ilmu Pendidikan Sosial di Satuan Pendidikan Tingkat Pertama, Dian Eka Indriani
Miskonsepsi Siswa pada Materi Larutan Buffer, Widy Ika Parastuti, Suharti Suharti, and Suhadi Ibnu
Miskonsepsi Siswa SMP Kelas IX pada Materi Bentuk Akar, Ayu Dwi Setyaningtyas, Dwiyana Dwiyana, and Makbul Muksar
Miskonsepsi yang disebabkan Misanalogi pada SiswaField Independent dalam Menyelesaikan Masalah Matematika, Ika Ujiana S Sugianto, Abdur Rahman As’ari, and Sukoriyanto Sukoriyanto
Mistakes in Writing Narrative Texts Made by The Students of Senior High School, Dian Luthfiyati, Mohammad Adnan Latief, and Suharmanto Suharmanto
Mobile Application Development for Android: Identification Tool for Children with Special Needs in Inclusive Schools, Mirnawati Mirnawati and Amka Amka
Mobile Learning Berbasis Game Based Learning Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar, Ramadhana Agung Pratama, Saida Ulfa, and Dedi Kuswandi
Mobile Learning sebagai Fasilitas Belajar Mandiri Pembelajaran Senam Lantai pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Keolahragaan, Sapto Adi and Abi Fajar Fathoni
Model Challenge Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa, Suratman S. Naim, Suhadi Ibnu, and Aman Santoso
Model Diamond dalam Pembinaan Karang Taruna, Yuyum Sistim Ilmi, Zulkarnain Zulkarnain, and Umi Dayati
Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Critical Thinking dan Literasi Membaca dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar, Imroatul Mufidah, Suyono Suyono, and Ratna Ekawati
Model Kelas Industri pada Mitsubishi School Program di Sekolah Menengah Kejuruan, Hamzah Achsani, Djoko Kustono, and Syarif Suhartadi
Model Kepemimpinan Spiritual Suster Kepala Sekolah dan Dampaknya Bagi Kinerja Guru Dalam Pendidikan Nilai Kristiani, David Morrison Marrus, Achmad Supriyanto, and Agus Timan
Model Knowledge Management Dalam Organisasi Pendidikan, Elsina Ferdinandus, Ali Imron, and Achmad Supriyanto
Model Layanan untuk Mendukung Pembelajaran Transdisipliner, Dwi Soca Baskara, Sulton Sulton, and Henry Prahedhiono
Model Mental dan Penguasaan Konsep Siswa Kelas IV SD pada Materi Sifat-Sifat Cahaya melalui Inkuiri Terbimbing, Muh Idham Haliq, Markus Diantoro, and Muhardjito Muhardjito
Model Mental Fisika Siswa SMA dengan Experiential Learning, Dice Kantarinata, Lia Yuliati, and Nandang Mufti
Model Mental Siswa dalam Argument Driven Inquiry Berbasis Fenomena Disertai Penilaian Formatif pada Materi Hukum Newton, Jamiatul Mufidah, Parno Parno, and Markus Diantoro
Model Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar, Gheanurma Ekahasta Novarina, Anang Santoso, and Furaidah Furaidah
Model Pembelajaran Creative Problem Solving pada Kemampuan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Tematik Siswa Sekolah Dasar, Resti Ajeng Pramestika, Heri Suwignyo, and Sugeng Utaya
Model Pembelajaran Find Someone Who dan Timed Pair Share untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS, Firsa Fajar Mahardika, Budi Eko Soetjipto, and Siti Malikhah Towaf
Model Pembelajaran Interaktif dan Keterampilan Sosial terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Pembelajaran Sejarah di SMA, Ririk Ajeng Alfianti, Blasius Suprapta, and Endang Sri Andayani
Model Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran Musik Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama, Lilik Widhya Ningrum, E.W. Suprihatin Dyah Pratamawati, and Hartono Hartono
Model Pembelajaran Pendidikan Karakter Kelas I di SD Negeri Kauman I Kota Malang, Beti Istanti Suwandayani, Sa’dun Akbar, and Fattah Hanurawan
Model Pembelajaran RICOSRE yang Berpotensi Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kreatif, Susriyati Mahanal and Siti Zubaidah
Model Pembelajaran Value Clarification Technique untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Sosial Siswa, Ardian Maulana, Ibrahim Bafadal, and Sri Untari
Model pengembangan kurikulum siswa cerdas istimewa mata pelajaran bahasa Indonesia, Sujinah Sujinah
Model Problem Based Learning Berbantuan Blended Learning terhadap Kesadaran Metakognitif Mahasiswa pada Materi Spektroskopi Atom, Silvi Octaviani Asmi, Surjani Wonorahardjo, and Hayuni Retno Widarti
Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Multi Representasi untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa dengan Tingkat Self-Efficacy Berbeda, Agustina Dinda Putri Larasati, Suhadi Ibnu, and Aman Santoso
Model scaffolding pembelajaran menulis dengan pendekatan proses bagi anak tunarungu, Yuliyati Yuliyati and Endang Purbaningrum
Model Threshold untuk Pembelajaran Memproduksi Pantun Kelas XI
Modifikasi Permainan menggunakan Blended Learning Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan, Ndaru Kukuh Masgumelar, Wasis Djoko Dwiyogo, and Siti Nurrochmah
Modul Berbasis Inkuiri Terbimbing Berdasarkan Hasil Penelitian pada Materi Sistem Reproduksi, Nosi Qadariah, Sri Rahayu Lestari, and Fatchur Rohman
Modul Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Berdasarkan Hasil Penelitian Analisis Cluster Persilangan Kedelai Tahan CpMMV, Panji Handoko Badiaraja, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Modul Elektronik Berbasis Problem Solving Berdasarkan Hasil Penelitian Aktivitas Immunostimulan pada Tikus Diabetes Melitus Tipe II, Ulfa Maulida Farid, Abdul Gofur, and Sri Rahayu Lestari
Module of Server Administration in Networks with 4D Models, Wirawan Putrayadi
Modul Identifikasi Aksi Gen F2 Tanaman Kedelai Berbasis Discovery Learning untuk Siswa SMK, Miftahussa’adiah Miftahussa’adiah, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Modul Inkuiri Berbasis Potensi dan Kearifan Lokal pada Materi Biologi: Sebuah Penelitian Pengembangan, Ummi Nur Afinni Dwi Jayanti, Herawati Susilo, and Endang Suarsini
Modul Keragaman Genetik dan Fenotipik Kedelai Berbasis Inkuiri untuk Siswa SMK, Rosita Ariyanti, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Modul Membaca Kritis Teks Laporan Hasil Observasi untuk Siswa Kelas VII, Sutriono Hariadi, Muakibatul Hasanah, and Wahyudi Siswanto
Modul Panduan Pelatihan Kesadaran Kesetaraan Gender bagi Siswa SMP sebagai Upaya Mempromosikan Pendidikan Damai, Inta Elok Youarti, Carolina L. Radjah, and Dany M. Handarini
Modul Pembelajaran Analisis Karakter Morfologi, Anatomi, dan Agronomi Kedelai Berbasis PjBL untuk Siswa SMK Pertanian, Made Dedi Agustinus, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Daur Belajar Tiga Fase pada Materi Termokimia untuk Mata Kuliah Kimia Teknik, Dwi Retno Wahyuni, Suhadi Ibnu, and Munzil Arif
Modul Pencemaran Lingkungan Berbasis Biology Environment Technology Society untuk Matakuliah Dasar Ilmu Lingkungan, Auliyah Shofiyah, Sueb Sueb, and Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar
Modul Penentuan Kualitas Air Berbasis Hasil Penelitian Kualitas Fisika, Kimia, dan Biologi, Pujo Duryat, Sueb Sueb, and Abdul Ghofur
Modul Tematik Berbasis Karakter dengan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar, Yanna Purwitaningsih, Alif Mudiono, and Subanji Subanji
Moralitas Ekonomi dalam Perspektif Budaya pada Mahasiswa, Damayanti Damayanti, Sri Umi Mintarti Widjaja, and Agus Hermawan
Morfologi Galur-Galur Harapan Kedelai Tahan CPMMV (Cowpea Mild Mottle Virus) sebagai Sumber Belajar Biologi, Tri Andri Setiawan, Siti Zubaidah, and Heru Kuswantoro
Mothers Unhealthy behaviors as Risk Factors of ISPA Pneumonia occurrence in Toddlers, Siti Sundari, Pratiwi Pratiwi, and Khairudin Khairudin
Motif parang barong sebagai inspirasi penciptaan tote bag rajut dengan teknik Crochet, Farah Mawaddatur Rahmah and Ike Ratnawati
Motivasi Berprestasi dan Kemandirian Belajar Mahasiswa saat Pembelajaran Daring, Windi Fitriani, Haryanto Haryanto, and Setyo Eko Atmojo
Muatan budaya dalam bahan ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Dasar II, Olivia Dewi Savira Siubelan and Helmi Muzaki
Multikulturalisme dalam Novel Bumi Manusia Karya Pramoedya Ananta Toer, Dara Windiyarti
Multimedia Interaktif Buku Digital 3D pada Materi IPS Kelas IV Sekolah Dasar, Debi Adis Setiawan, Wahjoedi Wahjoedi, and Siti Malikhah Towaf
Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik untuk Kelas IV Sekolah Dasar, Ade Yama Wahyu Nur Prasetya, Dedi Kuswandi, and Sa’dun Akbar
Multimedia Pembelajaran IPS Materi Kondisi Geografis Wilayah Indonesia pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Irmawati Irmawati, I Nyoman Sudana Degeng, and Ery Tri Djatmika
Multimodal Construction of Ideational Meaning on Opening Pages of English Textbooks in China, Yudie Wei and Uti Aryanti
Museum Tsunami sebagai Sumber Belajar IPS di SMP Kota Banda Aceh, Fathia Irani, Hariyono Hariyono, and Ari Sapto
Narrative Inquiries into the Agency of Madrasah EFL Teachers in Developing their Professional Identities, Nuri Ma’rifatil Laili, Nunung Suryati, and Niamika El Khoiri
Naturalness of the translation of the Quranic imperative verses: A comparative study, Mohamad Zaka Al Farisi, Tatang Tatang, Mia Nurmala, and Shofa Mushtofa Khalid
Natural Sciences Module Based on Scientific Approaches for Interaction of Living Things Topic to Improve Cognitive Accomplishment of 8th Graders Junior High School, Imega Syahlita Dewi, Widha Sunarno, and Sri Dwiastuti
Navigating Diverse Career Paths: Students’ Perception on Career Counseling Need in Islamic Universities, Faizah Binti Awad, Muh. Shaleh, Anita Rezki, Arlita Aristianingsih Jufra, and Horst Tonn-Meller
Needs Analysis for Developing Science Digital Pocket Books for Basic Education Students, Nurul Hidayah and Dwi Swastanti Ridianingsih
Needs Analysis for Mobile Learning of Plant Structure and Development Topic, Ahya Mujahidin, Murni Sapta Sari, and Suhadi Suhadi
Needs Analysis of Augmented Reality-Based Learning Media to Support Understanding of Wudu Movements among Students with Intellectual Disabilities, Nelly Nelly, Mega Iswari, Damri Damri, and Rahmahtrisilvia Rahmahtrisilvia
Needs Analysis of Interactive Multimedia Based on Drill and Practice to Improve Motivation and Critical Reading Skills in Elementary Schools, Abdulah Abdulah and Muhammad Nur Wangid
Negotiating Poetic and Musical Structure: The Adaptation of Pupuh Sinom in Tembang Sunda Cianjuran, Mustika Iman Zakaria Sudrajat and Yosep Nurdjaman Alamsyah
Neuromuscular hamstring profile based on strength imbalance as a basis for injury prevention in youth football players, Yulingga Nanda Hanief, Sri Sumartiningsih, Setya Rahayu, Heny Setyawati, Hadi Hadi, and Karol Karol Jaskulski
New Learning Styles Models in Adaptive Educational Process, Nidal A.M Jabari
Nilai Cyclomatic Complexity Konflik Kerja terhadap Pengaruh Pimpinan dan Beban Kerja Karyawan dengan Menggunakan Model Reflektif PLS SEM, Achmad Zani Pitoyo, Ganif Djuwadi, and Puguh Yudho
NILAI KEISLAMAN DALAM NOVEL SYAHADAT CINTA KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY, Hariyani Hariyani
Nilai Multikultural Sikap Keberagamaan dalam Teks Puisi, Muliadi Muliadi
Nilai Relasional dalam Fitur Gramatika Wacana Akademik di Perguruan Tinggi, Afdhal Kusumanegara, Anang Santoso, and Sunoto Sunoto
Niẓām Ta‘līm al-Kalām fī Ḍau’ al-Madkhal al-Ittiṣālī wa al-La‘b ad-Dawrī, Arif Widodo
Non-Javanese speakers’ perception toward Javanese language in Denny Caknan’s Ambyar songs, Ryan Fauzi
Notion as a Web-Based Learning Medium for Enhancing Learning Motivation in Grade VII Informatics, Rasif Nidaan Khofia Ahmadah, Syaad Patmanthara, Putri Alivia Nabila, Rahmadita Sugma Ryanti, Lailatus Sa’adah, and Rachman Kurniawan
Novice and Experienced EFL Teachers: Which Professional Development Programs Matters for Our Classroom?, Shandra Nitalinawati
Numerical Simulation of Centrifugal Pump Performance under Impeller Blade and Suction Diameter Variations, Gunawan Budi Santoso, Susanto -, Akhmad Nuriyanis, Anang Budhi Nugroho, Rizka Noor Miftakhul Ulum, and Suyono -
Observing Debate in Learning on Students’ Critical Thinking, A. Jauhar Fuad, I Wayan Ardhana, Sulton Sulton, and Dedi Kuswandi
Observing the Effect of Guided Inquiry Learning and Students’ Spatial Ability toward the Students’ Learning Outcome on Molecular Geometry Content, Nur Sa’adah, Effendy Effendy, and Suhadi Ibnu
Online Counseling in Improving Achievement Motivation Over the Last Decade: A Bibliometric Review, Shopyan Jepri Kurniawan, Bambang Dibyo Wiyono, and Mohd. Aziz Zulazmi
Online Learning Impact on Students' Scientific Argumentation Ability on Thermodynamics, Dewi Priyantini, Supriyono Koes Handayanto, and Eny Latifaha
Online Learning of Children's Education Subject with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder for Undergraduate Students of Special Education, Sri Joeda Andajani and Pamuji Pamuji
Online Learning Through WhatsApp Group in Improving Learning Motivation in the Era and Post Pandemic COVID -19, Samsul Susilawati and Triyo Supriyatno
Online Marketing Using Social Media Performed by Star-Up Entrepreneurs in Kediri Regency, Fika Dwi Rahmania, Budi Eko Soetjipto, and Wening Patmi Rahayu
Online Peer Feedback as a Strategy to Improve Students' Translation Skills, Wahyu Diny Sujannah
Onomatope dalam Bahasa Indonesia, I Dewa Putu Wijana and Wira Kurniawati
Oposisi Makna dalam Bahasa Lio, Ni Made Suryati
Optimalisasi Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris dan Percaya Diri melalui Jigsaw pada Siswa Kelas X SMK, Sumirat Ponco Widiyani
Optimalisasi Keterampilan Berbicara melalui Penerapan Metode Silent Way Berbantuan Google Talk, Retna Widowati
Optimalisasi Sumber Belajar Ekonomi dalam Pembelajaran Ekonomi di SMA, Peggy Delita Merida, Sri Umi Mintarti W, and Mit Witjaksono
Optimasi Akurasi Deteksi Goal Gawang Futsal dengan Metode Square Grid, Suwasono Suwasono and Irawan Dwi W
Optimasi Publish-Subscribe Adaptif untuk Monitoring Keamanan Selasar Gedung G4 Teknik Elektro Universitas Negeri Malang, I Made Wirawan, Heru Wahyu Herwanto, and Irawan Dwi Wahyono
Optimization and Energy Efficiency Analysis of an Automatic Feed Mixer with a Rotating Drum Mechanism, Kris Witono, Talifatim Machfuroh, Nurlia Pramita Sari, Lisa Agustriyana, and Aini Lostari
Optimized Three Deep Learning Models Based-PSO Hyperparameters for Beijing PM2.5 Prediction, Andri Pranolo, Yingchi Mao, Aji Prasetya Wibawa, Agung Bella Putra Utama, and Felix Andika Dwiyanto
Optimizing Teachers’ Performance in Learning-Teachingthrough Emotional and Intellectual Intelligence, Erni Setyani and Nur Wening
Optimizing The Digital Learning Experience: A Behavioral Model of Distance Student Engagement With The Learning Management System, Ghasa Faraasyatul Alam, Ali Imron, Imron Arifin, Juharyanto Juharyanto, and Muhammad Zulhairi Bin Zubairi
Organizational Culture and Work Environment as Determinats of Teacher Motivation: A Quantitative Study in SLB, Pekalongan Regency, Nur Kholifah, Widya Kusumaningsih, and Nurkolis Nurkolis
Orientation to Mobility, Socialization, and Communication Android Apps to Help Visually Impaired Students Understand the State University of Surabaya (UNESA) Campus Environment, Sri Joeda Andajani, Endang Pudjiastuti Sartinah, and Meini Sondang Sumbawati
Origami terhadap Kecerdasan Spasial Matematika Siswa, Dian Wardhani, Edy Bambang Irawan, and Cholis Sa’dijah
Orisinalitas Desain Masalah Matematika Siswa SMP, Rizka Zulvana Wardhani, Cholis Sa’dijah, and Tjang Daniel Chandra
Out-of-Class Activities Employed by Successful and Unsuccessful English Department Students, Cayandrawati Sutiono, Ali Saukah, Suharmanto Suharmanto, and Monica D.D. Oka
Overcoming Health Risk of Down Syndrome Child with Obesity: Systematic Review, Prita Dhyani Swamilaksita
Paket Pelatihan Coping Self-Talk bagi Calon Konselor, Irene Maya Simon, Diniy Hidayatur Rahman, Nugraheni Warih Utami, and Eko Pramudya Laksana
Palestine Conflict With Israel: The Education Fate Of Palestinian Children, Rian Rifki Eliandy, Amini Amini, Muhammad Heriadi, and En Riskinta Tumanggor
Panduan Lingkungan Ruang Kelas Berorientasi Multiple Intelegences di Sekolah Dasar, Ludfi Arya Wardana and Uswatun Hasanah
Panduan Pelatihan dengan Strategi Belajar Terstruktur untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa SMA, Anis Tri Yuliana, Nur Hidayah, and Carolina Ligya Radjah
Panduan Pelatihan Perencanaan Studi Lanjut Berbasis Four C’s, Parid Rilo Pambudi, Muslihati Muslihati, and Blasius Boli Lasan
Panduan Permainan Ular Naga Bermuatan Nilai Budaya Bengkulu untuk Meningkatkan Self Advocacy Siswa SMP, Pujang Putri, Andi Mappiare AT, and Moh. Irtadji
Panduan Pertimbangan Nilai Ajaran Nengah Nyappur Etnis Lampung untuk Mereduksi Perilaku Bullying Siswa SMK, Permata Sari, Triyono Triyono, and Andi Mappiare
Panduan Praktikum Biokimia II Berbasis Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Kearifan Lokal, Oktri Anggo, Endang Budiasih, and Siti Marfu’ah
Panduan Self Instruction dengan Pendekatan Structured Learning Approach untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik Siswa SMP, Erma Pratiwi Nufi, Arbin Janu Setiyowati, and Diniy H. Rahman
Parental Awareness and Response to Cyberbullying: A Qualitative Study of Nigerian Parents, Adaobi Jennifer Iloakasia and Nneka Anthonia Obumse
Parental Involvement in the Implementation of Personal Hygiene Practices for Students with Special Needs, Munirah Md Sofi and Mohd Hanafi Mohd Yassin
Parental Support in the Learning of Students with Deaf and Hard of Hearing at Home, Thilakavathy Paskaran and Mohd Hanafi Mohd Yasin
“Parenting” as the Enhancer of Subjective-Educative Experiences: Case Study on Parental Process of Children with Intellectual Disability, Sopingi Sopingi
Parents’ Engagement in Mathematics Learning Among Deaf Child, Liong Kon Thai and Mohd Hanafi Mohd Yasin
Parents' Perspectives on Healthy Lifestyle Practices for Special Need Students, Ariff Mu'azzam Ab Halim and Mohd Mokhtar Tahar
Pariwisata Wakatobi dalam Perspektif Produksi Ruang, Muhammad Al Dilwan, I Komang Astina, and Syamsul Bachri
Participation of Students with Hearing Impairment in Inclusive Classes, Siti Musayaroh and Imas Diana Aprilia
Partikel sebagai Pemarkah Wacana Tuturan Guru dalam Interaksi Pembelajaran Bahasa Indonesia, Noorhana Noorhana, Anang Santoso, and Martutik Martutik
Partisipasi Komite Sekolah pada Kegiatan Ekstrakurikuler, Fatik Lutviana Anggraini, Fattah Hanurawan, and Syamsul Hadi
Partisipasi Mahasiswa Geografi terhadap Pelestarian Lingkungan melalui Model Pembelajaran Project Based Learning dalam Kajian Kota Hijau (Green Cities), Noviani Nurkolis, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Partisipasi Online dalam Pembelajaran Community of Inquiry (COI) pada Materi Distilasi, Effa Rachma Pratiwi, Surjani Wonorahardjo, and Munzil Arief
Patterns of Stress and Resilience Experienced by Junior High School Teachers, Fadilla Halim, Sintha Tresnadewi, and Utami Widiati
Peace Counseling for Grief Recovery: A Study of Its Effectiveness in Families of Coal Mine Drowning Victims in East Kalimantan, Siti Nurul Hajirotul Qudsiyah, Wahyu Nanda Eka Saputra, and Hardi Santosa
Peer mediated instruction and intervention (PMII) tipe classwide peer tutoring (CWPT) dan kemampuan akademik pada pembelajaran IPA biologi SMK, Hamsiah Hamsiah
Peer Mediated Intervention untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Berkesulitan Belajar di Sekolah Dasar Inklusif, Marlina Marlina
Peguasaan Konsep IPA Siswa SMP pada Materi Tekanan pada Zat Cair dan Aplikasinya, Ika Rahmawati, Arif Hidayat, and Sri Rahayu
Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah, Khusnul Khotimah, Sa’dun Akbar, and Cholis Sa’dijah
Pelaksanaan Membuka dan Menutup Pelajaran oleh Guru Kelas 1 Sekolah Dasar, Uluul Khakiim, I Nyoman Sudana Degeng, and Utami Widiati
Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Arab di MAN 1 Lampung Tengah, Muhamad Hafidh Asyrofi and Nur Anisah Ridwan
Pelaksanaan Pendekatan Scientific Dalam Pembelajaran Tematik, Yuris Indria Persada, Ery Tri Djatmika, and I Nyoman Sudana Degeng
Pelaksanaan Pendidikan Literasi Finansial pada Siswa Sekolah Dasar, Viving Laila, Syamsul Hadi, and Subanji Subanji
Pelaksanaan Program Adiwiyata dalam Mendukung Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan, Syaipul Pahru, Sa’dun Akbar, and Imanuel Hitipeuw
Pelaksanaan Scaffolding untuk Mengatasi Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah PtLSV, Pradina Parameswari, Tjang Daniel Chandra, and Susiswo Susiswo
Pelaksanaan Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar, Aan Ansori, Ahmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Pelaksanaan Supervisi Klinis dalam Meningkatkan Mutu Kinerja Guru di Sekolah Dasar, Yandris Mena, Achmad Supriyanto, and Burhhanudin Burhanuddin
Pelaksanaan Supervisi Klinis di Sekolah Dasar Islam, Andi Nur Alam, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Pelatihan Tenun Ikat di Rumah Pintar Sonaf Soet Hinef (Analisis Dampak Pelatihan dalam Meningkatkan Kesejahteraan Keluarga Perempuan Penenun), Samrid Neonufa, Hardika Hardika, and Zulkarnain Zulkarnain
Pemahaman Konsep: Cukupkah Hanya dengan Pembelajaran STAD?, Muhammad Amin, Toto Nusantara, and Abdur Rahman As’ari
Pemahaman Konsep dan Kesulitan Siswa SMA pada Materi Hukum Newton, Ayu Lingga Ratna Sari, Parno Parno, and Ahmad Taufiq
Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains melalui Inkuiri Terbimbing Berbasis Lingkungan pada Materi Ekosistem, Rezki Fitria Hartini, Ibrohim Ibrohim, and Abd. Qohar
Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing tentang Materi Sifat-Sifat Cahaya, Verdiana Somi Koten, Suharti Suharti, and Sutopo Sutopo
Pemahaman Operasi Bilangan Bulat Siswa Kelas VII melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Kartu Papan Bermagnet, Eka Mery Fatmawati Sukarno, Edy Bambang Irawan, and Abadyo Abadyo
Pemahaman warna pada siswa kelas 1–2 SD melalui kegiatan mewarnai sebagai stimulus kreativitas di lembaga kursus, Milarosa Elisia and Sumarwahyudi Sumarwahyudi
Pemanfaatan Buku Cerita Bergambar sebagai Sumber Bacaan Siswa SD, Hendra Adipta, Maryaeni Maryaeni, and Muakibatul Hasanah
Pemanfaatan Drosophila Melanogaster sebagai Organisme Model untuk Mempelajari Pengaruh Faktor Lingkungan terhadap Ekspresi Sifat Makhluk Hidup pada Perkuliahan Genetika, Shefa Dwijayanti Ramadani, Aloysius Duran Corebima, and Siti Zubaidah
Pemanfaatan Kearifan Lokal Maluku dalam Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Prosedur untuk Siswa Kelas VII, Dince Avia Kormasela, Dawud Dawud, and AH. Rofi’uddin
Pemanfaatan Metode SAW Pendukung Keputusan Penilaian Efektivitas Model Pembelajaran, Tri Apriyanto Sundara and Restyaliza Dhini Hary
Pemanfaatan Moodle dalam Pembelajaran Sharaf dan Interaksinya dengan Locus of Control (LOC) Mahasiswa, Aceng Rahmat Rahmat
Pemanfaatan Museum Keraton Sambaliung untuk Meningkatkan Pemahaman Sejarah Siswa, Zulkifli Randa, Ari Sapto, and Blasius Suprapta
Pemanfaatan Sumber Belajar Handout Bioteknologi Lingkungan untuk Meningkatkan Pemahamankonsep Mahasiswa S1 Universitas Negeri Malang, Septiana Wulandari, Endang Suarsini, and Ibrohim Ibrohim
Pembelajaran Bahasa Arab di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah (MI) Yasim Sari Kabupaten Bima, Isnaynih Safira Putri and Ali Ma’sum
Pembelajaran Bahasa Arab melalui Media WhatsApp, Faza Itsnani Hidayat and Imam Asrori
Pembelajaran Bahasa Makassar Berbasis Transformasi Generatif di Sekolah Dasar, Mantasiah Rivai
Pembelajaran Berbantu Komputer pada Mata Pelajaran Sensor dan Aktuator untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Siswa SMK Kelas XI Teknik Elektronika Industri, Anjar Afif Afandi, Mardji Mardji, and Slamet Wibawanto
Pembelajaran Berbasis Proyek Berbantuan Modul Program KRPL untuk Mengembangkan Sikap Peduli Lingkungan dan Keterampilan Proses Sains Siswa SD Islam Moh. Hatta Malang, Bonny Timutiasari, Mimien Henie Irawati, and Suhadi Suhadi
Pembelajaran Berbasis Proyek dengan Pendekatan Zona Alfa dan Hasil Belajar Siswa Kejuruan Akuntans, Nismawati Nismawati, Sunaryanto Sunaryanto, and Bambang Sugeng
Pembelajaran Berbasis Proyek Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan dengan Rangkaian LEAD (Listen, Explore, Analyze, and Do) untuk Menumbuhkan Adversity Quotient Berbantuan Mobile Learning Schoology, Titis Pandangwati, Saida Ulfa, and Anselmus J. E. Toenlioe
Pembelajaran Berdasarkan Teori Van Hiele Berbantuan Hands on Activity (HOA) untuk Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan Pemecahan Masalah, Ratna Titi Wulandari, Akbar Sutawidjaja, and Susiswo Susiswo
Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Dasar Negeri di Kota Malang pada Pembelajaran Matematika di Kurikulum Merdeka, Ronald Ronald and Lidya Amalia Rahmania
Pembelajaran Blended Learning Sosio Antropologi Olahraga untuk Mahasiswa Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Hafidz Gusdiyanto, Wasis Djoko Dwiyogo, and Sapto Adi
Pembelajaran Ekonomi Berbasis Nilai Budaya Jawa, Siti Maimunah Purnamasari, Hari Wahyono, and Dwi Wulandari
Pembelajaran Ekonomi Berdasarkan Nilai-Nilai Pancasila dan Pasal 33 UUD’45 melalui Pembelajaran Proyek, Kholidya Khulafaur Rosidah, Sugeng Hadi Utomo, and Hari Wahyono
Pembelajaran Ekonomi di Pondok Pesantren, Ayuniva Recinta Nuraeny Putri, Wahjoedi Wahjoedi, and Agung Haryono
Pembelajaran Ilmu Gizi Olahraga Berbasis Blended Learning pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, Indra Duwi Kristiono, Wasis Djoko Dwiyogo, and Imam Hariadi
Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) untuk Pemahaman Konsep dan Keterampilan Argumentasi Siswa SMA pada Materi Laju Reaksi, Astrid Kinantya Paramita, Yahmin Yahmin, and I Wayan Dasna
Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas V SDN Balonggemek 1 Jombang, Yoggy Febriawan, Subanji Subanji, and Syamsul Hadi
Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual Siswa pada Materi Trigonometri Kelas X SMA, Amalia Martha Santosa, Sisworo Sisworo, and Dwiyana Dwiyana
Pembelajaran IPA yang Efektif melalui Pendidikan Sosial dan Emosional (PSE), Nuri Trihasti Miranda, Deby Amelia Putri, Rabiah Al-‘adawiyah, Selvi Dewi Nur Anggreani, and Yudhi Utomo
Pembelajaran Kalam Berbasis Phonetic Accuracy untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab, Kholisin Kholisin
Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dan Bersastra pada Masa Pandemi Covid-19: Analisis Metasintesis, Muhammad Rizal, Suyono Suyono, and Titik Harsiati
Pembelajaran Kontekstual Filosofi Ekonomi Cukup, Rizki Listyono Putro, Hari Wahyono, and Mit Witjaksono
Pembelajaran kooperatif TAI dan game puzzle dalam meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep matematika, Any Herawati
Pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok dengan penerapan software Excel dan LKS untuk memahamkan persamaan lingkaran, Awaluddin Awaluddin
Pembelajaran Lingkungan bagi Siswa: Hubungan Kemampuan Berpikir Kreatif dengan Kemampuan Pemecahan Masalah, Diana Vivanti Sigit, Erna Heryanti, Dyah Ayu Widya Pangestika, and Ilmi Zajuli Ichsan
Pembelajaran Lingkungan Berbasis Kearifan Lokal dengan Model Experiential Learning, Bunga Dwi Immaniar, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pembelajaran Menulis Teks Cerita Pendek Kelas IX Madrasah Tsanawiyah Negeri, Vena Nur Amalia Iskandar and Titik Harsiati
Pembelajaran Reading-Concept-Map Think Pair Share (Remap TPS) dapat Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif, Miswandi Tendrita, Susriyati Mahanal, and Siti Zubaidah
Pembelajaran Role Playing Dipadu Group Investigation Berbantuan Komik Program KRPL sebagai Upaya untuk Mengembangkan Kemampuan Kognitif dan Sikap Sosial, Vindri Catur Putri Wulandari, Mimien Henie Irawati, and Suhadi Suhadi
Pembelajaran Senam Berbasis Blended Learning Guna Meningkatkan Hasil Belajar, Awal Akbar Jamaluddin, Wasis Djoko Dwiyogo, and Eko Hariyanto
Pembelajaran Sumbang Saran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP, Ari Ashari, Abidin Abidin, and Eko Novianto
Pembelajaran Ta’lim di Sekolah Dasar, Mujahidin Farid, Ruminiati Ruminiati, and Dedi Kuswandi
Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar, Kristina E. Noya Nahak, I Nyoman Sudana Degeng, and Utami Widiati
Pembentukan Nilai Karakter Toleransi bagi Peserta Didik Tunagrahita Ditinjau dari Objek Kajian Filsafat Ilmu Aksiologi, Asep Sunandar, Agni Abdillah, Diajeng Sekar Arum D.E, Dina Fitri Oktafiyani, Farodhiana Fisilky, and Raedix Desta Kusuma
Pemberdayaan Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif melalui Pembelajaran Biologi Berbasis Reading-Concept Map-Cooperative Script (REMAP-CS), Zenia Lutfi Kurniawati, Siti Zubaidah, and Susriyati Mahanal
Pemberdayaan Masyarakat melalui Program Ekowisata “Lepen Adventure”, Fikri Nazarullail, Hardika Hardika, and Ellyn Sugeng Desyanty
Pembinaan Kedisiplinan Siswa melalui Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar, Lenita Puspitasari, Cholis Sa’dijah, and Sa’dun Akbar
Pemecahan Masalah menggunakan Model IDEAL pada Siswa Kelas X Berkategori Fast-Accurate, Anas Ma’ruf Annizar, Sisworo Sisworo, and Sudirman Sudirman
Pemerolehan Bunyi Konsonan pada AnakAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) dengan Latar Belakang Bilingual, Aburizal Sadam Habibi, Abdul Syukur Ghazali, Roekhan Roekhan, and Nurchasanah Nurchasanah
Pemerolehan Fonem Bahasa Indonesia Anak Usia 4 Tahun 6 Bulan—6 Tahun, Lidya Devega Slamet, Abdul Syukur Ghazali, and Roekhan Roekhan
Pemerolehan Kata Pemelajar BIPA UM Ditinjau dari Segi Sintagmatik dan Paradigmatik, Yohanna Nirmalasari, A. Syukur Ghazali, and Gatut Susanto
Pemertahanan eksistensi kesenian Bantengan di Sanggar Trah Kanjuruhan Kota Malang, Shalsabillah Eka Giri Anjani
Pemertahanan Kebudayaan Tionghoa Bangka Melalui Ritual Lok Thung Dalam Cerpen Karya Sunlie Thomas Alexander, Diyah Dariyatul Nafsichah, Djoko Saryono, and Sunoto Sunoto
Pemikiran Siswa Ketika Menyelesaikan Soal-Soal Textbook dan Real-World, Yeyehn Dwi Sugara, Sutopo Sutopo, and Eny Latifah
Penalaran Analogi Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Luas dan Keliling Segitiga dan Segiempat, Dyah Ayu Pramoda Wardhani, Subanji Subanji, and Abdul Qohar
Penalaran Analogi Siswa Reflektif Kelas X dalam Menyelesaikan Soal Trigonometri, Ahmadah Faashichah Romadlona, I Nengah Parta, and Dwiyana Dwiyana
Penalaran Analogi Siswa SMP Tipe Climber dalam Menyelesaikan Masalah Matematika, Muniroh Novisa, Subanji Subanji, and Purwanto Purwanto
Penalaran Kreatif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV), Wildan Hakim, I Made Sulandra, and Erry Hidayanto
Penalaran Matematis Mahasiswa Calon Guru SD dalam Menyelesaikan Soal Problem Solving, Anton Budi Jatmiko, Erry Hidayanto, and Abdur Rahman As’ari
Penalaran Matematis Siswa Berkemampuan Tinggi dan Rendah dalam Menyelesaikan Persamaan Kuadrat, Wahyudi Wahyudi, Purwanto Purwanto, and Sri Mulyati
Penalaran Matematis Siswa SMK dalam Memecahkan Masalah Perbandingan Trigonometri, I’im Fatimah, I Made Sulandra, and Gatot Muhsetyo
Penalaran Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Non-Routine, Fahrun Nisa’, I Made Sulandra, and Abadyo Abadyo
Penalaran Spasial Matematis Dimensi Persepsi dan Visualisasi Kelas VIII dalam Pemecahan Masalah Geometri, Risna Zulfa Musriroh, Erry Hidayanto, and Rustanto Rahardi
Penciptaan Seni Lukis yang Terinspirasi Tokoh Blue Wing dalam Novel The Shark Caller, Adin Vania Eka Putri and Fenny Rochbeind
Pencitraan bangsa Jerman dalam novel Generation Golf, Desti Nur Aini and Dudy Syafruddin
Pendampingan Partisipatori dalam Meningkatkan Kemandirian Masyarakat Tunagrahita, Kapit Tatak Aprianto, Ach. Rasyad, and Zulkarnain Zulkarnain
Pendekatan estetika pada desain pesan multimedia pembelajaran, Moeljadi Pranata
Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT pada Mata Pelajaran PKn, Shalsabila Kharisma Dini Kartika
Pendidikan dan Keterampilan sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Kinerja Karyawan pada UD. Keramik Kinasih Kota Probolinggo, Firdian Tri Cahyo, Heri Pratikto, and Agung Winarno
Pendidikan Ekonomi Informal Masyarakat Adat Loona, Alfridus Mau Manek, Agung Haryono, and Hari Wahyono
Pendidikan Nilai dalam Tradisi Pela (Kajian Etnografis Masyarakat Ambon), Frans Thomas
Penentuan Tingkat Kesulitan Teks Berdasarkan Pengetahuan Dunia Siswa, Nurul Shofiah, A. Syukur Ghazali, and Nurchasanah Nurchasanah
Penerapan Asesmen Autentik dalam Pembelajaran Kontekstual pada Materi Pecahan, Arif Yunet Priyo Tatagno, Cholis Sa’dijah, and Sa’dun Akbar
Penerapan Blended-Problem Based Learning dalam Pembelajaran Biologi, Samuel Agus Triyanto, Herawati Susilo, and Fatchur Rohman
Penerapan flipped learning untuk melatih keterampilan berbicara mahasiswa pendidikan bahasa Mandarin, Marifatul Amaliyah, Sri Prameswari Indriwardhani, and Aiga Ventivani
Penerapan Grafik Klip dalam Pendidikan Karakter untuk Pembelajaran Sikap di Sekolah Menengah, Rahmanu Adi Widodo and Moeljadi Pranata
Penerapan Inkuiri Terbimbing Dipadu Numbered Head Together Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa, Intan Rezki Kurniasari, Herawati Susilo, and Utami Sri Hastuti
Penerapan Instrumen Asesmen Autentik Matematika Aspek Kognitif dan Keterampilan bagi Siswa Kelas IV SD, Siti Chusnia, Cholis Sa’dijah, and Titik Harsiati
Penerapan Langkah-Langkah Pembelajaran Van Hiele Berbantuan Media Manipulatif sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Segiempat Siswa, Kamaliyah Kadir, Sri Mulyati, and Tjang Daniel Chandra
Penerapan Media Interaktif Wordwall pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, Rea Destiana, Purwanto Purwanto, and Asna Nurma
Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Platform Schoology untuk Melatih Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Bahasa SMA Negeri 1 Tumpang, Krismon Lestari Santoso and Sawitri Retnantiti
Penerapan Metode Penemuan Terbimbing di Kelas VIII SMP, Toni Hidayat, Sri Mulyati, and Abd. Qohar
Penerapan Metode Struktural Analitik Sintetik untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Permulaan Siswa Sekolah Dasar, Cornelia Amanda Naitili, I Made Suardana, and M. Ramli
Penerapan Model Analogi untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kreatif Calon Konselor, Mirza Alvira, Nur Hidayah, and Tutut Chusniyah
Penerapan Model Fan-N-Pick dan Inside-Outside Circle untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Anita Nurgufriani, Budi Eko Soetjipto, and Mohammad Zainuddin
Penerapan Model Induktif Kata Bergambar untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar, Angelina C. O. R. Lake, Muakibatul Hasanah, and Furaidah Furaidah
Penerapan Model Inkuiri untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V, Mohammad Fauzi Hafa, Heri Suwignyo, and Alif Mudiono
Penerapan Model Kooperatif Tipe Make a Match Berbantuan Kartu Bergambar untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar IPS, Fitriani Fitriani, Wahjoedi Wahjoedi, and Siti Malikhah Towaf
Penerapan Model Modified Find Someone Who dan Quiz-Quiz Trade untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Sekolah Dasar, Yenny Fardilla, Budi Eko Soetjipto, and I Made Suardana
Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiryterhadap Kemampuan Argumentasi Ilmiah, Putri Qori Utami, Sumari Sumari, and I Wayan Dasna
Penerapan Model Pembelajaran Card Sort untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas V Se-Gugus Kebonsari Kecamatan Sukun Kota Malang, Siti Halimatus Sakdiyah and Yuli Ifana Sari
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Berbantuan Mind Map untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V, Irwan Hidayat, Siti Malikhah Towaf, and Ruminiati Ruminiati
Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning untuk Melatih Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, Muhamad Ghifar Akbar Asir, Primardiana Hermilia Wijayati, and Iwa Sobara
Penerapan Model Pembelajaran Klasikal dengan Media Dadu untuk Mata Pelajaran Matematika Materi Penjumlahan di Kelas 1 SD, Alfiah Lailatul Fadhillah
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Kelas XI, Abdi Maulana Rahman, Budijanto Budijanto, and I Nyoman Ruja
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipeTwo Stay Two Stray dengan Outdoor Study terhadap Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar IPA pada Kelas V, Fauzi Rahmanuddin, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Wahjoedi Wahjoedi
Penerapan Model Pembelajaran POGIL untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Evaluasi pada Program Keahlian Pekerjaan Sosial di SMK Negeri, Aulia Koen Syarafibi, Susi Milwati, and Apud Mahpud
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dipadu dengan Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa, Anisah Anisah, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning melalui Pendekatan Kontekstual Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA, Zainul Mustofa, Herawati Susilo, and Mimien Henie Irawati
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keaktifan dan Keterampilan Sosial Siswa Kelas V SDN Tangkil 01 Wlingi, Sari Dewi, Sumarmi Sumarmi, and Ach. Amirudin
Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Web pada Materi Ekstraksi terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Mahasiswa, Firmansyah Firmansyah, Surjani Wonorahardjo, and Munzil Arief
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Lesson Study untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa, Aris Yulianto, A. Fatchan, and I Komang Astina
Penerapan Model Pembelajaran REACT-TPK terhadap Pemahaman Konsep Siswa dengan Kemampuan Awal Berbeda, Wahyu Setyowati, Suhadi Ibnu, and Irma Kartika Kusumaningrum
Penerapan Model Pembelajaran Think, Pair, Share untuk Meningkatkan Keterampilan Berwawancara Siswa SD, Friska Ayu Lia Yulanda, Heri Suwignyo, and Supriyono Koeshandayanto
Penerapan Model Pembelajaran TSTS (Two Stay Two Stray) Dipadu Picture & Picture untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Materi Jaringan Hewan pada Siswa Kelas XI SMA, Qorry Aulya Rohmana, Nur Widodo, and Listijo Kapti
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa, Partini Partini, Budijanto Budijanto, and Syamsul Bachri
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share dengan Pendekatan Inkuiri untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas XII SMK, Beny Yulianingsih, Abdul Gofur, and Mohamad Amin
Penerapan Model Problem Based Learning Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS, Auliah Sumitro H, Punaji Setyosari, and Sumarmi Sumarmi
Penerapan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Mobile Learning untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik, Kartika Putri Wahyuningtiyas, Syamsul Bachri, and Muktiningsih Muktiningsih
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran IPS dalam Usaha Memenuhi Kebutuhan Belajar Siswa di SMP, Wilda Nurfi Dera Sagita, Listyo Yudha Irawan, and Sutoyo Sutoyo
Penerapan pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis laboratorium untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar IPA siswa kelas VIII-4 di SMPN 1 Probolinggo, Karyatin Karyatin
Penerapan Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Trigonometri pada Siswa Kelas X, Khusnul Khotimah, Ipung Yuwono, and Swasono Rahardjo
Penerapan Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan Peta Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Biologi, Hera Adiwijaya, Endang Suarsini, and Betty Lukiati
Penerapan Pembelajaran Reciprocal Teaching Dipadu Think Pair Share untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas V, M. Misbachul Huda, Herawati Susilo, and Cholis Sa’dijah
Penerapan Pembelajaran Sains Berbasis Inquiry Based Learning Terintegrasi Nature of Science dalam Meningkatkan Keterampilan Metakognitif Siswa, Tarwiyani Tarwiyani, Ibrohim Ibrohim, and Susriyati Mahanal
Penerapan Pembelajaran Sains Berbasis Inquiry Based Learning Terintegrasi Nature of Science Terhadap Literasi Sains, Utaria Mutasam, Ibrohim Ibrohim, and Herawati Susilo
Penerapan Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar, Novika Auliyana Sari, Sa’dun Akbar, and Yuniastuti Yuniastuti
Penerapan Pembelajaran Tuntas untuk Pokok Bahasan Gramatika dan Kosakata di SMA, Rosyidah Rosyidah and Deddy Kurniawan
Penerapan Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Karakter Siswa Kelas X, Mohamad Tofan Hanib, Suhadi Suhadi, and Sri Endah Indriwati
Penerapan Pembelajarn Inquiry dengan Scaffolding Prosedural terhadap Kompetensi Literasi Saintifik Siswa Kelas X SMA pada Materi Impuls dan Momentum, Izzati Izzati and Supriyono Koes Handayanto
Penerapan Pendekatan SAVI Berbantuan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN I Sanan Girimarto Wonogiri, Sarnoko Sarnoko, Ruminiati Ruminiati, and Punadji Setyosari
Penerapan Penilaian Portofolio Pembelajaran Guru SMKN di Kelas X pada Mata Pelajaran Pemrograman Web, Isyatul Karimah, Wahyu Sakti Gunawan Irianto, and I Made Wirawan
Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas III, Puji Rahayu Ningsih, Arif Hidayat, and Sentot Kusairi
Penerapan Realistic Mathematics Education Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa, Anwar Nur Rasyid and Santi Irawati
Penerapan Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V, Asih Kurnia Asih, Edy Bambang Irawan, and Cholis Sa’dijah
Penerapan Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di Sekolah Dasar, Alivi Lutfil Karimah, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Edy Bambang Irawan
Penerapan Scaffolding pada Zone of Proximal Development (ZPD) Kelas X DKV-2 Di SMK terhadap Mata Pelajaran Sejarah, Aprilia Iva Swastika and Indah Wahyu Puji Utami
Penerapan Scaffolding untuk Meningkatkan Keterampilan Peserta Didik pada Pembelajaran Seni Tari di Kelas VIII, Andhika Khairunnisa and Tri Wahyuningtyas
Penerapan Sentra Bahan Alam Berbasis Sains untuk Meningkatkan Perkembangan Belajar Anak Usia 5—6 Tahun, Norma Gupita, Lia Yuliati, and Imanuel Hitipeuw
Penerapan Strategi Bermain melalui Media Busy Book untuk Meningkatkan Fisik Motorik Halus Anak Usia Dini, Islamiah Arta Utomo, M. Ramli, and Furaidah Furaidah
Penerapan Strategi Pembelajaran Metakognitif PDCA Berbantuan Jurnal Belajar untuk Meningkatkan Self-Efficacy dan Prestasi Belajar Siswa dalam Materi Hidrokarbon, Nur Fiki Maharani, Parlan Parlan, and Siti Marfuah
Penerapan Strategi Pembelajaran Motivasional Attention Relevance Confidence Satisfication (ARCS) untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar, Nur Najama, Punaji Setyosari, and Munzil Munzil
Penerapan Strategi Pembelajaran Paradigma Pedagogi Ignatian (Reflektif) terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Motivasi Berprestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Albertus Hartana, Punaji Setyosari, and Dedi Kuswandi
Penerapan Supervisi Klinis pada Guru Penjaskes, Erfan Erfan, Achmad Supriyanto, and Burhanuddin Burhanuddin
Penerapan Teams Games Tournament untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas IV SDN Blabak 1 Kandat Kediri, Moh. Adnan Khohar, Ruminiati Ruminiati, and Munzil Munzil
Penerapan Time Banking dalam Interaksi Ekonomi Kekeluargaan, Silky Roudhotus Sa’adah, Mit Witjaksono, and Agung Haryono
Penerimaan Sosial Lingkungan Inklusi terhadap Siswa Berkebutuhan Khusus, Rizka Riana, Fattah Hanurawan, and Cholis Sa’dijah
Penerjemahan Kalimat Kondisional Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Inggris: Kajian Sintaksis dan Semantik, Iis Kurnia Nurhayati
Pengalaman Mahasiswa Tahun Pertama terhadap Kinerja Akademik di Pendidikan Tinggi, Moesarofah Moesarofah
Pengalaman Pertama Belajar dengan Online Learning, Nurmida Catherine Sitompul
Pengalaman Siswa di Wisata Air Panas Tolole dan Integrasinya dalam Pembelajaran IPS di SMP, Emirta Z.A.S. Hanapi, Hariyono Hariyono, and Sugeng Utaya
Pengaruh 7-Step Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah ditinjau dari Kemampuan Bernalar Ilmiah, Amin Mustajab, Muhardjito Muhardjito, and Sunaryono Sunaryono
Pengaruh Aspek-Aspek Tuntutan Industri terhadap Uji Kompetensi Keahlian di Sekolah Menengah Kejuruan, Juwita Annisa Fauzi, Hary Suswanto, and Aji Prasetya Wibawa
Pengaruh Authentic Problem Based Learning (aPBL) terhadap Kreativitas Siswa SMA pada Materi Usaha dan Energi, Ardian Setya A, Supriyono Koes Handayanto, and Eny Latifah
Pengaruh Authentic Problem Based Learning (APBL) terhadap Penguasaan Konsep IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Marlina Marlina, Sugeng Utaya, and Lia Yuliati
Pengaruh Bahan Ajar Multimedia terhadap Hasil Belajar dan Persepsi Mahasiswa pada Matakuliah Kimia Organik I, Mohammad Arfi Setiawan, I Wayan Dasna, and Siti Marfu’ah
Pengaruh Bahan Ajar Unsur dan Persenyawaan Logam Alkali Berbasis Kontekstual terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Matakuliah Kimia Anorganik Deskriptif, Dayu Ardhiyatmita Nur Rahmawati, I Wayan Dasna, and Siti Marfuah
Pengaruh Blended Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Suhu dan Kalor, Anggian Anggraeni, Edi Supriana, and Arif Hidayat
Pengaruh Body Shaming terhadap Self-Esteem Siswa SMP, Nani Barorah Nasution and Ernita Simanjuntak
Pengaruh Dukungan Industri terhadap Keberhasilan Siswa Melaksanakan Teaching Factory, Dyah Ayu Fladya Rizky, Marji Marji, and Tuwoso Tuwoso
Pengaruh E-scaffolding dalam Think Pair Share terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Dinamika Partikel, Akhmad Fauzul Albab, Supriyono Koes Handayanto, and Siti Zulaikah
Pengaruh Flipped Mastery Classrom terhadap Perolehan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa, Muhammad Ridha, Punaji Setyosari, and Dedi Kuswandi
Pengaruh Full Day School dan Gerakan Literasi Sekolah terhadap Hasil Belajar dengan Mediasi Motivasi Belajar, Pebriani Dwi Wahyuni, Ery Tri Djatmika, and Abdur Rahman As’ari
Pengaruh Gaya Hidup, Intensitas Belajar dan Hasil Belajar Ekonomi Terhadap Rasionalitas Konsumsi Siswa, Rustam AR. Selang, Wahjoedi Wahjoedi, and Hari Wahyono
Pengaruh Gender terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Program IPS pada Mata Pelajaran Geografi, Wahyu Wardani, I Komang Astina, and Singgih Susilo
Pengaruh Gender terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa pada Pembelajaran Biologi, Suprapto Suprapto, Siti Zubaidah, and Aloysius Duran Corebima
Pengaruh Group Investigation Berbasis Outdoor Study terhadap Kemampuan Berpikir Analitis Siswa, Valeriana Rasweda S. Perwitasari, Sumarmi Sumarmi, and Achmad Amirudin
Pengaruh Guided Inquiry-Blended Learning terhadap Literasi Sains Mahasiswa Biologi, Widi Cahya Adi, Hadi Suwono, and Endang Suarsini
Pengaruh Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka Di Sekolah Dasar, Tasya Maulidiawati and Puguh Dermawan
Pengaruh Inkuiri Terbimbing Berbasis Science, Technology, Engineering, Math (STEM) terhadap Penguasaan Konsep Siswa SMA pada Materi Fluida Statis, Khusnul Khotimah, Edi Supriana, and Parno Parno
Pengaruh Inkuiri Terbimbing pada Kemampuan Akademik Berbeda terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA, Diana Husna, Sri Endah Indriwati, and Murni Saptasari
Pengaruh Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Optik Siswa Kelas VIII, Muhammad Taufiq Alhudaya, Arif Hidayat, and Supriyono Koeshandayanto
Pengaruh Integrative Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Fisika Siswa, Lis Suswati, Lia Yuliati, and Nandang Mufti
Pengaruh Intensitas Kesertaan Dalam Program Pendidikan Nonformal Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA di Kola Malang, Rifa'atul Machmudah
Pengaruh Interactive Demonstration terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas X pada Materi Hukum Newton, Nora Susiana, Lia Yuliati, and Eny Latifah
Pengaruh Karakteristik Peserta Didik terhadap Penyusunan LKPD Kelas VII SMP, Karira Risma Adiningsih, 'Alimatul 'Aziizah, Arlika Siti Nurdzikrinia, Laurenz Mega Ayu Kusuma, Tia Herdiana Wardani, Vita Herlin Nur Vidiani, and Sulur Sulur
Pengaruh Keadilan Organisasi dan Budaya Organisasi terhadap Perilaku Kewargaan Organisasi melalui Komitmen Organisasi dan Kepuasan Kerja, Akhmad Sanhaji, Budi Eko Soetjipto, and Suharto Suharto
Pengaruh Kebijakan Deviden dan Corporate Social Responsibility (CSR) terhadap Return Saham pada Perusahaan LQ 45 Periode 2015, Ratna Tri Hardaningtyas and Bambang Banu Siswoyo
Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA, Nurul Miftakhul Jannah, Dwiyono Hari Utomo, and Budi Handoyo
Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler terhadap Prestasi Belajar IPS melalui Motivasi Belajar, Yayan Inriyani, Wahjoedi Wahjoedi, and Sudarmiatin Sudarmiatin
Pengaruh Kelompok Peminatan Mata Pelajaran dan Gender terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Ilmiah Siswa pada Materi Laju Reaksi, Muhammad Syaiful Hadi, Suhadi Ibnu, and Yahmin Yahmin
Pengaruh Kepemimpinan Guru, Motivasi Kerja, dan Efikasi Diri terhadap Kinerja Guru di Era Pandemi COVID-19, Husna Sabila and Cepi Safruddin Abdul Jabar
Pengaruh Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah dan Iklim Organisasi Sekolah terhadap Semangat Kerja Guru, Dita Fitriana, Ali Imron, and Mustiningsih Mustiningsih
Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Guru Terhadap Economic Literacy Melalui Prestasi Belajar Siswa Kelas XII IPS Di Sma Kota Malang, Denik Wulandari
Pengaruh Latar Belakang Sosial Ekonomi Orang Tua, Pendidikan Ekonomi di Keluarga dan Economic Literacy terhadap Perilaku Konsumsi Mahasiswa, Winda Aprillia, Sri Umi Mintarti, and Sugeng Hadi Utomo
Pengaruh Latar Belakang Tingkat Pendidikan Orangtua dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Kelas IV SDN Kecamatan Sananwetan Kota Blitar, Tety Nur Cholifah, I Nyoman Sudana Degeng, and Sugeng Utaya
Pengaruh Learning Cycle–5E Berkonteks SSI terhadap Pemahaman Hakikat Sains pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis Garam Siswa SMA, Eris Ratnawati, Sri Rahayu, and Fauziatul Fajaroh
Pengaruh Learning Cycle 5E terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas VIII, Rahmawati Rahmawati, Supriyono Koes Handayanto, and I Wayan Dasna
Pengaruh Lingkungan Belajar dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar Kompetensi Keahlian Elektronika Industri di Sekolah Menengah Kejuruan, Yussi Anggraini, Syaad Patmanthara, and Purnomo Purnomo
Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Fasilitas Belajar pada Prestasi Belajar IPS Siswa Ditinjau dari Motivasi Belajar, Laela Lutfiana Rachmah, Sunaryanto Sunaryanto, and Yuniastuti Yuniastuti
Pengaruh Masa Kerja dan Profesionalitas Guru terhadap High Order Thinking Skill Siswa SMK melalui Level Soal Ujian, Elfia Najib Kholifiatin, Eddy Sutadji, and Syaad Patmanthara
Pengaruh Media Audio dan Audio Visual terhadap Kemampuan Menyimak Siswa Kelas IV, Friska Dwi Yusantika, Imam Suyitno, and Furaidah Furaidah
Pengaruh Media Sosial terhadap Keterampilan Sosial Murid, Intan Dwi Puspita Sari, Sukowiyono Sukowiyono, and Ery Tri Djatmika
Pengaruh Metode Number Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Pengetahuan pada Pembelajaran Tematik Kelas V SDN Dinoyo 2 Kota Malang, Oriza Zativalen, Muakibatul Hasanah, and Sulthon Sulthon
Pengaruh Metode Pembelajaran Outdoor Study terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Geografi SMA, Andri Estining Sejati, Sumarmi Sumarmi, and I Nyoman Ruja
Pengaruh Metode Pembelajaran SQ3R terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia, Dwi Sandra Fera Yulia, Wahjoedi Wahjoedi, and Ari Sapto
Pengaruh Metode Permainan Kata Teka-Teki Silang dan Anagram terhadap Penguasaan Kosakata Siswa Kelas IV, Siska Nurma Yunitasari, Anang Santoso, and Ari Sapto
Pengaruh Model Argument-Driven Inquiry-STEM-EFA terhadap Peningkatan Scientific Reasoning Skills Siswa, Nadya Dewi Arofah Mochsif, Parno Parno, and Lia Yuliati
Pengaruh Model Challenge Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Perubahan Iklim, Mar’atul Mukarromah, Budijanto Budijanto, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Model Daur Belajar 5 Fase terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Termokimia, Wulan Ratia Ratulangi, Endang Budiasih, and Anugrah Ricky Wijaya
Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Benda Nyata terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep IPA, Henik Nur Khofiyah, Anang Santoso, and Sa’dun Akbar
Pengaruh Model Discovery Learning Berwahana Schoology Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Kecerdasan Visual Spasial, Lathifah Dewi Humairo, Budi Handoyo, and Syamsul Bachri
Pengaruh Model Discovery Learning Berwahana Schoology Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Kecerdasan Visual Spasial, Lathifah Dewi Humairo, Budi Handoyo, and Syamsul Bachri
Pengaruh Model Ecopedagogy terhadap Aspek Kompetensi Ekologis Siswa SMA, Puri Nofianti, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pengaruh Model Experiential Learning terhadap Kemampuan Berpikir Siswa SMA, Mar’atus Sholihah, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Lesson Study terhadap Motivasi Belajar Geografi di SMA, Anandika Okta Riandanu, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Potensi Daerah terhadap Retensi Siswa pada Materi Pencemaran Lingkungan, Heni Susilowati, Vandalita M.M Rambitan, and Afif Ruchaemi
Pengaruh Model Kolaboratif Berbasis Masalah terhadap Kepuasan Belajar Siswa Sekolah Dasar, Nina Nuramalina, Imam Agus Basuki, and Suyono Suyono
Pengaruh Model Kooperatif Tipe TGT Berbantuan E-LKPD Crossword Puzzle terhadap Hasil Belajar IPA Kelas VIII, Izza Nuril Ilma, Sutrisno Sutrisno, and Lia Puji Lestari
Pengaruh Model Outdoor Learning terhadap Pemahaman Sejarah Mahasiswa Pendidikan Sejarah, Nilan Loliyana, Geraldius Maria Sukamto, and Endang Sri Andayani
Pengaruh Model PBL melalui Pendekatan CTL terhadap Hasil Belajar IPS, Fajar Surya Hutama
Pengaruh model pembelajaran ARIAS dan ARIAS dipadu peta konsep terhadap kemampuan berpikir kritis, kognitif, dan afektif, Ismail Ismail
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pokok Bahasan Fluida Dinamis, Adiyat Makrufi, Arif Hidayat, and Muhardjito Muhardjito
Pengaruh Model Pembelajaran Connect Extend Challenge melalui Peta Konsep terhadap Kemampuan Penalaran Saintifik Siswa Biologi, Anik Aningtyas, Mimien Henie Irawati, and Hadi Suwono
Pengaruh Model Pembelajaran dan Kemampuan Awal terhadap Hasil Belajar Teknik Permesinan Frais Siswa SMK, Muhammad Hudan Rahmat, Syaad Patmanthara, and Soenar Soekopitojo
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa, Yusnia Nurrohmi, Sugeng Utaya, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Model Pembelajaran ECIRR terhadap Penguasaan Konsep Fisika pada Siswa SMK, Muhammad Effendi, Muhardjito Muhardjito, and Supriyono Koes Handayanto
Pengaruh Model Pembelajaran Experiential Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Geografi, Tifani Yuniar Priyandari, I Komang Astina, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Hasil Belajar Kognitif, Yulisya Zuriatni, Endang Budiasih, and Sumari Sumari
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Observasi Lapangan terhadap Kemampuan Berpikir Analitis, Angga Puspita, Sugeng Utaya, and I Nyoman Ruja
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Sains Berbantuan Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA, Endah Sayekti, Hadi Suwono, and Sueb Sueb
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Multimedia Interaktif terhadap Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA Negeri di Bojonegoro, Nilam Retnosari, Herawati Susilo, and Hadi Suwono
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Lingkungan terhadap Keterampilan Proses dan Penguasaan Konsep IPA Siswa Kelas VII pada Materi Ekosistem, Dedy Hariyadi, Ibrohim Ibrohim, and Sri Rahayu
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Outdoor Study terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah dan Hasil Belajar Geografi Siswa, Hamrin Hamrin, Budijanto Budijanto, and Didik Taryana
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Muatan IPA di Kelas IV, Sarah Nurhabibah, Arif Hidayat, and Alif Mudiono
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Literasi Sains Siswa Kelas V SD, Ranti Nur Fa’idah, Supriyono Koes Handayanto, and Susriyati Mahanal
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terstruktur dan Siklus Belajar 5E terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Kemampuan Akademik Berbeda, Tri Asih Wahyu Hartati, Aloysius Duran Corebima, and Hadi Suwono
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Make a Match Berbantuan Slide Share terhadap Hasil Belajar Kognitif IPS dan Keterampilan Sosial, Udin Cahya Ari Prastya, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Sumarmi Sumarmi
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Bermuatan Nilai Karakter Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas VII, Mhd. Jasri Ilham, Muakibatul Hasanah, and Yuni Pratiwi
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation terhadap Hasil Belajar Geografi, Achmad Taher, Sugeng Utaya, and Syamsul Bachri
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbantuan Permainan Tradisional terhadap Hasil Belajar Anak SD, Nanda Fauzia Abda’u, Fattah Hanurawan, and Sutarno Sutarno
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dan Talking Stick terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif IPA Biologi Siswa Kelas VII SMP, Suci Andayani, Sonja V.T. Lumowa, and Didimus Tanah Boleng
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap Proses dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA, Bandarusin Bandarusin, Sugeng Utaya, and Budijanto Budijanto
Pengaruh Model Pembelajaran Kuantum Tipe TANDUR terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X, Dya Fatkhiyatur Rohimah, Blasius Suprapta, and Dewa Agung Gede Agung
Pengaruh model pembelajaran LC dipadu diagram alir terhadap kualitas proses, hasil belajar, dan kemampuan metakognitif siswa, Suryati Suryati
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E berbantuan E-scaffolding pada Materi Laju Reaksi terhadap Pemahaman Konsep Siswa dengan Motivasi Berprestasi Berbeda, Vrisca Bella Cylindrica, I Wayan Dasna, and Sumari Sumari
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dengan Analogi terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Laju Reaksi, Mauliana Nursafitri, Aman Santoso, and Sumari Sumari
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep, Iswahyuni Wati, Supriyono Koeshandayanto, and Ibrohim Ibrohim
Pengaruh Model Pembelajaran Level of Inquiry Berbantuan Animasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Asam Basa, Laili Nur Azizah, Munzil Munzil, and Fauziatul Fajaroh
Pengaruh Model Pembelajaran Outdoor Study Berbantuan Video Conference terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Mahasiswa, Wolfgang Asindo Seran, Dwiyono Hari Utomo, and Budi Handoyo
Pengaruh Model Pembelajaran Pembagian Pencapaian Kelompok Berbantuan Diagram Alir terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Malang, Nurul Azizah, Dawud Dawud, and Kusubakti Andajani
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Geografi pada Siswa SMA, Klotilda Margareta Woa, Sugeng Utaya, and Singgih Susilo
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Mitigasi Bencana, Sarifah Nur Isra Jairina, Budi Handoyo, and I Komang Astina
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving- Think Pair Share terhadap Pengetahuan Metakognitif Siswa, Sandi Limbanadi, Subandi Subandi, and Munzil Munzil
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Outdoor Study terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA, Dwi Pudi Lestari, Ach. Fatchan, and I Nyoman Ruja
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) terhadap Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa, Mochamad Arief, Ridwan Joharmawan, and Gaguk Yulistiadi
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Geografi Siswa, Desy Triana Dewi Harizah, Sumarmi Sumarmi, and Syamsul Bachri
Pengaruh Model Pembelajaran Remap STAD Terhadap Pemberdayaan Keterampilan Literasi Sains Peserta Didik, Ferry Irawan, Siti Zubaidah, and Sulisetijono Sulisetijono
Pengaruh Model Pembelajaran Resource Based Learning terhadap Minat dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA, Sri Ira Suharwati, Sumarmi Sumarmi, and I Nyoman Ruja
Pengaruh Model Pembelajaran RICOSRE terhadap Keterampilan Berpikir Analitis pada Siswa Kelas X SMA, Desy Putri Rahmawati, Susriyati Mahanal, and Umie Lestari
Pengaruh Model Pembelajaran Service-Learning terhadap Hasil Belajar Geografi SMA, Ardani Ardani, Sugeng Utaya, and Budijanto Budijanto
Pengaruh Model Pembelajaran Service Learning terhadap Sikap Peduli Lingkungan, Kristina Kasi, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pengaruh Model Pembelajaran terhadap Pemahaman Konsep, Sikap Ilmiah, dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas IV, Firdaus Dyah Utami, Ery Tri Djatmika, and Cholis Sa’dijah
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar, Miftachus Sururoh, Punaji Setyosari, and Subanji Subanji
Pengaruh Model Pembelajaran Training Within Industry (TWI) dan Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap Motivasi serta Kesiapan Kerja Bidang Teknik Bubut Siswa SMK Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan Se-Kabupaten Gresik, Tulus Budi Hartoyo, Mardji Mardji, and Ahmad Dardiri
Pengaruh Model Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar, Yulia Lisa Sari Hayati, Ery Tri Djatmika, and Abdur Rahman As’ari
Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique terhadap Nilai Kemandirian Siswa Kelas IV, Mazidatur Rohmah, Mohammad Zainuddin, and Sri Untari
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Outdoor Study terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IIS SMA, Galuh Maulidiyahwarti, Sumarmi Sumarmi, and Achmad Amirudin
Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Inquiry terhadap Hasil Belajar Siswa SMA, Moch. Zainuddin, Budijanto Budijanto, and Ach. Amirudin
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Biologi SMA, Markus Iyus Supiandi and Hendrikus Julung
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD, Risky Priliani Puspitasari, Sutarno Sutarno, and I Wayan Dasna
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA, Azni Fajrilia, Budi Handoyo, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Keterampilan Geografi, Fiqih Ainal Farah, Budi Handoyo, and Syamsul Bachri
Pengaruh Model Project Based Learning dan Gaya Berpikir terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Mahasiswa Geografi, Alif Reza Nurhadi, Sugeng Utaya, and Budi Handoyo
Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Teknik Animasi Dua Dimensi Kelas XI Jurusan Multimedia, Ifa Ibriza Rahmatun Nisa, Hary Suswanto, and I Made Wirawan
Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Kemampuan Membaca Artikel Penelitian Mahasiswa Biologi, Dian Tauhidah, Herawati Susilo, and Hadi Suwono
Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Geografi, Raditya Ardani Hindriyanto, Sugeng Utaya, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Model Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring terhadap Kemampuan Berpikir Spasial Siswa SMA, Ifa Hasna Hidayanti, Sumarmi Sumarmi, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh model siklus belajar berbantuan mind map terhadap prestasi belajar fisika ditinjau dari kinerja laboratorium siswa kelas VIII SMPN 1 Rejoso Kabupaten Pasuruan, Ary Analisa Rahma
Pengaruh Model Spasial Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa, Agustinus Hale Manek, Dwiyono Hari Utomo, and Budi Handoyo
Pengaruh Model Teams Games Tournament Berbantuan Permainan Halma terhadap Minat dan Hasil Belajar pada Materi Bunyi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, Dwi Wahyu Listyarini, Abdur Rahman As’ari, and Furaidah Furaidah
Pengaruh Model The 5E Learning Cycle terhadap Penguasaan Konsep dan Penyelesaian Masalah Pecahan Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Khorid Agustin, Syamsul Hadi, and Lia Yuliati
Pengaruh Model Think Pair Share Dipadu Media Gambar Seri terhadap Kemampuan Bercerita Siswa Kelas IV, Amalia Rizkina, Imam Suyitno, and Munzil Munzil
Pengaruh Model Treffinger Dalam Meningkatkan Kecakapan Berpikir Kritis pada Kondisi New Normal, Balya Akhmad, Sumarmi Sumarmi, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Modul Elektronik Ekosistem dan Pencemaran Air terhadap Sikap Lingkungan dan Kemampuan Kognitif Siswa, Rina Wahyuningsih, Dwi Listyorini, and Ibrohim Ibrohim
Pengaruh Modul Program KRPL Berbantuan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas VII SMPN 18 Malang, Mardiana Mardiana, Mimien Henie Irawati Al Muhdhar, and Sueb Sueb
Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Konsep Diri Akademik terhadap Prestasi Akademik Siswa SMP Negeri Se-Kota Malang, Shophia Terry Kurniawati, Dany Moenindyah Handarini, and Carolina L. Radjah
Pengaruh Mutu Layanan Akademik, Sarana dan Prasarana Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pascasarjana Terintegrasi di Fakultas Program Magister Universitas Negeri Malang, Elvia Baby Shahbana, Agus Timan, and Sultoni Sultoni
Pengaruh Need for Achievement dan Innovativeness terhadap Entrepreneurial Intention yang dimediasi Entrepreneurial Attitude, Ainur Rahim Setiawan, F. Danardana Murwani, and Djoko Dwi Kusumojanto
Pengaruh Nilai-Nilai Karakter dan Literasi Membaca dengan Model STAD (Student Team Achievement Divisions) terhadap Hasil Belajar, Dina Firdausy Yushila, Ari Sapto, and Yuniastuti Yuniastuti
Pengaruh PBL dengan Scaffolding Prosedural terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau dari Kemampuan Tinggi dan Rendah Siswa, Feny Puspitaningsih, Wartono Wartono, and Supriyono Koes Handayanto
Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan terhadap Prestasi Belajar IPS melalui Motivasi Belajar, Nurhayani Nurhayani, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Sunaryanto Sunaryanto
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Penyakit Tropis terhadap Kecakapan Hidup Siswa SMA, Tutut Indria Permana, Hadi Suwono, and Dwi Listyorini
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Multiple Representasi dengan Model Problem Solving pada Topik Laju Reaksi terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa, Abdul Haris, Subandi Subandi, and Munzil Munzil
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Turnamen dan Games terhadap Motivasi Belajar Siswa, Kurnia Dewi Anjani, Ach. Fatchan, and Ach. Amirudin
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Web terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan Kimia pada Materi Kimia Inti dengan Kemampuan Self Regulated Learning Berbeda, Chintia Rhamandica, Surjani Wonorahardjo, and Munzil Arief
Pengaruh Pembelajaran dengan Menggunakan Modul Berbantuan Simulasi terhadap Peningkatan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru Fisika pada Materi Gelombang Mekanik, Widya Rohmawati, Sutopo Sutopo, Ahmad Taufiq, and Zuerdiana Binti Manaf
Pengaruh Pembelajaran Diskusi Kelas menggunakan Isu Sosiosains terhadap Literasi Sains Mahasiswa Baru pada Kemampuan Akademik Berbeda, Amining Rahmasiwi, Herawati Susilo, and Hadi Suwono
Pengaruh Pembelajaran Geografi Berbasis Masalah dengan Blended Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA, Cindya Alfi, Sumarmi Sumarmi, and Ach. Amirudin
Pengaruh Pembelajaran Group Investigation dengan Multi Representasi pada Topik Alat-Alat Optik terhadap Penalaran Ilmiah dan Kemampuan Masalah Siswa SMA, Apolonia Delviyanti Putri Marga, Edi Supriana, and Arif Hidayat
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri dengan Asesmen Portofolio terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa, Umi Hasanah, Herawati Susilo, and Hadi Suwono
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri dengan Scaffolding terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Cahaya, Dimas Abdi Haidar, Lia Yuliati, and Supriyono Koes Handayanto
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Sains Berbantuan Know, Want, Learn (KWL) terhadap Hasil Belajar Kognitif Biologi Siswa Kelas XI MIA, Nanik Nurlaela, Hadi Suwono, and Sueb Sueb
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Jurnal Belajar terhadap Penguasaan Konsep IPA Siswa, Asni Wati, Herawati Susilo, and Sutopo Sutopo
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Peta Konsep Bernuansa Green Chemistry terhadap Keterampilan Bernalar Ilmiah Mahasiswa pada Materi Analisis Volumetri, Roushandy Asri Fardani, Suhadi Ibnu, and Yudhi Utomo
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Penyajian Representasi Submikroskopik yang Berbeda terhadap Pemahaman Konseptual Siswa pada Materi Sel Volta, Findiyani Ernawati Asih, Suhadi Ibnu, and Suharti Suharti
Pengaruh Pembelajaran Kimia Kelarutan dengan LC-5E Berkonteks SSI terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA, Halimah Mustika Nurhayati, Sri Rahayu, and Yahmin Yahmin
Pengaruh Pembelajaran Kontekstual dan Gaya Berpikir terhadap Hasil Belajar Sosiologi, Izak Jakobis Makulua, Anselmus J. E Toenlioe, and Sulton Sulton
Pengaruh Pembelajaran Kooperatif STAD terhadap Retensi Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Yudha Adrian, I Nyoman Sudana Degeng, and Sugeng Utaya
Pengaruh Pembelajaran Model Problem Based Learning Dipadu Team Assisted Individualization terhadap Keterampilan Metakognitif, Din Hadi Shofyan, Aloysius Duran Corebima, and Fatchur Rohman
Pengaruh Pembelajaran Modifikasi Bola terhadap Peningkatan Hasil Belajar Keterampilan Passing Bolabasket, Miqdad Yosi Nizhom Fahmi, Siti Nurrochmah, and Imam Hariadi
Pengaruh pembelajaran open inquiry terhadap prestasi belajar fisika ditinjau dari kerja ilmiah siswa SMA Negeri 1 Blitar, Ratnaningtyas Martuti
Pengaruh Pembelajaran Play & Games dengan Mendengarkan Musik terhadap Perkembangan Keterampilan Gerak Dasar Motorik Anak, Dwi Anggareksa Setyo Widarto, Sugiharto Sugiharto, and Supriyadi Supriyadi
Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Outdoor Adventure Education terhadap Kecerdasan Spasial, Bigharta Bekti Susetyo, Sumarmi Sumarmi, and I Komang Astina
Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Geografi, Ariyandi Ajuwan, Sugeng Utaya, and I Komang Astina
Pengaruh Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan Peta Pikiran (Mind Map) terhadap Kemampuan Metakognitif dan Hasil Belajar Siswa SMA, Anita Dian Sukardi, Herawati Susilo, and Siti Zubaidah
Pengaruh Pembelajaran Socio-Scientific Problem-Based Learning terhadap Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMAN Kota Malang, Lutfi Rizkita, Hadi Suwono, and Herawati Susilo
Pengaruh Pembelajaran Student Team Achievement Division dan Diskusi terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SD, Lalu Warige Hadinata, Sugeng Utaya, and Punaji Setyosari
Pengaruh Pembelajaran TPS Dengan Scaffolding Konseptual Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Masalah Sintesis Fisika, Khoirul Haniin, Markus Diantoro, and Supriyono Koes Handayanto
Pengaruh Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Salingtemas terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Berdasarkan Kemampuan Akademik, Matsna Khoirun Nisak, Wartono Wartono, and Hadi Suwono
Pengaruh Pendekatan Concrete Representational Abstract terhadap Literasi Matematis Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa, Gede Suweken, I Wayan Puja Astawa, and Putu Mirah Purnama Dewi
Pengaruh pendekatan genius learning berbasis kerja ilmiah terhadap prestasi belajar fisika ditinjau dari pengetahuan awal siswa SMPN 13 Balikpapan tahun 2012, Suliyono Suliyono
Pengaruh Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Kelompok B, Fianti Sari, I Made Suardana, and M. Zainuddin
Pengaruh Pendidikan Ekonomi Keluarga, Gaya Hidup, Modernitas Individu, dan Literasi Ekonomi terhadap Perilaku Konsumtif Siswa, Risnawati Risnawati, Sri Umi Mintarti W, and Cipto Wardoyo
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan di Lingkungan Keluarga, Pembelajaran Kewirausahaan di Sekolah, serta Achievement Motive terhadap Minat Kewirausahaan Siswa SMA, Eny Eko Sulistyowati, Sugeng Hadi Utomo, and Bambang Sugeng
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dipadu Numbered Heads Together terhadap Keterampilan Metakognitif dan Kemampuan Berpikir Kritis Geografi Siswa SMA, Nila Puspita Sari, Budijanto Budijanto, and Ach. Amiruddin
Pengaruh Penerapan Pembelajaran ARIAS Dipadu Mind Map terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas VII, Leliavia Leliavia, Mimien Henie Irawati Al-Muhdhar, and Hadi Suwono
Pengaruh Penerapan Learning Cycle 6E Think Pair Share terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik dengan Kemampuan Awal Berbeda, Heru Elisa Manafe, Suhadi Ibnu, and Fauziatul Fajaroh
Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri, Kompetensi Keahlian, dan Intensitas Pendidikan Kewirausahaan dalam Keluarga terhadap Kesiapan Berwirausaha, Maureen Evita Santi
Pengaruh Penggunaan Handout Antagonisme dalam Pembelajaran Biologi terhadap Hasil Belajar Kognitif, Arif Rahman, Utami Sri Hastuti, and Fatchur Rohman
Pengaruh Penggunaan Jurnal Belajar dalam Model Pembelajaran Learning Cycle 6E terhadap Kesadaran Metakognitif Siswa SMAN 8 Malang pada Materi Redoks, Erma Yulianingtyas, Endang Budiasih, and Siti Marfuah
Pengaruh Penggunaan Metode Guided Inquiry dan Gaya Berpikir terhadap Hasil Belajar Kognitif Kelas V, Heri Susanto, Cholis Sa’dijah, and Muhana Gipayana
Pengaruh Penggunaan Model Discovery Learning terhadap Efektivitas dan Hasil Belajar Siswa, Rosdiana Rosdiana, Didimus Tanah Boleng, and Susilo Susilo
Pengaruh Penggunaan Modul Inkuiri Dipadu PJBL Berbahan Ajar Potensi Lokal terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa SMA, Akhiruddin Akhiruddin, Herawati Susilo, and Ibrohim Ibrohim
Pengaruh Penggunaan Modul Pembelajaran Kontekstual terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Efi Nilasari, Ery Try Djatmika, and Anang Santoso
Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif Penginderaan Jauh terhadap Hasil Belajar Geografi, Fitria Hanim, Sumarmi Sumarmi, and Ach. Amirudin
Pengaruh penggunaan peta konsep dalam pembelajaran inkuiri terbimbing ditinjau dari kemampuan bernalar siswa kelas XI, Agung Wahyudi
Pengaruh Penggunaan Peta Pikiran dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMP, Sigit Purwoko
Pengaruh Penggunaan Peta Pikiran dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMP, Sigit Purwoko
Pengaruh Penggunaan Rak Rangkaian dan Self Confidence terhadap Hasil Belajar Kelistrikan Bodi Siswa SMK, Muhammad Yusufrakadhinata, Marji Marji, and Syarif Suhartadi
Pengaruh Penggunaan Strategi Rangkuman dan Peta Konsep terhadap Hasil Belajar Kurikulum 2013 pada Siswa Kelas IV, Alvionita Widayanti, I Nyoman Sudana Degeng, and Sugeng Utaya
Pengaruh Permasalahan Isomorfik terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Materi Gerak Harmonis Sederhana Siswa, Ahfidatul Husniyah, Lia Yuliati, and Nandang Mufti
Pengaruh Peta Pemikiran dalam Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Penguasaan Konsep dan Literasi Sains Siswa SMP, Latifah Hanim, Herawati Susilo, and Lia Yuliati
Pengaruh Pola Asuh Orangtua terhadap Prestasi Belajar IPS melalui Motivasi Belajar (Studi pada Siswa Kelas IV, V, VI Gugus 2 Kecamatan Ngantang Kabupaten Malang), Widya Novia Hedyanti, Sudarmiatin Sudarmiatin, and Sugeng Utaya
Pengaruh Pola Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan dalam Pembelajaran Team Game Tournament terhadap Kemampuan Kognitif, Sikap IPA dan Kesadaran Metakognitif Siswa, Zuhriyatur Rosyidah, Siti Zubaidah, and Susriyati Mahanal
Pengaruh Pola Pendidikan Kewirausahaan dan Pengalaman Berwirausaha Masyarakat terhadap Kesiapan Pendirian Kampung Edukasi Desa Kemiri, Heny Kusdiyanti, Indra Febrianto, Robby Wijaya, and Nur Indah Agustina
Pengaruh Praktikum dan Demonstrasi dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Materi Asam Basa Ditinjau dari Kemampuan Awal, Fitria Rizkiana, I Wayan Dasna, and Siti Marfu’ah
Pengaruh Praktikum Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Kemampuan Awal Berbeda, Dhinarty Umi Rachmawaty, Anugrah Ricky Wijaya, and I Wayan Dasna
Pengaruh Problem-Based Learning (PBL) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis, Hayuna Hamdalia Herzon, Budijanto Budijanto, and Dwiyono Hari Utomo
Pengaruh Project Based Learning Berbantuan Lapbook terhadap Keaktifan Belajar Siswa, Rina Wulandari, Ali Mustadi, and Yuli Rahayuningsih
Pengaruh Project Based Learning Berbantuan Multimedia terhadap Keterampilan Memecahkan Masalah dan Hasil Belajar Psikomotor Siswa Kelas XI SMA, Santi Kusuma Fajarwati, Herawati Susilo, and Sri Endah Indriwati
Pengaruh Project-Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Sularmi Sularmi, Dwiyono Hari Utomo, and I Nyoman Ruja
Pengaruh Project Based Learning terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X SMA Negeri Sidoarjo, Nuril Maghfiroh, Herawati Susilo, and Abdul Gofur
Pengaruh Project Based Learning Terhadap Perilaku Prososial Anak Usia Dini, Santi Dianita, Triyono Triyono, and Imron Arifin
Pengaruh Research Attitude terhadap Pemenuhan Level of Reseach Urgensity sebagai Pengembangan Penalaran Pedagogis Mahasiswa Kependidikan, Fadila Fitria Wulandari, Tri Kuncoro, and Tuwoso Tuwoso
Pengaruh Scaffolding Konseptual dalam Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah, A. A. Sg Noviana Aryani Pucangan, Supriyono Koes Handayanto, and Hari Wisodo
Pengaruh Scientific Approach Berbantuan Penilaian Formatif terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI Perempuan pada Materi Elastisitas, Sabilal Rosyad, Markus Diantoro, and Sentot Kusairi
Pengaruh Scientific Inquiry Based Learning terhadap Keterampilan Proses Siswa Kelas XI SMA, Ndzani Latifatur Rofi’ah, Hadi Suwono, and Dwi Listyorini
Pengaruh Self Eficacy, Self Esteem, Dukungan Sosial Terhadap Stres Akademik Mahasiswa Tingkat Akhir, Erik Ibnu Hidayat, M. Ramli, and Arbin Janu Setiowati
Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Lingkungan dan Pengetahuan Dasar Ekonomi Terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi, Sari Mei Nokadianti
Pengaruh Strategi DRTA terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Jenjang SD, SMP, dan SMA, Nur Aisyah Sefrianah, Suyono Suyono, and Kusubakti Andajani
Pengaruh Strategi Fan-N-Pick terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas IV SD, Virda Dwi Erlita, Heri Suwignyo, and Sugeng Utaya
Pengaruh Strategi Flow Diagram dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi dan Keterampilan Proses Sains, Vinda Nur Fitriana, Parno Parno, and Wartono Wartono
Pengaruh Strategi Inkuiri Terbimbing dan Kolb’s Learning Style terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi, Pristy Nandya Putri, Subandi Subandi, and Munzil Munzil
Pengaruh Strategi Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Perbedaan Motivasi Belajar IPA Kelas V SD, Dhia Suprianti, Munzil Munzil, and I Wayan Dasna
Pengaruh Strategi Kerjasama Kelompok dan Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar Keterampilan Teknikal, Yetursance Yulsiana Manafe, Punaji Setyosari, Dedi Kuswandi, and Saida Ulfa
Pengaruh Strategi Konflik Kognitif Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa untuk Mengurangi Miskonsepsi pada Materi Gelombang Mekanik, Nurwidya Hasanah, Arif Hidayat, and Supriyono Koeshandayanto
Pengaruh Strategi Pembelajaran Biology Environment Technology Society (BETS) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi Kelas X Kota Malang, Eka Arum Sasi Mahardika, Hadi Suwono, and Sri Endah Indriwati
Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Berbasis Keterampilan Multiliterasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa, Julianda Julianda, Utami Widiati, and Ery Tri Djatmika
Pengaruh Strategi Pembelajaran Meringkas dan Format Presentasi terhadap Hasil Belajar Penalaran Argumentatif pada Matapelajaran Sejarah di SMA, Susanto Yunus Alfian
Pengaruh Strategi Pembelajaran Multirepresentasi dengan Pendekatan Conceptual Problem Solving terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Representasi, Leonardus Hendra Aha, Muhardjito Muhardjito, and Sunaryono Sunaryono
Pengaruh Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 1 Muara Badak, Nursyamsi SY, Aloysius Duran Corebima, and Herawati Susilo
Pengaruh Strategi Pembelajaran PDEODE (Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain) pada Kemampuan Akademik Berbeda terhadap Keterampilan Komunikasi Siswa, Tismi Dipalaya, Herawati Susilo, and Aloysius Duran Corebima
Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning dan Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Metakognitif, Berpikir Kritis, dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA, Riski Fitriyani, Aloysius Duran Corebima, and Ibrohim Ibrohim
Pengaruh Strategi Pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA) Dipadu Think Pair Share (TPS) terhadap Keterampilan Metakognitif Siswa Laki-Laki dan Perempuan SMAN di Kota Malang, Hindun Syarifah, Sri Endah Indriwati, and Aloysius Duran Corebima
Pengaruh Strategi Pembelajaran Simulasi VS Bermain Peran dan Sikap Siswa Terhadap Pengetahuan dan Kesiapsiagaan Tentang Bencana Alam, Muhammad Zulfikar Syuaib
Pengaruh Strategi Pembelajaran (Tematik Versus Konvensional) dan Gaya Kognitif terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar, Dwi Ilham Rahardjo
Pengaruh Strategi Pembelajaran terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi, Kasmudin Mustapa
Pengaruh Strategi Pemetaan Semantik terhadap Hasil Belajar Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa dengan Gaya Kognitif yang Berbeda, Indah Sri Wilujeng, Imam Suyitno, and Martutik Martutik
Pengaruh strategi penemuan terbimbing terhadap motivasi dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Rantepao I Kabupaten Toraja Utara, Benyamin Salu
Pengaruh Strategi Problem Based Learning Dipadu Jigsaw Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMA, Rayh Sitta Nurmala, Aloysius Duran Corebima, and Ibrohim Ibrohim
Pengaruh Strategi Process Oriented Guided Inquiry Siswa pada Pembelajaran Ikatan Kimia, Aldila Candra Kusumaningrum, Subandi Subandi, and Endang Budiasih
Pengaruh Strategi Scaffolding-Kooperatif dan Pengetahuan Awal Terhadap Prestasi Belajar dan Sikap pada Matakuliah Fisika Dasar, Supriyono Koes H
PENGARUH STRATEGI SQ4R TIPE BANTUAN MULTIMEDIA VS BUKU TEKS, PENGETAHUAN AWAL, GAYA BELAJAR KOLB TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS TEKNIK, Meiti Leatemia
Pengaruh Thinking Maps dalam Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Penguasaan Konsep Siswa, Devis Yusofa, Lia Yuliati, and Muhardjito Muhardjito
Pengaruh Variasi Multimedia Presentasi terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Peserta Didik yang Memiliki Gaya Belajar Berbeda, Ahmad Bahruddin
Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar, Nafi Isbadrianingtyas, Muakibatul Hasanah, and Alif Mudiono
Pengelolaan, Proses, dan Dampak Sudut Buku bagi Siswa Pendidikan Dasar, Agnes Prabaningrum, Suyono Suyono, and Titik Harsiati
Pengembangan Adventure Based Counseling untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving Siswa, Nevo Halla Mufida, Arbin Janu Setiyowati, and M. Ramli
Pengembangan antologi cerita pendek Hiro Sang Hero sebagai penguatan karakter bagi siswa SMP/MTs, Hasna Mulya and Azizatuz Zahro'
Pengembangan Aplikasi Perencanaan Karier Berbasis Android untuk Membantu Kesesuaian Pilihan Karier Siswa SMA, Wiwik Widati, Adi Atmoko, and M. Ramli
Pengembangan Asesmen Digital Berbasis Game Edukatif Quizizz pada Mata Pelajaran Marketing, Nofa Nur Azizah and Rachmad Hidayat
Pengembangan Asesmen Penugasan Menulis Teks Eksposisi dengan Rangsangan Masalah Autentik, Angla Florensy Sauhenda, Titik Harsiati, and Martutik Martutik
Pengembangan Augmented Reality (AR) Berbasis Android Pada Pembelajaran Pemodelan Bangun Ruang 3D, Rahmania Sri Untari, Fitria Nur Hasanah, and Mahardika Darmawan Kusuma Wardana
Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) Tingkat Madya, Sheilla Arumdyahsari, Widodo Hs, and Gatut Susanto
Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Sasak Berbasis Higher Order Thinking Skills, Taufiqqurrahman Taufiqqurrahman, Mohammad Efendi, and Sulton Sulton
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Cooperative Learning dengan Pendekatan Saintifik untuk Siswa SMK se-Kota Malang Program Keahlian Teknik Ototronik, Isa Muhammad Said, Eddy Sutadji, and R. Machmud Sugandi
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Literasi Bercirikan Quantum Teaching untuk Mengoptimalkan Pembelajaran Efektif dan Produktif, Dwi Wahyuning Aisyah, Muhana Gipayana, and Ery Tri Djatmika
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) untuk Mendukung Kemampuan Pemecahan Masalah Operasi Hitung Pecahan, Ahyansyah Ahyansyah, Cholis Sa’dijah, and Abd. Qohar
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Potensi Lokal Berdasarkan Hasil Eksplorasi Bentuk Pertumbuhan Terumbu Karang, Yunita Trietika Sakti, Ibrohim Ibrohim, and Mimien Henie Irawati Al-Mudhar
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Teknologi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam, Rutska Ishaq Rachman, Suharsiwi Suharsiwi, and M. Hilali Basya
Pengembangan Bahan Ajar Berbicara untuk Pelajar BIPA Tingkat Pemula Tinggi, Jamiatul Asyah, Gatut Susanto, and Kusubakti Andajani
Pengembangan Bahan Ajar Berdasarkan Pendekatan Kontekstual pada Materi Bangun Datar untuk Siswa Kelas IV, Herti Prastitasari, Abd Qohar, and Cholis Sa’dijah
Pengembangan Bahan Ajar BIPA: Membaca untuk Pemula Bermuatan Budaya Jawa Timur, Desy Proklawati, Roekhan Roekhan, and Gatut Susanto
Pengembangan Bahan Ajar Digital Berlandaskan Model Guided-Project Based Learning, Ighfir Rijal Taufiqy, Sulthoni Sulthoni, and Dedi Kuswandi
Pengembangan Bahan Ajar Geografi Terintegrasi Sains-Islam di Madrasah, Saiful Amin
Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Membaca Teks Dongeng untuk Siswa Sekolah Dasar, Novia Sulandari, Heri Suwignyo, and Muakibatul Hasanah
Pengembangan Bahan Ajar Keterampilan Berbicara Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Tingkat Pemula, Rizki Putri Ramadhani, Widodo Hs, and Titik Harsiati
Pengembangan Bahan Ajar Keterampilan Menulis Esai dan Cerita Pendek untuk Santri, Dyah Ayu Fitriana, Sulton Sulton, and Agus Wedi
Pengembangan Bahan Ajar Matakuliah Dayung Berbasis Blended Learning untuk Mahasiswa PJKR, Damaris Marlissa, Wasis Djoko Dwiyogo, and Supriyadi Supriyadi
Pengembangan Bahan Ajar Matakuliah Pengelolaan Sumberdaya Alam S1 Biologi Universitas Negeri Malang, Moh. Imam Bahrul Ulum, Murni Saptasari, and Suhadi Suhadi
Pengembangan Bahan Ajar Materi Perbandingan Bercirikan Realistic Mathematics Education, Manopo Manopo, Sudirman Sudirman, and I Made Sulandra
Pengembangan Bahan Ajar Membaca untuk Pelajar BIPA Tingkat Pemula, Zephaniah Gavrila Bela Puspita, Gatut Susanto, and Kusubakti Andajani
Pengembangan Bahan Ajar Memerankan Drama Berbasis Legenda untuk Kelas VII SMP di Daerah Jawa, Yohanes Nurcahyo Wisnu Aji, Heri Suwignyo, and Maryaeni Maryaeni
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Cerpen dengan Konversi Teks untuk Siswa Kelas VII SMP, Rina Novia Wahyuningtyas, Maryaeni Maryaeni, and Roekhan Roekhan
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Laporan Penelitian Berbasis Pengayaan Skemata Bacaan, Nova Kristian, Suyono Suyono, and Sunaryo Sunaryo
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Pantun Bermuatan Nilai Budaya dengan Strategi Pohon Kata untuk Siswa Kelas VII, Ratih Purbayu Khoirotunnisa, Muakibatul Hasanah, and Taufik Dermawan
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Cerita Fantasi Bermuatan Nilai Pendidikan Karakter di Kelas VII, Yanner J. Kapitan, Titik Harsiati, and Imam Agus Basuki
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Eksposisi Bermuatan Cinta Lingkungan dengan Strategi Pemodelan untuk Siswa Kelas VII SMP, Fendy Yogha Pratama, Yuni Pratiwi, and Kusubakti Andajani
Pengembangan Bahan Ajar Menulis untuk Pelajar BIPA Tingkat Pemula, Izhhar Amala Zein, Gatut Susanto, and Kusubakti Andajani
Pengembangan bahan ajar modul elektrokimia untuk siswa SMA kelas XII IPA dengan pendekatan pembelajaran inkuiri terbimbing, Lilik Fatmawati
Pengembangan Bahan Ajar Mutasi Genetik pada Matakuliah Genetika, Reza Ardiansyah, Aloysius Duran Corebima, and Fatchur Rohman
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Budaya Lokal, Ninik Wijiningsih, Wahjoedi Wahjoedi, and Sumarmi Sumarmi
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Kearifan Lokal sebagai Upaya Melestarikan Nilai Budaya pada Siswa Sekolah Dasar, Yasintus Tinja, Siti Malikah Towaf, and Hariyono Hariyono
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Berbasis Kontekstual, Suci Perwitasari, Wahjoedi Wahjoedi, and Sa’dun Akbar
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Digital untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar, Dina Yuli Agustin, Punaji Setyosari, and Suharti Suharti
Pengembangan Bahan Ajar Tematik Subtema Ayo Cintai Lingkungan untuk Siswa Kelas IV SD, Triana Indrawini, Ach. Amirudin, and Utami Widiati
Pengembangan Bahan Ajar Tematik untuk Siswa Kelas IV, Westri Setyo Lestari, Herawati Susilo, and Punaji Setyosari
Pengembangan Bahan Ajar Tulisan Arab-Melayu, Dian Risdiawati, Wahyudi Siswanto, and Nurhadi Nurhadi
Pengembangan bahan ajar untuk meningatkan perilaku sosial anak prasekolah melalui kreativitas bahasa, Nurchasanah Nurchasanah
Pengembangan Bahan Ajar untuk Menumbuhkan Kelemahlembutan di Sekolah Minggu, Johana Manubey, I Nyoman Sudana Degeng, and Dedi Kuswandi
Pengembangan Bahan Pelatihan Menulis Cerita Pendek Bermuatan Nilai Karakter untuk Guru SMP Negeri Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Se-Kota Kupang, Elfira Sonia Soli Kette, Yuni Pratiwi, and Sunoto Sunoto
Pengembangan Bertanya Kritis Berbasis Inkuiri (BKBI) untuk Pembelajaran Kimia, Tri Santoso and Leny Yuanita
Pengembangan Booklet Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL) untuk Santri Ekopesantren Lombok Tengah, Najah Sholehah, Mimien Henie Irawati, and Sueb Sueb
Pengembangan Booklet Pembuatan Yoghurt Kulit Buah Naga untuk Para Petani Buah Berbasis pada Hasil Penelitian, W.F Edi Hanzen, Utami Sri Hastuti, and Betty Lukiati
Pengembangan Booklet Penyuluhan “Nata de Matoa” bagi Para Petani Buah Matoa, Mareta Arisswara Edy, Utami Sri Hastuti, and Abdul Gofur
Pengembangan Booklet Penyuluhan “Nata de Pamelo” bagi Para Petani Jeruk Pamelo di Magetan, Erna Wijayanti, Fatchur Rohman, and Utami Sri Hastuti
Pengembangan Booklet Program Kawasan Rumah Pangan Lestari dan Pengaruhnya terhadap Pengetahuan Lingkungan Masyarakat di Kota Malang, Ferdiana Ferdiana, Mimien Henie Irawati, and Suhadi Suhadi
Pengembangan Buku Ajar Berbasis Penelitian Evolusi dan Filogenetik Molekuler untuk Matakuliah Evolusi di Universitas Jember, Ulin Nuha, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Buku Ajar Biologi Sel, Ritia Rahmawati, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Buku Ajar Biologi Sel Berbasis Bioinformatika, Reni Istiningrum, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Buku Ajar Biologi Sel dengan Pendekatan Bioinformatika, Ardini Pangastuti, Mohamad Amin, and Sri Endah Indriwati
Pengembangan Buku Ajar Bioteknologi Berbasis Penelitian Bioremidiasi Logam Berat Kadmium untuk Mahasiswa S1 Biologi Universitas Negeri Malang, Agung Pambudiono, Endang Suarsini, and Mohamad Amin
Pengembangan Buku Ajar Ekspresi Gen menggunakan Penelitian Deteksi dan Identifikasi Conception Rate Gene Sapi (Bos Taurus) Kembar Berbasis Mikrosatelit, Evi Kristiana, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Buku Ajar Etnobotani melalui Studi Etnobotani Kawasan Masyarakat Lokal Desa Trunyan, Pt Yulyana Grisnawati Artha, Murni Saptasari, and Susriyati Mahanal
Pengembangan Buku Ajar Evolusi Berbasis Penelitian untuk Mahasiswa S1 Pendidikan Biologi Universitas Jember, Rizka Elan Fadilah, Mohamad Amin, and Umie Lestari
Pengembangan Buku Ajar IPS SD Berbasis Kontekstual, Dina Fitrohtur Rohmah, Hariyono Hariyono, and Sudarmiatin Sudarmiatin
Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Biologi Sel Berbasis In Silico, Dianing Eka Pupitasari, Mohamad Amin, and Betty Lukiati
Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Biologi Sel dengan Pendekatan Bioinformatika untuk Mahasiswa S1 Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, Kartika Juliana, Mohamad Amin, and Endang Suarsini
Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Bioteknologi di Universitas Jember, Martin Artiyono Pratama, Mohamad Amin, and Endang Suarsini
Pengembangan Buku Ajar Matakuliah Mikrobiologi Dasar, Mohammad Wildan Habibi, Endang Suarsini, and Mohammad Amin
Pengembangan Buku Ajar Mata Pelajaran Tata Hidang Paket Keahlian Jasa Boga Sekolah Menengah Kejuruan, Yuli Astuti, Ahmad Sonhadji, and Amat Nyoto
Pengembangan Buku Ajar Mikrobiologi tentang Bioreduksi Merkuri bagi Mahasiswa Pendidikan Biologi, Atiqa Ulfa, Endang Suarsini, and Mimien Henie Irawati
Pengembangan Buku Ajar Perkembangan Hewan Berbasis Penelitian Metamorfosis Ulat Sutera Bombyx Mori L., Sulistyo Dwi Kartining Putro, Umie Lestari, and Betty Lukiati
Pengembangan Buku Ajar TABM Berbasis Penelitian untuk Mahasiswa S1 Jurusan Biologi Universitas Negeri Gorontalo, Restu Megadiana Sukoco, Mohamad Amin, and Abdul Gofur
Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Augmented Reality untuk Mengakomodasi Generasi Z, Azmil Hasan Lubis and Muhammad Darwis Dasopang
Pengembangan Buku Cerita Berseri dengan Tema Altruisme untuk Pembelajaran Cerita Rakyat, Puspa Zanuar Asmaranty, Muakibatul Hasanah, and Heri Suwignyo
Pengembangan Buku Geografi Critical Thinking Materi Indonesia Poros Maritim Dunia untuk SMA/MA, Hastya Rizkananda Masitoh, Budijanto Budijanto, and Singgih Susilo